關(guān)于舞蹈作文600字9篇范文

關(guān)于舞蹈作文600字9篇范文在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來敘述一個(gè)主題意義的記敘辦法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下列是小編為大家收集的舞蹈作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文600字篇1記得是一年級(jí)寒假里，我被媽媽哄著加入了拉丁舞培訓(xùn)班。我本來就不喜歡跳舞，看到培訓(xùn)班里只有四個(gè)男生，我更沒勁了。這時(shí)，馮老師走過來，親切地對(duì)我說：“當(dāng)你聽到舞曲響起，你的腳就會(huì)自然跳起來。拉丁舞是紳士舞，男孩跳拉丁特別帥!〞我的好奇心被馮老師激起，第一堂課我學(xué)得很認(rèn)真，馮老師褒揚(yáng)我，我心里樂滋滋的。漸漸地我喜歡上跳舞了。

說到馮老師，我既喜歡又膽怯。每次訓(xùn)練前。她和我們學(xué)員有說有笑，甚至還打打鬧鬧，可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真，可兇狠哩!拉韌帶是我最膽怯的訓(xùn)練工程，男孩的韌帶天生就很緊，那一字開的動(dòng)作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時(shí)，我就裝得很痛苦的樣子，好似已經(jīng)到了極限。第一天、第二天，我就這樣輕松順利地過了關(guān)。第三天，我故伎重施，馮老師狡黠地看著我，她雙手壓在我分開的兩腿上，用力，再用力地摁著，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的臉蛋也變了色。我以為馮老師會(huì)心疼我，放我過關(guān)，可狠心的馮老師仍不松手。我無計(jì)可施了，只好按馮老師的嚴(yán)格要求，一次又一次地苦練。兩個(gè)星期以后，我的雙腿漸漸靠近地面了，韌帶也松了。

我在訓(xùn)練班的兩年，馮老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈，屢次代表普陀區(qū)隊(duì)加入比賽。20xx年3月，在上海市第十二屆“舞王杯〞體育舞蹈公開賽上，我獲得10歲下列B組第一名。20xx年10月，在全國(guó)規(guī)范舞公開賽上，我榮獲上海市新人組第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，我心潮澎湃，沖動(dòng)萬分。我感激馮老師對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛你，我可敬可親的舞蹈教練。

舞蹈作文600字篇2大家都知道?我的舞臺(tái)》這篇文章吧，是吳霜寫的，里面有講她六歲就開始練根本功，則我就在這篇文章作文中就將我四歲時(shí)開始練根本功的經(jīng)歷吧!

我已經(jīng)六年級(jí)了，四歲剛開始練根本功時(shí)的情景卻還是記得很牢。

那時(shí)候身體很柔軟，練根本功比現(xiàn)在要容易，但還是不簡(jiǎn)單啊.記得那時(shí)在少年宮的練功房里的那里僅占一面墻則大的鏡子便是我最大的“夢(mèng)魘〞，那兒便是練習(xí)橫叉的地方。在上?我的舞臺(tái)》這篇課文中那段描寫“我〞練功的樣子，想想那兩米左右高的大漢還沒我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女，女的看著我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉，整個(gè)人一面都要貼著墻，特別是下半身。當(dāng)那個(gè)女老師看到有誰沒貼牢墻，那那人人就慘了。那個(gè)老師一點(diǎn)都不溫柔，更不會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)推過去，只會(huì)一腳把你踢進(jìn)去，每次被踢的人都會(huì)哭，只不過都不是因?yàn)樘咛哿丝?，而是因?yàn)檫@時(shí)那個(gè)人的橫叉保證到了180度的或以上。我都已經(jīng)被踢怕了，不過就是因?yàn)檫@位“女俠〞的“惡魔之踢〞導(dǎo)致我現(xiàn)在還可下列橫叉。

