了解幼兒發(fā)展指南,體驗孩子學(xué)習(xí)方式【精品-】

了解“幼兒開展指南〞，體驗孩子學(xué)習(xí)方式長寧區(qū)新實驗幼兒園2021、93～6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南教育部研究制定?3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南?〔征求意見稿〕〔以下簡稱?指南?〕，面向社會公開征求意見。?指南?旨在指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育，促進幼兒身心全面和諧開展。?指南?將幼兒的學(xué)習(xí)與開展分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)5個領(lǐng)域。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與開展最根本、最重要的內(nèi)容劃分為假設(shè)干方面。每個方面由學(xué)習(xí)與開展目標(biāo)、教育建議兩局部組成。3～6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南學(xué)習(xí)與開展目標(biāo)局部分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲3個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以到達什么開展水平提出了合理期望；教育建議局部針對幼兒學(xué)習(xí)與開展目標(biāo)，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學(xué)習(xí)與開展的教育途徑與方法。?指南?強調(diào)，應(yīng)遵循幼兒的開展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。珍視幼兒生活和游戲的獨特價值，充分尊重和保護其好奇心與學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴(yán)禁“拔苗助長〞式的超前教育和強化訓(xùn)練。3～6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南?指南?還指出，應(yīng)尊重幼兒開展的個體差異。既要準(zhǔn)確把握幼兒開展的階段性特征，又要充分尊重幼兒開展連續(xù)性進程上的個別差異，支持和引導(dǎo)每個幼兒從原有水平向更高水平開展，按照自身的速度和方式到達?指南?呈現(xiàn)的開展“階梯〞，切忌用一把“尺子〞衡量所有幼兒。3～6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南目錄說明 2一、健康 4〔一〕身心狀況 4〔二〕動作開展 7〔三〕生活習(xí)慣與生活能力 10二、語言 14〔一〕聽與說 14〔二〕閱讀和書寫準(zhǔn)備 17三、社會 21〔一〕人際交往 21〔二〕社會適應(yīng) 25四、科學(xué) 29〔一〕科學(xué)探究 29〔二〕數(shù)學(xué)認知 33五、藝術(shù) 38〔一〕感受與欣賞 38〔二〕表現(xiàn)與創(chuàng)造 40一、健康〔一〕身心健康目標(biāo)1具有健康的體態(tài)目標(biāo)2情緒安定愉快目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力3~4歲4~5歲5~6歲1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動。2．換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常。3.在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。

1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。2．換新環(huán)境時較少出現(xiàn)身體不適。3．能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化。如換了新老師能較快適應(yīng)。

1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動不少于半小時。2．天氣變化時較少感冒，能適應(yīng)車、船等交通工具造成的輕微顛簸。3．能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。如換了新的幼兒園或班能較快適應(yīng)。

一、健康〔二〕動作開展目標(biāo)1具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏目標(biāo)2具有一定的力量和耐力目標(biāo)3手的動作靈活協(xié)調(diào)目標(biāo)2具有一定的力量和耐力3-4歲4-5歲5-6歲1.能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。2．能單手將沙包向前投擲2米左右。3．能單腳連續(xù)向前跳2米左右。4．能快跑15米左右。5．能行走1公里左右（途中可適當(dāng)歇歇、停停）。1．能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。2．能單手將沙包向前投擲4米左右。3．能單腳連續(xù)向前跳5米左右。4．能快跑20米左右。5．能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當(dāng)停歇）。1.能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。2.能單手將沙包向前投擲5米左右。3.能單腳連續(xù)向前跳8米左右。4.能快跑25米左右。5.能連續(xù)行走1.5公里以上（途中可適當(dāng)停歇）。一、健康〔三〕生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣目標(biāo)2具有根本的生活自理能力目標(biāo)3具備根本的平安知識和自我保護能力目標(biāo)3具備根本的平安知識和自我保護能力3-4歲4-5歲5-6歲1．不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。2．在提醒下能注意安全，不做危險的事。3．在公共場所走失時，能向警察或有關(guān)人員說出自己的名字、家庭地址、家長的名字或電話號碼。

1．在公共場合不遠離成人的視線單獨活動。2．認識常見的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)則。3．運動時能主動躲避危險。4．知道簡單的求助方式。

