蘇教版六年級下冊科學(xué)《生態(tài)平衡》

生態(tài)平衡習(xí)家店小學(xué)楊老師1精選ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)知道什么是生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡。能夠做一個生態(tài)瓶，研究生態(tài)平衡的問題。知道生態(tài)平衡被破壞會造成意想不到的嚴(yán)重后果。知道一些人類破壞生態(tài)平衡的危害行為。理解保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類自己。2精選ppt

生物連同它們周圍的環(huán)境叫做生態(tài)系統(tǒng)。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，如果植物、動物及微生物的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態(tài)就叫做生態(tài)平衡。3精選ppt研究鷹、兔、草的生態(tài)平衡關(guān)系，它們之間有著怎樣的食物關(guān)系？4精選ppt

設(shè)想食物鏈的一個環(huán)節(jié)發(fā)生了變化，會發(fā)生什么現(xiàn)象？（1）如果鷹少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？（2）如果兔子少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？（3）如果草少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？5精選ppt（1）如果鷹少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？野兔沒有了天敵，大量繁殖，破壞草場，許多青草來不及長出就被吃光，草原沙漠化。兔子沒有食物會餓死、遷移。牛羊無草可吃，牧民失去收入。（2）如果兔子少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？如果兔少了，鷹就沒了食物，就會被餓死，或被迫徙。草會瘋長容易釀成火災(zāi)。（3）如果草少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？如果草少了，兔子、老鷹和其他畜牧的數(shù)量會銳減和餓死，牧民無處放牧，還會使土地荒漠化。6精選ppt動手做個生態(tài)瓶，模擬生態(tài)平衡。

魚缸養(yǎng)魚1、舀些池塘里的“綠”水，放到魚缸里。2、在魚缸底部鋪些沙子，栽些水草。3、放幾條小魚到魚缸里。4、把魚缸加蓋，密封起來。5、把魚缸放到陽光直射不到的窗臺上。

種小草找一個瓶子，放些濕潤的土壤進(jìn)去，栽一棵小草，然后把瓶子密封起來。7精選ppt交流預(yù)測一下，不給魚喂食，它可以活多久？放更多或更大的魚到魚缸里，情況會怎么樣？預(yù)測一下，不打開蓋，瓶子里的小草可以活多久？說說看，魚缸和魚缸里的東西，瓶子和瓶子里的東西是如何模擬一個生態(tài)系統(tǒng)的？8精選ppt答：魚缸內(nèi)有適應(yīng)魚生存的生態(tài)環(huán)境，魚缸內(nèi)的魚連同池塘里的水、沙石、水草構(gòu)成了一個模擬的生態(tài)系統(tǒng)。瓶子里的小草也有適應(yīng)它的生存環(huán)境中，瓶子內(nèi)的小草連同它周圍的土壤、水分、空氣、陽光構(gòu)成了一個模擬的生態(tài)系統(tǒng)。9精選ppt

自然界長期形成的食物鏈和食物網(wǎng)維系著生態(tài)系統(tǒng)的平衡，這些鏈、網(wǎng)中的任何環(huán)節(jié)遭到破壞，都會帶來意想不到的后果，甚至造成巨大的災(zāi)難。10精選ppt

西班牙的螃蟹災(zāi)

1976年，西班牙從美國引進(jìn)5萬只蟹苗，放養(yǎng)在一條河的三角洲。幾年，繁殖到幾億只，而當(dāng)?shù)孛磕曜疃嘀荒懿?00萬只，供人食用。稻田里的水順著密密麻麻的蟹洞漏干；螃蟹吃掉水中的魚蝦、水草、浮游生物，稻苗，魚絕了，鳥沒有吃的，也不在這里停留了。馬里溫島的貓災(zāi)馬里溫是印度洋上的一個小島，1945年，南非的第一支探險隊來到這里，隨船來的幾只老鼠也悄悄溜上岸，到了1948年，老鼠成了島上的霸主，探險隊運進(jìn)了5只貓捕鼠，可是海鳥的味道比老鼠好，貓不抓老鼠卻吃鳥，結(jié)果貓繁殖到2500只，鳥遭殃了，一年被吃60萬只。

夏威夷的蝸牛災(zāi)

20世紀(jì)30年代，一些商人把非洲的大蝸牛運到夏威夷群島，供人養(yǎng)殖食用。有的蝸牛長老了，不能食用，就被扔在野外，不到幾年，蝸牛大量繁殖，遍地都是，把蔬菜、水果啃得亂七八糟。人們噴化學(xué)藥劑，連續(xù)15年翻耕土地也不能除凈。11精選ppt屎殼郎出國記

屎殼郎，學(xué)名蜣螂。它專門以牲畜的糞便為食。別看屎殼郎不起眼，幾十年前，我國的一批屎殼郎被澳大利亞“請”去，解決了那里的生態(tài)難題。12精選ppt日常生活中，生態(tài)平衡經(jīng)常遭到人為的破壞。主要有：1、過度放牧2、噴灑農(nóng)藥3、過度捕撈13精選ppt你還知道哪些人類破壞生態(tài)平衡的例子？14精選ppt資料

美國亞利桑那州體態(tài)優(yōu)雅的白尾鹿長期以來與當(dāng)?shù)氐牟菰捌涮鞌趁乐蕺{、狼處于一種平衡狀態(tài)，鹿群數(shù)量維持在4000頭左右。

