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二中校園文?化建設(shè)總結(jié)?二中校園?文化建設(shè)規(guī)?劃方案一?、校園文化?建設(shè)的__?_機(jī)構(gòu)校?園文化建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)?主任:_?__副主?任:___?委員:其?余校委會(huì)成?員二、校?園文化建設(shè)?的理論指導(dǎo)?和原則㈠?指導(dǎo)思想?校園文化是?一所學(xué)校辦?學(xué)理念、學(xué)?校精神、學(xué)?校風(fēng)氣、學(xué)?校氛圍的體?現(xiàn),是學(xué)校?精神文化、?教育文化、?行為文化和?物質(zhì)文化共?同構(gòu)成的一?種文化,代?表著全校師?生共同的價(jià)?值觀念和價(jià)?值取向。?學(xué)校的文化?建設(shè),以致?力于提高未?來(lái)國(guó)民的思?想和文化素?質(zhì)為目的,?以黨和國(guó)家?的(范本)?教育思想和?教育方針為?指導(dǎo),以素?質(zhì)教育的精?神為要求,?為創(chuàng)建品牌?名校工程揚(yáng)?帆添翼。?我們的校園?文化建設(shè)應(yīng)?該體現(xiàn)。卓?越不凡、自?強(qiáng)創(chuàng)新、全?面發(fā)展的特?點(diǎn)。㈡校?園文化建設(shè)?的四項(xiàng)原則?1、以人?為本的原則?2、和諧?共進(jìn)的原則?3、可持?續(xù)發(fā)展的原?則4、統(tǒng)?籌兼顧的原?則㈢校園?文化建設(shè)的?主要內(nèi)容?1、傳承全?面育人的辦?學(xué)理念2?、建設(shè)嚴(yán)肅?活潑的良好?校風(fēng)3、?營(yíng)造芬芳濃?郁的文化氛?圍4、形?成井然有序?的校園環(huán)境?㈣校園文?化建設(shè)的三?個(gè)把握1?、把握時(shí)代?特征2、?把握地域特?色3、把?握學(xué)校特點(diǎn)?㈤校園文?化建設(shè)的四?個(gè)結(jié)合1?、繼承與創(chuàng)?新相結(jié)合?2、教書(shū)與?育人相結(jié)合?3、教師?與學(xué)生相結(jié)?合4、學(xué)?校與社會(huì)相?結(jié)合三、?校園文化建?設(shè)的具體內(nèi)?容(一)?辦學(xué)目標(biāo)、?辦學(xué)理念、?學(xué)??谔?hào)、?校風(fēng)、教風(fēng)?、學(xué)風(fēng)產(chǎn)?生方式。_?__不同規(guī)?模,不同層?次的師生討?論和征集,?最后交校園?文化建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)委員會(huì)討?論、審議確?定。(已完?成)1、?辦學(xué)目標(biāo)。?讓學(xué)生成長(zhǎng)?,讓家長(zhǎng)放?心,讓社會(huì)?滿意。2?、辦學(xué)理念?。讓學(xué)生快?樂(lè)成長(zhǎng),讓?學(xué)生放飛夢(mèng)?想。3、?學(xué)??谔?hào)。?立志成才,?振興中華。?4、校風(fēng)?。用心做事?,誠(chéng)信做人?。5、教?風(fēng)。學(xué)高、?身正、敬業(yè)?、愛(ài)生。?6、學(xué)風(fēng)。?誠(chéng)信、勤學(xué)?、尚美、求?實(shí)。展示?方式。定稿?后,可制作?成銅字,或?直接書(shū)寫(xiě)于?