人教版小學(xué)二年級體育上冊教案課程

二年級體育上冊授課設(shè)計第一課復(fù)習(xí)行排隊形授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參加各項活動，樂于進(jìn)行屢次練習(xí)，能與同學(xué)合作睜開活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容：行排隊形練習(xí)游戲：快快會集學(xué)習(xí)步驟：一、復(fù)習(xí)行排隊形教師活動：1、會集學(xué)生，進(jìn)行課堂老例教育，明確課堂要求。2、排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí)——稍息、立正、向右看齊。3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。4、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右看齊，動作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。5、及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請學(xué)生登臺展現(xiàn)動作，并談?wù)摗?、教師及時激勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1、集中注意力聽講，遵守課堂老例，不講話打鬧。2、積極參加隊列練習(xí)活動。3、積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動作。5、對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。6、學(xué)會堅持，加強(qiáng)自我控制能力。組織：ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、交流合作教師活動：1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊列（要點：原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。2、組織學(xué)生進(jìn)行隊列展現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行談?wù)摗?、再次分組練習(xí)。學(xué)會活動：1、積極參加隊列練習(xí)活動，能與隊員和平共處，互相配合，仔細(xì)完成任務(wù)。2、仔細(xì)做好動作，勇敢展現(xiàn)自己，能積極講話談?wù)摗?、樂于屢次練習(xí)，互相指導(dǎo)幫助。組織：散點三、快樂游戲：快快會集教師活動：1、游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽理解。2、組織學(xué)生投入到游戲活動中去。3、對游戲中出現(xiàn)的問題，馬上糾正。4、引導(dǎo)學(xué)生正確參加游戲。5、以小組進(jìn)行互相比賽，談?wù)搩?yōu)秀的小組，加以夸耀，激勵，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。學(xué)生活動：1、仔細(xì)聽理解要求，按要求完成游戲。2、積極參加，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。3、及時糾正自己錯誤。4、培養(yǎng)團(tuán)隊意識，學(xué)會互相交流，體驗集體活動和個人活動的差異。組織：四列橫隊四路縱隊四、總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、對課堂進(jìn)行整體談?wù)?，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂老例強(qiáng)烈要求。2、師生互動談?wù)摗W(xué)生活動：1、記住老師的要求。2、師生互動談?wù)?。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第二課前腳掌走授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：樂于參加各種活動，在活動中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，展現(xiàn)簡單的動作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：自然走，前腳掌走游戲：老鷹和小雞學(xué)習(xí)步驟：一、運動參加教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí)。2、小游戲——看看誰反應(yīng)快。3、教師講解示范正確姿勢的自然走，前腳掌走。上體正直，自然挺胸，腳尖朝前，走成直線。4、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，經(jīng)過場所上的標(biāo)線行走。學(xué)生活動：1、仔細(xì)投入地進(jìn)行隊列練習(xí)。體驗“靜、齊、快”。2、注意看和聽，反應(yīng)速度快。3、學(xué)生邊看邊模擬。4、積極參加活動，敢于展現(xiàn)自己體驗正確與錯誤動作的感覺。組織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、展現(xiàn)自我教師活動：1、與學(xué)生所有參加游戲——老鷹和小雞。2、提示啟示學(xué)生怎樣才能不被老鷹抓到。3、給學(xué)生發(fā)標(biāo)志性飾物，引起學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生活動：1、以小隊為單位，選派一位同學(xué)扮演老鷹。2、開動腦筋，積極思慮，敢于創(chuàng)新。組織：oooooooxxxxxxxoooooooxxxxxxx三、交流談?wù)?，“我顯我個性”教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行交流走的方法。2、師生談?wù)摚處熂?。學(xué)生活動：1、學(xué)生個人表演走的姿勢。2、領(lǐng)悟成功的歡欣。組織：沿籃球場線走四、談?wù)摲潘山處熁顒樱?、組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。2、及時對本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行談?wù)摚湟珒?yōu)秀，激勵后進(jìn)。3、宣布下課。學(xué)生活動：1、進(jìn)行放松練習(xí)。2、學(xué)生互相談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第三課迎面接力授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識迎面接力游戲的規(guī)則和方法，能做出右手傳接棒的動作，能積極參加游戲，與伙伴互相合作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：迎面接力學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí)。3、分組自主練習(xí)踏步、向左、右轉(zhuǎn)，教師巡視指導(dǎo)。4、組織學(xué)生進(jìn)行集體演練，教師及時談?wù)?。學(xué)生活動：1、仔細(xì)投入地進(jìn)行隊列練習(xí)。體驗“靜、齊、快”。2、由組長帶領(lǐng)隊員練習(xí)，組長喊口令，互相配合，仔細(xì)完成練習(xí)。3、積極參加活動，敢于展現(xiàn)自己，體驗正確與錯誤動作的感覺。組織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參加，仔細(xì)完成教師活動：1、帶領(lǐng)學(xué)生做好跑的準(zhǔn)備活動。2、講解游戲方法和規(guī)則的同時，請兩位學(xué)生試做，要點提示右手傳接棒的方法及跑的規(guī)定路線，防備互相觸犯。3、組織學(xué)生進(jìn)行迎面右手傳接棒的練習(xí)，練習(xí)中不要修業(yè)會上跑快，重視重申傳接棒過程中兩人的動作配合。4、請出傳接棒較好的一組示范表演，教師談?wù)摵?，分組進(jìn)行游戲比賽。5、及時談?wù)撨x賽情況，并提出要求。6、再次組織學(xué)生比賽，依照學(xué)生實質(zhì)情況調(diào)整比賽次數(shù)。學(xué)生活動：1、在教師帶領(lǐng)下，仔細(xì)做準(zhǔn)備活動。2、仔細(xì)觀察伙伴的試做動作，結(jié)合教師的講解、示范，認(rèn)識迎面接力游戲的方法和規(guī)則，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行傳接棒的練習(xí)。3、分組在小組長帶領(lǐng)下，進(jìn)行兩人傳接棒的動作配合練習(xí)，互相觀摩，相互指正。4、經(jīng)過觀察談判的示范表演，學(xué)習(xí)好的做法，力爭在游戲比賽中戰(zhàn)勝對手。5、互相交流談?wù)摗?、樂于屢次進(jìn)行游戲比賽，能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。組織：八路縱隊ooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂游戲教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行橡膠圈游戲活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。2、邀請比較有特色的小組進(jìn)行活動展現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流。3、組織學(xué)生進(jìn)行滾圈接力比賽，講解游戲方法及比賽規(guī)則。4、先請學(xué)生示范，后組織學(xué)生進(jìn)行試一試練習(xí)一次。5、對學(xué)生聯(lián)系情況進(jìn)行及時總結(jié)，并提出要求，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。學(xué)生活動：1、積極參加游戲創(chuàng)編活動，發(fā)揮自己的想象，能與伙伴合作睜開。2、勇敢展現(xiàn)自己的創(chuàng)編成就，能互相學(xué)習(xí)。3、掌握游戲的方法，仔細(xì)進(jìn)行練習(xí)。4、積極參加比賽，遵守比賽規(guī)則，隊員之間互相指導(dǎo)幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有序睜開。組織：同上四、積極放松，總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺進(jìn)圈”放松練習(xí)。2、及時對本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行談?wù)?，并提出要求?、宣布下課。學(xué)生活動：1、積極參加放松練習(xí)。2、學(xué)生互相談?wù)摗?