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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如果與是同類項,那么的值分別是()A. B. C. D.2.實數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,則的相反數(shù)是()A. B. C. D.3.某人向北京打電話,通話3分鐘以內(nèi)話費為2元,超出3分鐘部分按每分鐘1.2元收費(不足1分鐘按1分鐘計),若某人付了8元話費,則此次通話平均每分鐘花費()A.1元 B.1.1元 C.1.2元 D.1.3元4.如圖趙老師在點處觀測到小明站位點位于北偏西的方向,同時觀測到小剛站位點在南偏東的方向,那么的大小是()A. B. C. D.5.要畫一個直徑是5cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是()A.5cm B.2.5cm C.10cm D.7.5cm6.如圖,∠AOB=70°,射線OC是可繞點O旋轉(zhuǎn)的射線,當∠BOC=15°時,則∠AOC的度數(shù)是()A.55° B.85° C.55°或85° D.不能確定7.“十九大”最受新聞網(wǎng)站關(guān)注.據(jù)統(tǒng)計,關(guān)鍵詞“十九大”在1.3萬個網(wǎng)站中產(chǎn)生數(shù)據(jù)174000條.將174000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A.17.4×105 B.1.74×105 C.17.4×104 D.0.174×1068.若﹣3x2my3與2x4yn是同類項,則mn=()A.5 B.6 C.7 D.89.已知,,是有理數(shù),當,時,求的值為()A.1或-3 B.1,-1或-3 C.-1或3 D.1,-1,3或-310.某商店把一件商品按標價的九折出售,仍可獲利,若該商品的進價為每件21元,則該商品的標價為()A.27元 B.27.8元 C.28元 D.28.4元11.下圖中共有線段()A.12條 B.13條 C.14條 D.15條12.下列實數(shù)中是無理數(shù)的是()A.3.14 B. C. D.0二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一個多項式加上2x2﹣4x﹣3得-x2﹣3x,則這個多項式為_____.14.若與互為相反數(shù),則_____________.15.如圖,按虛線剪去長方形紙片的相鄰兩個角,并使∠1=120°,且AB⊥BC,那么∠2的度數(shù)為______.16.如圖,把一張紙條先沿EF折疊至圖①,再沿EI折疊至圖②,把圖②標上字母得到圖③,若最后紙條的一邊EL與AB重合,如果∠HIK﹣∠GEA=∠EFH,則∠IEB的度數(shù)為__.17.“天上星星有幾顆,后跟上個”這是國際天文學聯(lián)合大會上宣布的消息.用科學記數(shù)法表示宇宙間星星顆數(shù)為__________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解下列方程:(1)3x+5=4x+1(2).19.(5分)某校七年級班有人,班比班人數(shù)的2倍少8人,如果從班調(diào)出6人到班.(1)用代數(shù)式表示兩個班共有多少人?(2)用代數(shù)式表示調(diào)動后,班人數(shù)比班人數(shù)多幾人?(3)等于多少時,調(diào)動后兩班人數(shù)一樣多?20.(8分)如圖,所有小正方形的邊長都為1,A、B、C都在格點上.(1)過點C畫直線AB的平行線(不寫作法,下同);(2)過點A畫直線BC的垂線,并垂足為G,過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H.(3)線段的長度是點A到直線BC的距離,線段AH的長度是點H到直線的距離.21.(10分)(1)計算:.(2)先化簡再求值:,其中,.22.(10分)計算:(1);(2).23.(12分)對于有理數(shù)a,b,定義一種新運算“⊙”,規(guī)定a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.(1)計算2⊙(﹣3)的值;(2)當a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示時,化簡a⊙b;(3)已知(a⊙a)⊙a=8+a,求a的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)同類項的定義,列出方程即可求出a和b的值.【詳解】解:∵與是同類項,∴解得:故選A.【點睛】此題考查的是根據(jù)同類項求指數(shù)中的參數(shù)和解二元一次方程組,掌握同類項的定義和二元一次方程組的解法是解決此題的關(guān)鍵.2、D【解析】根據(jù)相反數(shù)的意義求解即可.【詳解】因為,所以的相反數(shù)是,故選:D.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,利用相反數(shù)到原點的距離相等是解題關(guān)鍵.3、A【分析】通話3分鐘以內(nèi)話費為2元,由于付了8元,那么時間一定超過了3分鐘,那么等量關(guān)系為:2元+超過3分鐘的付費=8,可求出通話用的總時間,根據(jù)總花費÷總時間即可得出此次通話平均每分鐘的花費.【詳解】解:設(shè)此次通話x分,則2+(x-3)×1.2=8,得:x=8,則此次通話平均每分鐘花費==1(元).故選:A.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答.4、C【分析】利用方向角的定義進行求解.【詳解】∠AOB=90°-54°30'+90°+15°20'=140°50'.
