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文檔簡介
20xx教師個人年度述職報告范文20xx老師個人年度述職報告范文1
20xx年8月,我懷著一腔熱血、十二分的激清,來到茶溪小學(xué)。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。回憶這學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,酷愛、關(guān)懷學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)問水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取看法,向有經(jīng)歷的老師請教,務(wù)求精益求精,提高自身的素養(yǎng)?,F(xiàn)述職如下:
一、思想素養(yǎng)方面
本人酷愛教育事業(yè),酷愛學(xué)生,酷愛本職工作,恪盡職守,虛心慎重。堅持黨的教育方針,面對全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論學(xué)問、學(xué)科根底學(xué)問,充溢自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動開展夯實根底。敬重家長,踴躍傳播科學(xué)家教方法,自覺抵抗不利于兒童身心開展的言行。德高為師,身正為范,為人師表,以德為首。衣著得體,語言標(biāo)準(zhǔn),舉止文明。關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不承受家長送的禮物。
二、教育方面
在本年度中,我擔(dān)當(dāng)五年級的班主任。在教育實踐過程中,我不放松日常的每個微小環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我鼓勵著孩子們不斷的進(jìn)步,用愛心開啟學(xué)生的心靈,對有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會予以小小的嘉獎,以示對他的鼓舞,這是愛的才智,這是鼓勵賞識締造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求實創(chuàng)新,精益求精的看法去實踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點啟程,研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理安康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,在班內(nèi)實行了合作小組多崗位責(zé)任制班級法庭等改革試驗。此外,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,帶他們唱歌,設(shè)計黑板報,排演舞蹈、手語,做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。
三、教學(xué)方面
在一年的教學(xué)實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生愛好深厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充溢才智,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,謹(jǐn)慎研讀教材,把握學(xué)問的內(nèi)在構(gòu)造和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的學(xué)問體系。擅長發(fā)覺問題,利用問題的踴躍面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,造就學(xué)生多角度全方位的解題思路,表達(dá)了新課標(biāo)對學(xué)生思維敏捷性和多樣性的要求。在一個個活潑好玩的數(shù)學(xué)情境中,鼓舞學(xué)生溝通、共享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)愛好,樹立信念,從而表達(dá)了數(shù)學(xué)的價值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這局部學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造驚慌氣氛,讓他們和大家有同等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計嬉戲激發(fā)愛好、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下,班上的數(shù)學(xué)成果最終有了飛躍的進(jìn)步,獲得了可喜的成果以及豐碩的嘉獎。當(dāng)然,這些成果的取得,絕不是我個人的功績。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、全體老師共同努力的結(jié)果,假如沒有大家的辛苦與付出,假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),假如沒有大家的支持協(xié)助,這些成果是想都不行想的!
四、教研方面
作為一個剛踏入崗位的新教師,我各方面經(jīng)歷都缺乏。為了提高自己的課堂教學(xué)實力,我踴躍參與集體備課上課聽課研討等活動。學(xué)校對我們新老師實行跟蹤聽課,每聽完一節(jié)課后剛好的予以點評,確定我們教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的方法,就這樣,我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新教師,我也時時去有經(jīng)歷的老教師那聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)歷。踴躍參與班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、老師敬業(yè)精神培訓(xùn)、老師禮儀培訓(xùn)等等活動。參與新上崗老師教學(xué)競賽,并取得了其次名的好成果。
五、輔導(dǎo)青年老師方面
開學(xué)初我和剛踏上崗位的李靜怡教師同住,我參與工作還只有幾年的時間,在各方面都存在缺乏,因此,在工作上我和她是互幫互助,共同進(jìn)步。平常在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互溝通,在教育教學(xué)工作中,我能主動熱忱地協(xié)助李靜怡教師,如何進(jìn)展備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在上課中我們一方面通過相互聽課,指導(dǎo)教法,另一方面在上課前我們經(jīng)常相互探討怎樣教學(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們依據(jù)教育處要求統(tǒng)一具體批改一套作業(yè)本,但必需做到但凡布置學(xué)生做的作業(yè)老師必需先做,有布置必需有檢查、有批改,有錯誤學(xué)生訂正后老師補批,考試測驗做到每次批改并簡潔分析,查漏補缺,剛好訂正。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我們的教育教學(xué)取得必須的成果。
展望明天,任重道遠(yuǎn)。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)夫,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。20xx老師個人年度述職報告范文2
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以造就學(xué)生主動開展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性開展,重視激發(fā)學(xué)生的締造實力,造就學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展,工作責(zé)任心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工踴躍做好本職工作,謹(jǐn)慎備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲得各種學(xué)問,形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改良和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié):
一、思想方面
謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)悟xx大報告和xxxx的重要思想,關(guān)懷國家大事,酷愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本年度,我主要負(fù)責(zé)五年級的數(shù)學(xué)課?;貞浧饋?,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際狀況通過鉆研教材、探究詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作打算,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好學(xué)問是教師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,謹(jǐn)慎細(xì)致地探究教材,探究學(xué)生駕馭學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,踴躍進(jìn)展教學(xué)改革。踴躍參與中心校、學(xué)校組織的教研活動,通過接著教育,網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)歷,提高自身的教學(xué)水平。
針對學(xué)生作業(yè)狀況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采納了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽擱時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:你情愿把字寫好嗎?你進(jìn)步了!等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是確定接著沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)展自查,從字跡、正確率、作業(yè)看法等方面給自己評定等級,目的是造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了勝利的喜悅,體驗到老師締造性勞動所帶來的豐碩成果。
科學(xué)施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大學(xué)問面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)實力。我想,作為老師,學(xué)問面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
三、其他方面
在XX年度xx縣第四屆中小學(xué)生電腦制作活動大賽中,我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫競賽中獲三等獎。我所帶的五(x)班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有缺乏之處,還需接著努力提高自身的實力。教育是一項高難度的工作,要做好它,非常不易。但我堅信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比較的歡愉。捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民老師的責(zé)任,也深感一位人民老師的榮耀,成果屬于過去,將來才屬于自己,作為一個青年老師,我知道我的工作才剛剛起先,黨在新時期下的素養(yǎng)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成果。20xx老師個人年度述職報告范文3
我叫**,是**市第**中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,****年**月畢業(yè)于**大學(xué)數(shù)學(xué)系,本科學(xué)歷,中共預(yù)備黨員,任教至今已滿六年,始終擔(dān)當(dāng)兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),其中擔(dān)當(dāng)過三年的副班主任和三年的班主任,****年被評定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級老師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級老師資格。
一、政治思想方面
從****年參與工作以來,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項根本原那么,遵守國家的法律法規(guī),酷愛黨的教育事業(yè),謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)和執(zhí)行三個代表的思想,踴躍負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),酷愛本職工作,有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,師德高尚,為人師表,虛心慎重,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),聽從工作支配,盡職盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),具有扎實的專業(yè)理論學(xué)問和相當(dāng)強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)實力,教學(xué)效果好,教書育人成果顯著,學(xué)校及學(xué)生滿足,并在****年**月被黨委開展為中共預(yù)備黨員。
二、教學(xué)教研方面
教學(xué)中,嚴(yán)格遵照教學(xué)六謹(jǐn)慎要求自己,在謹(jǐn)慎鉆研教材和分析學(xué)生的根底上,加強根本功的熬煉,因材施教,教后剛好評價反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。并在****年學(xué)校組織的***演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。
為了更好地完成教學(xué)工作,平常注意拓展自己的學(xué)問面,經(jīng)常閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系嚴(yán)密的書刊;注意不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,經(jīng)常向老老師學(xué)習(xí),讀教學(xué)理論方面的書籍,更新觀念,調(diào)整方法。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化,多媒體的運用經(jīng)常化,直觀生動地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。在****年的**市中學(xué)數(shù)學(xué)教改組活動中作了****專題發(fā)言,在****年的兩會上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書面溝通,輔導(dǎo)學(xué)生***在**省中學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽中獲得了**市一等獎。
在教法上,留意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生踴躍思索的情境,引起學(xué)生探究的欲望,造就了學(xué)生的分析、解決問題的實力。新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,我又踴躍在教學(xué)實踐中倡議自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力造就學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成果,在****年**月開設(shè)了市級公開課《****》。
三、班主任工作方面
我在****-****擔(dān)當(dāng)副班主任,在***擔(dān)當(dāng)班主任工作。在工作中,我本著關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生的原那么,對學(xué)生一視同仁,注意學(xué)生的思想教育,經(jīng)常進(jìn)展個別談心。作為一名班主任,我努力與學(xué)生建立同等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教育中注意與學(xué)生心靈的溝通,情感的溝通,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,營造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能安康、開心地成長。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,學(xué)生踴躍向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,各項評價指標(biāo)在平行班級中名列前茅,班級連續(xù)屢次被評為
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