1906年該地由森林保護(hù)區(qū)變成狩獵保護(hù)區(qū)。為了“保護(hù)”鹿群，當(dāng)?shù)卣_始執(zhí)行一項捕殺其天敵的計劃。到1925年共捕殺1500頭美洲獅和3100只狼。而鹿群則以每年20%的速度增殖，到1925年時鹿達(dá)到了25萬頭，是自然狀態(tài)數(shù)量的60倍。這時，意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了：饑餓的鹿越來越靠近人類的居住地。它們吃農(nóng)作物、菜園里的蔬菜、灌木等，直接影響依靠這些植物生存的鳥類和小動物。15精選ppt16精選ppt

人們很喜歡這些體態(tài)優(yōu)美、漂亮敏捷的鹿，多數(shù)人不希望看到這些鹿遭受饑餓或疾病的折磨。針對這個問題，人們提出了三種不同的解決方案：

1、通過獵鹿減少鹿的數(shù)量。

2、通過引入鹿的天敵減少鹿的數(shù)量。

3、順其自然，讓鹿自生自滅。

17精選ppt交流

根據(jù)上述資料，用自己的語言描述造成白尾鹿數(shù)量過大的原因以及由于白尾鹿數(shù)量過大帶來的問題。

如果你是一位生態(tài)學(xué)家，你將建議采取什么措施解決這個問題？答：如果我是生態(tài)學(xué)家，我將采取引入白尾鹿的天敵的方法減少白尾鹿的數(shù)量，建設(shè)自然保護(hù)區(qū)，建立平衡的生態(tài)環(huán)境。答：造成白尾鹿數(shù)量過大的原因是因為人為的捕殺了白尾鹿的天敵美洲獅和狼，破壞了食物鏈，造成生態(tài)環(huán)境不平衡。由于白尾鹿數(shù)量過大，帶來當(dāng)?shù)氐牟菰磭?yán)重不足，造成土地荒漠化，饑餓的白尾鹿遷移到人類居住地，破壞農(nóng)作物，影響了人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，又破壞了以農(nóng)作物為食物的鳥類和小動物的生存環(huán)境，從而導(dǎo)致其它生態(tài)環(huán)境的失衡。18精選ppt

中國是世界上自然資源和生物多樣性最豐富的國家之一。目前，中國已建有226個國家級自然保護(hù)區(qū)，有80%的野生動物和60%的高等植物種類，特別是國家重點保護(hù)的珍稀瀕危動植物，絕大多數(shù)都在自然保護(hù)區(qū)里得到了較好的保護(hù)。保護(hù)動植物資源是維護(hù)生態(tài)平衡的重要方面。資料19精選ppt國家：1.建立自然保護(hù)區(qū)（226）

2.建設(shè)生態(tài)工程。（如發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、藍(lán)色農(nóng)業(yè)）我們：1、植樹造林

2、制作喂鳥器

3、節(jié)約用水

4、愛護(hù)動植物

5、進(jìn)行環(huán)保宣傳，增強(qiáng)全民保護(hù)環(huán)境的意識。怎樣保護(hù)生態(tài)平衡20精選ppt拓展要保護(hù)生態(tài)平衡，應(yīng)該建設(shè)生態(tài)工程。你聽說過生態(tài)農(nóng)業(yè)和藍(lán)色農(nóng)業(yè)嗎？查資料了解它們的含義。

21精選ppt生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)：是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。22精選ppt

?；~塘是典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。它通過桑葉養(yǎng)蠶、蠶糞喂魚、塘泥肥桑，實現(xiàn)了資源的循環(huán)利用。23精選ppt藍(lán)色農(nóng)業(yè):藍(lán)色農(nóng)業(yè)指的是在水體中開展的海洋水產(chǎn)農(nóng)牧化活動，具體來說，所有在近岸淺海海域、潮間帶以及潮上帶室內(nèi)外水池水槽內(nèi)開展的蝦、貝、藻、魚類的養(yǎng)殖業(yè)都包括在內(nèi)。藍(lán)色農(nóng)業(yè)24精選ppt1、自然界長期形成的

和

維系著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。2、生物連同他周圍的環(huán)境叫

。3、生態(tài)系統(tǒng)不包括人類。（）4、如果食物鏈斷了，就會導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞、失調(diào)。（）6、蚯蚓、蜘蛛和屎殼郎都屬于食物鏈中的分解者。（）7、作為生產(chǎn)者的植物，其養(yǎng)料主要來自光合作用。（）8、藍(lán)色農(nóng)業(yè)就是藍(lán)色植物。（）9、動植物的形態(tài)與它們生活的環(huán)境沒有關(guān)系。（）10、保護(hù)生態(tài)平衡最終也有利于保護(hù)我們自己。（）11、下面食物鏈表示正確的是（）A、藻類魚類水蚤人B、青草野兔狐貍老虎C、水稻稻螟蟲青蛙蛇D、浮游植物浮游動物白鷺小魚12、下列可以保護(hù)生態(tài)平衡的是（）A、濫施農(nóng)藥B、過度放牧C、過度捕撈D、愛護(hù)森林我學(xué)會了25精選ppt13、造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是（）。A、自然災(zāi)害B、天敵過多C、動物病害D、人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞14、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)