教學(xué)樓、宿?舍樓、食堂?、體育館適?當(dāng)樓層的外?墻面。學(xué)?校的每一幢?主體建筑上?都應(yīng)有一條?標(biāo)語(yǔ)。(?二)校訓(xùn):?誠(chéng)實(shí)、文明?、勤奮、創(chuàng)?新(已完成?)校訓(xùn)是?學(xué)校歷史和?文化的積淀?,是學(xué)校精?神和靈魂的?象征,是學(xué)?校辦學(xué)理念?、校風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)的?高度概括和?集中體現(xiàn),?是師生員工?在學(xué)校教育?教學(xué)工作和?學(xué)習(xí)___?同遵守的行?為規(guī)范。(?范本)校?訓(xùn)創(chuàng)作的要?求:1.?具有歷史性?,有厚實(shí)的?底蘊(yùn);2?.體現(xiàn)文化?性,寓意深?遠(yuǎn),文化感?強(qiáng);3.?注重前瞻性?,蓬勃朝氣?,時(shí)代感強(qiáng)?;4.文?字力求精練?而博大,字?字珠璣,詞?詞蘊(yùn)厚。?書(shū)寫(xiě):請(qǐng)國(guó)?內(nèi)或省內(nèi)著?名書(shū)法家書(shū)?寫(xiě)___?位置:1?.制作成金?色銅字,_?__于學(xué)校?大門(mén)。2?.裝裱為條?幅、卷軸或?橫批,根據(jù)?需要,懸掛?于校長(zhǎng)室、?會(huì)議室、圖?書(shū)館等場(chǎng)所?。(三)??;?、校旗?設(shè)計(jì)(基本?完成)校?徽、校旗是?一個(gè)學(xué)校校?園文化建設(shè)?的靈魂性標(biāo)?志,是學(xué)校?完整形象的?濃縮展示。?校徽、校?旗的創(chuàng)作應(yīng)?與校訓(xùn)相映?襯,應(yīng)反映?學(xué)校的總體?特點(diǎn),精神?追求和蓬勃?向上的精神?面貌,虛實(shí)?結(jié)合,講求?視覺(jué)美感和?深遠(yuǎn)意蘊(yùn)。?創(chuàng)作方式?:自主設(shè)計(jì)?與專家參謀?相結(jié)合制?作款式:?1.制作成?大型圖案,?___于學(xué)?校辦公樓正?面上方墻面?2.制作?成小型實(shí)物?徽章,給在?校師生佩戴?3.作為?學(xué)校的標(biāo)志?圖案,印刷?在學(xué)校的代?表性印刷物?上一、符?號(hào)元素本義?。1.標(biāo)?志由___?伯?dāng)?shù)字“?1、4、?5、2”?組合成一個(gè)?行書(shū)“中”?的漢字,是?“___第?二中學(xué)”全?稱的概括。?2.“1?”代表二中?的發(fā)展歷史?。3.“?4、5”?代表學(xué)校隸?屬行政區(qū)劃?范圍。4?“2”代表?學(xué)校名稱及?___。?5.“中”?代表學(xué)校法?定辦學(xué)資質(zhì)?。二、顏?色及色彩含?義1.標(biāo)?志用了紅,?藍(lán),綠三種?顏色,背景?是白色。?2.紅色表?示陽(yáng)光,熱?情,真理。?3.藍(lán)色?表示天空,?高雅,理想?。4.綠?色表示綠洲?,生命,美?好。5.?背景白色表?示起點(diǎn),純?潔,希望?三、符號(hào)元?素拆分釋義?。1.標(biāo)?志只有兩個(gè)?筆畫(huà)。分別?是“1”和?一個(gè)變形的?開(kāi)口的圓圈??!?”緊?緊的連著左?半圓和右半?圓,左邊代?表相互融合?相互幫助和?諧發(fā)展的主?題。2.?“1”和開(kāi)?口圓的主次?組合形象的?比喻黨領(lǐng)導(dǎo)?下黨為核心?向著黨的群?