中學(xué)生讀書活動匯報材料

中學(xué)生讀書活動匯報材料中學(xué)生讀書活動匯報材料

一、活動目的：拓寬學(xué)生的學(xué)問面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，樹立抱負！同時打造書香校園，促進我校文化建立。

二、活動目標：1、建立起以班級為單位的讀書小組

2、建立以班級為單位的讀書角。

2、在校園內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、打造書香校園，文化校園。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：組員：。

四、活動規(guī)劃及效果圖片

1、做好讀書登記簿

（1）每個學(xué)生結(jié)合個人實際，預(yù)備一本讀書筆記，建立自己的閱讀明錄，記載好詞佳句、心得體會等。

（2）結(jié)合學(xué)生的規(guī)劃和班級實際狀況，制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃。

(3)開放班級圖書箱并有專人治理。

（4）圖書治理員制定出相關(guān)的借書、閱覽制度、規(guī)劃充分利用學(xué)校的讀書陣地

（5班級組織一次“讀書溝通會”展現(xiàn)同學(xué)們的讀書筆記并做出相應(yīng)評價。

2、出讀書小報：班級的學(xué)生在教師或家長的幫忙下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

3、建立班級圖書角:

4、建立好書交換站：（1）為了有效發(fā)揮圖書角，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，班級圖書箱每天下午活動課時間定期開放以供借閱。

（2）同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”，定期進行“好書換著看”的活動。

5、參與讀書實踐活動提升讀書的效果如：（“我寵愛的名人名言”搜集活動。

6、完善班級讀書活動治理機制：(1)班級成立讀書活動治理小組，負責組織班級學(xué)生開展的各項讀書活動。

（2）每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，經(jīng)班級讀書活動治理小組考核申報，可評為讀書活動積極分子。

（３）參與讀書活動獲獎小組和個人將按等級加分表彰。

篇2：中學(xué)生家長寄語

中學(xué)生家長寄語

首先，由衷的慶賀你考上了園區(qū)星海試驗學(xué)校，邁上初中這個臺階、是你生長道路上的新臺階媽媽盼望你腳踏實地的走好每一步。

雖然這次期中考試考得不抱負滿我信任你會從中尋緣由，找差異，克制自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，吸取他人的優(yōu)點，彌補自身的缺乏來提高自身，但媽媽要提示一下，不會或不理解的習(xí)題或疑句肯定要英勇地去請教教師或同學(xué)，并且要完全理解汲取，好嗎?

媽媽信任你是最棒的，加油!

金秋九月，當)你踏進中學(xué)之門，你又步入一個嶄新而又學(xué)習(xí)緊急的新階段。

媽媽盼望你中學(xué)時代的每一天都充溢陽光，盼望你成為一個安康歡樂、積極向上、樂于助人的小姑娘，盼望你能在班級體中發(fā)揮自身的作用，盼望你充溢自信地走好每一步……俗話說：“一份耕耘，一份收獲”，成功之門永久對辛勤者放開。愿你能不時努力，不時進步。

在你生長的道路上，媽媽會永久與你一起資源歡樂，一起分擔苦惱，做你永久的朋友

在過去的六年小學(xué)生活中，不管是湘城還是陸慕，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的小朋友，是媽媽的傲慢。但過去只能代表歷史，今后的路要靠你自身去走。

星海學(xué)校是一所值得信任的學(xué)校，也是你學(xué)習(xí)生活和人生旅途新起點的搖籃。教師會給你指引新的方向，在那里你會學(xué)到更多新的學(xué)問。媽媽盼望(

你能在教師的幫助和指導(dǎo)下，努力地完成艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)，遇到困難與挫折要英勇頑強的面對。要對自身充溢信念，不要畏畏縮縮。雖然現(xiàn)在班級是集各校的優(yōu)秀學(xué)生，但媽媽信任你能行的!要記?。褐灰Ψ蛏睿F杵磨成針;只有競爭，才能進步。

祝你在星海學(xué)校能安康歡樂的生長!

。

1勤奮好學(xué)，樂觀向上。今日的學(xué)習(xí)，是明天的歡樂，懶散的人是不行能成功的。同時，遇到困難時，不要讓苦惱沉沒自身，要想方法盡快解脫逆境。

2不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，都要虛心，積極的態(tài)度。不能傲慢張狂。你們這個年齡段的小朋友最簡單犯這種傲慢自大的毛病所以在這方面要特殊留意，切記!

3除了要有安康的體魄，還要有安康的心理，身心安康，才是真正的安康。假設(shè)你心里有什么排泄不了的壓力，應(yīng)當找自身信任的人傾訴……這樣你心才能輕松，自信地走在自身今后的人生道路上，順當。圓滿地實現(xiàn)自身的人生目標。

篇3：中學(xué)生文明自強演講稿

中學(xué)生文明自強演講稿

“我是中國人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀的好公民，好學(xué)生！”同學(xué)們，當你肅然地舉起右手，莊重地誦讀著祥中錚錚誓詞的時候，你的心里，是否早已翻騰著陣陣洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強之風(fēng)？你堅決的眼神告知我，你豪壯的心聲告知我，和我一樣，一顆文明自強的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長。

那么，還等什么呢？就讓我們在文明自強的道路上揚帆起航吧！

早晨上學(xué)，我們用溫馨的告辭，回應(yīng)著父母的囑咐；我們用真誠的問好，回應(yīng)著每一次相逢；我們用讓座，表達著尊老愛幼的和善；我們用遵紀守法，呵護著家與國的安靜幸福。朝陽因我的文明更絢爛，世間因我的守法更美妙。

從小事做起，從我做起，文明守紀我做主。

整理衣裝，戴好校牌，一個行禮，進了學(xué)校。問候相逢的教師，給伙伴一個友好擁抱；主動撿起每一塊淘氣的垃圾，仔細清掃每一個細小的死角，還校園干凈與清爽，讓瑯瑯的書聲，激情飛揚。

我們是校園的仆人，文明干凈我作主。

懷揣抱負，我們走進課堂；凝神細聽，仔細思考，合作探究，奮勉圖強；勝不驕，我們力爭用一次次勝利，回報父母和師長的深恩；敗不餒，我們把每一個個失敗，當成前進的階梯。

珍惜青春，自我治理，追趕幻想，刻苦學(xué)習(xí)，文明自強我作主。

冰心奶奶說過：不是每一道江流都能入海，不流淌的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹，不生長的便成了空殼。可是我要說：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒有文明自強之心的青