、師生再見。組織：八小組分別四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第四課跳單雙圈授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握用前腳掌蹬地起跳、輕快落地的連結(jié)動作；互相合作，練習(xí)中能表現(xiàn)不怕苦、不怕累的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳躍：跳單、雙圈學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)行基本隊列練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“反口令”練習(xí)，講解示范，并及時談?wù)?。學(xué)生活動：1、迅速、沉寂、整齊地排好隊伍。2、反應(yīng)快、動作規(guī)范，聲音響亮。3、明確各個數(shù)字代表的動作，反應(yīng)迅速。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參加，仔細(xì)完成教師活動：1、組織學(xué)生利用橡膠圈睜開活動，自主創(chuàng)編游戲，教師巡視指導(dǎo)。2、組織學(xué)生練習(xí)單腳用前腳掌在原地輕輕向上跳，領(lǐng)悟前腳掌起跳的要領(lǐng)。3、講解示范跳單、雙圈的動作，指導(dǎo)各組學(xué)生創(chuàng)編花式跳。4、組織各組進(jìn)行花式跳圈展現(xiàn)、并談?wù)摗?、組織學(xué)生分組進(jìn)行跳單、雙圈的接力比賽。6、再次組織學(xué)生比賽，依照學(xué)生實質(zhì)情況調(diào)整比賽次數(shù)。學(xué)生活動：1、發(fā)揮自己的想象，充分利用橡膠圈睜開活動，積極創(chuàng)新。2、積極模擬，仔細(xì)練習(xí)掌握要領(lǐng)。3、仔細(xì)看，仔細(xì)模擬，互相談?wù)摚e極合作。4、各小組積極參加，互相觀摩，學(xué)習(xí)。5、經(jīng)過接力比賽和互相觀摩，進(jìn)一步掌握用前腳掌蹬地起跳，輕快落地的連結(jié)動作。6、樂于屢次進(jìn)行游戲比賽，能與同學(xué)積極配合完成任務(wù)。組織：ooooooo0000xxxxxxx0000ooooooo0000xxxxxxx0000三、活躍身心，快樂游戲教師活動：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松游戲“看誰反應(yīng)快”。2、各小在規(guī)定地域進(jìn)行，教師巡視指導(dǎo)。3、談?wù)摳鹘M的活動情況，并提出要求。4、再次組織學(xué)生進(jìn)行游戲。學(xué)生活動：1、理解游戲方法，按要求進(jìn)行。2、互相指導(dǎo)幫助，積極合作。3、交流談?wù)摗?、樂于屢次游戲，互相配合，有序睜開。組織：小組之間當(dāng)面ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、積極放松，總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、組織學(xué)生進(jìn)行“感覺進(jìn)圈”放松練習(xí)。2、及時對本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行談?wù)?，并提出要求?、宣布下課。學(xué)生活動：1、積極參加放松練習(xí)。2、學(xué)生互相談?wù)摗?、師生再見。組織：八小組分別四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第五課繞物接力跑授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握變向接力跑的方法；能戰(zhàn)勝困難，樂于和同學(xué)合作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：繞物接力跑學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)行排隊形，教師巡視指導(dǎo)。3、組織學(xué)生展現(xiàn)，評出最正確小組。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，以飽滿的精神迎接上課。2、在隊列練習(xí)中，集中注意力，以自己最好的狀態(tài)來完成練習(xí)。3、積極參加展現(xiàn)活動，能互相觀察學(xué)習(xí)交流。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、講解示范游戲的方法、規(guī)則，要點提示變向跑的方法及要求。2、組織學(xué)生分組試一試練習(xí)，能夠先曲線繞物慢跑一次，明確跑的路線后，再漸漸加快速度。3、游戲中，提示學(xué)生起跑前，不能夠踩踏起跑線或超出起跑線，跑的過程中不能夠碰到小墊子，也不能夠從小墊子上方超出去。4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。5、及時總結(jié)學(xué)生的比賽情況，并提出要求。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行比賽。學(xué)生活動：1、經(jīng)過教師的講解示范，知道變向跑的方法和要求，跑動過程中必定繞過每個阻擋，碰到阻擋塑，原地扶起。2、經(jīng)過練習(xí)，領(lǐng)悟變向跑時怎樣保持身體平衡，掌握變向繞物跑的動作。3、游戲時，能與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互相激勵，不違反游戲規(guī)則，體驗游戲的樂趣。4、積極參加比賽，互相配合，努力完成任務(wù)。5、依照老師提出的要求，及時糾正錯誤方式。6、樂于屢次比賽，遵守比賽規(guī)則。組織：四路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂放松教師活動：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松活動，雙人自主放松，教師與學(xué)生一同放松。教師講解、示范。2、組織學(xué)生成體操隊形。3、在學(xué)生放松時，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生活動：1、仔細(xì)觀察，仔細(xì)聽教師講解，理解放松方法。2、按老師的要求進(jìn)行放松練習(xí)。組織：體操隊形四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、老師經(jīng)過學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，激勵學(xué)生要不斷努力。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、在老師語言的啟示下，鼓足勁頭，下定信心。2、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第六課看誰先起跑授課目的：能完成自然站立式起跑動作，聽到各種突發(fā)信號即迅速起跑；練習(xí)過程中注意力要集中，動作果斷。授課內(nèi)容：看誰先起跑學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布本堂課主要內(nèi)容。2、分成八小組練習(xí)基本行排隊形。3、帶領(lǐng)學(xué)生繞圈慢跑，并進(jìn)行聽哨聲變向跑。4、依照學(xué)生的慢跑情況，及時總結(jié)，提出要求。

授課側(cè)記學(xué)生活動：1、以飽滿的精神迎接上課，做到“快、靜、齊”。2、隊員之間互相配合，仔細(xì)進(jìn)行隊列練習(xí)。3、反應(yīng)迅速，跑動時前后不能夠擁擠。4、比較老師的要求，及時改正。組織：四列橫隊一路縱隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxp二、積極參加，仔細(xì)完成教師活動：1、組織學(xué)生聽各種突發(fā)信號的小游戲，練習(xí)自然快跑。2、示范自然站立式起跑動作，要點提示動作要自然放松、反應(yīng)迅速。3、組織學(xué)生原地練習(xí)自然站立式起跑。4、依照學(xué)生的練習(xí)情況，提出要求。5、集體聽信號進(jìn)行迅速啟動練習(xí)。6、分組練習(xí)自然站立式起跑動作，看誰先起跑。7、及時總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況。學(xué)生活動：1、在游戲中，注意力要集中，鍛煉迅速反應(yīng)能力。2、觀察教師的示范，原地模擬練習(xí)，領(lǐng)悟站立式起跑迅速啟動的完滿動作。3、仔細(xì)參加練習(xí)，互相指導(dǎo)幫助。4、能迅速反應(yīng)，做出動作。5、練習(xí)中互相觀摩，互相評比，互相指正，進(jìn)而加深對迅速起跑動作要領(lǐng)的理解。6、比較老師的要求，及時糾正自己的不規(guī)范動作。組織：橫隊進(jìn)行散點ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂游戲教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“官兵抓賊”游戲，講解示范游戲方法及規(guī)則。2、在游戲中提示學(xué)會上注意安全。3、談?wù)搶W(xué)生游戲情況。學(xué)生活動：1、仔細(xì)觀察，仔細(xì)聽，遵守游戲規(guī)則，隊員之間互相指導(dǎo)幫助。2、游戲中不能夠互相觸犯。3、互相交流談?wù)?。組織：ooooxxxx四、總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、談?wù)撜?jié)課，提出要求。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、自我談?wù)摫憩F(xiàn)。2、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第七課扔擲輕物授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握扔擲的基本動作及方法；學(xué)會互相敬愛以及怎樣在活動中防備危險。學(xué)習(xí)內(nèi)容：扔擲：擲輕物（紙飛機(jī)）學(xué)習(xí)步驟：一、基本老例教師活動：1、加強(qiáng)學(xué)生的行排隊形練習(xí)及廣播操，注意抓住學(xué)生的注意力。2、發(fā)現(xiàn)問題就地解決，及時與學(xué)生進(jìn)行交流。3、經(jīng)過比賽的方式和互相指導(dǎo)的方式，調(diào)動學(xué)生的積極性。4、及時評比，讓學(xué)生有模范學(xué)習(xí)。學(xué)生活動：1、樂于屢次練習(xí)，動作基本規(guī)范到位，練習(xí)時思想集中。2、學(xué)會提出問題，把自己的想法用語言表達(dá)出來也許肢體語言表達(dá)。3、積極參加活動，主動交流，互相學(xué)習(xí)指導(dǎo)。4、注意觀察，及時交流。