萬能工作計(jì)劃模板

第115頁共115頁萬能工作方案模板2023大學(xué)班長(zhǎng)工作方案萬能模板(篇一)1一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立確立目的、端正態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實(shí)根底、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化才能。詳細(xì)做法是：首先，班、團(tuán)干部端正效勞意識(shí)，強(qiáng)化管理效能。班級(jí)管理的終極目的是實(shí)現(xiàn)班級(jí)與個(gè)人的雙重良性開展。班級(jí)的整體思想道德素質(zhì)要高，凝聚力要強(qiáng)，學(xué)風(fēng)要正；個(gè)人要講思想政治，講學(xué)習(xí)，有才能，有良好的身體素質(zhì)。作為班級(jí)管理者要能明確地把握班級(jí)的走向，為既定的目的鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)同學(xué)實(shí)現(xiàn)目的；要保證維持正常的教學(xué)秩序，使同學(xué)們可以正常地學(xué)習(xí)生活和工作。班級(jí)管理者的職責(zé)就是為同學(xué)效勞。二、加強(qiáng)班風(fēng)建立“政治過硬、學(xué)習(xí)領(lǐng)先、管理到位、全面開展”是我們的《班風(fēng)建立目的》。班風(fēng)建立目的的實(shí)現(xiàn)是依靠全體同學(xué)的努力才能到達(dá)。我們重點(diǎn)是抓集體建立。詳細(xì)從五個(gè)方面下手：1、在主題班會(huì)中分析^p問題，認(rèn)識(shí)缺乏，提出建議。(2)班團(tuán)委鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加團(tuán)校學(xué)習(xí)、黨校學(xué)習(xí)–黨骨干學(xué)習(xí)，向黨組織靠攏。(3)組織集體活動(dòng)，寓教于樂，讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。(4)倡導(dǎo)寢室精神文明建立，努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氣氛。(5)班團(tuán)委組織老師、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)與同學(xué)們進(jìn)展經(jīng)歷交流，以解決同學(xué)們的疑惑，指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)步。三、加強(qiáng)迫度建立執(zhí)行學(xué)校規(guī)那么制度是我們應(yīng)該履行的責(zé)任，加強(qiáng)班級(jí)管理的制度建立也是我們要承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。四、加強(qiáng)文化建立倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)競(jìng)技、惜時(shí)勤奮敬業(yè)、老實(shí)守信有德、遵紀(jì)守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時(shí)俱進(jìn)開展”班級(jí)文化精神。五、加強(qiáng)組織建立一個(gè)班級(jí)的精神相貌如何，關(guān)鍵在于班級(jí)的組織建立。另外，組建一個(gè)團(tuán)結(jié)的、廣闊同學(xué)信任的、起模范帶頭作用的、熱心為同學(xué)效勞的團(tuán)委和班團(tuán)，做起事情來才會(huì)事半功倍。班團(tuán)干部一定要明確工作職責(zé)，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制。我們強(qiáng)調(diào)的是，班長(zhǎng)和團(tuán)支書要確定班級(jí)的開展方向，創(chuàng)立聯(lián)盟，組織施行。班團(tuán)干部要以身作那么，作風(fēng)正派，工作積極，模范帶著全班同學(xué)積極進(jìn)取。另外班團(tuán)委承受同學(xué)的監(jiān)視，吸收有意義的批評(píng)和建議。李白在《北風(fēng)行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。”這里描繪的景物給我們這樣深化的啟示：一片雪花是那樣薄弱平常，只是一個(gè)小小的個(gè)體，而片片雪花就構(gòu)成了一個(gè)集體，它們就能把軒轅臺(tái)染成一片雪白。所以，個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。我也許就如那片雪花般平凡，可是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С峙c信任，一種責(zé)任感油然而生：我要讓片片雪花，凝成一個(gè)雪球，爆發(fā)出宏大的能量。我相信，我們新一界的班委會(huì)成員，一定會(huì)同心協(xié)力，創(chuàng)造G06422班新輝煌。1、組織班委成員做好帶頭做用，在自己學(xué)好的同時(shí)幫助班級(jí)里面那些需要上進(jìn)但是有困難的同學(xué)，使更多的同學(xué)投入到這個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)建立的大軍中來，進(jìn)而來提升我們班級(jí)在老師心目中的影響，使我們班能更好的適應(yīng)廣州的教學(xué)環(huán)境，減少班級(jí)的掛課率。2、本學(xué)期將開展一局部活動(dòng)，組織集體活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神，提升凝聚力。3、倡導(dǎo)寢室精神文明建立，努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氣氛。加強(qiáng)文化建立方面要倡導(dǎo)“積極探究學(xué)習(xí)，刻苦鉆研理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)，老實(shí)守信有德，與時(shí)具進(jìn)開展”班級(jí)文化精神。生活方面要有良好的生活習(xí)慣，和同學(xué)，朋友之間要互相理解，互相幫助，互相支持，處理好交際關(guān)系。有了良好的生活質(zhì)量，才能有良好的身體，有了好的身體才有奮斗的本錢。鼓勵(lì)們要多參加一些校園活動(dòng)，豐富自己的生活。參加一些自己比擬感興趣的社團(tuán)，這樣不僅可以陶冶情操還可以開闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。我們一定要做一個(gè)“講文明，懂禮貌，有道德，有理想，有文化，有素質(zhì)的大學(xué)生”。以上是我個(gè)人的一些方案和建議，有些方面不是很全面，希望可以提出更好的方案和建議，因?yàn)檫@不是某一個(gè)班委，也不是某些人的事，這是班級(jí)集體的事，只有通過班級(jí)全體同學(xué)一起的努力才能實(shí)現(xiàn)我們的共同目的，憑借一個(gè)人或少數(shù)人的力量是不夠的。團(tuán)結(jié)就是力量！2023大學(xué)班長(zhǎng)工作方案萬能模板(篇二)時(shí)間假設(shè)指尖的砂，在回望我們軍訓(xùn)時(shí)的驕陽與汗水時(shí)，這新生的意氣風(fēng)發(fā)已躍進(jìn)我們的雙眼，我們清楚的知道，我們已是大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們了。而身為副班長(zhǎng)的我，我知道在新的一學(xué)年里，我校面臨著建院升本這一重大任務(wù)，作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)積極的配合學(xué)校各局部的工作，這是大的方面；小的方面我們班那么應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，互幫互助和諧相處，將11英語教育般建立成一個(gè)文明和諧，學(xué)風(fēng)高漲的文明班級(jí)。一、工作目的首先，做好作為一名普通學(xué)生該做的一切，學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽講，不遲到早退，不缺課曠課，上課積極答復(fù)老師的問題，課后按時(shí)完成作業(yè)。生活上，保持良好的生活習(xí)慣，處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。為全班同學(xué)做好表率。同時(shí)履行一個(gè)副班長(zhǎng)的所有責(zé)任，不但認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事情，還積極配合其它班委，做一些力所能及的、對(duì)班級(jí)有益的事。努力爭(zhēng)取本學(xué)期班級(jí)能評(píng)上“先進(jìn)班級(jí)體”，我們大家團(tuán)結(jié)起來，一起完成我們的目的，把我們班級(jí)建立的更好。二、工作方案學(xué)習(xí)方面：在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程，認(rèn)真的學(xué)好專業(yè)根底知識(shí)，進(jìn)一步的強(qiáng)化自己的才能。首先我們應(yīng)當(dāng)將自己定位在一個(gè)明確的位置上，認(rèn)清自己的才能，才能更好定位自己的目的，才能朝目的大步的走去。其次，良好的班風(fēng)是很重要的，班級(jí)委員要起帶頭作用，帶頭確立明確的目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、強(qiáng)化自己的才能、全面開展，引領(lǐng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。總的來說，班級(jí)的和諧是必不可少的。要有良好的生活習(xí)慣，和同學(xué)，朋友之間要互相理解，互相幫助，處理好交際關(guān)系。使自身處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的環(huán)境中才能更好的學(xué)習(xí)，開展。讓同學(xué)想想自己在大學(xué)三年間要得到什么，學(xué)到什么。生活方面：住校與以前的通宿生活是不可相提并論的，我們應(yīng)當(dāng)具備一定的生活自理才能，使自己可以可以在生活上過的順利，而缺乏自理才能的同學(xué)，同宿舍的室友應(yīng)當(dāng)伸出一只手，給予幫助。當(dāng)然時(shí)過一年，我們?nèi)缃褚P(guān)注的大方面是寢室的和諧問題，以一個(gè)開展的目光看，假設(shè)一個(gè)寢室缺乏了和諧，那么必定會(huì)有受到排斥的同學(xué)，那么我們應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)定位，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事？當(dāng)真自己是惹人厭嗎？當(dāng)真是室友差勁？等等問題，自問一下終究是自己還是別人的原因。要有良好的生活習(xí)慣，和同學(xué)，朋友之間要互相理解，互相幫助，互相支持，處理好交際關(guān)系。有了良好的生活質(zhì)量，才能有良好的身體，有了好的身體才有奮斗的本錢，才有去奮斗的時(shí)機(jī)。我們要做一個(gè)“講文明，懂禮貌，有道德，有理想，有文化，有素質(zhì)的大學(xué)生”。雖然大二我們的課程很多，我們照舊可以選擇性的參與一些社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)交流，調(diào)整心情，走進(jìn)一個(gè)小型的社會(huì)，體驗(yàn)人的多種多樣，考慮一下如何在社會(huì)交際里變得如魚得水。以上是我個(gè)人的一些方案和建議，只有通過班級(jí)全體同學(xué)一起的努力才能實(shí)現(xiàn)我們的共同目的，憑借一個(gè)人或少數(shù)人的力量是不夠的。團(tuán)結(jié)就是力量！總結(jié)：在11英語教育班我們是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)當(dāng)將大家凝結(jié)在一起，一同創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家庭。2023大學(xué)班長(zhǎng)工作方案萬能模板(篇三)在新學(xué)期里我們的工作詳細(xì)安排如下：一，分析^p班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問題經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論總結(jié)以往經(jīng)歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)歷，改正補(bǔ)充缺乏的方面，汲取其他班級(jí)經(jīng)歷，并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。二，協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。，加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，進(jìn)步個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)視各班干部做好以身作那么，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)視其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。三，〔工作重點(diǎn)〕針對(duì)上課紀(jì)律差，曠課率高等情況，我們方案解決方案是：〔1〕借學(xué)?！坝u(píng)”之風(fēng)，在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視，使大家思想上達(dá)成共識(shí)，以身作責(zé)，保證上課率，遵守上課紀(jì)律，尊重老師勞動(dòng)成果?！?〕讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學(xué)對(duì)"迎評(píng)"的重視，并監(jiān)視同寢室的按時(shí)上課，監(jiān)視身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。