西師大版數(shù)學三年級下冊《第五單元 小數(shù)的初步認識 5.2 分數(shù)和小數(shù)互化》課件

西師大版數(shù)學三年級下冊分數(shù)和小數(shù)互化小數(shù)的初步認識5情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習我讀你寫。（各報5個數(shù)，同桌2人輪流讀寫。）情境導入1元是10角。1角是元，用一位小數(shù)表示是（）元。5角是元，用一位小數(shù)表示是（）元。1元是100分。1分是元，用兩位小數(shù)表示是（）元。8分是元，用兩位小數(shù)表示是（）元。試一試。以“元”為單位，用分數(shù)化成小數(shù)。10.0811051011008100探究新知看圖填數(shù)。110710310028100分數(shù)分數(shù)分數(shù)分數(shù)小數(shù)小數(shù)小數(shù)小數(shù)30.28十分之幾寫成零點幾（一位小數(shù)表示十分之幾）百分之幾寫成零點幾幾（兩位小數(shù)表示百分之幾）像6.5,0.03，0.28,11.5……這樣的數(shù)都是小數(shù)。認識小數(shù)數(shù)位順序表知識小數(shù)點右邊第一位是十分位，小數(shù)點右邊第二位是百分位。讀一讀。先填出書的價格，再說一說各是幾元幾角幾分。語文數(shù)學品德與社會科學藝術(shù)課堂練習看誰說得最好。用小數(shù)表示下面的價格。5角7分0.57元3.4元1.35元24.8元0.01元1分3元4角1元3角5分24元8角用小數(shù)和分數(shù)表示下面每個圖中的涂色部分。310（）=()()（）=()()（）=()()251004觀察圖形，涂色部分占整體部分的多少。寫出下列小數(shù)的分數(shù)形式。0.9=0.03=1.21=9103100121100想：0.9就是十分之九想：0.03就是百分之三想：1.21就是百分之一百二十一寫出下列小數(shù)的分數(shù)形式。0.80.560.040.1626.41.278810561004100161002641012781000觀察是幾位小數(shù)，然后考慮小數(shù)的分數(shù)的分母。下面的分數(shù)與小數(shù)互化是否正確？0.5=（）5101.07=（）107100=0.7（）7100.65=（）10065√×√√掌握小數(shù)與分數(shù)的互化，能夠迅速做出判斷。一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，小數(shù)是分數(shù)的另一種表示形式。我來填一填。（1）5.85讀作（）0.38讀作（）（2）零點五六寫作（）二十六點八寫作（）（3）36.25元表示（）元（）角（）分（4）0.28元表示（）角（）分（5）8.06元表示（）元（）角（）分五點八五零點三八0.5626.8362528806根據(jù)小數(shù)的讀法，依次寫出小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)1.小數(shù)的意義：一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)

表示百分之幾，小數(shù)是分數(shù)的另一種表示形式。2.像6.5,0.03，0.28,11.5……這樣的數(shù)都是小

數(shù)。課本：練習十八第5、6題課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

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