組織：四列橫隊(體操隊形)四路縱隊oooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、快樂學(xué)習(xí)教師活動：1、經(jīng)過情況式倒入主題，引導(dǎo)學(xué)生想象。把自己的紙飛機(jī)準(zhǔn)備好。2、提示學(xué)生學(xué)習(xí)擲輕物，不限形式，依照自己的方式來進(jìn)行，自由分別在規(guī)定的場所內(nèi)。3、讓學(xué)生比一比誰擲得最遠(yuǎn)。4、爾后把飛機(jī)揉成紙團(tuán)看作壘球，擺放固定架子，讓學(xué)生對準(zhǔn)目標(biāo)扔擲。5、及時與學(xué)生交流，并指導(dǎo)學(xué)生正確的扔擲方法。學(xué)生活動：1、隨著老師去想象，充發(fā)散揮自己的想象力。2、用自己的方式來進(jìn)行，想怎樣投就怎樣投，活動中注意安全，有序地進(jìn)行。3、用自己的方法扔擲。4、對準(zhǔn)目標(biāo)，掌握方法進(jìn)行扔擲。5、及時聽取教師的建議或建議，提高扔擲收效，讓紙團(tuán)投得更遠(yuǎn)。組織：籃球場散點三、輕松比賽教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行擲遠(yuǎn)比賽，分八小組，組內(nèi)先進(jìn)行比賽，爾后選舉出最投得最遠(yuǎn)的一位，代表小組比賽。2、及時談?wù)?，要修業(yè)生互相學(xué)習(xí)交流。學(xué)生活動：1、積極參加，仔細(xì)練習(xí)，爭取做得最好。2、及時交流談?wù)?，有問題及時提出。組織：ooooooooooooxxxxxxxxxxxxxx四、歡欣身心教師活動：1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。2、談?wù)撜?jié)課，及時解決課中問題并提出要求，要修業(yè)生回家練習(xí)廣播操。學(xué)生活動：1、仔細(xì)地放松各部位。2、仔細(xì)完成練習(xí)任務(wù)。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第八課前后、左右轉(zhuǎn)動授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會保持身體團(tuán)身姿勢向前、向后、向左、向右轉(zhuǎn)動的方法；經(jīng)過多種轉(zhuǎn)動的自我體驗，對墊上運動感興趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容：前后、左右轉(zhuǎn)動學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，組織學(xué)生進(jìn)行行排隊形練習(xí)——反口令。2、引導(dǎo)學(xué)生利用墊子創(chuàng)遍游戲：搶地址、跳躍等。3、邀請?zhí)厣〗M展現(xiàn)，及時談?wù)?。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。2、發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，互相合作，積極睜開活動。3、積極參加展現(xiàn)活動，能互相觀察學(xué)習(xí)交流。組織：四列橫隊散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、組織學(xué)生做好腕、肘、肩、頭、頸等部位的準(zhǔn)備活動。2、示范前后、左右轉(zhuǎn)動動作，提示學(xué)生觀察教師轉(zhuǎn)動時身體的姿勢，要點講解前后轉(zhuǎn)動時團(tuán)身重要的動作方法。3、組織學(xué)生分組先練仰臥直體的左右轉(zhuǎn)動，再練仰臥屈體團(tuán)身的左右轉(zhuǎn)動，后練習(xí)坐勢團(tuán)身抱腿前后轉(zhuǎn)動，再練習(xí)蹲勢團(tuán)身抱腿前后轉(zhuǎn)動。4、教師巡視指導(dǎo)，及時總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、組織學(xué)生進(jìn)行動作交流展現(xiàn)活動。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生活動：1、按教師提示的要求，經(jīng)過觀察教師示范的動作，說出不相同轉(zhuǎn)動動作的身體姿勢。2、各組分別由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行自我模擬練習(xí)，練習(xí)中互相觀摩，指出存在的問題。3、自由組成學(xué)、練小組試一試多種轉(zhuǎn)動的方法，互相比一比，看誰完成轉(zhuǎn)動的方法多。4、依照老師的指導(dǎo)，及時糾正自己的錯誤。5、積極參加交流展現(xiàn)活動。6、樂于屢次練習(xí)，掌握動作方法。組織：散點八組ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂放松教師活動：1、組織學(xué)生“阻擋接力”比賽，講解示范比賽方法及規(guī)則，要點提示墊子擺放。2、教師及時談?wù)摳鹘M比賽情況，并提出要求。3、連續(xù)比賽。學(xué)生活動：1、仔細(xì)觀察，仔細(xì)聽教師講解，理解接力方法。2、按老師的要求進(jìn)行比賽。3、樂于屢次進(jìn)行比賽。組織：四路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、總結(jié)談?wù)撜?jié)課。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第九課立定跳遠(yuǎn)授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握用力蹬地起跳和輕快落地，做到動作連結(jié)，他、協(xié)調(diào)；對練習(xí)有濃厚興趣，勇于自我表現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布本課主要內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)行基本行排隊形練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生兩人一組，“摸膝蓋”比賽。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍。2、隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。3、積極參加活動，明確比賽方法及要求。組織：四列橫隊散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行兔子跳、青蛙跳的小游戲，分組進(jìn)行單腳跳接力。2、組織學(xué)生練習(xí)原地擺臂蹬地起踵，注意動作協(xié)調(diào)，集體練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。3、分組練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，提示學(xué)生用前腳掌蹬地起跳，著地時屈膝緩沖輕快落地，蹬地起跳和擺臂動作協(xié)調(diào)。4、教師巡視指導(dǎo)，及時總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、組織學(xué)生進(jìn)行動作交流展現(xiàn)活動。6、再次組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生活動：1、分別模擬練習(xí)，比誰模擬得像。2、體驗動作協(xié)調(diào)用力和前腳掌蹬地起跳動作。3、分組在跑道上的一致白線進(jìn)步行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，經(jīng)過互測互評，看誰跳得好、跳得遠(yuǎn)。4、仔細(xì)聽教師講解動作，及時糾正自己的錯誤動作。5、積極參加交流展現(xiàn)活動。6、樂于屢次練習(xí)，掌握動作方法。組織：散點八組ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂放松教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行單腳跳接力比賽，講解、示范比賽方法及規(guī)則。2、及時談?wù)搶W(xué)生的比賽情況。3、再組織學(xué)生比賽。學(xué)生活動：1、按要求進(jìn)行比賽，動作規(guī)范，遵守比賽規(guī)則。2、比較自己的情況，及時糾正錯誤。3、積極投入。組織：四路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流談?wù)摚偨Y(jié)經(jīng)驗教師活動：1、總結(jié)談?wù)撜?jié)課，并提出要求。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第十課沿著線走、跑授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：領(lǐng)悟沿直線走、跑的正確姿勢，做到用前腳掌著地快跑；樂于反復(fù)練習(xí)，有進(jìn)步精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：沿著線走、跑學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，組織學(xué)生進(jìn)行行排隊形練習(xí)，集體練習(xí)后，一組組輪流做。2、組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)練習(xí)，“1”原地不動，“2”蹲下，“3”跳，“4”擁抱同學(xué)。3、及時談?wù)搶W(xué)生的表現(xiàn)。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。2、理解各個數(shù)字代表的動作，能迅速做出反應(yīng)。3、互相交流。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、組織學(xué)生原地擺臂，前腳掌走，邊做邊提示動作要領(lǐng)。2、利用“兩臂波折，前后搖動，踮起腳來，向前直跑”，的口訣，提示學(xué)生用前腳掌著地跑成直線。3、組織學(xué)生分組沿線直線跑，教師巡視指導(dǎo)。4、及時總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、組織學(xué)生分組進(jìn)行“開火車”游戲的比賽，看哪一組跑得直，學(xué)生互相觀摩，互相評比。6、及時總結(jié)學(xué)生的游戲情況，并提出要求。學(xué)生活動：1、在教師提示下練習(xí)，領(lǐng)悟、改進(jìn)前腳掌著地的要領(lǐng)。2、分組由小組長帶領(lǐng)邊念口訣邊練習(xí)直線跑，領(lǐng)悟直線跑的動作要領(lǐng)。3、積極參加練習(xí)，能按教師的要求去完成任務(wù)。4、依照老師的指導(dǎo)，及時糾正自己的錯誤。5、在“開火車”游戲中，遵守比賽規(guī)則，互相激勵。6、樂于屢次游戲，掌握方法。