看到這里你們肯定會(huì)說這是體罰吧，不過更絕的還在后頭呢。

說完“女俠〞，我就不得不說那大師級(jí)別的“大俠〞，他教我們根本功不打我們，而是想“賤〞辦法對(duì)付我們。

翻前滾翻可不容易，當(dāng)時(shí)我剛才學(xué)的時(shí)候，我就想：我們的“大師〞一定不會(huì)輕易放過我們的，我一定要做好準(zhǔn)備。果然不出我所料，這回這是翻前滾翻時(shí)，兩個(gè)膝蓋之間放一張撲克牌，翻完后不能掉。當(dāng)他說完這個(gè)辦法時(shí)，我們當(dāng)場(chǎng)就暈了，最后結(jié)果可曉而知——被罰了!

練了好幾年了，雖然有點(diǎn)苦，但是也出了不少成績(jī)，練舞也鍛煉了我的本身!

舞蹈作文600字篇3我的舞蹈老師是一位和善可親、非常溫柔的好老師。

她特別愛笑，平時(shí)在課間愛和同學(xué)們說說笑笑，喜歡親近學(xué)生。

工作中的她非常盡職盡責(zé)。舞蹈課上，她總要擺好每一個(gè)規(guī)范的動(dòng)作，示范給同學(xué)看，如果看到哪一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不規(guī)范，她一定會(huì)不假思索的走過去，幫忙糾正不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生她都一樣的對(duì)待，不論是舞蹈根底表現(xiàn)良好或差一點(diǎn)的，她都會(huì)專注而認(rèn)真的給予指導(dǎo)。

有時(shí)看到我們?cè)谡n上有些偷懶、練習(xí)不是很積極的時(shí)候，為催促我們加強(qiáng)練習(xí)，老師也會(huì)很嚴(yán)厲。可我們知道，這是想讓我們有一個(gè)好的表現(xiàn)，取得一份好的成績(jī)，跳出最美最規(guī)范的舞蹈，嚴(yán)師出高徒嘛！

當(dāng)然，老師非常喜歡我們這幫學(xué)生，也是因?yàn)槲覀兪撬钪牡呐笥?，她有什么煩惱，給大家說一說，既放松了心情，也能讓我們幫她解決不順心的事情，讓她的心情變得好起來。

就是這些優(yōu)點(diǎn)，讓新來的同學(xué)和我們這些老生都很喜歡她，感覺我們之間的距離縮短了不少。

她也很關(guān)懷我們這些孩子。有一次，我剛到舞蹈教室，就感到身體有些不舒服，沒有方法上舞蹈課，眼看上課時(shí)間到了，從沒耽擱過一節(jié)課的我，著急地哭了。這時(shí)老師走過來，看到這種情況，溫和地對(duì)我說：苗子，不著急，不哭不哭，你先休息一下，等好一點(diǎn)再練吧，如果實(shí)在不行，這節(jié)課先不上，下節(jié)課我再給你補(bǔ)課，好嗎？看到她關(guān)切地眼神，聽著她溫柔的話語，我破涕為笑。

我愛我的舞蹈老師，更尊重她對(duì)我們的付出。

我要跳出最美的舞姿來回報(bào)我的舞蹈老師。

舞蹈作文600字篇4她活躍開朗，教室里總能看到她活蹦亂跳的身影，一條烏黑的麻花辮淘氣地在她的后背蕩來蕩去，月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛，小臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容。她，就是我的朋友小欣。

小欣喜歡跳舞，而且跳得格外好。她加入過少兒春晚的錄制，也加入過上海旅游節(jié)的演出，還曾隨舞蹈團(tuán)出訪國(guó)外。

都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功〞，小欣愛跳舞，還會(huì)動(dòng)腦筋讓練習(xí)舞蹈變得有趣。有一次，我去她家做客，玩到快樂的時(shí)候，她忽然興奮地說：“我們一起來練習(xí)跳舞吧！〞邊說邊向我擠了擠眼睛，兩條彎彎的眉毛都飛了起來。

