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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在一密閉的圓柱形玻璃杯中裝一半的水,水平放置時(shí),水面的形狀是()A.圓 B.長(zhǎng)方形 C.橢圓 D.平行四邊形2.如圖,將正方體的平面展開圖重新折成正方體后,“?!弊謱?duì)面的字是()A.新 B.年 C.快 D.樂(lè)3.下列概念表述正確的是()A.是二次二項(xiàng)式 B.-4a2,3ab,5是多項(xiàng)式的項(xiàng)C.單項(xiàng)式ab的系數(shù)是0,次數(shù)是2 D.單項(xiàng)式-23a2b3的系數(shù)是-2,次數(shù)是54.已知無(wú)理數(shù)的小數(shù)部分是,則的值是()A.1 B. C.2 D.5.某車間有27名工人,生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓套兩個(gè)螺母的產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)螺母16個(gè)或螺栓22個(gè),若分配x名工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,恰好使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母配套,則下面所列方程中正確的是()A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)6.下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,一副三角板(直角頂點(diǎn)重合)擺放在桌面上,若∠AOC=130°,則∠BOD等于()A.30° B.45° C.50° D.60°8.﹣的絕對(duì)值是()A.﹣2 B. C.﹣ D.29.已知代數(shù)式的值是-5,則代數(shù)式的值是A.18 B.7 C.-7 D.-1510.如圖,下列說(shuō)法正確的是()A.直線AB與直線BC是同一條直線 B.線段AB與線段BA是不同的兩條線段C.射線AB與射線AC是兩條不同的射線 D.射線BC與射線BA是同一條射線二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,將一些半徑相同的小圓片按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個(gè)圖形有6個(gè)小圓片,第2個(gè)圖形有10個(gè)小圓片,第3個(gè)圖形有16個(gè)小圓片,第4個(gè)圖形有24個(gè)小圓片,……依此規(guī)律,則第個(gè)圖形中小圓片有____________個(gè).①②③④12.用字母表示圖中陰影部分的面積,其中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為,則_______(結(jié)果中保留).13.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)|a+b|+|a﹣b|的結(jié)果為_____.14.某學(xué)校為了考察該校七年級(jí)同學(xué)的視力情況,從七年級(jí)的15個(gè)班共800名學(xué)生中,每班抽取了6名進(jìn)行分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量為________.15.絕對(duì)值不大于3的所有整數(shù)的和等于___________________16.關(guān)于,的代數(shù)式中不含二次項(xiàng),則____________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作射線OC,使,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM在直線AB的下方.(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時(shí)三角板旋轉(zhuǎn)的角度為______度;(2)在(1)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)旋轉(zhuǎn)至圖3的位置時(shí),使得OM在∠BOC的內(nèi)部,ON落在直線AB下方,試探究∠COM與∠BON之間滿足什么等量關(guān)系,并說(shuō)明理由.18.(8分)如圖,已知平面上三點(diǎn),,,請(qǐng)按要求畫圖,并回答問(wèn)題:(1)畫直線AC,射線BA;(2)延長(zhǎng)AB到D,使得BD=AB,連接CD;(3)過(guò)點(diǎn)C畫,垂足為;(4)通過(guò)測(cè)量可得,點(diǎn)C到AB所在直線的距離約為________cm(精確到0.1cm).19.(8分)三角形ABC中,D是AB上一點(diǎn),交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)F是線段DE延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接FC,.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,連接BE,若,,求的度數(shù);(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)G是線段FC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),若,BE平分,求的度數(shù).20.(8分)用圓規(guī)和直尺作(畫)圖(只保留痕跡,不寫作法):如圖,已知點(diǎn)和線段.(1)經(jīng)過(guò)點(diǎn)畫一條直線;(2)在直線上截取一條線段,使.21.