〔3〕配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)，向任科老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見，嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率，及課堂紀(jì)律?！?〕積極配合班主任的工作，及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn)，早解決?！?〕方案由綜合辦公室李主任給我們幾個(gè)班的所有班委會(huì)成員開展一個(gè)"干部培訓(xùn)講座"教大家如何做好班干部，如何進(jìn)步工作效率，如何去學(xué)習(xí)。通過以上方案，力爭(zhēng)改變目前學(xué)風(fēng)松散，上課到課率低等問題，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的逆轉(zhuǎn)。進(jìn)步大家的學(xué)習(xí)熱情。2023大學(xué)班長(zhǎng)工作方案萬能模板(篇四)一、本學(xué)期工作目的。新一屆的班委剛組成，希望我們能盡快熟悉班級(jí)工作的流程和詳細(xì)操作，全心全意為同學(xué)們效勞。在學(xué)習(xí)上，我的目的是改善我班掛科較多現(xiàn)象，掛科數(shù)不能超過5次。同時(shí)，希望我班在大學(xué)三級(jí)考試超過80%。在生活上，我的目的是讓同學(xué)們合理安排好作息時(shí)間，多參加院系舉辦的有益的活動(dòng)，使班級(jí)更像一個(gè)大家庭。本學(xué)期希望全班同學(xué)都有好的表現(xiàn)，為自己的大一作一個(gè)美的結(jié)束，為大二作一個(gè)好的開端。二、本學(xué)期班委與日常事務(wù)的安排。希望班委們繼續(xù)做好本職工作，并互相協(xié)助，共同完成每份任務(wù)。在日常事務(wù)方面，雖然事務(wù)繁多，但我班會(huì)建立完善的信息通知系統(tǒng)。先由班委在班級(jí)群中通知詳細(xì)事項(xiàng)，然后由我在班上向大家強(qiáng)調(diào)，最后活動(dòng)事務(wù)仍不清楚者，我會(huì)再通知，盡量讓每位同學(xué)都清楚理解班級(jí)的所有動(dòng)態(tài)。三、本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)的組織及安排。班級(jí)活動(dòng)是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的方式。所以，能得到大家的熱情與支持的活動(dòng)的開展就非常有必要。本學(xué)期的詳細(xì)安排如下：1、3月份的“放飛風(fēng)箏，感受春意”，讓同學(xué)們激情四射，青春飛揚(yáng)。2、4月份響應(yīng)系學(xué)生會(huì)“寢室文化月”的號(hào)召，讓全班同學(xué)為自己的“家”變得更美而努力。3、5月上旬積極參與系學(xué)生會(huì)“全民安康月”的活動(dòng)，讓全班同學(xué)從身體到心靈上都積極安康向上。4、5月下旬將與xx生科班的同學(xué)一起參觀華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，讓我班同學(xué)與生科班既增進(jìn)了友誼又感受了華農(nóng)的校園文化氣息。5、6月份被定為考試月，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，備考大學(xué)英語三級(jí)及本學(xué)期的期末考試。本學(xué)期的方案，我一定會(huì)努力落實(shí)，詳細(xì)到位，希望我們班級(jí)的將來一片美妙。個(gè)人銷售工作方案范文萬能版180字個(gè)人銷售工作方案范文【篇一】1、努力學(xué)習(xí)進(jìn)步商業(yè)水產(chǎn)品第一，花時(shí)間通過各種渠道學(xué)習(xí)營(yíng)銷知識(shí)(尤其是白酒營(yíng)銷)，學(xué)習(xí)一些成功的營(yíng)銷案例和前沿的營(yíng)銷方法，讓自己的營(yíng)銷工作有一定的知識(shí)支撐。二是向市場(chǎng)上其他行業(yè)的公司領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)域業(yè)務(wù)、營(yíng)銷人員進(jìn)展咨詢、溝通、學(xué)習(xí)，從業(yè)務(wù)程度、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、把握到人際溝通都大大提升自己。2、進(jìn)一步拓展銷售渠道市場(chǎng)銷售渠道單一，大局部產(chǎn)品通過流通渠道銷售。下半年，在做好分銷渠道的前提下，進(jìn)一步向超市、餐廳、酒店、團(tuán)購(gòu)渠道拓展。下半年，我們將在工商、教育、林業(yè)三大系統(tǒng)上做更多的工作，增加系統(tǒng)數(shù)量和接待任務(wù)，逐步浸透到其他領(lǐng)域3、對(duì)市場(chǎng)進(jìn)展進(jìn)一步的研究和探究詳細(xì)記錄各種數(shù)據(jù)，完善各種檔案資料，在更強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支持下做出一些分析^p和對(duì)策，使其更科學(xué)，彌補(bǔ)經(jīng)歷和感官知識(shí)的缺乏。理解和掌握公司產(chǎn)品及其他白酒品牌產(chǎn)品的銷售情況和整個(gè)白酒市場(chǎng)的走勢(shì)，以應(yīng)對(duì)各種市場(chǎng)情況，及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略。4、與經(jīng)銷商親密合作，做好銷售工作協(xié)助經(jīng)銷商全面擴(kuò)大銷售網(wǎng)絡(luò)，挖掘潛在消費(fèi)者，同時(shí)穩(wěn)定現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和消費(fèi)者。經(jīng)銷商一生氣就一定臉皮厚。假如他抱怨，他不能先解釋原因。假如他生氣了，他就是想生氣，那就讓他發(fā)吧。這時(shí)，他不得不忍受委屈。等他冷靜下來，向他說明原因，讓他知道剛剛的大火不應(yīng)該開場(chǎng)，這讓他有負(fù)罪感。遇到經(jīng)銷商無法理解的事情，一定要仔細(xì)解釋，不要打破罐子，放手，學(xué)會(huì)用各種方法控制事態(tài)的開展。個(gè)人銷售工作方案范文(篇二)作為一名銷售工作者，我覺得業(yè)績(jī)始終都是非常重要的，在這個(gè)過程當(dāng)中，也是給了我非常多的經(jīng)歷，對(duì)此我感覺自己需要進(jìn)一步的努力，在日常的工作當(dāng)中，我深化的認(rèn)識(shí)到了自己個(gè)人才能的進(jìn)步，在這樣的環(huán)境下面確實(shí)需要做出調(diào)整，也就接下來的工作我規(guī)劃一番。首先需要端正好自己的心態(tài)，主動(dòng)去維持好個(gè)人才能，以及接下來需要開展的方向，這些都是很有必要的，作為一名銷售工作人員，這些是應(yīng)該要對(duì)自己有的態(tài)度，這份工作我還是保持了足夠多的信心，每天的工作當(dāng)中我也是很主動(dòng)的在做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，在日常的工作當(dāng)中我每天都在認(rèn)真的做好本職工作，這對(duì)我還是有很大的進(jìn)步，這給我的鍛煉還是很大的，也需要和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí)，確實(shí)這是我應(yīng)該要去主動(dòng)去做好的，這讓我也是積累了很多經(jīng)歷，在這方面我也是主動(dòng)在做好相關(guān)的本分工作，確實(shí)是我需要去汲取的經(jīng)歷，銷售工作我不能無視，所以很多東西都需要去學(xué)習(xí)好。如今我回想起來的時(shí)候，確實(shí)也是積累了非常多的工作經(jīng)歷，通過這樣的方式，我是接觸到了很多，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是應(yīng)該要去主動(dòng)落實(shí)好相關(guān)的本職工作，我認(rèn)為自己需要去學(xué)習(xí)的東西還是有很多的，現(xiàn)階段回想起來的時(shí)候，我還是接觸了很多知識(shí)，這讓我也對(duì)自己有了更多的信心，接下來需要主動(dòng)去落實(shí)好好自己的本職工作，在這份工作當(dāng)中我確實(shí)也是汲取了很多經(jīng)歷，在這個(gè)過程當(dāng)中我也是認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，特別希望可以做出一番成績(jī)來，我會(huì)從周圍的同事出發(fā)，認(rèn)真去做好相關(guān)本職工作，所以在這個(gè)過程當(dāng)中我要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)，積極參加公司的培訓(xùn)，在這方面我是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，銷售工作我也是很有信心的。當(dāng)然接下來的工作當(dāng)中，我也是應(yīng)該要去調(diào)整好自己的心態(tài)，這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，糾正好自己的缺乏之處，把一些自己沒有做好的工作努力去做好，這些都是應(yīng)該的，也是接下來需要去主動(dòng)端正好的態(tài)度，希望將來可以做出更好成績(jī)來，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是以后應(yīng)該要去做出調(diào)整的，在這個(gè)過程當(dāng)中我也是應(yīng)該要對(duì)自己更加負(fù)責(zé)一點(diǎn)，接下來應(yīng)該要去維持好的，這也是作為一名銷售工作人員，需要去做好的職責(zé)，我一定會(huì)繼續(xù)努力的。個(gè)人銷售工作方案范文【篇三】對(duì)銷售行業(yè)兵戈時(shí)候不長(zhǎng)的我，在剛?cè)胧窒率直甑臅r(shí)候不免走了很多彎路，但在帶著和各位同事的幫助下我很快改變了不好的場(chǎng)面。我對(duì)將來的銷售市場(chǎng)更有決議信念，并有著細(xì)致的個(gè)人銷售工作籌劃。我的銷售工作籌劃以下：一；對(duì)付老客戶，要但凡保存關(guān)聯(lián)。二；要有好事跡就得加強(qiáng)交易進(jìn)修，開拓視野，充裕知識(shí)，采納多樣化式樣，把學(xué)交易與交換技巧向結(jié)合。三；對(duì)本身有以下要求1：每周起碼要保險(xiǎn)有8臺(tái)呆板入帳，在保險(xiǎn)有呆板的環(huán)境下必須包管每臺(tái)呆板的本錢以及本錢之間的利潤(rùn)，盡量可以包管商用筆記本單臺(tái)的利潤(rùn)空間不可以底于300月之下。家用筆記本必須篡奪在不虧的其他得當(dāng)?shù)陌驯旧淼睦麧?rùn)點(diǎn)數(shù)進(jìn)步點(diǎn)。并且也要必須包管完畢筆記本的單臺(tái)量。2：但凡把本身所做下來的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些處所還可以改革，切當(dāng)?shù)恼f便是能不可以還把本身的毛利點(diǎn)進(jìn)步一點(diǎn)呢，及時(shí)改正盼望下次還可以做的更好。3：在和客戶交談傍邊務(wù)必要多明白客戶的狀況和需求，再做好籌辦工作才有大概不會(huì)迷失這個(gè)客戶。4：對(duì)客戶不能有隱瞞和拐騙，如許不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些題目上你和客戶是一貫的。5：要連續(xù)加強(qiáng)交易方面的進(jìn)修，多看書，上彀查閱相干資料，與同行們交換，向他們進(jìn)修更好的方法方法。6：對(duì)掃數(shù)客戶的工作立場(chǎng)都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好記憶，為公司建立更好的形象。7：客戶碰到題目，不能置之不睬必定要盡盡力救助他們辦理。要先做人再做買賣，讓客戶相信我們的工作氣力，才華更好的完畢任務(wù)。8：自負(fù)是特別緊張的。要但凡對(duì)本身說你是最好的，你是獨(dú)一無二的。具有安康樂觀自動(dòng)向上的工作立場(chǎng)才華更好的完畢任務(wù)。9：和公司其他員工要有精良的雷同，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交換，多討論，才華連續(xù)增加交易技巧。10：為了我們店的銷售任務(wù)這個(gè)月我要竭力完畢8000到1萬元的利潤(rùn)任務(wù)額，為我們店創(chuàng)設(shè)更多利潤(rùn)。以上便是我這一年的銷售人員個(gè)人做作籌劃，工作中總會(huì)有各種百般的堅(jiān)苦，請(qǐng)老邁多多的教誨，互助竭力克制。為我們門店做出本身最大的奉獻(xiàn)。個(gè)人銷售工作方案范文(篇四)一、季度工作安排1、第一季度主要以市場(chǎng)培訓(xùn)為主，擴(kuò)大公司的影響力和知名度，提升速度。因?yàn)殡p節(jié)的特殊時(shí)期，很多公司的宣傳方案已經(jīng)完成，節(jié)后會(huì)有一個(gè)低廣告期。我會(huì)充分利用這段時(shí)間來補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)與客戶感情的接觸，適當(dāng)找小客戶投放廣告。不過我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)要求很低的折扣或者用商品支付廣告費(fèi)。2、第二季度，由于“五一勞動(dòng)節(jié)”的影響，廣告市場(chǎng)將迎來一個(gè)小的頂峰期，隨著天氣的變化，氣溫會(huì)不斷上升，化裝品、夏季飲品、防蚊產(chǎn)品等廣告將是重點(diǎn)開展對(duì)象。3、第三季度“十一”“中秋”期間，廣告市場(chǎng)將為下半年帶來良好的開局，白酒、保健品、禮品等局部產(chǎn)品將參加廣告行列。而且隨著我司鋪設(shè)終端數(shù)量的增加，一些量大的長(zhǎng)期客戶可以逐漸浸透進(jìn)來，為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。