1.未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。2.能自覺遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。3.運動時能避免給他人造成危險。4.知道一些基本的防災(zāi)知識。

二、語言

〔一〕聽與說目標(biāo)1認真聽并能聽懂常用語言目標(biāo)2愿意講話并能清楚地表達目標(biāo)3具有文明的語言習(xí)慣二、語言〔二〕閱讀和書寫準(zhǔn)備目標(biāo)1喜歡聽故事，看圖書目標(biāo)2具有初步的閱讀理解能力目標(biāo)3具有書面表達的愿望和初步技能目標(biāo)2具有初步的閱讀理解能力3-4歲4-5歲5-6歲1．能聽懂短小的兒歌或故事。2．會看畫面，能根據(jù)畫面說出圖中有什么，發(fā)生了什么事等。3.能理解圖書上的文字是和畫面對應(yīng)的，是用來表達畫面意義的1.能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容。2.能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)。3.能隨著作品的展開產(chǎn)生喜悅、擔(dān)憂等相應(yīng)的情緒反應(yīng)，體會作品所表達的情緒情感。1.能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的主要內(nèi)容。2.能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，或續(xù)編、創(chuàng)編故事。3.對看過的圖書、聽過的故事能說出自己的看法。4.能初步感受文學(xué)語言的美。

舉例：老鴨的店不見了三、社會

〔一〕人際交往目標(biāo)1喜歡交往目標(biāo)2能與同伴友好相處目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)目標(biāo)4關(guān)心尊重他人目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)3-4歲4-5歲5-6歲1、能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動。2、為自己的好行為或活動成果感到高興。3、自己能做的事情，愿意自己做。4、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)

1、能按自己的想法進行游戲或其他活動。2、知道自己的優(yōu)點和長處，對自己感到滿意。3、自己的事情盡量自己做，不喜歡依賴別人。4、敢于嘗試有一定難度的活動和任務(wù)。

1.能主動發(fā)起活動或在活動中出主意、想辦法。2．做了好事或取得了成功后還想做得更好。3.自己的事情自己做，不會的愿意學(xué)。4．主動承擔(dān)任務(wù)，遇到困難能夠堅持而不輕易求助。5.與別人的看法不同時，敢于堅持自己的意見并說出理由。

目標(biāo)4關(guān)心尊重他人3-4歲4-5歲5-6歲1．長輩講話時能認真聽，并能聽從長輩的要求。2．身邊的人生病或不開心時表示同情。3．在提醒下能做到不打擾別人。1．會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法2．能注意到別人的情緒，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。3.知道父母的職業(yè)，能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。

1.能有禮貌地與人交往。2.能關(guān)注別人的情緒和需要，并能給予力所能及的幫助。3.尊重為大家提供服務(wù)的人，珍惜他們的勞動成果。4.接納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人。

舉例：爸爸調(diào)查表爸爸的照片

爸爸的簽名

（照片）

爸爸的生肖

（生肖圖）

爸爸最大的本領(lǐng)

（孩子畫）

爸爸最喜歡吃的食品（孩子畫或剪貼）

爸爸最喜歡的顏色

（孩子畫）爸爸最喜歡做的事

（孩子畫）三、社會〔二〕社會適應(yīng)目標(biāo)1喜歡并適應(yīng)群體生活目標(biāo)2遵守根本的行為標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)3具有初步的歸屬感四、科學(xué)

〔一〕科學(xué)探究目標(biāo)1親近自然，喜歡探究目標(biāo)2具有初步的探究能力目標(biāo)3在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象四、科學(xué)〔二〕數(shù)學(xué)認知目標(biāo)1初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣目標(biāo)2感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系目標(biāo)3感知形狀與空間關(guān)系目標(biāo)2感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系3-4歲4-5歲5-6歲1.能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮等量方面的特點，并能用相應(yīng)的詞表示。2.能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。3.能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體，并能說出總數(shù)，能按數(shù)取物。4.能用數(shù)詞描述事物或動作。如我有4本圖書。1、能感知和區(qū)分物體的粗細、長短、厚薄、輕重等量方面的特點，并能用相應(yīng)的詞語描述。2、能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少。3、能通過實際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，如5比4多1；2和3合在一起是5。4、會用數(shù)詞描述事物的順序和位置。