組織：散點四組ooooooooooxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂放松教師活動：1、組織學(xué)生聽指揮“進(jìn)圈”放松練習(xí)，講解并示范動作方法及要求。2、分成八小組，按排各組活動場所，睜開活動。3、談?wù)摳鹘M情況。學(xué)生活動：1、理解方法及要求，放松練習(xí)中，互相敬愛，積極配合，順利完成。2、隊員之間互相指導(dǎo)幫助，積極與組長配合。3、互相交流談?wù)?。組織：八路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、總結(jié)談?wù)撜?jié)課。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第十一課踏石過河授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參加各項游戲活動，能掌握各種“過河”方法，與同學(xué)合作睜開。學(xué)習(xí)內(nèi)容：踏石過河學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章、以身作則教師活動：1、會集隊伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊列練習(xí)，要點練習(xí)：向左、向右轉(zhuǎn)。2、發(fā)現(xiàn)問題就地解決，及時與學(xué)生進(jìn)行交流。3、經(jīng)過比賽的方式和互相指導(dǎo)的方式，調(diào)動學(xué)生的積極性。4、及時評比，讓學(xué)生有模范學(xué)習(xí)。5、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過雙人游戲活動，睜開準(zhǔn)備活動，教師巡視指導(dǎo)。雙人活動：“石頭、剪刀、布”、“炒黃豆”、“背對背”。學(xué)生活動：1、樂于屢次練習(xí)，動作規(guī)范到位，練習(xí)時思想集中。2、學(xué)會提出問題，把自己的想法用語言表達(dá)出來。3、積極參加活動，主動交流，互相學(xué)習(xí)指導(dǎo)。4、注意觀察，及時交流。5、積極睜開雙人游戲活動，把各個關(guān)節(jié)活動開。組織：四列橫隊(體操隊形)散點ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx??????p二、積極參加、仔細(xì)完成教師活動：1、講解示范“踏石過河”游戲的方法和規(guī)則，要點提示以跨跳為主的多種形式過河的動作方法。2、組織學(xué)生針對大小距離不等的“石塊”（報紙），進(jìn)行試一試性練習(xí)，分成八組睜開，教師指導(dǎo)學(xué)生利用雙臂側(cè)舉搖動來保持身體平衡的方法。3、依照學(xué)生試一試性練習(xí)的情況，進(jìn)行談?wù)?，提出要求?、組織學(xué)生再次進(jìn)行練習(xí)“過河”。5、邀請學(xué)生進(jìn)行動作交流展現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生互相觀察、互相學(xué)習(xí)交流，對學(xué)生的展現(xiàn)及時激勵夸耀。6、組織學(xué)生依照一致的“過河”方式，進(jìn)行比賽，提示學(xué)生，在比賽中每一塊“石頭”都不能夠遺漏，不能夠踩在“石頭”以外的地方。7、及時談?wù)搶W(xué)生的比賽情況，并提出要求。8、依照學(xué)生的比賽情況，調(diào)整比賽次數(shù)。學(xué)生活動：1、經(jīng)過聽教師講解和看教師示范，意會用跨跳等多種踏石過河的動作方法。2、用自己的方式來進(jìn)行，想怎樣跨就怎樣跨，活動中注意安全，在組長的帶領(lǐng)下有序地進(jìn)行。3、比較自己的情況，改正自己的錯誤動作。4、樂于屢次練習(xí)，按要求去完成任務(wù)。5、積極參加交流展現(xiàn)活動，把自己的動作勇敢地展現(xiàn)給同學(xué)看。6、在比賽中，按一致的跨跳方式進(jìn)行，必定超出每一塊“石頭”，沒跨到算失敗。7、積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)超越。8、樂于屢次比賽，互相激勵加油，合作完成任務(wù)。組織：籃球場八路縱隊（當(dāng)面站立）ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxoooooooxxxxxxooooooo三、活躍身心，快樂比賽教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“過河運輸”比賽，將壘球運輸?shù)綄Π叮處熤v解示范。2、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)一次。3、及時談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。4、組織學(xué)生進(jìn)行比賽。5、及時激勵夸耀各組的表現(xiàn)。學(xué)生活動：1、明確比賽方法及要求。2、練習(xí)時能仔細(xì)對待，按要求進(jìn)行。3、比較自己的不足之處，及時糾正。4、遵守比賽規(guī)則，互相合作，積極完成任務(wù)。組織：八路縱隊（當(dāng)面站立）ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxoooooooxxxxxxooooooo四、快樂放松，總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、帶領(lǐng)學(xué)生做簡單放松操。2、談?wù)撜?jié)課，及時解決課中問題并提出要求。3、宣布下課。學(xué)生活動：1、積極投入到放松活動中。2、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?????????p場所器材：報紙60張壘球8個教后反思授課側(cè)記第十二課扔擲輕物學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體驗扔擲的方法及樂趣，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；2、樂于屢次練習(xí)，積極參加活動，并能在活動中展現(xiàn)自己。3、在集體游戲中能與別人友好合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：扔擲羽毛球?qū)W習(xí)步驟：一、激發(fā)興趣，活躍情緒教師活動：1、創(chuàng)立情況導(dǎo)入本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、組織學(xué)生與各種小動物玩游戲——“比一比誰反應(yīng)快”。講解、示范游戲方法及要求，模擬各種小動物的行走，當(dāng)殘忍的動物出現(xiàn)時，兩個同學(xué)抱在一同“閃避”，沒找到一同抱的同學(xué)做抱頭下蹲動作。學(xué)生活動：1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，積極參加各項活動。2、聽清楚游戲方法及要求，在游戲時能按要求完成，積極投入，反應(yīng)快。組織：四列橫隊跑成方形ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、培養(yǎng)興趣、掌握技術(shù)教師活動：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一對一“老鼠與獵手”游戲，講解、示范游戲方法及要求。2、教師巡視指導(dǎo)，并與學(xué)生一同進(jìn)行游戲活動。3、邀請有特色的小組進(jìn)行游戲活動表演，并及時進(jìn)行談?wù)?。再次組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動。4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲——“滅鼠行動”。講解示范游戲方法及規(guī)則，并提示學(xué)生注意安全。安排好扮演老鼠角色的學(xué)生。5、邀請學(xué)生展現(xiàn)，并及時談?wù)?，對學(xué)生的游戲情況提出要求。6、再組織學(xué)生連續(xù)進(jìn)行游戲活動。7、邀請學(xué)生進(jìn)行小組展現(xiàn)，并談?wù)?，發(fā)勛章夸耀激勵。學(xué)生活動：1、理解游戲方法及要求，在規(guī)定的活動地域內(nèi)活動，相互合作，積極配合。2、與老師一同睜開游戲活動。3、積極參加展現(xiàn)活動，互相觀察，積極交流談?wù)摗?、在游戲中能互相合作，順利睜開游戲活動，站在一致的線上扔擲，聽一致信號撿球。5、樂于參加展現(xiàn)活動，仔細(xì)聽老師談?wù)摗?、按要求睜開活動。7、勇敢展現(xiàn)自己，互相觀察學(xué)習(xí)交流。組織：四列橫隊當(dāng)面站立xxxxxxxxooooooooxxxxxxxx三、保持興趣、拓展延伸教師活動：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“擲準(zhǔn)”比賽，分成四組進(jìn)行，講解比賽方法及規(guī)則。2、組織學(xué)生試一試一次“擲準(zhǔn)”，及時談?wù)摼毩?xí)情況，并提出要求。3、組織學(xué)生進(jìn)行比賽。4、談?wù)摳鹘M比賽情況，學(xué)生活動：1、積極參加比賽活動，掌握比賽方法及規(guī)則。2、仔細(xì)參加練習(xí)，按要求完成，在標(biāo)志桶前進(jìn)行擲準(zhǔn)，全組擲準(zhǔn)完后再撿球。3、互相合作，賽出自己的水平。4、看一看、比一比，哪一組擲準(zhǔn)最多。組織：四路縱隊ooooooooooooxxxxxxxxxxxx四、牢固情緒、身心放松教師活動：1、組織學(xué)生一同跳放松操——“幸福拍手歌”。圍圈進(jìn)行。2、總結(jié)談?wù)摫竟?jié)課。3、宣布下課。學(xué)生活動：1、積極參加放松練習(xí)，能隨著音樂及教師的提示進(jìn)行放松。2、互相交流本節(jié)課。3、師生再見。組織：圍圈四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思授課側(cè)記第十三課跳躍學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：開動腦筋發(fā)揮想象，樂于參加活動敢于自我表現(xiàn)；體驗個人活動與集體活動的差異；說出自己在體育活動中的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳躍學(xué)習(xí)步驟：一、進(jìn)入動物天堂教師活動：1、組織學(xué)生看老師的表演。2、組織學(xué)生模擬動物的動作。3、組織學(xué)生進(jìn)入動物天堂。學(xué)生活動：1、看老師表演激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、進(jìn)行模擬動物動作的活動。3、在老師的組織下進(jìn)入動物天堂。組織：分別練習(xí)四路縱隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx??????????p二、搜尋動物的食品教師活動：1、幫助學(xué)生分組。2、啟示學(xué)生開動腦筋進(jìn)行食品圖形粘貼。3、組織學(xué)生進(jìn)行觀摩交流，評比最正確貼圖。學(xué)生活動：1、在老師的幫助下分成四組。2、開動腦筋互相幫助完成貼圖活動。3、互相觀摩交流，評出貼圖明星。組織：四大組分別站立三、搭建動物樂園教師活動：1、組織學(xué)生搭建動物樂園。2、激勵學(xué)生發(fā)揮想象建筑動物住所。3、啟示學(xué)生與動物一同活動。4、激勵學(xué)生勇于自我表現(xiàn)。5、組織學(xué)生觀摩交流。6、教師談?wù)?。學(xué)生活動：1、發(fā)揮想象為動物搭建房屋。2、在搭好的房屋里進(jìn)行跳方格，享受成功的歡欣。(搭階梯狀)3、與小動物一同玩樂。4、敢于自我表現(xiàn)，學(xué)生進(jìn)行個體表演。5、參加老師談?wù)撛u出造屋小妙手。組織：分別??四大組四、回歸美麗的自然教師活動：1、啟示學(xué)生動物原來的樂土在哪里。2、組織學(xué)生拆掉動物房屋，讓小動物回歸大自然。3、組織學(xué)生戴上動物頭式跳起歡欣的“找朋友”。4、教師談?wù)摗?、學(xué)生交流。學(xué)生活動：1、一同著手拆掉動物的房屋。2、搜尋朋友與朋友一同在音樂中跳起快樂的“找朋友”舞蹈。3、學(xué)生交流心里的感覺：從小就有愛心是一個人的美德。4、參加老師的談?wù)撍褜け竟?jié)課自己的收獲。組織：分別四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx??????????p教后反思第十四課游戲?qū)W習(xí)階段：水平一