4、年底的廣告工作是一年的頂峰期。另外，我們一年的終端鋪設(shè)和客戶推廣，相信是我們廣告部最火的時(shí)候了。隨著冬季結(jié)婚人數(shù)的增加，婚禮效勞和婚禮用品也將參加廣告行列，在這種環(huán)境下，雙節(jié)廣告氣氛將隨之而來。我將在一年的不同時(shí)間開展有針對(duì)性、有方案的工作，不斷調(diào)整工作思路，加強(qiáng)客戶開發(fā)工作，將我們的廣告銷售正確提升到一個(gè)新的程度。二、季度廣告方案1、投放廣告，但是我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)要求很低的折扣或者用商品支付廣告費(fèi)。2、第二季度，由于“五一勞動(dòng)節(jié)”的影響，廣告市場(chǎng)將迎來一個(gè)小的頂峰期，隨著天氣的變化，氣溫會(huì)不斷上升，化裝品、夏季飲品、防蚊產(chǎn)品等廣告將是重點(diǎn)開展對(duì)象。3、第三季度“十一”“中秋”期間，廣告市場(chǎng)將為下半年帶來良好的開局，白酒、保健品、禮品等局部產(chǎn)品將參加廣告行列。而且隨著我司鋪設(shè)終端數(shù)量的增加，一些量大的長(zhǎng)期客戶可以逐漸浸透進(jìn)來，為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。4、年底的廣告工作是一年的頂峰期。另外，我們一年的終端鋪設(shè)和客戶推廣，相信是我們廣告部最火的時(shí)候了。隨著冬季結(jié)婚人數(shù)的增加，婚禮效勞和婚禮用品也將參加廣告行列，在這種環(huán)境下，雙節(jié)廣告氣氛將隨之而來。我將根據(jù)一年的不同時(shí)間段，有針對(duì)性、有方案地開展工作，不斷調(diào)整工作思路，加強(qiáng)客戶的開發(fā)工作，將我們的廣告銷售正確提升到一個(gè)新的程度。三，制定學(xué)習(xí)方案。市場(chǎng)開發(fā)是一項(xiàng)需要根據(jù)不斷變化的市場(chǎng)形勢(shì)不斷調(diào)整業(yè)務(wù)思路的工作。對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說，不斷進(jìn)步自己的知識(shí)是非常重要的，因?yàn)檫@直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)的活力。我會(huì)根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方向，補(bǔ)充新能。中國(guó)教育通網(wǎng)文檔渠道的產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)營(yíng)管理等相關(guān)廣告知識(shí)，都是我需要掌握的內(nèi)容。只有理解自己，理解自己，才能打好每一場(chǎng)仗〔在這方面，也希望公司給我們的業(yè)務(wù)人員支持〕。四，加強(qiáng)思想道德建立一個(gè)人的成功不是成功，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。今年，我將加強(qiáng)思想道德建立，增強(qiáng)整體意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。積極做好。我會(huì)盡力幫助領(lǐng)導(dǎo)緩解工作壓力。個(gè)人銷售工作方案范文【篇五】一；老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常，在有有條件的情況下，送小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。二；在擁有老客戶的還要從媒體客戶信息。三；要有好業(yè)績(jī)就得學(xué)習(xí)，開拓視野，知識(shí)，多樣化，把學(xué)與交流技能向。四；對(duì)有要求1：每周要2個(gè)的新客戶，還要有到xxx個(gè)潛在客戶。2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，改正下次不要再犯。3：見客戶之前要多客戶的狀態(tài)和需求，再工作才有不會(huì)喪失客戶。4：對(duì)客戶有隱瞞和欺騙，不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。5：要的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱資料，與同行們交流，向?qū)W習(xí)的方法。6：對(duì)所有客戶的工作都要一樣，但太低三下氣。給客戶一好印象，為公司的形象。7：客戶遇到問題，置之不理要盡幫助解決。要先做人再做生意，讓客戶相信的工作實(shí)力，才能的任務(wù)。8：自信是非常的。要經(jīng)常對(duì)說你是最好的，你是獨(dú)一無二的。擁有安康向上的工作才能的任務(wù)。9：和公司員工要有的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多討論，才能增長(zhǎng)技能。10：的銷售任務(wù)每月我要xxxx萬元的任務(wù)額，為公司利潤(rùn)。工作中總會(huì)有各樣的`，我會(huì)向請(qǐng)示，向同事討論，克制。為公司最大的。1.建議公司消費(fèi)的所有產(chǎn)品能擬定產(chǎn)品詳細(xì)資料，一可對(duì)燈具的所有詳細(xì)資料記載，以資料，另一可銷售人員在向客人介紹產(chǎn)品時(shí)更清楚和肯定地向客人介紹產(chǎn)品的的性能、材質(zhì)、優(yōu)勢(shì)等，使得客人相信的專業(yè)和實(shí)力;2.東南亞區(qū)域的新產(chǎn)品開發(fā)較緩慢，建議每個(gè)月開發(fā)1款(1個(gè)系列)新產(chǎn)品，以吸引客戶眼球，賺取高的利潤(rùn)空間;公司和市場(chǎng)開展，可以意料今后的工作將繁重，要求也更高，需的知識(shí)更高更廣。為此，我將學(xué)習(xí)，文化素質(zhì)和工作技能，為公司盡應(yīng)。【】2023年物業(yè)保潔工作方案萬能的3篇2023年物業(yè)保潔工作方案【篇一】其一，調(diào)整人力年齡構(gòu)造，進(jìn)步保潔員工整體素質(zhì)；根據(jù)公司要求，結(jié)合保潔部人員現(xiàn)狀，在保證保潔正常工作的情況下逐步完成對(duì)不符合公司要求的人員調(diào)整；并配合人力行政做好新招聘員工的入職試用審批工作；其二，按照部門的預(yù)算目的，加強(qiáng)對(duì)日常保潔物料的使用控制及設(shè)施設(shè)備的監(jiān)管維護(hù)，把費(fèi)用控制在合理有效地范圍內(nèi)，在保證日常工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下，更好地完成公司制定的目的任務(wù)；其三，團(tuán)隊(duì)工作建立加強(qiáng)：任何工作都需要和諧的工作氣氛、全身心地投入才能有效地完成，無論是不同時(shí)間段員工的工作強(qiáng)度還是員工在工作中的異常表現(xiàn)，都需要管理人員可以從多方面理解員工，理解她們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)找出問題所在，引導(dǎo)和疏通員工的不滿情緒，防止影響保潔整體工作；在工作之余加強(qiáng)員工活動(dòng)的組織工作，給員工提供一個(gè)溝通平臺(tái)，同時(shí)要求管理人員在員工中不僅要發(fā)揮標(biāo)桿作用還要起到很好的協(xié)調(diào)作用，在搞好班組員工關(guān)系的同時(shí)，也要搞好和其他部門之間的關(guān)系，更好地帶發(fā)動(dòng)工做好團(tuán)隊(duì)建立工作；其四，員工培訓(xùn)工作：保潔培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，每年都要對(duì)保潔員工進(jìn)展保潔相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，不斷地進(jìn)步員工的綜合素質(zhì)、改良工作態(tài)度，增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感、責(zé)任感、促進(jìn)公司與員工及管理人員與員工的溝通，本年度的培訓(xùn)工作主要有以下幾點(diǎn)：1，消防平安意識(shí)的培訓(xùn)，配合消防部門對(duì)員工進(jìn)展消防知識(shí)的培訓(xùn)，分階段對(duì)員工進(jìn)展平安意識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)步員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理才能、節(jié)日頂峰期對(duì)區(qū)域保潔的掌控力、平安操作才能、盡可能減少污漬滯留地面的時(shí)間，減少潛在的平安隱患，并嚴(yán)格按照平安操作標(biāo)準(zhǔn)流程保潔，杜絕隱患事故發(fā)生；2，儀表儀容、效勞意識(shí)培訓(xùn)，保潔工作的區(qū)域遍布商場(chǎng)各個(gè)地方，員工的儀容儀表及效勞意識(shí)的好壞直接影響公司的對(duì)外形象。所以日常員工的著裝標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，員工效勞意識(shí)的進(jìn)步也是保潔培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)；3，技能知識(shí)培訓(xùn)，隨著公司不斷開展，保潔工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求也會(huì)越來越高。員工除了具備根本的保潔知識(shí)外還需要掌握更多的保潔技能知識(shí)才能更好地做好保潔工作。比方：設(shè)施設(shè)備的維修保養(yǎng)、地磚的清潔保養(yǎng)、石材的清潔保養(yǎng)等都需要具有專業(yè)知識(shí)的人員來操作。本年度會(huì)對(duì)重點(diǎn)加強(qiáng)員工技能知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)公司的開展需要；新的一年里我們?nèi)w保潔員工會(huì)以更加飽滿的熱情和積極地工作態(tài)度投入到保潔工作中，為公司的全面開展盡一份力。2023年物業(yè)保潔工作方案【篇二】轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要到了。作為xx物業(yè)的保潔人員，在我過去的工作中，嚴(yán)格遵守公司的開展規(guī)劃，在工作中加強(qiáng)管理，用xx的效勞精神盡我所能為xx小區(qū)的業(yè)主保潔。一年來，我的努力不僅得到了許多業(yè)主的認(rèn)可，也獲得了很多經(jīng)歷和朋友。如今面對(duì)即將到來的20xx年工作，我覺得自己肩上的責(zé)任很大。雖然我們是保潔人員，但我們的工作代表X物業(yè)的效勞。我們不能讓我們的錯(cuò)誤損害公司的聲譽(yù)，也不能讓我們的成就成為公司的榮耀。在此，我方案明年的工作方案如下：一、加強(qiáng)思想管理工作上我們是保潔人員，也是xx的一員，為了給業(yè)主帶來更好的效勞和幫助，我要不斷學(xué)習(xí)物業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神，不斷向它的方向靠近。對(duì)于業(yè)主來說，我們應(yīng)該盡力以效勞的態(tài)度幫助他們，對(duì)待自己的工作，以最大的責(zé)任感去完成。除了學(xué)習(xí)公司的理念，我還想加強(qiáng)對(duì)社會(huì)時(shí)事政治的理解。通過學(xué)習(xí)和關(guān)注國(guó)家大事，進(jìn)步自己的價(jià)值觀和世界觀，增強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)。二、工作更加細(xì)致和嚴(yán)格清掃衛(wèi)生不負(fù)責(zé)工作，最重要的是看你能不能做好。反思自己過去的工作，很多地方還是稱不上很負(fù)責(zé)。一方面和自我管理有關(guān)，另一方面是自我工作才能和效率的問題。所以在以后的工作中，不僅要進(jìn)步自我管理，進(jìn)步工作質(zhì)量，還要加強(qiáng)自身才能，進(jìn)步工作效率，這樣才能更好的跟上方案，為業(yè)主提供更舒適的生活環(huán)境，為X物業(yè)的開展奉獻(xiàn)自己的力量。三、做好自己的管理和安排每天的工作時(shí)間是有限的，但是因?yàn)樾^(qū)這么大，很難圓滿完成工作。所以在以后的工作中，我會(huì)對(duì)自己的工作做好規(guī)劃，嚴(yán)格加強(qiáng)自我管理，讓自己更科學(xué)有效的利用這段時(shí)間，進(jìn)步工作質(zhì)量。四、完畢語工作進(jìn)度不僅需要規(guī)劃，更需要自己的努力和堅(jiān)持。在我20年的工作中，我會(huì)努力提升自己，嚴(yán)格制定自己的方案，為xx物業(yè)的開展做出自己的奉獻(xiàn)。2023年物業(yè)保潔工作方案(篇三)轉(zhuǎn)眼20xx年的時(shí)間就到來了，作為一名xxx物業(yè)的保潔員，在過去的工作中，我嚴(yán)格的遵守著公司的開展方案，在工作中加強(qiáng)對(duì)自己的管理，帶著xxx的效勞精神盡心盡力的為xxx小區(qū)的業(yè)主們做好保潔工作。一年過去，自己的努力不僅得到了很多業(yè)主們的認(rèn)可，還收獲了很多的經(jīng)歷和朋友。如今面對(duì)20xx年即將到來的工作，我感到自己肩上的責(zé)任重大。我們盡管是保潔人員，但是我們的工作，代表著xxx物業(yè)的效勞。我們不能不能讓自己的錯(cuò)誤損害公司的聲譽(yù)，更要讓自己的成績(jī)，成為公司的榮耀。在此，我對(duì)自己在下一年的工作方案規(guī)劃如下：一、加強(qiáng)思想管理在工作中，我們是保潔員，也是xxx的一份子，為了更好的為業(yè)主們帶來效勞和幫助，我也要不斷的.學(xué)習(xí)物業(yè)的企業(yè)精神，向其方向不斷的靠攏。對(duì)于業(yè)主，我們要以效勞的心態(tài)去盡力的幫助，對(duì)待自己的工作，我們要帶著最大的責(zé)任感去完成。除了去學(xué)習(xí)公司的思想理念，對(duì)于社會(huì)的時(shí)事政治我也要加強(qiáng)理解。通過學(xué)習(xí)和關(guān)注國(guó)家大事，進(jìn)步個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀，提升自己的思想修養(yǎng)。