高考小說(shuō)閱讀實(shí)用

QSZXHHB高考小說(shuō)閱讀鑒賞QQ:1049741031編輯ppt1、小說(shuō)是通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫(xiě)來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的一種文學(xué)體裁。2、主題是通過(guò)人物、事件反映的中心思想。3、人物描寫(xiě)（語(yǔ)言、肖像、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié)描寫(xiě)）4、情節(jié)（序、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲）5、環(huán)境（自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境）6、順序（順敘、倒敘、插敘）一、關(guān)于小說(shuō)的常識(shí)2編輯ppt二、小說(shuō)的特點(diǎn):

1、完整的故事情節(jié)2、鮮明的人物形象3、典型的環(huán)境4、深刻的主題5、精巧的構(gòu)思6、精妙的語(yǔ)言3編輯ppt

把握好故事情節(jié)，是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵，是欣賞小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說(shuō)命題時(shí)，也必定以此為出發(fā)點(diǎn)，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。(一)故事情節(jié)的把握4編輯ppt

1、關(guān)于情節(jié)。這類型的題目主要是圍繞情節(jié)構(gòu)思及其作用命題。題型有：1、文中寫(xiě)了XX情景在小說(shuō)中起到什么作用？2、某事物、人物在小說(shuō)中有什么作用？解題思路：明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用：一是創(chuàng)造懸念，引人入勝；二是前后照應(yīng)；三是側(cè)面襯托、埋下伏筆；四是總結(jié)上文、點(diǎn)明題意；五起線索作用;塑造人物，突出人物性格。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。

根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：

XX情節(jié)（事物）在文中有……作用，突出了……，表現(xiàn)了……

5編輯ppt3、概括①用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)；②文中共寫(xiě)了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括；③用填空的形式概括小說(shuō)的部分內(nèi)容（包括指出開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）6編輯ppt2、梳理概括情節(jié)基本方法：矛盾沖突線索重要事件場(chǎng)景答題：何時(shí)何地何原因何人何事7編輯ppt場(chǎng)景

場(chǎng)景是場(chǎng)面描寫(xiě)和風(fēng)景描寫(xiě)的合稱，它是以人物為中心的環(huán)境描寫(xiě)，一般由人物、事件、環(huán)境組成。

8編輯ppt3、情節(jié)運(yùn)行方式1、基本模式2、一波三折3、結(jié)尾出乎意料、又在情理之中。9編輯ppt4、解題注意情節(jié)全文情節(jié)由事及人揭示主題10編輯ppt

（二）人物形象的揣摩：1、結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括人物形象。2、XX是一個(gè)怎樣的人物？3、XX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？4、分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。解題思路：通過(guò)人物的描寫(xiě)（語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié)）分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。

根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：

XX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。

常見(jiàn)題型：

文學(xué)即人學(xué)，以敘事為主的小說(shuō)更是以寫(xiě)人為中心。因而在閱讀小說(shuō)時(shí)，命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題。11編輯ppt面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾谓獯鹉兀恳话憧蓮乃姆矫娲Γ旱谝?，重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)揭示人物的思想感情和性格特征。第三，要善于從故事情節(jié)、環(huán)境描寫(xiě)、人物關(guān)系等角度概括人物。第四，注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。12編輯ppt賞析小說(shuō)的人物形象人物描寫(xiě)的方法：⑴正面描寫(xiě)：概括介紹、肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等。⑵側(cè)面描寫(xiě)：側(cè)面烘托、環(huán)境描寫(xiě)、景物描寫(xiě)13編輯ppt

描寫(xiě)手法的作用描寫(xiě)刻畫(huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)表現(xiàn)人物思想情感推動(dòng)情節(jié)發(fā)展14編輯ppt（三）環(huán)境描寫(xiě)的作用：1、常見(jiàn)題型:①在文中準(zhǔn)確地找出描寫(xiě)環(huán)境的句子；②就指定的環(huán)境描寫(xiě)說(shuō)出其作用；③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫(xiě)一段環(huán)境描寫(xiě)。

環(huán)境描寫(xiě)是小說(shuō)藝術(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容，小說(shuō)的環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境：社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)對(duì)揭示小說(shuō)的中心有著舉足輕重的作用，但自然環(huán)境描寫(xiě)的作用也不可忽視。15編輯ppt環(huán)境描寫(xiě)自然環(huán)境（景物）描寫(xiě)：主要是對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、氣候以及花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等自然場(chǎng)景的描寫(xiě)。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)：主要是對(duì)人物活動(dòng)的具體背景、處所、氛圍以及人際關(guān)系等的描寫(xiě)。16編輯ppt2、環(huán)境描寫(xiě)的分析（1）自然環(huán)境的分析：A、2+2+5B、分析氛圍特征概括精武特點(diǎn)。（2）社會(huì)環(huán)境分析：抓住社會(huì)面貌特征，分析特征。17編輯ppt3、環(huán)境描寫(xiě)的作用①點(diǎn)明事件發(fā)生的時(shí)間（節(jié)令）、地點(diǎn)、背景；②推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，為刻畫(huà)人物作鋪墊；③渲染氣氛，襯托人物性格、心境；④自然環(huán)境可以暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征。注意：結(jié)合文段結(jié)構(gòu)上的作用。18編輯ppt林教頭風(fēng)雪山神廟