授課側(cè)記學(xué)習(xí)目標(biāo)：用自己的方式來練習(xí)；能戰(zhàn)勝困難，勇于參加各種形式的拍球比賽。學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：拍球比多學(xué)習(xí)步驟：一、課堂老例教師活動：1、組織學(xué)生行排隊形，要求各小組進(jìn)行踏步與會集隊伍比賽。2、組織學(xué)生練習(xí)并腳跳繩，對個別學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。3、讓學(xué)生登臺表演跳繩。4、及時談?wù)?，激勵夸耀。學(xué)生活動：1、積極參加行排隊形練習(xí)，互相配合完成比賽。2、專心練習(xí)跳繩，為表演做準(zhǔn)備。3、積極參加表演，發(fā)揮自己的專長，盡顯本領(lǐng)。4、互相觀摩、交流學(xué)習(xí)，談?wù)摮鲂哪恐凶詈玫囊晃?。組織：四列橫隊找友伴分別練習(xí)????????????ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、快樂游戲教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行連續(xù)拍球練習(xí)，提示手拍球時擊球的部位。2、兩人一組進(jìn)行練習(xí)，提高游戲練習(xí)密度。3、讓學(xué)生自己找玩伴，在規(guī)定的練習(xí)場所內(nèi)練習(xí)。4、及時談?wù)搶W(xué)生的表現(xiàn)，常常提示學(xué)生思想集中。5、選擇各組拍球動作最好的同學(xué)進(jìn)行示范表演。6、激勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象，拍出花式。學(xué)生活動：1、分組進(jìn)行連續(xù)拍球練習(xí)，領(lǐng)悟正確的擊球點對拍球所起的控制作用。2、分組游戲時，先比一比誰拍球的動作正確，再比誰拍的球多。3、在規(guī)定的場所內(nèi)練習(xí)，互相敬愛，配合。4、仔細(xì)投入練習(xí)。5、仔細(xì)觀察示范表演同學(xué)的拍球動作，并與自己的拍球動作作進(jìn)行比較，找出不足。6、勇于表現(xiàn)自己，能力強(qiáng)的同學(xué)可自行組織，進(jìn)行花式拍球比賽。組織：散點三、強(qiáng)烈比賽教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行原地拍球比賽。2、比一比誰拍得最好，頒發(fā)五角星。3、與學(xué)生一同比賽，及時談?wù)摗W(xué)生活動：1、積極參加比賽，仔細(xì)對待。2、互相競爭，展現(xiàn)自我，勇得勛章。3、敢于挑戰(zhàn)老師，同老師一比高低。組織：散點四、歡欣身心，總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、帶領(lǐng)學(xué)生做柔韌練習(xí)。2、談?wù)撜?jié)課，及時解決課中問題并提出要求，要修業(yè)生回家練習(xí)廣播操及跳繩。學(xué)生活動：1、仔細(xì)地做柔韌練習(xí)。2、仔細(xì)完成練習(xí)任務(wù)。組織：??????ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思第十五課蹦跳步授課側(cè)記學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識蹦跳步的動作方法；能積極參加不相同動物形象的蹦跳步練習(xí)，敢于自我表現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：舞步——蹦跳步學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章、以身作則教師活動：1、會集隊伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊列練習(xí)，要點練習(xí)：踏步、向左、向右轉(zhuǎn)。2、發(fā)現(xiàn)問題就地解決，及時與學(xué)生進(jìn)行交流。3、組織學(xué)生進(jìn)行小游戲活動：喊數(shù)抱團(tuán)，講解游戲方法及規(guī)則。4、教師與學(xué)生一同游戲。學(xué)生活動：1、樂于屢次練習(xí)，動作規(guī)范到位，練習(xí)時思想集中。2、學(xué)會提出問題，把自己的想法用語言表達(dá)出來。3、理解游戲方法及規(guī)則，有序睜開游戲活動，能迅速做出反應(yīng)。4、積極參加活動，主動交流，互相合作。組織：四列橫隊圍圈ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx??????????p二、積極參加、仔細(xì)完成教師活動：1、講解示范“蹦跳步”動作方法。組織學(xué)生進(jìn)行模擬。2、列舉幾種不相同動物形象的蹦跳步，如兔子跳、青蛙跳、袋鼠跳等動作，指導(dǎo)學(xué)生模擬練習(xí)。3、及時總結(jié)談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況，提出要求。4、啟示學(xué)生的想象力，模擬不相同動物形象的蹦跳步。5、邀請學(xué)生進(jìn)行動作交流展現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生互相觀察、互相學(xué)習(xí)交流，對學(xué)生的展現(xiàn)及時激勵夸耀。6、組織學(xué)生分組展現(xiàn)動作，進(jìn)行小組比賽。7、及時談?wù)搶W(xué)生的比賽情況，并提出要求。8、播放一段爽朗的音樂，激發(fā)學(xué)生的自我表現(xiàn)欲。學(xué)生活動：1、經(jīng)過聽教師講解和看教師示范，意會蹦跳步的動作方法。2、隨從教師模擬兔子跳、青蛙跳、袋鼠跳蹦跳步動作。3、比較自己的情況，改正自己的錯誤動作。4、自行組織學(xué)練，模擬不相同動物形象的蹦跳步。5、積極參加交流展現(xiàn)活動，把自己的動作勇敢地展現(xiàn)給同學(xué)看。6、在比賽中，能勇敢的展現(xiàn)自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。7、積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。8、在音樂伴奏下，自編自演不相同動物形象蹦跳步的組合動作。組織：體操隊形???八小組分別ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp三、活躍身心，快樂比賽教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“角力”游戲，圍圈進(jìn)行先小組游戲，后集體“角力”比賽。2、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)一次。3、及時談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。4、組織學(xué)生進(jìn)行比賽，教師指導(dǎo)學(xué)生游戲。5、及時激勵夸耀各組的表現(xiàn)。學(xué)生活動：1、明確比賽方法及要求。2、練習(xí)時能仔細(xì)對待，按要求進(jìn)行。3、比較自己的不足之處，及時糾正。4、遵守比賽規(guī)則，互相合作，積極完成任務(wù)。組織：圍圈八小組四、快樂放松，總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、帶領(lǐng)學(xué)生做簡單放松操。2、談?wù)撜?jié)課，及時解決課中問題并提出要求。3、宣布下課。學(xué)生活動：1、積極投入到放松活動中。2、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx??????????p教后反思授課側(cè)記第十六課迎面接力學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能做到用右手傳達(dá)接力棒；能積極參加游戲，與伙伴親近配合。學(xué)習(xí)內(nèi)容：迎面接力學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，組織學(xué)生進(jìn)行行排隊形練習(xí)，集體練習(xí)后，一組組輪流做。2、組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)練習(xí)，“1”原地不動，“2”蹲下，“3”跳，“4”擁抱同學(xué)。3、及時談?wù)搶W(xué)生的表現(xiàn)。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。2、理解各個數(shù)字代表的動作，能迅速做出反應(yīng)。3、互相交流。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、復(fù)習(xí)游戲的方法，重視練習(xí)右手傳達(dá)接力棒的兩人配合動作。2、游戲中要點提示兩人傳接棒的動作配合和跑的規(guī)定路線。3、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。4、及時總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、組織學(xué)生分組進(jìn)行“迎面接力”比賽，講解比賽方法及規(guī)則。6、及時總結(jié)學(xué)生的比賽情況，并提出要求。7、邀請傳接棒較好的學(xué)生進(jìn)行動作展現(xiàn)，及時進(jìn)行談?wù)摗?、再次組織學(xué)生進(jìn)行迎面接力比賽。