二、工作上更加仔細(xì)更加嚴(yán)格保潔的工作并不負(fù)責(zé)，最重要的是，看自己能不能盡興盡力的去完成，去做好。反思過去的工作，我在很多的地方照舊沒能稱得上是非常的負(fù)責(zé)。一方面與自己的自我管理有關(guān)，另一方面，是自己的工作才能和效率的問題。所以在今后的工作中，我不僅要進(jìn)步自己的自我管理，進(jìn)步自己的工作質(zhì)量，更要加強(qiáng)自我的才能，進(jìn)步工作效率，這樣才能更好的跟上方案，為業(yè)主們提供更加舒適的生活環(huán)境，為我們xxx物業(yè)的開展奉獻(xiàn)出自己的力量。三、對(duì)自己做好管理和安排每天的工作時(shí)間是有限的，但是小區(qū)這么大，想要圓滿的完成工作，還是非常的困難。所以在今后的工作里，我會(huì)通過在工作中累積的經(jīng)歷，對(duì)自己的工作做好方案，嚴(yán)格的加強(qiáng)自我的管理，讓自己能更加科學(xué)有效的利用這段時(shí)間，進(jìn)步自己的工作質(zhì)量。四、完畢語工作的進(jìn)步不僅僅需要方案，更需要自己的努力和堅(jiān)持。在20xx年的工作中，我會(huì)努力的提升自己，讓自己嚴(yán)格的做好自己的方案，為xxx物業(yè)的開展做出自己的奉獻(xiàn)。最新幼師新學(xué)期工作方案中班萬能版810字幼師新學(xué)期工作方案中班【篇一】一、班級(jí)根本情況一班24人，其中男生13人，女生11人。孩子五六歲左右，但有幾個(gè)更小的孩子，只有四歲左右。這學(xué)期一周送4個(gè)，一天送12個(gè)，一天送8個(gè)。年紀(jì)大的孩子很多，我很理解他們，希望他們這學(xué)期能有更大的進(jìn)步。第二，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育(1)這個(gè)月制定一個(gè)“好習(xí)慣從我做起”的好習(xí)慣方案，給孩子足夠的空間，讓他們充分發(fā)揮，暢所欲言，和老師一起制定最合適的班級(jí)作息制度。師生定期在課堂上共同選出衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律的典范，讓孩子在典范的作用下不斷審視、提升自己，逐步形成自我教育、自我管理。創(chuàng)立“紅花吧”，包括笑臉、紅花等。本學(xué)期將利用這些獎(jiǎng)牌，定期或隨時(shí)對(duì)獲得進(jìn)步和優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生給予有針對(duì)性的鼓勵(lì)，讓家長(zhǎng)和孩子一目了然自己的缺乏和進(jìn)步，讓孩子在平等愉快的環(huán)境中互相趕超，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?，讓每個(gè)孩子的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)，創(chuàng)造出積極向上的班風(fēng)和班級(jí)相貌。三、班主任的工作要點(diǎn)1.安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)青年學(xué)生開展各種理論活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地組織施行，以到達(dá)主題教育的最大效果。與學(xué)生共同確定本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和引導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、興趣性強(qiáng)的課外活動(dòng)。2.營(yíng)造安康向上的班級(jí)氣氛。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。(1)制定班級(jí)公約，形成良好的班級(jí)氣氛。(2)安排合適學(xué)齡前兒童的課堂環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任感，讓每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供展示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)心和自主性，表達(dá)學(xué)生的主體地位和探究創(chuàng)新精神。3.引導(dǎo)和培養(yǎng)小班化干部。班干部是班主任的左右手。班干部要精心選拔，同時(shí)也要精心培養(yǎng)。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班干部大膽工作，向他們展示工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)和才能上有更大的進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，努力在各方面為全班起到表率作用。四.工作措施1、經(jīng)常聯(lián)絡(luò)學(xué)生家庭，在學(xué)校與社會(huì)、家庭嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)開展“三結(jié)合”教育；幼師新學(xué)期工作方案中班【篇二】我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和考慮的智能型老師，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒老師的要求。我在平時(shí)的工作中通過理論，不斷總結(jié)經(jīng)歷，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠(chéng)心感動(dòng)他們，讓得意的孩子們擁有更多美妙的童年記憶!在新學(xué)期中，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人開展方案如下：個(gè)人開展目的:一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒老師。二、做一名有一定理論功底、科研才能、專業(yè)技能的幼兒老師。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒老師。四、做一名讓幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心的幼兒老師。個(gè)人開展措施：一、思想工作更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康開展。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心保護(hù)每一位幼兒，理解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。二、教育教學(xué)工作希望能在各方面都有新的進(jìn)步：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況施行收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒開展;多和經(jīng)歷豐富的老師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作那么地做好班主任工作。積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)合適幼兒開展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于理論，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步與開展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)老師道德行為標(biāo)準(zhǔn)，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目的：1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀老師，多學(xué)多看多聽多問。2.認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建立好。3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿完畢。四、出勤方面嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期無硌不請(qǐng)假，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。五、家長(zhǎng)工作方面1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)理解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)、以及家庭短信箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、電訪或家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的安康成長(zhǎng)!4、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問題。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學(xué)期的方案及目的，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。幼師新學(xué)期工作方案中班【篇三】新學(xué)期的開場(chǎng)意味著各項(xiàng)工作都要提早做好準(zhǔn)備，作為幼師的我很重視教學(xué)工作的展開并制定了以下個(gè)人工作方案，對(duì)我來說教學(xué)工作的完成是自身的職責(zé)所在，應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟陶d班上的孩子們并讓他們學(xué)會(huì)更多實(shí)用的知識(shí)，我也期待通過新學(xué)期教學(xué)工作的展開獲得理想的教學(xué)成果。協(xié)助班主任做好紀(jì)律管理工作從而營(yíng)造良好的教學(xué)氣氛，由于幼兒大多比擬淘氣的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中，因此需要重視紀(jì)律管理并在上課期間多和孩子們進(jìn)展互動(dòng)，讓他們明白認(rèn)真聽講的重要性并積極答復(fù)下列問題，對(duì)于主動(dòng)答復(fù)下列問題的孩子那么給予表揚(yáng)，這樣的話那么可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生在上課期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，另外我也會(huì)將孩子們學(xué)習(xí)的狀況反響給家長(zhǎng)，主要是希望讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的成果，這樣的話孩子們會(huì)為了獲得老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)，在我看來想要獲得這類的成果還需要在紀(jì)律管理方面多花費(fèi)心思。引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并注重生活常識(shí)的教誨，我明白良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行，至少孩子們?cè)皆琊B(yǎng)成良好習(xí)慣那么能讓他們受益終生，所以我會(huì)結(jié)合實(shí)例為孩子們講解養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，而且假設(shè)是養(yǎng)成陋習(xí)的話那么會(huì)對(duì)日常生活造成怎樣的影響，這類道理需要反復(fù)和孩子們強(qiáng)調(diào)從而讓他們牢記于心。而且我會(huì)采取言傳身教的方式并確保自己可以做到這幾點(diǎn)，在平時(shí)做早操時(shí)也會(huì)帶著班上的孩子們做好體育鍛煉，希望通過這種相處方式從而得到孩子們對(duì)自己的認(rèn)可，歸根結(jié)底還是要多關(guān)心孩子并教誨好相應(yīng)的知識(shí)才行。注重平安防護(hù)工作的展開并定期展開家訪，其中家訪工作的展開是為了讓家長(zhǎng)理解孩子們的學(xué)習(xí)狀況，而且有些問題只有通過近間隔的溝通才可以得到較好的解決，所以我方案每周至少家訪一次并和家長(zhǎng)進(jìn)展溝通，希望通過這種方式來共同解決班上局部差生成績(jī)差的問題。另外那么是教誨班上的學(xué)生牢記平安嘗試，不要輕信生疏人的話語且需要時(shí)刻陪伴在家長(zhǎng)身旁，而且在放學(xué)后也會(huì)確保將每個(gè)孩子都交給相對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)。我在制定好方案以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生，總之我會(huì)認(rèn)真教誨班上的孩子并讓他們盡快成長(zhǎng)起來，期待在新學(xué)期的教學(xué)工作中獲得園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。幼師新學(xué)期工作方案中班(篇四)一,班況分析^p本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為35人.其中男孩15名,女孩17名(新插班3名).開學(xué)初對(duì)新生進(jìn)展了家訪,掌握了新生的一些根本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對(duì)老生也相繼進(jìn)展了電訪。我們注重每個(gè)幼兒生活才能的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣紐扣、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我效勞的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為別人效勞逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)開展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：(1)個(gè)性開展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動(dòng)、樂群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。