(8分)某校有學(xué)生3000人,現(xiàn)欲開展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),準(zhǔn)備組建攝影社、國(guó)學(xué)社、籃球社、科技制作社四個(gè)社團(tuán).每名學(xué)生最多只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),也可以不報(bào).為了估計(jì)各社團(tuán)人數(shù),現(xiàn)在學(xué)校隨機(jī)抽取了50名學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查,得到了如圖所示的兩個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)圖.結(jié)合以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是_____;(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在圖上標(biāo)明具體數(shù)據(jù);(3)求參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù);(4)請(qǐng)你估計(jì)全校有多少學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng).22.(10分)(1)計(jì)算:6﹣12+4﹣8(2)計(jì)算:32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)23.(10分)如圖,已知、是數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),且距離點(diǎn)28個(gè)單位長(zhǎng)度.現(xiàn)有,兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸運(yùn)動(dòng).(1)點(diǎn)表示的有理數(shù)為______.(2)動(dòng)點(diǎn)先出發(fā),2秒鐘后點(diǎn)再由點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)秒時(shí)兩點(diǎn)相遇,求相遇點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是多少?(3)動(dòng)點(diǎn)出發(fā)的同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,請(qǐng)求出,之間的距離為23個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí)的值.24.(12分)閱讀材料:我們知道,2x+3x﹣x=(2+3﹣1)x=4x,類似地,我們把(a+b)看成一個(gè)整體,則2(a+b)+3(a+b)﹣(a+b)=(2+3﹣1)(a+b)=4(a+b).“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用:(1)把(x﹣y)2看成一個(gè)整體,求將2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2合并的結(jié)果;(2)已知2m﹣3n=4,求代數(shù)式4m﹣6n+5的值;拓廣探索(3)已知a﹣2b=5,b﹣c=﹣3,3c+d=9,求(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】分析:此題實(shí)質(zhì)是垂直圓柱底面的截面形狀;解:水面的形狀就是垂直圓柱底面的截面的形狀,即為長(zhǎng)方形;故選B.2、C【解析】試題分析:正方體的平面展開圖的特征:相對(duì)面展開后間隔一個(gè)正方形.由圖可得“?!弊謱?duì)面的字是“快”,故選C.考點(diǎn):正方體的平面展開圖點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握正方體的平面展開圖的特征,即可完成.3、A【分析】由題意根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來(lái)求解,單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).【詳解】解:A.是二次二項(xiàng)式,故選項(xiàng)正確;B.-4a2,3ab,-5是多項(xiàng)式的項(xiàng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.單項(xiàng)式ab的系數(shù)是1,次數(shù)是2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.單項(xiàng)式-23a2b3的系數(shù)是-23,次數(shù)是5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式的系數(shù),注意單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)以及所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).4、A【分析】因?yàn)?<+2<5,所以+2的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是﹣2,由此代入求得數(shù)值即可.【詳解】∵4<+2<5,∴+2的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是﹣2,則xy=.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的估算與代數(shù)式求值,注意平方差公式的運(yùn)用.5、D【解析】設(shè)分配x名工人生產(chǎn)螺栓,則(27-x)人生產(chǎn)螺母,根據(jù)一個(gè)螺栓要配兩個(gè)螺母可得方程2×22x=16(27-x),故選D.6、A【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.