學(xué)生活動：1、在小組長的帶領(lǐng)下，按跑的規(guī)定路線，屢次進(jìn)行兩人右手傳接棒的配合練習(xí)。2、游戲中能正確對待勝敗，做到勝不驕，敗不餒。3、積極參加練習(xí)，能按教師的要求去完成任務(wù)。4、依照老師的指導(dǎo)，及時糾正自己的錯誤。5、遵守比賽規(guī)則，積極投入比賽，互相合作，互相激勵。6、樂于屢次游戲，掌握方法。7、積極參加交流展現(xiàn)活動，互相觀摩學(xué)習(xí)。8、積極投入比賽。組織：兩列橫隊當(dāng)面站立八路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?三、????活躍身心，快樂放松教師活動：1、組織學(xué)生“握脛競走接力”，講解并示范動作方法及要求，提示學(xué)生在走的過程中不能夠起身，走成直線。2、及時談?wù)摳鹘M比賽情況，并提出要求。3、再次組織學(xué)生進(jìn)行接力。學(xué)生活動：1、理解方法及要求，互相配合，順利完成。2、隊員之間互相指導(dǎo)幫助，積極與組長配合。3、樂于屢次練習(xí)。組織：四路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、總結(jié)談?wù)撜?jié)課。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思授課側(cè)記?第十七課前滾翻學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能做出后腦先著墊的前滾翻動作；能互相合作，有序睜開各項活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容：前滾翻學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，組織學(xué)生進(jìn)行行排隊形練習(xí)。要點練習(xí)：三面轉(zhuǎn)法。2、組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)練習(xí)——看手勢搬動，講解游戲方法及規(guī)則。3、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動操，要點頭部。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。2、能迅速做出反應(yīng)，迅速搬動腳步。3、仔細(xì)做好準(zhǔn)備活動操。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行腕、肘等部位的準(zhǔn)備活動，進(jìn)行“小皮球跳、跳、跳！”等小游戲，復(fù)習(xí)前后轉(zhuǎn)動。2、先組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，仔細(xì)觀察學(xué)生練習(xí)情況。3、講解、示范前滾翻的完滿動作，要點提示團(tuán)身轉(zhuǎn)動時后腦先著墊的動作。4、及時總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、組織學(xué)生分組進(jìn)行下顎夾紅領(lǐng)巾的方法，分組練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)、保護(hù)。6、及時總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。7、邀較好的學(xué)生進(jìn)行動作展現(xiàn)，及時進(jìn)行談?wù)摗?、再次組織學(xué)生進(jìn)行前滾翻練習(xí)。學(xué)生活動：1、仔細(xì)做好準(zhǔn)備活動，經(jīng)過游戲和前后轉(zhuǎn)動的練習(xí)，進(jìn)一步體驗團(tuán)身轉(zhuǎn)動的動作。2、練習(xí)中能互相幫助，互相指導(dǎo)。3、仔細(xì)觀察，仔細(xì)模擬，積極參加練習(xí)，能按教師的要求去完成任務(wù)。4、依照老師的指導(dǎo)，及時糾正自己的錯誤。5、在小組長帶領(lǐng)下依次進(jìn)行練習(xí)，互相觀摩，看誰團(tuán)身動作完成得好。6、樂于屢次練習(xí)，掌握方法。7、積極參加交流展現(xiàn)活動，互相觀摩學(xué)習(xí)。8、在練習(xí)中，注意安全，依次進(jìn)行練習(xí)。組織：八小組分組練習(xí)三、????活躍身心，快樂放松教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行往返接力游戲，講解活動方法及要求。2、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)，及時談?wù)摳鹘M練習(xí)情況，并提出要求。3、再次組織學(xué)生進(jìn)行接力比賽。4、談?wù)摳鹘M的比賽情況。學(xué)生活動：1、理解接力方法及要求，互相配合，順利完成。2、隊員之間互相指導(dǎo)幫助，積極與組長配合。3、仔細(xì)投入到比賽中去。組織：四路縱隊ooooooooooxxxxxxxxxx四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、總結(jié)談?wù)撜?jié)課。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思授課側(cè)記第十八課持輕物擲遠(yuǎn)學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能試做背后過肩，自然揮臂，側(cè)向投遠(yuǎn)的動作；能敢于公布建議，善于幫助別人。學(xué)習(xí)內(nèi)容：持輕物擲遠(yuǎn)學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織學(xué)生進(jìn)行行排隊形練習(xí)。要點練習(xí)：原地踏步（四路縱隊踏步）、三面轉(zhuǎn)法。2、組織學(xué)生進(jìn)行雙人活動——壓肩、背對背、“炒黃豆”。3、教師巡視指導(dǎo)，要修業(yè)生仔細(xì)完成活動。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。在隊列練習(xí)時，能積極投入，把每個動作都做到位。2、找到自己的伙伴一同進(jìn)行活動，在原地睜開活動，活動中互相合作，積極配合，仔細(xì)完成任務(wù)。3、按老師的要求去完成。組織：四列橫隊散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、引導(dǎo)學(xué)生分組創(chuàng)編沙包游戲活動，可進(jìn)行“喊數(shù)接沙包”、“頭頂沙包”等等，教師巡視指導(dǎo)，并提出要求。2、講解、示范前側(cè)向扔擲完滿動作，要點提示兩腳的站立及手上屈臂動作。3、組織學(xué)生進(jìn)行徒手試一試性練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，仔細(xì)觀察學(xué)生練習(xí)情況。4、及時總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。5、邀請學(xué)生展現(xiàn)扔擲動作，讓學(xué)生差異動作的對與錯。6、組織學(xué)生再次練習(xí)徒手動作。7、分組進(jìn)行持沙包側(cè)向扔擲練習(xí)，先請學(xué)生示范動作，師講解動作，并提出練習(xí)要求。提示學(xué)生注意安全，一致投、撿沙包。8、及時總結(jié)學(xué)生的扔擲練習(xí)情況，針對主要錯誤動作進(jìn)行講解。并邀請學(xué)生展現(xiàn)動作，及時激勵夸耀學(xué)生。9、再次組織學(xué)生進(jìn)行扔擲練習(xí)。學(xué)生活動：1、分組活動時，互相談?wù)?，迅速展?chuàng)始編游戲活動，發(fā)揮自己的想象。2、仔細(xì)觀察，仔細(xì)模擬，積極參加練習(xí)，能按教師的要求去完成任務(wù)。3、練習(xí)中能互相幫助，互相指導(dǎo)。4、依照老師的指導(dǎo)，及時糾正自己的錯誤。5、仔細(xì)觀察同學(xué)的動作，鑒識動作的對與錯，互相學(xué)習(xí)交流。6、樂于屢次練習(xí)，掌握動作方法。7、能積極的模擬動作，掌握方法，按要求一致持、撿沙包。在練習(xí)中，注意安全，依次進(jìn)行練習(xí)。8、積極參加交流展現(xiàn)活動，互相觀摩學(xué)習(xí)。9、樂于屢次練習(xí)扔擲沙包，動作連結(jié)、協(xié)調(diào)。組織：成體操對形站立ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp?三、活躍身心，快樂放松教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“頭頂沙包”接力比賽，講解比賽方法及要求。2、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)，及時談?wù)摳鹘M練習(xí)情況，并提出要求。3、組織學(xué)生進(jìn)行接力比賽。控制好比賽次數(shù)。4、談?wù)摳鹘M的比賽情況。學(xué)生活動：1、遵守比賽規(guī)則，互相配合，順利完成。沙包從頭頂?shù)粝聛砗?，及時擺放上去，連續(xù)進(jìn)行比賽。2、隊員之間互相指導(dǎo)幫助。3、仔細(xì)投入到比賽中去。組織：八路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、總結(jié)談?wù)撜?jié)課。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思授課側(cè)記第十九課籃球活動學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參加各項游戲活動，能與同學(xué)互相合作，順利睜開各項活動，在活動中要敬愛別人。學(xué)習(xí)內(nèi)容：籃球活動學(xué)習(xí)步驟：一、情況導(dǎo)入教師活動：1、會集隊伍，情況式導(dǎo)入內(nèi)容，讓學(xué)生感興趣。2、組織學(xué)生復(fù)習(xí)向左轉(zhuǎn)與向后轉(zhuǎn)練習(xí)，對學(xué)生的表現(xiàn)恩賜談?wù)摗?、講解示范游戲（石頭、剪子、布）的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動（贏的同學(xué)能夠讓輸?shù)耐瑢W(xué)做一個自己認(rèn)為最難的動作）。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，以飽滿的精神迎接上課。2、在隊列練習(xí)中，集中注意力，以自己最好的狀態(tài)來完成練習(xí)。3、在小組中進(jìn)行游戲，能夠在游戲中領(lǐng)悟到和小伙伴一同活動的快樂。組織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、組織學(xué)生成圓型站立，進(jìn)行運球和搶球的游戲，讓學(xué)生知道，自己的運球技術(shù)還不夠，要虛心向老師學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。