(2)好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃重、發(fā)言踴躍。(3)活潑、好動(dòng)，喜歡參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充分，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大局部幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈敏。幼兒總體體質(zhì)程度有較大幅度進(jìn)步。(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)那么意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大局部幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。2、缺乏表現(xiàn)：(1)我班有局部幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制才能弱的問題較為突出，需要老師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。(2)與操作活動(dòng)中的活潑氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。3、其它個(gè)別情況：(1)我班有個(gè)別幼兒，交往才能較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的間隔正逐步拉大。措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確對(duì)待孩子的缺乏，同時(shí)，以情感入手，爭(zhēng)獲得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來。(2)我班有個(gè)別幼兒，生活自理才能開展尚慢，還不會(huì)自己穿脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長(zhǎng)平時(shí)這多寵愛，包辦代替過多有關(guān)。措施：在家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手，幫助他們獲得自我效勞的成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理才能的進(jìn)步。二、教學(xué)工作方面(一)、根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定合適幼兒開展的教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的才能：1、建立班級(jí)特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、老實(shí)、好問、英勇、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、保護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的宗旨。2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)形式、大膽嘗試新的教學(xué)形式——主體探究活動(dòng)，仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析^p、開展幼兒的觀察才能、動(dòng)手操作才能及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的才能。3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)展訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。(二)、數(shù)學(xué)1、興趣廣泛，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、能運(yùn)用多種感官感知事物特征，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)絡(luò)。3、愛動(dòng)腦筋，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。4、能根據(jù)物體的特征分類，會(huì)通過比擬將物體按一定規(guī)律排序。5、具有初步的空間概念。(三)、早期閱讀-《幫我早讀書》1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣。2、能有順序地一頁一頁翻書，用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。3、能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡(jiǎn)單的漢字。4、能注意傾聽別人的講話。5、能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等。6、會(huì)有表情的朗讀詩歌和講述故事，并能復(fù)述、扮演完好的或局部的故事情節(jié)。(四)、藝術(shù)表現(xiàn)方面1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng)。2、能大膽地在集體面前表演，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴協(xié)同表演。3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲、一個(gè)舞蹈組合。三、家長(zhǎng)工作方面1、定期、隨機(jī)家訪、等多種形式保持家園聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難，以及對(duì)我們工作的支持。2、每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)絡(luò)本及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。3、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的盡心盡力。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，讓每個(gè)幼兒都能得到更好的開展。幼師新學(xué)期工作方案中班(篇五)上學(xué)期，我們的班務(wù)方案得到了較好的施行，使得班級(jí)管理工作獲得了一些成績(jī)。因此，本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，汲取經(jīng)歷，反省缺乏，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作方案，如下：一、班級(jí)情況分析^p：1、幼兒情況：學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)展三大領(lǐng)域的分析^p：身體開展方面：自理才能：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已根本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，根本能有條理地拾掇餐具、折疊整理自己的被褥衣物。大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作開展較平衡，能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少局部孩子能左右手拍球。小肌肉動(dòng)作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大局部的孩子運(yùn)用得欠自如；葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，但局部孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。認(rèn)知開展：智力才能：會(huì)比擬兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用處分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、上下、強(qiáng)弱的變化，會(huì)按音樂編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，局部孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。數(shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、上下等特征排序，會(huì)按規(guī)律進(jìn)展排序，能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品，能識(shí)別4—5種圖形。語言開展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡(jiǎn)短語言復(fù)述故事能有表情地朗讀兒歌。大局部小朋友在集體中能大膽表述；馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強(qiáng)。社會(huì)性開展方面：大局部孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，根本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。班級(jí)中60%為獨(dú)生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì)較好地保護(hù)物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴性較強(qiáng)。2、家長(zhǎng)情況：我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面開展情況，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)根本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙，大局部都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。二、總目的本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展；在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)那么，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)那么意識(shí)；結(jié)合日常生活，開展平安教育，進(jìn)步自我保護(hù)的意識(shí)和才能；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重別人，對(duì)人有禮貌，老實(shí)、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；加強(qiáng)英語特色，培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)才能；采用蒙氏教育精華，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤考慮，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建立；學(xué)習(xí)、浸透班級(jí)經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)變教育觀念；老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度。三、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建立方面加強(qiáng)班級(jí)文化建立，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》施行活動(dòng)整合課程，根據(jù)我園的實(shí)際和廣州的社會(huì)文化特點(diǎn)，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地施行具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反響，敏感地覺察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。2、堅(jiān)持開展讀書活動(dòng)，做好讀書筆記、互相交流、推薦。3、每月召開班務(wù)會(huì)議，討論、反思、分析^p班級(jí)、幼兒情況，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好工作記錄，對(duì)工作中的問題及時(shí)溝通并共同解決。4、充分利用、挖掘各種資，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集廢舊材料，投入到活動(dòng)區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約班費(fèi)開支。5、保護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物，節(jié)約水電。6、老師要保持樂觀向上的心情，穿著得體，蹲下來以微笑對(duì)待每個(gè)孩子，注意自己的言行舉止，為幼兒樹立典范；7、三位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師汲取教學(xué)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。四、幼兒才能培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施〔一〕注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)傾聽就是細(xì)心聽取別人說話。