1、初步理解量的相對性。2、借助實際情景和操作（如合并或拿?。├斫饧雍蜏p的實際意義。3、能通過實物操作或其它方法進行10以內(nèi)的加減運算。4、能用簡單的圖表表示簡單的數(shù)量關(guān)系。舉例：贏糖果〔花片〕家長參加“贏糖果〔花片〕〞的游戲，體驗如何讓幼兒理解“數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系〞五、藝術(shù)

〔一〕感受與欣賞目標(biāo)1喜歡自然界與生活中美的事物目標(biāo)2喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品〔二〕表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)目標(biāo)2具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力目標(biāo)2具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力3-4歲4-5歲5-6歲1.能模仿學(xué)唱短小歌曲。2.能跟隨熟悉的音樂做身體動作。3.能用聲音、動作、姿態(tài)模擬自然界的事物和生活情景。4.能用簡單的線條和色彩大體畫出自己想畫的人或事物。1、能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌。2、能通過即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲編詞來表達自己的心情。3、能用拍手、踏腳等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏。4、能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。

1、能用基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌。2、能用律動或簡單的舞蹈動作表現(xiàn)自己的情緒或自然界的情景。3、能自編自演故事，并為表演制作簡單的服飾、道具或布景。4、能用自己制作的美術(shù)作品布置環(huán)境、美化生活。