解:A、是軸對(duì)稱圖形,符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意.故選A.考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形.7、C【解析】根據(jù)題意,將∠AOC分解為∠AOB+∠BOC,而∠AOB=90°,故可求出∠BOC的度數(shù),而∠BOD=∠COD-∠BOC,而∠COD=90°,故可得到答案.【詳解】∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=130°,∠AOB=90°,∴∠BOC=130°-90°=40°,∵∠BOD=∠COD-∠BOC,∠COD=90°,∴∠BOD=90°-40°=50°,故答案選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查角的運(yùn)用,注意結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn)角與角之間的關(guān)系,利用公共角的作用.8、B【分析】根據(jù)絕對(duì)值的定義進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:﹣的絕對(duì)值是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值,熟練掌握絕對(duì)值的定義是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】將代數(shù)式化為3(x-2y)+8后,把的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵=-5,∴==3×(-5)+8=-7故選C【點(diǎn)睛】此題考查代數(shù)式求值,整體代入思想是解答此題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)直線、射線、線段的定義對(duì)各小題分析判斷即可得解.【詳解】A、直線AB與直線BC是同一條直線,正確;B、線段AB與線段BA表示同一線段,原說(shuō)法錯(cuò)誤;C、射線AB與射線AC是同一條射線,原說(shuō)法錯(cuò)誤;D、射線BC與射線BA是兩條不同的射線,原說(shuō)法錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了直線、射線、線段的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(n2+n+4)【分析】將圖形分為兩部分,外面由四個(gè)小圓片組成,內(nèi)部則是圖形的序號(hào)數(shù)乘以序號(hào)數(shù)加1,化簡(jiǎn)即可得出答案.【詳解】第一個(gè)圖形小圓片個(gè)數(shù)為:4+1×2=6(個(gè))第二個(gè)圖形小圓片個(gè)數(shù)為:4+2×3=10(個(gè))第三個(gè)圖形小圓片個(gè)數(shù)為:4+3×4=16(個(gè))第四個(gè)圖形小圓片個(gè)數(shù)為:4+4×5=24(個(gè))…∴第n個(gè)圖形小圓片個(gè)數(shù)為:4+n×(n+1)=(個(gè))故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是找規(guī)律,難度適中,認(rèn)真讀圖,理清小圓片之間的數(shù)量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.12、【分析】圖中陰影部分的面積=矩形的面積-以2a為半徑的圓面積的-以2a為直徑的半圓面積.【詳解】由題意,可得S陰影=6a-π(2a)2-π(×2a)2=.
故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查列代數(shù)式.解題關(guān)鍵在于利用分割法求陰影部分的面積.13、-2b【分析】根據(jù)數(shù)軸得到a+b,a-b的范圍,再根據(jù)取絕對(duì)值的方法求解.【詳解】由數(shù)軸知得a+b<0,a-b>0,∴|a+b|+|a﹣b|=-a-b+a-b=-2b故填:-2b.【點(diǎn)睛】此題主要考查絕對(duì)值的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知取絕對(duì)值的方法.14、1【分析】總體是指考查對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目,所以每班6人乘以15個(gè)班可得.【詳解】由題意知,樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目,所以本題的樣本容量是,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了總體,樣本,樣本容量的概念,熟練掌握樣本容量為樣本中個(gè)體的數(shù)目是解題的關(guān)鍵.15、0【分析】絕對(duì)值不大于3的整數(shù)有-3,-2,-1,0,1,2,3,在計(jì)算和即可.【詳解】絕對(duì)值不大于3的整數(shù)有-3,-2,-1,0,1,2,3,則(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2+3=0,則絕對(duì)值不大于3的所有整數(shù)的和等于0.【點(diǎn)睛】熟練掌握絕對(duì)值及有理數(shù)加法是解決本題的關(guān)鍵,注意不要遺漏負(fù)數(shù).16、1【分析】先將原式合并同類項(xiàng),再利用多項(xiàng)式中不含二次項(xiàng),則二次項(xiàng)系數(shù)都是0,進(jìn)而得出a,b的值,即可得出答案.【詳解】解:∵=(b-3)x2+(a+2)xy+y根據(jù)其中不含二次項(xiàng),
∴a+2=0,b-3=0,
解得:a=-2,b=3,