擅長(zhǎng)傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但能正確完好地聽取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重別人的印象。因此，良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方說的話，弄清要理解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲，老師創(chuàng)造時(shí)機(jī)與孩子進(jìn)展有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。2、提供傾聽時(shí)機(jī)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽。3、在活動(dòng)中穩(wěn)固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演?！捕尺M(jìn)步幼兒的合作意識(shí)和交往才能通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒可以自律、可以尊重游戲規(guī)那么。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向大人問好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開場(chǎng)懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友?！踩撑囵B(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣，進(jìn)步幼兒的英語口語程度方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會(huì)伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡(jiǎn)單的問候語、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。詳細(xì)措施：1、要求幼兒來、離園都用英語向老師、小朋友打招呼。2、晨間談話老師可用英語和幼兒交流，或復(fù)習(xí)學(xué)過的英語對(duì)話或歌曲。3、組織幼兒聽英語磁帶，幫助他們練習(xí)聽力。4、創(chuàng)設(shè)英語角，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實(shí)物。通過情景對(duì)話、練習(xí)答復(fù)、表演節(jié)目等游戲，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)、說英語的主動(dòng)性?！菜摹吵醪竭M(jìn)展蒙氏教學(xué)1、培養(yǎng)幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)展走線。2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)展操作各種材料。4、在操作過程中能勤考慮，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。5、能保護(hù)操作材料，活動(dòng)完畢后能拾掇、整理工作材料。6、通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言及自然人文的教育培養(yǎng)孩子們專注、自信、獨(dú)立、協(xié)調(diào)的才能。五、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探究活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的互相作用?！杯h(huán)境是幼兒的老師，它能讓幼兒獲得經(jīng)歷、建構(gòu)自信、開展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與開展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與老師共同方案、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的時(shí)機(jī)，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒互相交流、互相欣賞、共同進(jìn)步，為幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的時(shí)機(jī)，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。高二學(xué)期物理教學(xué)方案萬能版高二學(xué)期物理教學(xué)方案【篇一】一、教學(xué)分析^p磁感應(yīng)強(qiáng)度是電磁學(xué)的根本概念之一，是本章的重點(diǎn)。同時(shí)，磁場(chǎng)對(duì)磁極和電流的作用力(本質(zhì)上是磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力)遠(yuǎn)比電場(chǎng)對(duì)電荷的作用力復(fù)雜，如何尋找描繪磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量是本章教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。用小磁針N極受力方向定義磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，用電流元受磁場(chǎng)力與電流元之比定義磁感應(yīng)強(qiáng)度，符合學(xué)生的認(rèn)知程度。二、學(xué)情分析^p高二的學(xué)生對(duì)重力場(chǎng)和電場(chǎng)已經(jīng)很熟悉，可以通過演示實(shí)驗(yàn)與電場(chǎng)強(qiáng)度的定義類比來打破難點(diǎn)，形成磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念。這樣讓學(xué)生用的知識(shí)為經(jīng)歷去探究未知的領(lǐng)域也符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。三、教學(xué)目的知識(shí)與才能：知道磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義，知道其方向、大小、定義式和單位。過程與方法1.通過實(shí)驗(yàn)、類比分析^p，尋找描繪磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法。2.進(jìn)一步體會(huì)通過比值法定義物理量的方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。四、重難點(diǎn)打破磁感應(yīng)強(qiáng)度概念的建立是本節(jié)的重點(diǎn)(也是本章的重點(diǎn))，同時(shí)也是本節(jié)的難點(diǎn)。通過與電場(chǎng)強(qiáng)度定義的類比，以實(shí)驗(yàn)為根底通過理論推導(dǎo)說明磁場(chǎng)對(duì)電流元的力跟電流和導(dǎo)線長(zhǎng)度的關(guān)系，并進(jìn)一步引入磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義，從而打破難點(diǎn)。五、教學(xué)方法與手段首先通過觀看學(xué)生舉例和視頻列舉，讓學(xué)生對(duì)生活中磁場(chǎng)存在的廣泛性及不同磁場(chǎng)強(qiáng)弱不同有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，然后通過分組實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力與磁場(chǎng)強(qiáng)弱、電流大小、導(dǎo)線長(zhǎng)度和導(dǎo)線與磁場(chǎng)的夾角都有關(guān)系，再利用DIS演示實(shí)驗(yàn)得出當(dāng)導(dǎo)線跟磁場(chǎng)垂直時(shí)，磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力跟電流成正比，跟導(dǎo)線長(zhǎng)度成正比。在此根底上引入磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義。教學(xué)中在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究、理論探究，在他們互相合作、共同討論的過程中，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論，給出定義，完成這節(jié)課的學(xué)習(xí)。六、教具準(zhǔn)備電磁鐵、蹄形磁鐵、導(dǎo)體棒、電、導(dǎo)線、DIS演示實(shí)驗(yàn)材料等;多媒體課件、實(shí)物投影儀。知識(shí)準(zhǔn)備(學(xué)案)復(fù)習(xí)磁場(chǎng)的概念、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義方法等。七、教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)導(dǎo)入新課[事件1]課前播放圖片或視頻——說明研究磁現(xiàn)象與人類生活嚴(yán)密相關(guān)師生活動(dòng)：播放兩個(gè)視頻：磁懸浮列車簡(jiǎn)單原理，宏大的電磁鐵起重機(jī)吊起重物PPT展示磁懸浮列車和宏大的電磁鐵起重機(jī)吊起重物的圖片，利用磁場(chǎng)的一些有趣圖片等，激發(fā)學(xué)生的興趣、求知欲。2、磁極間的互相作用需要接觸嗎?——磁場(chǎng);問：磁場(chǎng)有強(qiáng)弱、有方向嗎?3、【分組實(shí)驗(yàn)】學(xué)生自己動(dòng)手操作并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：如圖，通電電磁鐵吸引別針，改變電磁鐵中電流的大小，可以看到，吸引別針的多少不同，引導(dǎo)學(xué)生在觀察現(xiàn)象的根底上考慮：這一現(xiàn)象說明什么問題?結(jié)論：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明兩種情況中磁場(chǎng)強(qiáng)弱不同。問題：怎樣表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱?引入新課——第二節(jié)：磁感應(yīng)強(qiáng)度提問1：用哪個(gè)物理量來描繪電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向?試探法，類比：用電場(chǎng)強(qiáng)度來描繪電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向。(課件展示)我們用相類似的方法來學(xué)習(xí)描繪磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量——磁感應(yīng)強(qiáng)度。推進(jìn)新課[事件2]教學(xué)任務(wù)：磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向。師生活動(dòng)：【演示】實(shí)物投影儀演示小磁針在磁鐵周圍的不同位置指向不同，說明小磁針受力方向不同，磁場(chǎng)方向不同。電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是客觀存在的。電場(chǎng)有強(qiáng)弱和方向，磁場(chǎng)也有強(qiáng)弱和方向?？紤]，電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是如何規(guī)定的?對(duì)研究磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向有何啟發(fā)?規(guī)定正電荷所受電場(chǎng)力的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向。場(chǎng)強(qiáng)的方向是從電荷受力的角度規(guī)定的。小磁針放入磁場(chǎng)中會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用，因此，磁場(chǎng)的方向可以從小磁針受力的角度規(guī)定。在磁場(chǎng)中的任一點(diǎn)，小磁針北極受力的方向，即小磁針靜止時(shí)北極所指的方向，就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，即磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向。拓展：把各個(gè)小磁針的指向連成線，也能描繪磁場(chǎng)的方向，后來物理學(xué)家把它稱為磁感線，其切線方向也為磁場(chǎng)方向。磁感應(yīng)強(qiáng)弱：?jiǎn)栴}1：在電場(chǎng)中，我們通過電場(chǎng)對(duì)電荷的作用力來理解電場(chǎng)的性質(zhì)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小能否從小磁針受力的情況來研究?不能。因?yàn)樾〈裴槻粫?huì)單獨(dú)存在一個(gè)磁極，小磁針靜止時(shí)，兩個(gè)磁極所受合力為零，因此無法從小磁針受力的角度確定磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，即無法定義磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。問題2：那如何研究磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小呢?磁場(chǎng)對(duì)磁極有力的作用，磁場(chǎng)對(duì)通電電流也有力的作用。無法從小磁針受力的情況研究磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，轉(zhuǎn)換一下思維，是否可從電流在磁場(chǎng)中受力的角度去研究?