五年級品德與社會下冊-生_第1頁
五年級品德與社會下冊-生_第2頁
五年級品德與社會下冊-生_第3頁
五年級品德與社會下冊-生_第4頁
五年級品德與社會下冊-生_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

生活中的快樂整理課件教學目標：1、理解什么是快樂，感受生活中的快樂。2、善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，并懂得珍惜生活。3、能領悟到“快樂他人也快樂了自己”的快樂真諦?；顒樱ㄒ唬┮魳芳と?，感知快樂感受快樂:

在我們的生活中,處處可以感受到快樂。

當我們聽到好消息、取得好成績時，

當我們盡情地玩耍、唱歌時，快樂都伴隨著我們。

快樂是好心情，快樂是一種感受。玩游戲的快樂尊敬長輩的快樂擁有良好的心態(tài)就有好心情說說自己生活中的開心事測試不同的心態(tài)不同的心情第一種心態(tài)第二種心態(tài)討論：幾種排解煩惱的方法排遣煩惱創(chuàng)設情境，體驗快樂朋友聚會的快樂病愈的快樂助人為樂的快樂整理課件什么是快樂？（三）抒寫情懷，理解快樂當我們幫助別人的時候，我們感到快樂。當我們……的時候，我們感到快樂。當我們……整理課件名人名言1.笑一笑,十年少。2.快樂，是人生中最偉大的事！——高爾基3.真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮?！獝垡蛩固?.樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂?！拙右?.笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑?！窭鞣祷卣碚n件通過自己的付出獲得的快樂更持久?。ㄋ模┳哌M生活，創(chuàng)造快樂到生活中去尋找、發(fā)現(xiàn)更多的快樂，用自己的雙手創(chuàng)造出更多的快樂。做每一件事之前對自己說一聲“我很快樂！”。小組討

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論