故選:C.【點睛】考查了方向角,解題的關(guān)鍵是正確理解方向角.5、B【分析】根據(jù)圓規(guī)兩腳間的距離等于半徑即可得.【詳解】由題意得:圓規(guī)兩腳間的距離等于半徑,即為,故選:B.【點睛】本題考查了圓規(guī)畫圓,熟練掌握圓規(guī)畫圓的方法是解題關(guān)鍵.6、C【解析】試題解析:當OC在∠AOB的內(nèi)部時,∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°-15°=55°;當OC在∠AOB的外部時,∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+15°=85°,所以∠AOC的度數(shù)為55°或85°.故選C.點睛:會進行角度的和、差、倍、分的計算以及度、分、秒的換算.7、B【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的定義可得答案.【詳解】解:將174000用科學記數(shù)法表示為:1.74×105.故選:B.【點睛】]此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形,1≤a<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、D【解析】由題意得,2m=4,n=3,∴m=2,n=3,∴mn=23=8.故選D.9、A【分析】根據(jù),,可知這三個數(shù)中只能有一個負數(shù),另兩個為正數(shù),把變形代入代數(shù)式求值即可.【詳解】解:∵,
∴、、,
∵,
∴a、b、c三數(shù)中有2個正數(shù)、1個負數(shù),
則,若a為負數(shù),則原式=1-1+1=1,若b為負數(shù),則原式=-1+1+1=1,若c為負數(shù),則原式=-1-1-1=-1,所以答案為1或-1.
故選:A.【點睛】本題考查了絕對值的性質(zhì),一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0,難點在于判斷出負數(shù)的個數(shù).10、C【分析】設(shè)該商品的標價是x元,根據(jù)按標價的九折出售,仍可獲利列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)該商品的標價是x元,由題意得:0.9x-21=21×20%,解得:x=28,即該商品的標價為28元,故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,要注意尋找等量關(guān)系,列出方程.11、D【分析】根據(jù)線段的定義即可得出結(jié)論【詳解】解:圖中線段有:AE、AC、AO、AD、AB、EC、EO、ED、EB、CO、CD、CB、OD、OB、DB,共15條故選:D【點睛】本題考查了線段的概念,直線上兩點間的部分叫線段,從第一個端點開始依次找出線段,做到不丟不漏,不重復(fù)是解題的關(guān)鍵12、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)逐項判斷即得答案.【詳解】解:A、3.14是有限小數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意;B、是無理數(shù),故本選項符合題意;C、是分數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意;D、0是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了無理數(shù)的概念,理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱,即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、﹣1x2+x+1【詳解】解:設(shè)多項式為A.由題意得:A=(﹣x2﹣1x)﹣(2x2﹣4x﹣1)=﹣1x2+x+1.故答案為﹣1x2+x+1.14、【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0進行計算即可得解.【詳解】依題意得:,解得:,,故答案為:.【點睛】本題主要考查了相反數(shù)的相關(guān)概念,熟練掌握相反數(shù)的相關(guān)概念及一元一次方程的解是解決本題的關(guān)鍵.15、150【解析】∵長方形對邊平行,∴∠1+∠ABD=180°,∠2+∠CBD=180°,∴∠1+∠ABC+∠2=360°;∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠2=360°-120°-90°=150°.16、50°【分析】設(shè)∠IEB=x,∠EFH=y(tǒng),由折疊的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)得出x+y=90°①,由題意得出4x+y=240°②,由①、②組成方程組,解方程組即可得出答案.【詳解】解:設(shè)∠IEB=x,∠EFH=y(tǒng),由折疊可知∠GEI=∠IEB=x,∵IK∥BE,∴∠HIK=∠HJB,∵HJ∥GE,∴∠HJB=∠GEB=2x,由圖①可知∠AEF+∠EFC=180°,∠AEF=∠GEF,∵AB∥CD,∴∠EFC=∠JEF=y(tǒng),∴2x+y+y=180°,即x+y=90°①,∵∠HIK﹣∠GEA=∠EFH,∴2x﹣[360°﹣2(2x+y)]=,整理得4x+y=240°②,由①②可得,解得,∴∠IEB=50°.