舉例：節(jié)奏游戲家長體驗1、語言節(jié)奏：今天早餐吃什么？2、看圖片拍節(jié)奏感謝聆聽！希望給大家?guī)韱l(fā)！p(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%Aq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVs0HfWu1IgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVs0HfWu1s0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVs0HfWu1IgXv2KhYwl%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVs0HfWu1IgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVs0HfWu1IgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVs0HfWu1IgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYwo*CaRp(EbSq)FcUr-GdVs0HeWt1IgXu2JhYw3KiZx4Mj#y5Nk$z6Ol%A8Pm&B9Qo*CaRp(EbSq)FcUr-GdVs0HeWt1IgXu2JhYw3KiZx4Mj#y5Nk$z6Ol%A8Pm&B9Qo*m&B9Qn*CaRp(DbSq)FcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Lj#y5Nk!z6Ol%A7Pm&B9Qn*CaRp(DbSq)FcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Lj#y5Nk!z6Ol%A8Pm&B9Qo*CaRp(EbSq)FcUr-GdVs0HeWt1IgXu2JhYw3KiZx4Mj#y5*CaRp(DbSq)FcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Mj#y5Nk$z6Ol%A8Pm&B9Qo*CaRp(EbSq)FcUr-GdVs0HeWt1IgXu2JhYw3KiZx4Mj#y5Nk$z6Ol%A8Pm&B9Qo*CaRp(EbSq)FcUr-GdFcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Lj#y5Nk!z6Ol%A7Pm&B9Qn*CaRp(DbSq)FcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Lj#y5Nk!z6Ol%A7Pm&B9Qn*CaRp(DbSq)FcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Mj#y5Nk$z6O5Mk!z6Ol$A7Pm&B9Qn*CaRp(DbSq+HeVt0IfXu1JgYv3KhZw4Lj#x5Mk!z6Nl$A7Pm%B8Qn*C9Ro(DbSp)EcTr-FdUs+HeVt0IfXu1JgYv3KhZw4Lj#xn*C9Ro(DbSp)EcTr-FdUs+HeVt0IfXu1JgYv3KhZw4Lj#x5Mk!z6Nl$A7Pm%B8Qn*C9Ro(DbSp)EcTr-FdUs+HeVt0IfXu1JgYv3KhZw4Lj#x5Mk!z6Ol$A7Pm&B8Qn*CaRo(DbSq)EcTr-GdUs+HeWt0IfXu2JgYv3KiZw4v3KhZw4Lj#x5Mk!z6Nl$A7Pm%B8Qn*C9Ro(DbSp)EcTr-FdUs+HeVt0IfXu1JgYv3KhZw4Lj#x5Mk!z6Nl$A7Pm%B8Qn*C9Ro(DbSp)EcTr-FdUs+HeVt0IfXu1JgYv3KhZw4Lj#x5Mk!z6Nl$A7Pm%B8Qn*Us+HeVt0IfXu1JgYv3KhZw4Lj#x5Mk!z6Nl$A7Pm%B8Qn*C9Ro(DbSp)EcTr-FdUs+Hep)EbTq-FdUr+GeVt0HfWu1JgXv2KhZw3Li#x5Mj!y6Nl$z7Om%B8Pn&C9Ro*Dt0HfWu1JgXv2KhZw3Li#x5Mj!y6Nl$z7Om%B8Pn&C9Ro*DaSp)EbTq-FdUr+GeVt0HfWu1JgXv2KhZw3Li#x5Mj!y6Nl$z7Om%B8Pn&C9Ro*DaSp)EbTq-FdUr+GeVt0HfWu1JgXv2KhZw3v2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVt0HfWu1JgXv2KhZw3Li#x5Mj!y6Nl$z7Om%B8Pn&C9Ro*DaSp)EbTq-FdUr+GeVt0HfWu1JgXv2KhZw3Li#x5Mj!y6NlaSp)EbTq-FdUr+GeVt0HfWu1JgXv2KhZw3Li#x5Mj!y6Nl$z7Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(o*CaRp(EbSq)FcUr-GdVs0HeWt1IgXu2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2JhYw3LiZx4Mj!y5Nk$z7Ol%A8Pn&B9Qo*DaRp(EbTq)FcUr+G)FcUr-GdVs0HeWt1IgXu2JhYw3KiZx4Mj#y5Nk$z6Ol%A8Pm&B9Qo*CaRp(EbSq)FcUr-GdVs0HeWt1IgXu2JhYw3KiZx4Mj#y5Nk$z6Ol%A8Pm&B9Qo*CaRp(EbSq)FcUr-Gd5Nk!z6Ol%A7Pm&B9Qn*CaRp(DbSq)FcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Lj#y5Nk!z6Ol%A7Pm&B9Qn*CaRp(DbSq)FcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Lj#y5Nk!j#y5Mk!z6Ol$A7Pm&B8Qn*CaRo(DbSq)EcTr-GdUs+HeWt0IfXu2JgYv3KiZw4Lj#y5Mk!z6Ol$A7Pm&B8Qn*CaRo(DbSq)EcTr-GdUs+HeWt0IfXu2JgYv3KiZw4Lj#y5Nk!z6(DbSq)EcTr-GdUs+HeWt0IfXu2JgYv3KiZw4Lj#y5Mk!z6Olw4Li#x5Mk!y6Nl$A7Om%B8Qn&C9Ro(DaSp)EcTq-FdUs+GeVt0IfWu1JgYv2KhZw4Li#Qn&C9Ro(DaSp)EcTq-FdUs+GeVt0IfWu1JgYv2KhZw4Li#x5Mk!y6Nl$A7Om%B8Qn&C9Ro(DaSp)EcTq-FdUs+GeVt0IfWu1JgYv2KhZw4Li#x5Mk!y6Nl$A7Om%B8Qn*C9Ro(n&C9Ro*DaSp)EbTq-FdUs+GeVt0IfWu1JgYv2KhZw4Li#x5Mk!y6Nl$A7Om%B8Qn&C9Ro(DaSp)EcTq-FdUs+GgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&Ur+GeVs0HfWu1IgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVs0HfWu1IgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FdUrTq)FcUr+GdVs0HfWt1IgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om%A8Pn&C9Qo*DaSp(EbTq-FcUr+GeVs0HfWu1IgXv2KhYw3Li#x4Mj!y6Nk$z7Om*CaR9Qn*CaRp(DbSq)FcTr-GdVs+HeWt1IfXu2JhYv3KiZx4Lj#y5Nk!z6Ol%A8Pm&B9Qo*CaRp(EbSq)FcUr-GdVs0HeWt1IgXu2JhYw3KiZx4Mj#y5Nk$z6Ol%A8Pm&B9-GdVs+HeWt1