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四寨民族小學(xué)2018秋季學(xué)期四(1)班體育授課計劃一、學(xué)生情況解析(一)生理發(fā)育的特點1、四年級學(xué)生一般為9-11歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9-10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期。2、四年級學(xué)生沉寂時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標10歲時增添迅速;肺活量均值男女生都有遞加但差異不大,男生稍大于女生。3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學(xué)生的敏感期,既重點發(fā)展時期。矯捷素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。(二)生心理發(fā)展的特點:1、四年級學(xué)生感知覺的沒心性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時簡單被奇特的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較抽象,簡單把周邊的動作混淆起來,時間和空間感較差。12、四年級學(xué)生注意力不夠牢固,不易長遠,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完滿。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。二、授課目標1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全知識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技術(shù),進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,堅毅,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)異質(zhì)量。三、體育課授課老例(一)、教師方面:1、認真?zhèn)湔n,精心寫好授課設(shè)計,不備課,無授課設(shè)計嚴禁上課。2、認真學(xué)習(xí)和貫徹授課大綱,研究教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的授課任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采用的授課原則、授課方法,組織措施等。3、依照授課任務(wù),提前準備和部署好場所、器材、及授課用具、教師嚴禁曠課、丟課的因故不能夠上課,必定經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊成,并做好穩(wěn)當(dāng)安排。4、在授課中,加強與重視"三基授課"同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。25、授課原則、授課方法的運用,要從加強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),依照青少年的心理生理特點及學(xué)生的實質(zhì)情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整齊,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好衣飾。在上課現(xiàn)場等候上課。7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的核查和評定,重視資料的積累和保留,并且如期進行科學(xué)的解析和歸納,指導(dǎo)和改進授課工作,不斷提高授課質(zhì)量。8、授課中要有嚴實的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)報告并作好穩(wěn)當(dāng)處理。(二)、學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法,漸漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕盈,整齊,做到穿輕盈運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故曠課,不遲到、不早退,遵照領(lǐng)導(dǎo),遵照指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)贊成不得隨意搬動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。35、要珍愛體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。6、目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法,漸漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。四、授課進度周次起止日期計劃進度一9、01——9、051、引導(dǎo)課2、50米迅速跑二9、08——9、121、蹲跳起2、長繩、短繩三9、15——9、191、自然地形跑2、踢毽四9、22——9、261、隊列練習(xí)、接力2、短繩五9、29——10、031、30米跑2、阻擋跑六10、06——10、101、繞物接力2、實心球七10、13——10、171、籃球活動2、實心球、短跑4八10、20——10、241、接力跑、實心球2、跳短繩九10、27——10、311、實心球、接力2、各種運球練習(xí)十11、03——11、071、籃球活動2、10×4往返跑十一11、10——11、141、足球2、足球十二11、17——11、211、扔擲、短跑2、排球十三11、24——11、281、跳高2、原地側(cè)面扔擲壘球十四12、01——12、051、壘球扔擲2、游戲十五12、08——12、121、跳高2、

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