話音未落，她就跳進(jìn)沙發(fā)的懷抱里先擺好一字馬。沒過多久，她又把強(qiáng)壯的鋼琴當(dāng)做練習(xí)站立搬腿的搭檔。接著，又在不怎么寬敞的飄窗上練習(xí)壓腿。“你可真有方法！〞我贊嘆道。隨后，她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點(diǎn)心們都瞪大眼睛張著嘴，驚呼著：“天啊，留神！〞稀里嘩啦……小欣重心不穩(wěn)，杯子、水果、點(diǎn)心散落一地。一時(shí)間，客廳里一片狼藉，小欣也滿頭大汗，可是她卻開心得不得了。

雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校，但是每到寒暑假，我們的爸爸媽媽都會(huì)帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞，那樣的時(shí)光特別美好！

松果學(xué)園名師點(diǎn)評(píng)：

生動(dòng)、形象的語言描繪，恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來，非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞，讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久，就像看了一場(chǎng)舞蹈演出。可見你刻畫人物形象的寫作功底十分扎實(shí)。非常棒，繼續(xù)加油！

舞蹈作文600字篇5同學(xué)們，你們一定也有淘氣的時(shí)候吧？我就有這么一次……

那時(shí)我剛進(jìn)舞蹈班，練根本功的時(shí)候，老師要看我的腰軟度，讓我先下個(gè)小腰，我當(dāng)時(shí)特別淘氣，說：“老師，請(qǐng)您三思?。∪f一我這腰沒下去，小命先不保了怎么辦？〞老師被我逗笑了，說：“哪來則多廢話，我扶著，你下一個(gè)，快點(diǎn)！〞

老師邊說邊拉著我，開始扶著我下腰。我當(dāng)時(shí)既緊張又膽怯，哭天喊地的叫著：“哎呀呀呀呀疼，哎呀，我嘞個(gè)親娘嘞，救命??！殺豬啦！〞老師被吵得瞪著眼直直的看著我。同學(xué)們都已經(jīng)笑得前俯后仰了。

我起來之后，感覺小臉上又漲又熱，好似里邊剛充了氣一樣，剛喘過氣兒，我又想到了一個(gè)逗笑大家的方法。我一下躺到地上，捂著臉在地上打滾，說著：“哎呀，我這把小骨頭要散架嘍！〞緊接著，又一陣哄笑聲傳進(jìn)了我的耳朵。老師在一邊也只是搖頭嘆息。

回家后，我和媽媽說了這件事，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你害得大家沒上好課，你應(yīng)該去抱歉，而不是想方設(shè)法逗笑同學(xué)。〞我臉上一陣滾燙。

第二天，我去向老師抱歉，也向同學(xué)們道了歉。老師也不斤斤計(jì)較，原諒了我。同學(xué)們也說，我是大家的開心果，不會(huì)生我的氣。我心情很復(fù)雜：有老師和同學(xué)都原諒了我的快樂，也有因我導(dǎo)致大家無法上課的羞愧，還有點(diǎn)敬佩老師原諒我的寬容的心。我在心里默默地說：“我要向老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的寬容。〞自那之后，我在班里再也沒有惹出過事端，很乖很乖，但我依然是大家的開心果，依然能逗大家開心。練功時(shí)都不叫了，即使再疼，也不發(fā)出一星半點(diǎn)的聲音。

從那次舞蹈課上，我不但學(xué)會(huì)了寬容，也學(xué)會(huì)了忍耐。雖然我依然淘氣，但比之前成長(zhǎng)了不少。

舞蹈作文600字篇6要說誰能獲得雛鷹爭(zhēng)章中的“表演獎(jiǎng)?wù)篓暷俏铱梢扑]最好的朋友，那就是繆婷婷。我覺得她就是“未來的舞蹈家〞。

繆婷婷天生就是一個(gè)跳舞的好材料。她的身材非常軟，老師讓她下腰，她很快地下去了，老師讓她倒立一分鐘，她總是會(huì)多做一會(huì)兒，想早點(diǎn)練熟這個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。還有老師教高難度的動(dòng)作時(shí)，她總是很快地把這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)，并且熟練掌握動(dòng)作的要領(lǐng)。