2、組織學(xué)生原地左/右手運球和左右交換運球練習(xí)（一人運球，一人觀察指導(dǎo)，并幫其記好個數(shù)）。3、組織學(xué)生進(jìn)行運球接力比賽，要求要賽出風(fēng)格賽出水平，在練習(xí)中充分展現(xiàn)自己，為本小組的成功而堅持到底。4、談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況（學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的表現(xiàn)和自己對技術(shù)的掌握）學(xué)生活動：1、掌握規(guī)則，全力投入游戲中去。2、與自己的小伙伴親近合作，積極進(jìn)行運球練習(xí)，表現(xiàn)出互相激勵和促進(jìn)的精神勁頭。組織：散點八路縱隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp三、積極參加，快樂游戲教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“頭上、跨下傳接球”，分成四組，成縱隊站立，講解示范動作方法及規(guī)則。2、組織學(xué)生試一試練習(xí)一次，及時談?wù)搶W(xué)生練習(xí)情況，并提出要求。3、組織學(xué)生進(jìn)行傳接球比賽。4、及時談?wù)摳鹘M的比賽情況，并提出要求。5、再組織學(xué)生比賽。學(xué)生活動：1、仔細(xì)觀察，仔細(xì)聽教師講解，理解游戲方法，掌握比賽規(guī)則。2、按老師的要求進(jìn)行試一試性練習(xí)，依照老師的談?wù)?，及時糾正自己的錯誤動作。、3、仔細(xì)參加比賽，遵守比賽規(guī)則。4、仔細(xì)聽老師談?wù)?，比較自己的不足。5、樂于屢次比賽，賽出水平。組織：四路縱隊oooooooooo??????????ooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、老師經(jīng)過學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，激勵學(xué)生不斷努力，提高自己的運球水平。學(xué)生活動：1、在老師語言的啟示下，鼓足勁頭，下定信心，必然要很快提高自己的運球能力。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx??????????????p教后反思授課側(cè)記第二十課踏跳步學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識踏跳步的動作方法；對舞步有濃厚興趣，并樂于進(jìn)行自我表現(xiàn)；樂于參加游戲活動，互相合作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：舞步——踏跳步學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織學(xué)生進(jìn)行行排隊形練習(xí)。要點練習(xí)：原地踏步（四路縱隊踏步）、三面轉(zhuǎn)法。2、組織學(xué)生進(jìn)行“聽哨變動作”，講解示范方法，帶領(lǐng)學(xué)生圍圈進(jìn)行。3、教師與學(xué)生一同進(jìn)行，要修業(yè)生仔細(xì)完成活動。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。在隊列練習(xí)時，能積極投入，把每個動作都做到位。2、理解游戲方法，能迅速做出動作，活動中互相合作，積極配合，仔細(xì)完成任務(wù)。3、按老師的要求去完成。組織：四列橫隊散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、講解、示范踏跳步的動作方法，提示學(xué)生觀察踏與跳互相協(xié)調(diào)動作。2、組織學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)，及時總結(jié)學(xué)生練習(xí)情況。3、要點指導(dǎo)學(xué)生配合手臂動作在原地進(jìn)行。4、組織學(xué)生做前進(jìn)踏跳步練習(xí)。5、邀請學(xué)生展現(xiàn)前進(jìn)踏跳步動作，讓學(xué)生差異動作的對與錯。6、組織學(xué)生再次練習(xí)前進(jìn)間動作。7、組織學(xué)生進(jìn)行小組間展現(xiàn)動作，及時談?wù)搶W(xué)生的表現(xiàn)。8、及時總結(jié)學(xué)生的展現(xiàn)情況，針對主要錯誤動作進(jìn)行講解。并邀請學(xué)生再次展現(xiàn)動作，及時激勵夸耀學(xué)生。9、結(jié)合音樂，啟示學(xué)生創(chuàng)新意識，小組內(nèi)互相指導(dǎo)幫助，教師巡視指導(dǎo)。、邀請學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新動作展現(xiàn)，及時總結(jié)談?wù)摗W(xué)生活動：1、經(jīng)過觀察教師示范，自我模擬踏跳步，領(lǐng)悟踏于跳的互相協(xié)調(diào)動作。2、仔細(xì)觀察，仔細(xì)模擬，積極參加練習(xí)，能按教師的要求去完成任務(wù)。3、練習(xí)中能互相幫助，互相指導(dǎo)。4、仔細(xì)投入練習(xí)，把每個動作都做到位。5、仔細(xì)觀察同學(xué)的動作，鑒識動作的對與錯，互相學(xué)習(xí)交流。6、樂于屢次練習(xí)，掌握動作方法。7、互相學(xué)習(xí)談?wù)摗?、積極參加交流展現(xiàn)活動，互相觀摩學(xué)習(xí)。9、在音樂伴奏下，自編自演踏跳步，單人、雙人配合。組織：成體操對形站立散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp三、活躍身心，快樂放松教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“官兵抓賊”接力比賽，講解比賽方法及要求。2、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)，及時談?wù)摳鹘M練習(xí)情況，并提出要求。3、組織學(xué)生進(jìn)行接力比賽?？刂坪帽荣惔螖?shù)。4、談?wù)摳鹘M的比賽情況。學(xué)生活動：1、理解比賽方法及規(guī)則，互相配合，順利完成。。2、隊員之間互相指導(dǎo)幫助。3、仔細(xì)投入到比賽中去。組織：八路縱隊ooooooooooxxx?xxxxx?xx四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、總結(jié)談?wù)撜?jié)課。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思授課側(cè)記第二十一課30米繞物跑學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握繞物跑的動作方法，并能遵守規(guī)則；練習(xí)中能表現(xiàn)出果斷、堅毅、勇于向前的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：30米繞物跑學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織學(xué)生進(jìn)行行排隊形練習(xí)。2、組織學(xué)生進(jìn)行“雙人”游戲活動，講解示范游戲方法，帶領(lǐng)學(xué)生一同活動。3、及時總結(jié)學(xué)生的活動情況。學(xué)生活動：1、迅速沉寂會集隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應(yīng)迅速。在隊列練習(xí)時，能積極投入，把每個動作都做到位。2、理解游戲方法，活動中互相合作，積極配合，仔細(xì)完成任務(wù)。3、互相交流談?wù)摗＝M織：四列橫隊散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作研究，掌握技術(shù)教師活動：1、引導(dǎo)學(xué)生利用“4個礦泉水瓶”創(chuàng)編游戲，先談?wù)?，后睜開活動，教師巡視指導(dǎo)。2、邀請較有特色的一組登臺展現(xiàn)，并及時談?wù)摗?、組織學(xué)生進(jìn)行一致活動，教師巡視指導(dǎo)。4、組織學(xué)生進(jìn)行30米繞物跑，講解示范游戲發(fā)及要求。5、組織學(xué)生先試一試練習(xí)一次，教師及時總結(jié)學(xué)生練習(xí)情況。6、邀請學(xué)生展現(xiàn)動作，讓學(xué)生理解跑的正確方式。7、組織男生與男生比，女生與女生比。8、及時總結(jié)學(xué)生的比賽情況，提出要求。9、各組選派一名隊員代表小組進(jìn)行比賽。學(xué)生活動：1、發(fā)揮想象創(chuàng)立力，創(chuàng)編幽默的游戲，少許遵從多數(shù)。2、勇敢展現(xiàn)，積極交流談?wù)摚ハ鄬W(xué)習(xí)，揚長避短。3、活動中能互相幫助，互相指導(dǎo)，能按教師的要求去完成任務(wù)。4、仔細(xì)觀察，掌握方法，積極睜開活動。5、樂于練習(xí)，掌握動作方法。6、仔細(xì)觀察同學(xué)的動作，鑒識動作的對與錯，互相學(xué)習(xí)交流。7、積極投入，樂于屢次比賽。8、積極參加交流展現(xiàn)活動，互相觀摩學(xué)習(xí)。9、積極參加比賽，遵守比賽規(guī)則。組織：散點四路縱隊ooooooooooxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂放松教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“多物搬運”接力比賽，講解比賽方法及要求。2、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)，及時談?wù)摳鹘M練習(xí)情況，并提出要求。3、組織學(xué)生進(jìn)行接力比賽。控制好比賽次數(shù)。4、談?wù)摳鹘M的比賽情況。學(xué)生活動：1、理解比賽方法及規(guī)則，互相配合，順利完成。。2、隊員之間互相指導(dǎo)幫助。3、仔細(xì)投入到比賽中去。組織：四路縱隊ooooooooooxxxxxxxxxx四、交流談?wù)?，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：1、總結(jié)談?wù)撜?jié)課。2、宣布下課。學(xué)生活動：1、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教后反思授課側(cè)記第二十二課前滾翻學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握前滾翻的動作要求，知道前滾翻方向不正的原因，經(jīng)過練習(xí)對完成動作充滿信心。學(xué)習(xí)內(nèi)容：前滾翻學(xué)習(xí)步驟：一、???一致規(guī)章、以身作則教師活動：1、會集隊伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊列練習(xí)，要點練習(xí)：踏步、向左、向右轉(zhuǎn)。