故答案為:50°.【點睛】本題主要考查了與平行線有關(guān)的折疊問題,準確根據(jù)題意列出方程組是解題的關(guān)鍵.17、7×1022【解析】首先根據(jù)題意可知,天上共有星星70000000000000000000000顆再根據(jù)科學記數(shù)法的定義可知70000000000000000000000=7×.點睛:科學記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=4;(2)y=﹣1.【分析】(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì)依次移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得;(2)根據(jù)等式的基本性質(zhì)依次去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得.【詳解】解:(1)3x﹣4x=1﹣5,﹣x=﹣4,x=4;(2)3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),9y﹣3﹣12=10y﹣14,9y﹣10y=﹣14+3+12,﹣y=1,y=﹣1【點睛】本題主要考查解一元一次方程,其步驟為:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.19、(1)兩個班共有(3x-8)人;(2)調(diào)動后B班人數(shù)比A班人數(shù)多(x-20)人;(3)x等于20時,調(diào)動后兩班人數(shù)一樣多【分析】(1)由A班人數(shù)結(jié)合A、B兩班人數(shù)間的關(guān)系可得出B班人數(shù),將兩班人數(shù)相加即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)調(diào)動方案找出調(diào)動后A、B兩班的人數(shù),然后做差即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)調(diào)動后兩班人數(shù)一樣多,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵七年級A班有x人,B班比A班人數(shù)的2倍少8人,∴B班有(2x?8)人,x+2x?8=3x?8,答:兩個班共有(3x?8)人;(2)調(diào)動后A班人數(shù):(x+6)人;調(diào)動后B班人數(shù):2x?8?6=(2x?14)人,(2x?14)?(x+6)=x?20(人).答:調(diào)動后B班人數(shù)比A班人數(shù)多(x?20)人;(3)根據(jù)題意得:x+6=2x?14,解得:x=20,答:x等于20時,調(diào)動后兩班人數(shù)一樣多.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)A、B兩班人數(shù)間的關(guān)系找出B班人數(shù);(2)根據(jù)調(diào)動方案找出調(diào)動后A、B兩班的人數(shù);(3)找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.20、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)AG,AB.【解析】試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)特點,過點C作正方形的對角線即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)以及正方形的性質(zhì)作出即可;(3)根據(jù)點到直線的距離的定義解答;試題解析:(1)如圖所示,直線CD即為所求作的直線AB的平行線;(2)如圖所示;(3)AG,AB.21、(1)-4;(2);44【分析】(1)原式先計算乘方和括號內(nèi)的,再計算乘法,最后算加減即可;(2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,再把a,b的值代入計算即可求出值.【詳解】(1)===-1-3=-4;(2)==當,時,原式=.【點睛】此題主要考查了含乘方的有理數(shù)的混合運算以及整式的加減—化簡求值,熟練掌握運算法則是解此題的關(guān)鍵.22、(1)-2;(2)1.【分析】(1)先計算乘方及絕對值,再計算除法和乘法,最后計算減法即可;(2)先根據(jù)有理數(shù)除法法則計算,再利用乘法分配律計算即可得答案.【詳解】(1)原式=-1+16÷(-8)×4==-2.(2)原式===1.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.23、(1)2⊙(﹣3)=6;(2)a⊙b=﹣2b;(3)當a≥0時,a=;當a<0時,a=﹣.【分析】(1)根據(jù)文中的新運算法則將2⊙(﹣3)轉(zhuǎn)化為我們熟悉的計算方式進行計算即可;(2)根據(jù)文中的新運算法則將a⊙b轉(zhuǎn)化為|a+b|+|a﹣b|,然后先判斷出a+b與a﹣b的正負性,之
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