有一次，我和她一起去舞蹈老師那兒報(bào)名。到了舞蹈房，她開心極了，因?yàn)楹芸炀涂梢蕴枇耍运d高采烈，她報(bào)好了名，就情不自禁地在舞蹈房里跳了起來，就像一只可愛的小蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，似乎把我們當(dāng)成了觀眾。她跳了最后一段，我們紛紛地拍起了自己的雙手，就連我們的舞蹈老師也鼓起了掌。看來她的舞蹈不是一般的好看，而是非常的精彩。

星期日的一天，我上她家去找她出來陪我練練舞，一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)。到了她的家里，一進(jìn)她的房間，哇，她家里的白墻上全都是她跳舞時(shí)候的照片。她跳舞時(shí)，是多么優(yōu)雅，多么美麗。我就讓她把自己學(xué)習(xí)過的舞蹈跳給我看，接著她就在悠揚(yáng)的音樂聲中跳起了輕盈的舞步。

我在那兒學(xué)呀學(xué)呀，學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)兒兩個(gè)小時(shí)就過去了，才把兩三個(gè)動(dòng)作跳好看了，做到位了，但還不優(yōu)美。我真的`學(xué)不下去了，她跳的是單人舞，有時(shí)手到什么位置，眼睛也要看到什么位置，她做得不僅到位，而且優(yōu)雅。我怎么越看越不像是從舞蹈老師那里學(xué)的，我完全陶醉了。等了一會(huì)兒，她跳完了，我問：“這段舞蹈好似不是舞蹈老師教的，是不是你自創(chuàng)的呀？〞“是的，難道我自創(chuàng)的舞蹈不好看嗎？〞我連連夸道：“好看好看，簡(jiǎn)直比老師編排的還好看呢！〞當(dāng)時(shí)，繆婷婷的臉像一個(gè)紅彤彤的小蘋果，可愛極了。

我們班優(yōu)秀的同學(xué)還有很多，也不止有這個(gè)“表演獎(jiǎng)?wù)篓?，其?shí)我們班里還有其他的獎(jiǎng)?wù)?，比方：禮儀獎(jiǎng)?wù)拢＝—?jiǎng)?wù)?，閱讀獎(jiǎng)?wù)隆戎瑢W(xué)們來爭(zhēng)取！

舞蹈作文600字篇7我想舞蹈的時(shí)候我是自由的，我的每一滴汗水都是因?yàn)闊釔鄱鴵]灑，就像春天播下的種子，大地、陽光、藍(lán)天、雨露，我的每一個(gè)動(dòng)作都是充斥希望的！種子在生長(zhǎng)，而我在盡情的舞動(dòng)著生命的活力，無拘無束。

我想舞蹈的時(shí)候我是美麗的，1、2、3滴答滴，如果每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)如同鐘擺般消逝一秒，則我就會(huì)在時(shí)間的卷軸上展現(xiàn)多一秒。也許沒有觀眾、沒有認(rèn)可，可是誰有能否定那山間的的野百合也會(huì)有春天。哪怕只是孤芳自賞，每一次舞蹈，也會(huì)讓我覺得魅力無窮！

我想舞蹈的時(shí)候我是感性的，這就像一位詩(shī)人，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作都是我筆尖下悠揚(yáng)的詩(shī)篇，這些都是我情感的揮灑，我熱情的展現(xiàn)。我把我的舞蹈動(dòng)作看作是我最深情的文章，時(shí)而輕輕地、時(shí)而跳躍地、時(shí)而柔情地、時(shí)而奔放地這是如此婉轉(zhuǎn)、發(fā)自內(nèi)心的抒發(fā)啊！