故(a+b)2020=12020=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了合并同類項(xiàng)以及多項(xiàng)式中項(xiàng)的概念,正確得出a,b的值是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2),理由見解析【解析】(1)根據(jù)OM的初始位置和旋轉(zhuǎn)后在圖2的位置進(jìn)行分析;(2)依據(jù)已知先計(jì)算出∠BOC=135°,則∠MOB=135°-MOC,根據(jù)∠BON與∠MOB互補(bǔ),則可用∠MOC表示出∠BON,從而發(fā)現(xiàn)二者之間的等量關(guān)系.【詳解】(1)OM由初始位置旋轉(zhuǎn)到圖2位置時(shí),在一條直線上,所以旋轉(zhuǎn)了180°.故答案為180;(2)∵∠AOC:∠BOC=1:3,∴∠BOC=180°×=135°.∵∠MOC+∠MOB=135°,∴∠MOB=135°?∠MOC.∴∠BON=90°?∠MOB=90°?(135°?∠MOC)=∠MOC?45°.即.【點(diǎn)睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)進(jìn)行求解.18、(1)見詳解;(2)見詳解;(3)見詳解;(4)3.1【分析】(1)根據(jù)直線、射線的定義可直接進(jìn)行作圖;(2)延長(zhǎng)AB,然后利用圓規(guī)以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧,交延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,則線段BD即為所求;(3)由題意可直接進(jìn)行解答;(4)用直尺進(jìn)行量取即可.【詳解】解:(1)(2)(3)如圖所示:(4)通過(guò)直尺進(jìn)行測(cè)量可得點(diǎn)C到AB所在直線的距離約為3.1cm;故答案為3.1.【點(diǎn)睛】本題主要考查射線、線段、直線及垂線,熟練掌握射線、線段、直線及垂線的畫法是解題的關(guān)鍵.19、(1)證明見解析;(2)100°;(3)12°.【分析】(1)根據(jù)平行線的判定及其性質(zhì)即可求證結(jié)論;(2)過(guò)E作可得∥EK,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;(3)根據(jù)題意設(shè),則,根據(jù)∠AED+∠DEB+BEC=180°,可得關(guān)于x的方程,解方程即可求解.【詳解】(1)證明:∵DE∥BC,∴,又∵∠BCF+∠ADE=180°,∴,∴,(2)解:過(guò)E作,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,又∵,∴,答:的度數(shù)是100°,(3)解:∵BE平分,,∴,∴,∴設(shè),則,∵DE∥BC,∴,,∵,∴,∴,∴,又∵,∴,∴,答:的度數(shù)是12°.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定及其性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定及其性質(zhì)的有關(guān)知識(shí).20、見解析.【分析】(1)根據(jù)直線的畫法畫圖即可;(2)可在直線AB上畫線段PQ=2a,再在線段PQ上畫線段QC=c,則線段PC即為所求.【詳解】解:(1)直線AB如圖所示;(2)如圖,線段PC即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的畫法和作一條線段等于已知線段,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握作一條線段等于已知線段是解題關(guān)鍵.21、(1)50;(2)見解析;(3);(4)全校有600學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng).【解析】(1)根據(jù)攝影社的人數(shù)和所占百分比即可得答案;(2)先求出參與籃球社和國(guó)學(xué)社的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用360°乘以參與科技制作社團(tuán)的人數(shù)所占百分比即可得答案;(4)用3000乘以籃球社團(tuán)所占百分比即可得答案.【詳解】(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是,故答案為:50;(2)參與籃球社的人數(shù)=人,參與國(guó)學(xué)社的人數(shù)為50﹣5﹣10﹣12﹣8=15人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù)為;(4)名,答:全校有600學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng).【點(diǎn)睛】此題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)-10;(2)-1【分析】(1)先同號(hào)相加,再異號(hào)相加;(2)先算乘方,再算乘除,最后算減法.【詳解】解:(1)6﹣12+4﹣1=10﹣20=﹣10;(2)32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)=9÷(﹣1)+1=﹣9+1=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的四則運(yùn)算、指數(shù)冪的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的四則運(yùn)算、指數(shù)冪的運(yùn)算.23、(1)18(2)10(3)t=5或t=51【分析】(1)根據(jù)AC的距離即可求解;(2
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