直接描寫(xiě)風(fēng)雪有三處：林沖初到草料場(chǎng)時(shí)，寫(xiě)風(fēng)雪初起?！罢菄?yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)?！绷譀_去市井沽酒時(shí)，寫(xiě)雪勢(shì)正大?！把┑乩锾ぶ榄倎y玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊?！彪x開(kāi)酒店回草料場(chǎng)時(shí)，進(jìn)一步寫(xiě)雪勢(shì)之大。“看那雪，到晚越下得緊了?！边€有側(cè)面描寫(xiě)：如寫(xiě)草屋，“又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)”，林沖沽酒回來(lái)，“那兩間草屋已被雪壓倒了”，這是通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)襯托風(fēng)雪；又如寫(xiě)林沖到山神廟里，“先取下氈笠子，把身上的雪抖了”，上蓋白布衫也“早有五分濕了”，這是通過(guò)人物的動(dòng)作、感覺(jué)襯托風(fēng)雪。19編輯ppt林教頭風(fēng)雪山神廟風(fēng)雪為人物的活動(dòng)渲染氣氛。林沖剛到草料場(chǎng)，“卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)”，說(shuō)明矛盾沖突正在醞釀；沽酒時(shí)，“那雪正下得緊”，預(yù)示氣氛趨于緊張；林沖夜宿山神廟時(shí)，那雪“越下得緊”，烘托出高潮的來(lái)臨。同時(shí)，風(fēng)雪也為情節(jié)的發(fā)展提供一定的條件：正是因?yàn)轱L(fēng)雪，林沖才想喝酒驅(qū)寒，才會(huì)在買(mǎi)酒的途中看到山神廟；草屋被風(fēng)雪壓塌，林沖才到山神廟夜宿，因此才和陸謙等人相遇，洞悉高俅對(duì)自己的迫害，最終奮起反抗。風(fēng)雪可以說(shuō)是故事發(fā)展的重要因素。20編輯ppt(四)語(yǔ)言及表現(xiàn)手法1、小說(shuō)的語(yǔ)言包括：小說(shuō)的語(yǔ)言和小說(shuō)中人物的語(yǔ)言。常見(jiàn)風(fēng)格：生動(dòng)形象、平實(shí)自然、清新、華麗、幽默、諷刺、簡(jiǎn)潔、含蓄、口語(yǔ)化、地方色彩等等21編輯ppt語(yǔ)言鑒賞角度：1、詞語(yǔ)錘煉（煉字）：疊音詞、擬聲詞，動(dòng)詞、形容詞、副詞等。2、句式選擇：長(zhǎng)短交錯(cuò)、多用整句、駢散結(jié)合、多用短句。3、表現(xiàn)手法22編輯ppt2、小說(shuō)的表現(xiàn)手法（1）同散文的表現(xiàn)手法（注意復(fù)習(xí)）（2）其中，小說(shuō)要特別提醒

抑揚(yáng)結(jié)合

制造懸念（3）賞析語(yǔ)言和表現(xiàn)手法一定要結(jié)合人物思想性格具體分析。23編輯ppt(五)標(biāo)題、主題及問(wèn)題探究：常見(jiàn)題型：①找出體現(xiàn)小說(shuō)主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；②讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對(duì)你有何啟迪？談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì)）；③結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話（某一個(gè)問(wèn)題）的理解或看法。

1、主題：

小說(shuō)的主題是小說(shuō)的靈魂，是作者的寫(xiě)作目的之所在，也是作品的價(jià)值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價(jià)值的高低。24編輯ppt主題挖掘的基本途徑：1、從作者背景看2、從人物特征看3、從情節(jié)發(fā)展看4、從語(yǔ)言情感色彩看5、從整體傾向看25編輯ppt小說(shuō)的主題（寫(xiě)作目的）

1、主題的評(píng)價(jià)：以小見(jiàn)大，立意深遠(yuǎn)。

2、歸納主題的方法①抓人物形象；②抓情節(jié)發(fā)展；③抓寫(xiě)作背景。如：

《孔乙己》：通過(guò)對(duì)斷腿前后的孔乙己遭遇的描寫(xiě)（情節(jié)），刻畫(huà)了受封建文化和封建科舉制度毒害的下層知識(shí)分子形象（形象），表達(dá)了作者對(duì)封建文化和封建科舉制度的罪惡的控訴。如：《白紙黑字》《櫥窗里的幸?！?6編輯ppt題型有：小說(shuō)的標(biāo)題如何理解？有何作用？解題思路：

1、通過(guò)分析小說(shuō)的主要情節(jié)；2、通過(guò)分析小說(shuō)的主要人物；3、通過(guò)分析小說(shuō)的主要內(nèi)容。

2、理解小說(shuō)標(biāo)題27編輯ppt標(biāo)題的作用①有的標(biāo)題作為“文眼”有揭示文章中心或主題的作用；②有的標(biāo)題從結(jié)構(gòu)上看有文章線索的作用③有的標(biāo)