我想舞蹈的時(shí)候我是真實(shí)的，不必掩飾、不必矯揉造作、不必畏首畏尾！舞蹈的時(shí)候，我就是我，無論是開心、難過、憤恨、傷懷，都在我的動(dòng)作間盡情地展現(xiàn)。我把舞蹈看作是一面鏡子，正如我對(duì)著鏡子舞蹈！鏡子里的那個(gè)人就是我，我把最真實(shí)的自我展現(xiàn)在鏡子里，包括我的心！

我不相信世界上有永遠(yuǎn)的事物，亙古不變的愛情也不是我的追求，我只是一個(gè)很平凡的女孩，因?yàn)槲璧福胰绱说母吲d、自由、隨性；因?yàn)槲璧福胰绱说膱?zhí)著、認(rèn)真、專注；因?yàn)槲璧?，我感受到了生命中另一種意義，它超越愛情、超越事物，給我靈魂的洗滌！

千言萬語，我只想說：“因?yàn)闊釔?，所以存在，我愛舞蹈！?/p>

舞蹈作文600字篇8我不是小舞蹈家，我也不會(huì)跳舞，我也不喜歡跳舞。有些事情十分奇怪，你越不喜歡的事越容易發(fā)生，真是躲也躲不過，甩也甩不開。

今天，下午上活動(dòng)時(shí)，老師說象棋班取消了，要重新安頓興趣班，我聽后大吃一驚，呀！千萬不要安頓我去跳舞，千萬不要安頓我去跳舞呀！我在心中默默地祈禱著，突然耳畔響起老師的聲音，：“張熙柘，去體育舞蹈班！

我一下楞著了，猶如晴天霹靂，立刻滿臉通紅，出了一身冷汗，我生來就十分膽小又不出眾，現(xiàn)在讓我去操場(chǎng)跳家喻戶曉的的神曲-----?小蘋果》？我腦海里閃出了我在操場(chǎng)上步履蹣跚扭扭怩怩，丑態(tài)百出的畫面。我不禁不汗而栗，我大名鼎鼎張熙柘的一世英名豈不毀之一旦。

在老師辦公室外面，我抱著欄桿死死不放，彭麟浩抱住我的腰，使勁往外拉，我惡狠狠地喊：“走開，誰拉我，我給誰急！〞“走吧！師命難違，這一切都是天命，〞最后我被他硬生生地拽到了大操場(chǎng)。

他朝我笑笑，一拍拍屁股-----溜了，我只好硬著頭皮像機(jī)器人一樣跳起了舞，跳著，跳著，我越來越感到忸怩，好似手腳都不知道怎樣放甚至手腳發(fā)軟，呼吸困難，我緊張地向后面一看，只見一大群初中生對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)評(píng)頭論足，足球隊(duì)的小朋友也在譏笑我，我更緊張了，仿佛汗毛都立起來了手心，足心都是汗，心臟激烈跳動(dòng)，好似聽見他的跳動(dòng)聲，仿佛就要崩出胸膛。我又轉(zhuǎn)念一想，他們居然還譏笑我，他們也不上臺(tái)表演過嗎？我為什么不能跳呢？于是我氣沉丹田，心靜如水，聚精會(huì)神地跳起舞來。漸漸地我動(dòng)作揮灑自如，漸入佳境，越跳越流暢，甚至進(jìn)入了忘我的境界，連老師也在一旁不由自主的拍節(jié)拍，并對(duì)我微笑激勵(lì)。

我自豪，我驕傲，我戰(zhàn)勝了10年來都沒戰(zhàn)勝的心魔————膽小，不出眾。這次跳舞是上帝賜予我的一次鍛煉時(shí)機(jī)，讓我在與困難的斗爭(zhēng)中變得更加剛強(qiáng)勇敢！

舞蹈作文600字篇9誰說街舞跳得好就一定要不停地練習(xí)？誰說練舞室沒有歡樂？我