實(shí)驗(yàn)前讓學(xué)生明白：在物理學(xué)中，把很短一段通電導(dǎo)線中的電流I與導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL叫做電流元。但要使導(dǎo)線中有電流，就要把它連接到電上，所以孤立的電流元是不存在的。[事件3]教學(xué)任務(wù)：實(shí)驗(yàn)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力跟電流、導(dǎo)線長(zhǎng)度的關(guān)系。師生活動(dòng)：?jiǎn)栴}3：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力大小跟哪些因素有關(guān)呢?學(xué)生提出猜測(cè)：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力跟導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向有關(guān)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力跟電流的大小有關(guān)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力跟導(dǎo)線的長(zhǎng)度有關(guān)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力跟磁場(chǎng)強(qiáng)度有關(guān)等等。通過分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生親自動(dòng)手檢驗(yàn)?？梢栽诖艌?chǎng)的強(qiáng)弱和方向都一樣的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，研究較長(zhǎng)的一段通電導(dǎo)線的受力情況，從而推知一小段電流元的受力情況。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：三塊一樣的蹄形磁鐵并列放置，可以認(rèn)為磁極間的磁場(chǎng)是均勻的，將一根直導(dǎo)線懸掛在磁鐵的兩極間，有電流通過時(shí)導(dǎo)線將擺動(dòng)一個(gè)角度，通過這個(gè)角度我們可以比擬磁場(chǎng)力的大小，分別接通“2、3”和“1、4”可以改變導(dǎo)線通電局部的長(zhǎng)度，電流由外部電路控制。在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中探究影響通電導(dǎo)線受力的因素【分組實(shí)驗(yàn)】啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用控制變量法。(1)保持導(dǎo)線通電局部的長(zhǎng)度不變，改變電流的大小。結(jié)論：通電導(dǎo)線長(zhǎng)度一定時(shí)，電流越大，導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力就越大。(2)保持電流不變，改變導(dǎo)線通電局部的長(zhǎng)度。結(jié)論：電流一定時(shí)，通電導(dǎo)線越長(zhǎng)，磁場(chǎng)力越大。(3)局部學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材有電磁鐵，可通過改變電流改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱，探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力跟磁場(chǎng)強(qiáng)弱的關(guān)系。通電導(dǎo)線長(zhǎng)度一定，電流不變時(shí)，磁場(chǎng)越強(qiáng)，磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力越大。上面的結(jié)論都是學(xué)生在上述實(shí)驗(yàn)裝置，也就是導(dǎo)線跟磁場(chǎng)垂直時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作得出的結(jié)論。師生可共同演示導(dǎo)線跟磁場(chǎng)平行時(shí)，導(dǎo)線受力情況?！狙菔尽看艌?chǎng)對(duì)電流的作用力跟導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向間的關(guān)系。結(jié)論：導(dǎo)線跟磁場(chǎng)垂直時(shí)，磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力最大，導(dǎo)線跟磁場(chǎng)平行時(shí)，磁場(chǎng)對(duì)電流沒有作用力。[事件4]教學(xué)任務(wù)：用DIS演示實(shí)驗(yàn)理論探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力跟電流、導(dǎo)線長(zhǎng)度的關(guān)系。師生活動(dòng)：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力大小與電流定量關(guān)系的研究用DIS演示實(shí)驗(yàn)研究通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)受力大小與電流大小的定量關(guān)系。如下圖的裝置保持通電導(dǎo)線框的位置不變，用力傳感器測(cè)量所需拉力F(等于電流所受磁場(chǎng)作用力大小)的大小，拉力與電流所受磁場(chǎng)力為平衡力。用電流傳感器測(cè)量線框中的電流。(1)保持L不變，改變I四次，測(cè)定相應(yīng)的四個(gè)力F，利用圖象得到F∝I。(2)保持I不變，用三個(gè)一樣的蹄形磁鐵逐次并放，以改變受力局部導(dǎo)線的長(zhǎng)度，測(cè)定相應(yīng)的三個(gè)力F，得到F∝L。同一塊磁鐵保持I不變實(shí)驗(yàn)考前須知：(1)矩形線圈保持豎直;(2)兩個(gè)一樣的蹄形磁鐵并放時(shí)要有一定的間隔;(3)每次測(cè)量時(shí)矩形線圈相對(duì)磁鐵的位置保持不變。準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)說明，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)力的大小，既與導(dǎo)線的長(zhǎng)度L成正比，與導(dǎo)線中的電流I也成正比，即與I和L的乘積成正比，用公式表示為F∝IL，引入比例系數(shù)B，寫成等式為：F=BIL。問題：B有何物理意義呢?在不同的蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)。結(jié)論：(1)在同一磁場(chǎng)中，不管I、L如何改變，比值B總是不變的。(2)I、L不變，但在不同的磁場(chǎng)中，比值B是不同的。(3)B是由磁場(chǎng)本身決定的，在電流I、導(dǎo)線長(zhǎng)度L一樣的情況下，電流所受的磁場(chǎng)力越大，比值B越大，表示磁場(chǎng)越強(qiáng)。[事件5]教學(xué)任務(wù)：定義磁感應(yīng)強(qiáng)度。師生活動(dòng)：通過和電場(chǎng)強(qiáng)度的定義類比，引入磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義。磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義：在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線，所受的磁場(chǎng)力F跟電流IF和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積IL的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度，即B=IL總結(jié)與歸納：(1)假如導(dǎo)線很短，B就是導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度。(2)物理意義：磁感應(yīng)強(qiáng)度B是表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量。(3)單位：在國(guó)際單位制中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉，簡(jiǎn)稱特，國(guó)際符號(hào)是T。1T=1NA·m(4)方向：磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量。在磁場(chǎng)中的任一點(diǎn)，小磁針北極受力的方向，即小磁針靜止時(shí)北極所指的方向，就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，即磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向。[事件6]特斯拉(NikolaTesla，1856～1943)，美國(guó)電氣工程師。他一生致力于交流電的研究，是讓交流電進(jìn)入實(shí)用領(lǐng)域的主要推動(dòng)者教學(xué)任務(wù)：理解特斯拉和一些磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度。師生活動(dòng)：(投影)讓學(xué)生理解特斯拉。尼古拉·特斯拉(NikolaTesla，1856～1943)，1856年7月10日出生，是世界知名的創(chuàng)造家、物理學(xué)家、機(jī)械工程師和電機(jī)工程師。塞爾維亞血統(tǒng)的他出生在克羅地亞(后并入奧地利帝國(guó))。特斯拉被認(rèn)為是歷史上一位重要的創(chuàng)造家。他在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初對(duì)電性和磁性的研究作出了出色奉獻(xiàn)。高二學(xué)期物理教學(xué)方案【篇二】一、精講精練為了達(dá)成目的和方案，首先就是要進(jìn)步上課和作業(yè)的效率。作為老師首先就要講清楚，這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂，學(xué)生只有會(huì)自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了，所以要對(duì)題目編排、講解優(yōu)化組合，而最終目的就是要培養(yǎng)才能。1、.精講：首先，概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應(yīng)該對(duì)重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對(duì)重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進(jìn)展教學(xué)。這也是課改的要求。教學(xué)時(shí)應(yīng)注意：①明確概念引入的必要性和事實(shí)根據(jù)。②只有明確、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念。③理解概念的種類(矢量、標(biāo)量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量，某種物理量的變化率等等)，以便用比擬法教學(xué)。假設(shè)這種概念屬首次學(xué)生學(xué)習(xí)，就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。④理解概念的定義、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別。⑤定義的語言表達(dá)形式可以不同，但數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該一樣。⑥注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位。其次，把握好進(jìn)度，且勿圖快。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中，要把握好進(jìn)度，不隨意增加難度。2.精練：本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以最高的效率獲得最好的效果是值得討論的課題。尤其表達(dá)在習(xí)題的練習(xí)和講解中。作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的根底上分層，做到有縱有橫?；丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的完成，決不盲目圖多。二、及時(shí)的反響本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完好的反響機(jī)制。比方上課即時(shí)進(jìn)展反響性的練習(xí)。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中理解問題所在，以便及時(shí)改良。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。三、對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的詳細(xì)措施一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的根底知識(shí)弄懂，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對(duì)他們正確引導(dǎo)，消除心理防礙，適當(dāng)放慢速度，使他們對(duì)概念的理解和掌握隨著認(rèn)識(shí)才能的進(jìn)步螺旋式上升。四、師生關(guān)系：良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對(duì)物理學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。但是余要汲取過去一年的教訓(xùn)，與學(xué)生搞好關(guān)系決不是與一局部學(xué)生親密無間，而是要去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)生學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。