2、發(fā)現(xiàn)問題就地解決，及時與學(xué)生進(jìn)行交流。3、組織學(xué)生進(jìn)行小游戲活動：看誰先歸隊，講解游戲方法及規(guī)則，并示范動作。4、教師與學(xué)生一同游戲。學(xué)生活動：1、樂于屢次練習(xí)，動作規(guī)范到位，練習(xí)時思想集中。2、學(xué)會提出問題，把自己的想法用語言表達(dá)出來。3、理解游戲方法及規(guī)則，有序睜開游戲活動，能迅速做出反應(yīng)。4、積極參加活動，主動交流，互相合作。組織：四列橫隊圍圈ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?????p二、積極參加、仔細(xì)完成教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動，要點是頭部運動，要修業(yè)生把各個關(guān)節(jié)活動開。2、組織學(xué)生進(jìn)行柔韌練習(xí)。3、及時總結(jié)談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況，提出要求。4、教師示范前滾翻的動作，及時講解動作要求，經(jīng)過對迅速屈臂和緩慢屈臂前滾翻動作的示范，提示學(xué)生要點看兩臂是不是同時屈？波折的速度是不是相同？5、組織學(xué)生模擬練習(xí)，對學(xué)生的練習(xí)情況及時談?wù)?，并提出要求?、教師先示范，再請學(xué)生示范動作，兩腳一同蹬，屈臂快團(tuán)身，低頭緊抱腿，前翻成蹲撐，啟示學(xué)生練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。7、及時談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。8、邀請學(xué)生進(jìn)行動作交流展現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生互相觀察、互相學(xué)習(xí)交流，對學(xué)生的展現(xiàn)及時激勵夸耀。9、及時提出要求，組織學(xué)生屢次練習(xí)動作。學(xué)生活動：1、積極投入到準(zhǔn)備活動中去，把頭頸部位活動開。2、隨從教師動作，積極睜開柔韌練習(xí)活動。3、比較自己的情況，改正自己的錯誤動作。4、經(jīng)過觀察教師的示范，比較屈臂速度的不相同對完成前滾翻動作的不相同作用。5、依照老師的要求進(jìn)行練習(xí)，領(lǐng)悟手臂平均用力的本位感覺，能記住前滾翻的動作口訣。及時比較老師的談?wù)?，糾正自己的動作。6、分組睜開練習(xí)時，把動作要點能記清楚，盡自己的努力把動作完滿。7、積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。8、能勇敢的展現(xiàn)自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。積極參加交流展示活動，互相交流學(xué)習(xí)。9、樂于屢次練習(xí)，在練習(xí)時能互相幫助，有序睜開。組織：八小組ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂比賽教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“搶地址”游戲，圍圈跑動進(jìn)行游戲，聽到哨聲后，迅速搶地址。教師先與學(xué)生一同示范，提出要求。沒有搶到地址的學(xué)生，原地進(jìn)行深蹲跳5次。2、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)一次。3、及時談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。4、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。5、及時激勵夸耀各組的表現(xiàn)。學(xué)生活動：1、掌握游戲方法及要求。2、試一試領(lǐng)悟游戲的樂趣。3、比較自己的不足之處，及時糾正。4、遵守游戲規(guī)則，積極完成任務(wù)。組織：圍圈八小組四、快樂放松，總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、帶領(lǐng)學(xué)生做放松操——意念放松。2、談?wù)撜?jié)課，及時解決課中問題并提出要求。3、宣布下課。學(xué)生活動：1、積極投入到放松活動中。2、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx???????p教后反思授課側(cè)記第二十三課擲輕物學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握側(cè)向扔擲動作的要領(lǐng)；能做背后過肩、自然揮臂、側(cè)向投遠(yuǎn)的動作；能敢于公布建議，善于幫助別人。學(xué)習(xí)內(nèi)容：擲輕物學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章、以身作則教師活動：1、會集隊伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊列練習(xí)，要點練習(xí)：走成圓。2、發(fā)現(xiàn)問題就地解決，及時與學(xué)生進(jìn)行交流。3、組織學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)性小游戲活動：“抓耳抓鼻子”，講解游戲方法及規(guī)則，并示范動作。4、教師與學(xué)生一同游戲。學(xué)生活動：1、樂于屢次練習(xí)，動作規(guī)范到位，練習(xí)時思想集中。走成圓練習(xí)中，能按老師的要求去完成。2、及時糾正錯誤，仔細(xì)進(jìn)行練習(xí)。3、仔細(xì)觀察老師的動作，積極參加模擬，依照游戲方法及規(guī)則，有序睜開游戲活動，能迅速做出反應(yīng)。4、積極參加活動，主動交流，互相合作。組織：四列橫隊走成圈散點ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp?二、積極參加、仔細(xì)完成教師活動：1、引導(dǎo)學(xué)生利用沙包創(chuàng)編游戲，教師巡視指導(dǎo)。沙包游戲：拋接沙包、連續(xù)踢沙包、喊數(shù)接沙包等等。2、分成八組展創(chuàng)始編游戲活動，巡視時注意各組學(xué)生的活動安全性，積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編有意義的游戲。3、及時總結(jié)談?wù)搶W(xué)生的活動情況，并提出要求。4、邀請小組登臺展現(xiàn)創(chuàng)編游戲，及時談?wù)搶W(xué)生的表現(xiàn)。5、組織學(xué)生復(fù)習(xí)扔擲徒手動作，教師先講解示范，再邀請學(xué)生示范動作，并提出要求。6、組織學(xué)生徒手做扔擲動作，教師巡視指導(dǎo)。7、及時談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。8、邀請學(xué)生進(jìn)行動作交流展現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生互相觀察、互相學(xué)習(xí)交流，對學(xué)生的展現(xiàn)及時激勵夸耀。9、組織學(xué)生持沙包側(cè)向扔擲動作模擬練習(xí)，注意動作的連結(jié)性。10、組織學(xué)生側(cè)向扔擲沙包練習(xí)，分成四組進(jìn)行，聽一致信號進(jìn)行扔擲練習(xí)。、邀請較好的學(xué)生展現(xiàn)扔擲沙包動作，引導(dǎo)學(xué)生積極觀察動作，及時談?wù)搶W(xué)生的表現(xiàn)，并提出練習(xí)要求。、組織學(xué)生屢次練習(xí)扔擲沙包。學(xué)生活動：1、積極投入到活動中去，發(fā)揮自己的想象，互相合作，科學(xué)合理地睜開游戲活動。2、小組內(nèi)先談?wù)撚螒蚍椒?，再睜開活動，注意安全。3、比較自己的情況，糾正錯誤。4、積極參加展現(xiàn)活動，能把自己小組內(nèi)的游戲充分地展現(xiàn)給大家看，組與組之間互相學(xué)習(xí)交流。5、仔細(xì)觀察老師的動作，注意腳的站立方式及手部動作。6、側(cè)向站立，左手伸向前上方，右手肩上屈臂，用力蹬地?fù)]臂。7、積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)邁進(jìn)。8、能勇敢的展現(xiàn)自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。積極參加交流展示活動，互相交流學(xué)習(xí)。9、樂于屢次持沙包徒手練習(xí)，在練習(xí)時能互相幫助，有序睜開。、原地做好準(zhǔn)備扔擲的動作，聽一致的哨聲扔擲，在一致要求下?lián)焐嘲瑩焐嘲笱杆倥藕藐犖?。、積極參加扔擲沙包動作展現(xiàn)活動，把正確地動作展現(xiàn)出來，能判斷出動作的對與錯。、樂于屢次練習(xí)，仔細(xì)對待每一次練習(xí)。組織：體操隊形站立ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂比賽教師活動：1、組織學(xué)生進(jìn)行“運沙包接力”比賽，請學(xué)生示范，輸?shù)男〗M進(jìn)行原地蹲跳練習(xí)。2、組織學(xué)生進(jìn)行試一試性練習(xí)一次。3、及時談?wù)搶W(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。4、組織學(xué)生進(jìn)行比賽。5、及時激勵夸耀各組的表現(xiàn)。學(xué)生活動：1、掌握游戲方法及要求。2、試一試領(lǐng)悟游戲的樂趣。3、比較自己的不足之處，及時糾正。4、遵守游戲規(guī)則，積極完成任務(wù)。組織：四路縱隊ooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxx四、快樂放松，總結(jié)談?wù)摻處熁顒樱?、帶領(lǐng)學(xué)生做柔韌放松練習(xí)。2、談?wù)撜?jié)課，及時解決課中問題并提出要求。3、宣布下課。學(xué)生活動：1、積極投入到放松活動中。2、互相交流談?wù)摗?、師生再見。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp第二十四課玩短繩學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參加各項活動，能與同學(xué)友好相處，互相合作，互相幫助，有序睜開活動；能發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)編出奇特的短繩活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容：玩短繩學(xué)習(xí)步驟：一、一致規(guī)章，以身作則教師活動：1、會集隊伍，宣布本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織學(xué)生進(jìn)行行排隊形練習(xí)。要點練習(xí)：原地踏步（四路縱隊踏步）、三面轉(zhuǎn)