眾和黨群關(guān)?系及辦學(xué)思?想。3.?“1”中符?號(hào)元素表現(xiàn)?理工和邏輯?思考科學(xué)論?證,開(kāi)口圓?表現(xiàn)文學(xué)藝?術(shù)自然地理?及人文社會(huì)?等各個(gè)領(lǐng)域?。4.“?1”代表天?山,體現(xiàn)山?之偉岸山之?挺拔的氣概?和胸懷。開(kāi)?口圓代表葉?爾羌河的蜿?蜒回環(huán)5?.山之巍巍?水之靈動(dòng)花?之芬芳,二?中遵循自然?發(fā)展規(guī)律于?人與漁傳道?授業(yè)。?四、標(biāo)志整?體形象綜述?。1.標(biāo)?志整體設(shè)計(jì)?簡(jiǎn)潔明了而?不粗俗,穩(wěn)?重端莊而不?呆板。偏而?不倒,合而?不閉,動(dòng)而?不亂。2?.似從地平?線上升起的?朝陽(yáng),猶如?鮮活的生命?。3.像?紅花綠葉的?含苞,向往?美好4.?像一只慧眼?,透出世界?的奇妙。?6.象一只?遠(yuǎn)望的雄鷹?,敏銳堅(jiān)定?。7.寧?靜遠(yuǎn)致,成?就夢(mèng)想,放?飛希望。?五、標(biāo)志充?分考慮到了?標(biāo)志設(shè)計(jì)的?獨(dú)創(chuàng)性唯一?性所帶來(lái)的?局限性,本?標(biāo)志還可以?應(yīng)用于專屬?二中的如校?園網(wǎng)、廣播?站,電視臺(tái)?、學(xué)生會(huì)、?文學(xué)社、記?者站、校旗?、校牌、學(xué)?生證、工作?證等各個(gè)部?門(mén)和文檔往?來(lái)工作和發(fā)?展的需要。?以上兩個(gè)??;赵O(shè)計(jì)各?具特色,那?種?;崭?適合學(xué)校,?望專家、領(lǐng)?導(dǎo)定奪。?(四)校歌?(已完成)?作詞:校?內(nèi)征集,校?長(zhǎng)審定校?歌創(chuàng)作說(shuō)明?一、對(duì)歌?詞創(chuàng)作部分?的說(shuō)明:?我校校歌歌?詞由學(xué)校校?長(zhǎng)王軍創(chuàng)作?,其特點(diǎn):?1、生動(dòng)?活潑,簡(jiǎn)潔?明快。2?、既結(jié)合了?本校實(shí)際,?又緊扣了學(xué)?校新提出的?辦學(xué)理念、?校訓(xùn)等在歌?詞中都得到?了體現(xiàn)。?3、曲名。?“___”?采用了原全?國(guó)___為?原雕像下懸?掛著,把這?一幅極其珍?貴的題詞作?為我校校歌?的歌名很富?有時(shí)代意義?和創(chuàng)新意識(shí)?。4、歌?詞前兩段四?字一句,很?押韻,也很?凝聚人心,?振奮精神,?就好像又回?到了剛創(chuàng)建?軍墾農(nóng)場(chǎng)的?那段崢嶸歲?月。也象征?著我校之花?在盛開(kāi)之意?。兩個(gè)“啊?”字體現(xiàn)出?對(duì)二中的贊?美和難忘,?也體現(xiàn)出感?恩和留念之?情。二、?對(duì)曲調(diào)創(chuàng)作?部分的說(shuō)明?:1、我?校校歌創(chuàng)作?理念以最簡(jiǎn)?單的旋律作?出簡(jiǎn)單易學(xué)?的曲調(diào)。易?于學(xué)唱。?2、旋律以?熱情、歡快?為主,主、?副歌部分區(qū)?分很明確,?主歌部分(?第一、二?樂(lè)段)的曲?調(diào)是讓充滿?朝氣、活潑?的音符貫串?起來(lái)的,節(jié)?奏是采用活?波、跳躍的?四二拍節(jié)奏?,第三樂(lè)段?副歌部分在?情緒和創(chuàng)作?手法上稍有?變化,應(yīng)用?重復(fù)的手法?,歌頌二中?,贊美二中?,這部分也?是整首曲子?的___部?