五、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合1.課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新“學(xué)生主動(dòng)式互動(dòng)教學(xué)”，教學(xué)的過程不再是老師講授，學(xué)生聽講的單一過程，而是學(xué)生主動(dòng)獲得學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程，老師以一個(gè)交流者(甚至不是指導(dǎo)者)的身份出如今課堂上。老師以話題的形式引入教學(xué)內(nèi)容，與學(xué)生一起討論，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)出結(jié)論。甚至可以像說相聲一樣，與一名或多名學(xué)生在講臺(tái)前討論，也可以讓學(xué)生自己來講。但是問題是如何指導(dǎo)學(xué)生的考慮從正確地思路出發(fā)，不然時(shí)間有限，會(huì)浪費(fèi)掉大量的時(shí)間。高二學(xué)期物理教學(xué)方案【篇三】教學(xué)三維目的〔一〕知識(shí)與技能1。知道兩種電荷及其互相作用。知道電量的概念。2。知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開。3。知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開。4。知道電荷守恒定律。5。知道什么是元電荷?！捕尺^程與方法1、通過對(duì)初中知識(shí)的復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然界中的兩種電荷2、通過對(duì)原子核式構(gòu)造的學(xué)習(xí)使學(xué)生明確摩擦起電和感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開。但對(duì)一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和不變?！踩城楦袘B(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)本節(jié)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生從微觀的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì)重點(diǎn)：電荷守恒定律難點(diǎn)：利用電荷守恒定律分析^p解決相關(guān)問題摩擦起電和感應(yīng)起電的相關(guān)問題。教學(xué)過程：〔新的知識(shí)內(nèi)容，新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。本章將學(xué)習(xí)靜電學(xué)。將從物質(zhì)的微觀的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì)，電荷互相作用的根本規(guī)律，以及與靜止電荷相聯(lián)絡(luò)的靜電場(chǎng)的根本性質(zhì)?！景鍟康谝徽蚂o電場(chǎng)復(fù)習(xí)初中知識(shí)：【演示】摩擦過的物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì)，這種現(xiàn)象叫摩擦起電，這樣的物體就帶了電?！狙菔尽坑媒z綢摩擦過的玻璃棒之間互相排斥，用毛皮摩擦過的硬橡膠棒之間也互相排斥，而玻璃棒和硬橡膠棒之間卻互相吸引，所以自然界存在兩種電荷。同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引?！景鍟孔匀唤缰械膬煞N電荷正電荷和負(fù)電荷：把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷，用正數(shù)表示。把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷，用負(fù)數(shù)表示。電荷及其互相作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。高二學(xué)期物理教學(xué)方案【篇四】一、學(xué)生情況分析^p本學(xué)期所任教班級(jí)為高二普通班(149)、(150)班，其中(150)由于原物理老師另有教學(xué)任務(wù)，屬中途加接的一個(gè)班級(jí)。就該班而言，整體上學(xué)生成績(jī)根底一般，而(149)班是原教班級(jí)，情況較為熟悉。在本學(xué)期內(nèi)，要對(duì)成績(jī)較差而有潛力可挖者進(jìn)展單獨(dú)輔導(dǎo)，以激起他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教材情況分析^p本學(xué)期教學(xué)任務(wù)有兩塊：新課教學(xué)和期末考前的復(fù)習(xí)。新課教學(xué)的任務(wù)有：第八章動(dòng)量，到一十五章磁場(chǎng);時(shí)間相對(duì)較緊，任務(wù)重。三、本學(xué)期應(yīng)到達(dá)的教學(xué)目的本學(xué)期的主要任務(wù)是帶著學(xué)生順利度過高二，為此，詳細(xì)要求如下：月考、期中、期末考試中力爭(zhēng)平均分、及格率、優(yōu)秀率相對(duì)別的平行班級(jí)穩(wěn)步進(jìn)步;同時(shí)，讓學(xué)生幾乎都能承受。四、教學(xué)進(jìn)度安排：第八章動(dòng)量：15課時(shí)第九章機(jī)械振動(dòng)：10課時(shí)第十章機(jī)械波：14課時(shí)第十一章分子熱運(yùn)動(dòng)能量守恒10課時(shí)第十二章固體、液體和氣體：10課時(shí)第十三章電場(chǎng)15課時(shí)第十四章恒定電流15課時(shí)第十五章磁場(chǎng)20課時(shí)五、改良教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題1、措施分層教學(xué)，因人而異，及時(shí)穩(wěn)固，精講精練。優(yōu)中培優(yōu)，差中補(bǔ)差，確保學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步進(jìn)步。2、注意教學(xué)中，不讓一個(gè)學(xué)生落伍，第一次月考后，要組織差生進(jìn)展補(bǔ)缺補(bǔ)差。高二學(xué)期物理教學(xué)方案【篇五】一．指導(dǎo)思想：貫徹教育部的有關(guān)教育教學(xué)方案，在學(xué)校、年級(jí)組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。加強(qiáng)備課組的自身建立，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)的交流溝通。加強(qiáng)備課組老師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，全面進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)才能。教學(xué)的宗旨是使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的根本數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般才能等方面都能獲得充分的開展，積極培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身受益奠定良好的根底。二．學(xué)情分析^p：上學(xué)期期末考學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)相對(duì)于高一期末考有進(jìn)步，但還不是很理想。本學(xué)期期中考試之后將進(jìn)展文理分科，理科生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難度本學(xué)期將增大，再加上期末考試將有4門學(xué)科進(jìn)展會(huì)考，所以本學(xué)期學(xué)生面臨的壓力將更大，任務(wù)艱巨。三．教學(xué)目的任務(wù)要求分析^p：本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是數(shù)學(xué)必修二；文科選修1-1和理科選修2-1；必修五的3.5。期中考試為學(xué)校自命題考試，初步制定考試內(nèi)容為：必修二全部?jī)?nèi)容。期末考試為區(qū)統(tǒng)考。四．詳細(xì)工作和措施：1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照大綱和高考要求，把握教材廣度、深度和難度。尤其是將會(huì)考要求落到實(shí)處。教學(xué)中要注重浸透數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)雙基的教學(xué)。2．堅(jiān)持集體備課，每周集體備課2次，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)實(shí)際的教學(xué)情況，隨時(shí)進(jìn)展調(diào)整。積極參加隔周一次的教研活動(dòng)和區(qū)進(jìn)修活動(dòng)。3．落實(shí)聽課評(píng)課工作，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校對(duì)備課組的要求，每人每學(xué)期聽課16節(jié)。期中前后各完成50%。4．每位老師根據(jù)各班的情況，自行制定方案，進(jìn)展分層教學(xué)。5．老師間進(jìn)展資共享，課時(shí)安排分配到個(gè)人制定教案和學(xué)案。學(xué)案改變?cè)瓉淼睦}在前，整體練習(xí)在后的設(shè)置，而變?yōu)槔}加練習(xí)交替完成，爭(zhēng)取進(jìn)步學(xué)生的落實(shí)率。6．堅(jiān)持課前小測(cè)，及時(shí)理解學(xué)生的掌握情況。7．貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，作業(yè)修改到位；習(xí)題要精心挑選，符合學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)不同層次的學(xué)生要有作業(yè)上的梯度。8．做好期中考試命題工作，對(duì)考試命題集體研究，在保證命題高質(zhì)量的前提下，統(tǒng)一測(cè)試，集體評(píng)卷，并認(rèn)真做好試卷分析^p，確保測(cè)試所要到達(dá)的效果。9．加強(qiáng)好學(xué)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。明確文理班的教學(xué)重點(diǎn)，按照會(huì)考和和高考要求培養(yǎng)。五、詳細(xì)教學(xué)方案值得參考！2023年度質(zhì)量工作方案萬能版1680字2023年度質(zhì)量工作方案【篇一】20xx年工作方案我們就20xx年工作目的尚未達(dá)標(biāo)的工程作如下改良方案。〔關(guān)于針對(duì)20xx年公司目的作出質(zhì)量部的全年方案，待續(xù)〕A,1，ISO/TS16949的20xx年復(fù)審準(zhǔn)備工作方案在20xx年第一季度進(jìn)展，3月份要作內(nèi)審，列出問題清單供各部門及時(shí)整改，尤其是20xx年外審的問題項(xiàng)。2，對(duì)整編后的檢驗(yàn)ODS操作與內(nèi)審平行展開檢查。檢查方式采用LPS形式。3，繼續(xù)提升產(chǎn)品形象，重點(diǎn)在整頓制管的焊縫質(zhì)量，方案20xx年客戶端發(fā)生批量缺陷是20xx年的50%，同時(shí)要大幅度地壓減低級(jí)錯(cuò)誤在客戶端出現(xiàn)，繼續(xù)20xx年客戶端發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題必須追查到責(zé)任人，必須執(zhí)行公司獎(jiǎng)懲制度。要求20xx年重推“關(guān)于加強(qiáng)公司內(nèi)部工序質(zhì)量責(zé)任制的規(guī)定”將產(chǎn)品缺陷在產(chǎn)品消費(fèi)過程中得到遏制。B繼續(xù)把握好20xx年下半年控制內(nèi)部不良品產(chǎn)出的勢(shì)頭，方案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)人員與產(chǎn)品操作人合在一起考核進(jìn)步產(chǎn)品過程控制質(zhì)量，以下道工序發(fā)現(xiàn)上道工序的質(zhì)量問題及時(shí)處理來進(jìn)步全體人員的質(zhì)量責(zé)任感。繼續(xù)壓減客戶的質(zhì)量索賠，堅(jiān)決貫徹公司“產(chǎn)品報(bào)廢處分規(guī)定”同時(shí)盡一切力量防止公司遭遇質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)可能要在客戶端發(fā)現(xiàn)的問題堅(jiān)決不擅自冒險(xiǎn)。爭(zhēng)取與客戶保持良好的互信互助關(guān)系，有事先溝通后行動(dòng)。尤其是缺陷限于在間接客戶，國(guó)外客戶端才能被發(fā)現(xiàn)的。對(duì)于重復(fù)屢次出現(xiàn)的缺陷問題，我們將列出清單專人負(fù)責(zé)以防再發(fā)生。對(duì)于我們當(dāng)前檢具的使用狀況，我們方案以檢具的使用人與管理這檢具的檢驗(yàn)人連在一起進(jìn)展考核，以改善檢具的日常維護(hù)和保養(yǎng)。C配合市場(chǎng)，技術(shù)，工程各部門做好新工程開發(fā)，新產(chǎn)品試制。20xx年中我部方案分工序安排檢驗(yàn)人早期參加，早期理解新產(chǎn)品的質(zhì)量要求建立新產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄制度，將各個(gè)階段的試制，試驗(yàn)作實(shí)錄，由質(zhì)量部助理搜集匯總為新產(chǎn)品檢驗(yàn)ODS的編寫更新提供實(shí)際操作根據(jù)，防止兩者失聯(lián)，出現(xiàn)不應(yīng)發(fā)生的錯(cuò)誤。2023年度質(zhì)量工作方案(篇二)今年分局工作的總體要求是：以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)、省、