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PAGEPAGE5三年級(jí)語(yǔ)文教案——不愿長(zhǎng)大的小姑娘教學(xué)要求:1正確流利地朗讀課文,使學(xué)生了解不愿長(zhǎng)大的小姑娘在自己的事情自己做,幫助媽媽做事情的過程中長(zhǎng)大的故事,學(xué)習(xí)小姑娘獨(dú)立自理的精神,培養(yǎng)獨(dú)立自理的能力。2重點(diǎn)了解小姑娘長(zhǎng)大的過程,懂得長(zhǎng)大不僅內(nèi)只身體變高,更重要的是思想品格的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,照顧別人。3學(xué)習(xí)課外中的生字。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)了解小姑娘長(zhǎng)大的過程,懂得長(zhǎng)大不僅內(nèi)只身體變高,更重要的是思想品格的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,照顧別人。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,生字卡教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課學(xué)生談體會(huì):長(zhǎng)大了好不好直接切入最后一個(gè)自然段,進(jìn)而理解課文的重點(diǎn)。抓住第二段來理解。小姑娘做了什么幫助媽媽作了什么重點(diǎn)抓住第9自然段小姑娘每天早晨自己洗臉疊被吃早飯第10自然段她買菜西碗做粥第11自然段她擦玻璃刷廚房收拾衣柜還幫助媽媽送奶這些重點(diǎn)句來理解。二、聯(lián)系實(shí)際可讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際,說說自己回做那些事,自己會(huì)幫別人做那些事。還應(yīng)該讓學(xué)生說說自己做這些事情時(shí)的想法。教師要不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)獨(dú)立性強(qiáng),懂得關(guān)心照顧別人的學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都盡自己的力量使家庭,使班級(jí)變得更好。三、自讀?一朵小花?四、談一談在你成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,最滿意的一件事是什么最傷心的一件事是什么最想做的一件事是什么1把事情的六要素交代清楚,即:時(shí)間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過結(jié)果。2圍繞中心詞來說,如:這件事為什么是滿意〔傷心想做〕的第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)生字1注意字的寫法,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生交流記字的方法。疊上面是三個(gè)又,下面是宜字少一點(diǎn);辮可與辯辮區(qū)別記字;曬字右邊是西而不是酋2在課文中找出帶生字的詞語(yǔ)讀一讀,然后在組詞,鼓勵(lì)學(xué)生多組,從而擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。3結(jié)合語(yǔ)文天地的抄一抄,學(xué)習(xí)詞語(yǔ),并鼓勵(lì)多做摘抄。如:聰明經(jīng)常疊被虛弱散步贊美二、學(xué)習(xí)課文后,可向?qū)W生推薦羅大里的?洋蔥頭歷險(xiǎn)記??假話國(guó)歷險(xiǎn)記?等作品。板書設(shè)計(jì):不愿長(zhǎng)大的小姑娘不愿長(zhǎng)還得再長(zhǎng)大些--長(zhǎng)大的感覺也不錯(cuò)關(guān)心別人照顧他人內(nèi)容總結(jié)
〔1〕三年級(jí)語(yǔ)文教案——不愿長(zhǎng)大的小姑娘
教學(xué)要求:
1正確流利地朗讀課文,使學(xué)生了解不愿長(zhǎng)大的小姑娘在自己的事情自己做,幫助媽媽做事情的過程中長(zhǎng)大的故事,學(xué)習(xí)小姑娘獨(dú)立自理的精神,培養(yǎng)獨(dú)立自理的能力
〔2〕2重點(diǎn)了解小姑娘長(zhǎng)大的過程,懂得長(zhǎng)大不僅內(nèi)只身體變高,更重要的是思想品格的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,照顧別人
內(nèi)容總結(jié)
(1)三年級(jí)語(yǔ)文教案——不愿長(zhǎng)大的小姑娘
教學(xué)要求:
1正確流利地朗讀課文,使學(xué)生了解不愿長(zhǎng)大的小姑娘在自己的事情自己做,幫助媽媽做事情的過程中長(zhǎng)大的故事,學(xué)習(xí)小姑娘獨(dú)立自理的精神,培養(yǎng)獨(dú)立自理的能力
(2)教師要不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)獨(dú)立性強(qiáng),懂得關(guān)心照顧別人的學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都盡自己的力量使家庭
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