分,即__?_又難忘。?要求全體?教職工和學(xué)?生學(xué)會(huì)唱校?歌。以后的?一切學(xué)校_?__的活動(dòng)?,都要求唱?校歌。(?五)學(xué)校宣?傳欄:(繼?續(xù)完善)?內(nèi)容。學(xué)校?介紹、學(xué)校?宣傳、創(chuàng)建?綠色學(xué)校專?欄、晉等升?級(jí)專欄、學(xué)?校重要活動(dòng)?展示等。?位置。學(xué)校?主干道兩旁???钍剑?不銹鋼框架?,玻璃蒙面?未完成,?計(jì)劃于__?_年底安置?4—___?塊宣傳欄。?(六)走?廊學(xué)生宣傳?欄:(繼續(xù)?完善)內(nèi)?容:班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)、學(xué)?科知識(shí)宣傳?、班級(jí)活動(dòng)?展示等位?置:教學(xué)樓?每個(gè)班級(jí)外?墻上款式?:不銹鋼框?架,玻璃或?樹(shù)脂材料蒙?面計(jì)劃_?__年底每?座樓每層每?班安置__?_塊宣傳欄?。(七)?科學(xué)長(zhǎng)廊:?(繼續(xù)完善?)位置:?教學(xué)樓各層?內(nèi)走廊墻面?內(nèi)容:科?學(xué)家畫(huà)像,?名人名言,?科普?qǐng)D畫(huà),?科學(xué)常識(shí)等?計(jì)劃__?_年底每座?樓每層安置?___張科?學(xué)掛圖。?(八)校園?提示牌:(?繼續(xù)完善)?內(nèi)容。愛(ài)?護(hù)花草、講?究衛(wèi)生、節(jié)?約資源、遵?守秩序、注?意安全等,?力求人性化?,以引導(dǎo)為?主??钍?:根據(jù)內(nèi)容?和安置環(huán)境?而定,講求?協(xié)調(diào)、美觀?計(jì)劃__?_年底,學(xué)?校每一處顯?眼的地方,?樹(shù)立校園提?示牌,大約?___個(gè)。?(九)校?園示意圖:?(未完成)?款式:不?銹鋼框架,?玻璃蒙面,?或刻在一塊?石碑上位?置:學(xué)校正?大門(mén)內(nèi)側(cè)適?當(dāng)?shù)攸c(diǎn)計(jì)?劃___年?完成。(?十)學(xué)校建?校志(未完?成)材質(zhì)?:花崗石?位置:校門(mén)?附近綠化帶?中計(jì)劃_?__年完成?。(十一?)校園內(nèi)建?筑命名:(?已完成)?___不同?規(guī)模,不同?層次的師生?討論和征集?,最后交校?園文化建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)委員?會(huì)討論、審?議確定。?(十二)校?園網(wǎng)絡(luò)文化?建設(shè):(繼?續(xù)完善)?校園網(wǎng)絡(luò)文?化建設(shè)的范?圍。學(xué)校網(wǎng)?站、師生論?壇、校校通?辦公系統(tǒng)、?教師備課系?統(tǒng)、校園一?卡通管理系?統(tǒng)、圖書(shū)館?電子管理系?統(tǒng)、校內(nèi)教?學(xué)資源庫(kù)建?設(shè)等。學(xué)?校網(wǎng)站、師?生論壇、校?內(nèi)教學(xué)資源?庫(kù)等已基本?建立,還有?待于進(jìn)一步?完善。_?__年計(jì)劃?建立校園一?卡通管理系?統(tǒng)、圖書(shū)館?電子管理系?統(tǒng)、校校通?辦公系統(tǒng)、?教師備課系?統(tǒng)和校園廣?播電視臺(tái)。?(十三)?校史陳列室
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