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Chocolate巧克力的英文PPT九年級古詩文默寫復(fù)習(xí)教案九年級古詩文默寫復(fù)習(xí)教案
/九年級古詩文默寫復(fù)習(xí)教案九年級古詩文默寫復(fù)習(xí)目標(biāo):1、準(zhǔn)確把握中考古詩文默寫題的各種題型及解題方法。2、自主提煉識記方法,進(jìn)行有效識記。3、通過對古詩文名句的應(yīng)用,以用促記,提高記憶效率。重難點(diǎn):通過對古詩文名句的復(fù)習(xí),以用促記,提高記憶效率。課時(shí):4課時(shí)考點(diǎn)涵析:古詩文默寫主要考查考生對中國古代優(yōu)秀詩文作品及其重要,語句的掌握,意在引導(dǎo)考生重視誦讀,培養(yǎng)語感,強(qiáng)調(diào)語文學(xué)習(xí)中的積累、感悟和熏陶,提高人文素質(zhì)。1.依據(jù)詩文填寫上句或下句。2.按要求在理解詩文含義的基礎(chǔ)上填寫原句。3.觀察畫面寫出詩文名句。4.給出具體情景,在理解的基礎(chǔ)上,用課外詩句引出課內(nèi)詩句。5.根據(jù)要求寫出描寫同一類事物的詩文句子。6.文言文課文中的中心句、重點(diǎn)句等。應(yīng)考鏈接一、名句名篇背記方法1.理解背誦法。2.“整分聯(lián)”背誦法。即整體背誦、分段背誦和聯(lián)合背誦的方法。這三種方法各有不同的特點(diǎn)、用途,并有一定的聯(lián)系。3.形象記憶背誦法。形象記憶是以感知過的事物的外部特征或外在表象為內(nèi)容的記憶,基本特點(diǎn)是記事物的外部形象而不是本質(zhì),運(yùn)用形象記憶的關(guān)鍵是想象、聯(lián)想。4.嘗試回憶背誦法。反復(fù)朗讀,讀到一定程度時(shí),合上書試背,對讀的內(nèi)容進(jìn)行回憶,以增強(qiáng)背誦的效果。5.限時(shí)背誦法。6.讀寫結(jié)合記憶法。讀一讀,寫一寫,反復(fù)練習(xí),讀寫結(jié)合進(jìn)行記憶。7.綜合歸類記憶法。將詩文名句按春、摹、夏、秋、冬,山、水、日、月,花、草、鳥、蟲,風(fēng)、雨、霜、雪,親情、友情、鄉(xiāng)情等“情景”歸類,系統(tǒng)整理,進(jìn)行記憶。8.收集整理記憶法。在課內(nèi)外閱讀中見到的佳句妙語,要注意隨時(shí)記錄下來,收集在一起,在整理中進(jìn)行記憶。二、學(xué)習(xí)名句名篇五注意1.注意生僻難寫的的字2.注意同音異義詞3.注意同義異形詞4.注意具體語境5.注意語句的順序攻關(guān)練習(xí)練習(xí)一:一、按課文直接默寫。1、何處望神州?。辛棄疾《南鄉(xiāng)子》2、會挽雕弓如滿月,,。(蘇軾《江城子?密州出獵》)3、卻君王天下事,。?。ㄐ翖壖病镀脐囎印罚?、足蒸暑土氣,背灼炎天光,,。(白居易《觀刈麥》)5、?,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!6、__________,在河之洲,窈窕淑女,____________。(《關(guān)睢》)7、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!_____________?__________________。8、黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。___________________,__________________。_______________,___________________。報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。二、理解型默寫。1、蘇軾《江城子?密州出獵》中表現(xiàn)人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩句是:!2、白居易的《觀刈麥》中,寫詩人面對豐收下出現(xiàn)如此悲慘景象自疚自愧的句子是:,。3、王磐的《朝天子?詠喇叭》作品比照著宦官的嘴臉而加以描寫的句子是:______________________。4、辛棄疾《南鄉(xiāng)子》一詞中表現(xiàn)出作者想到了國家的盛衰,千古的興亡,正好比悠悠東逝的長江水,滾滾流不盡,令人惆悵感喟不已已的句子是:_______________________________。5、韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》詩中就景抒情,情悲且壯的詩句是____________________。6、《關(guān)雎》:小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關(guān)雎》一詩中的“”這兩句就是佐證。7、《漁家傲》中把思鄉(xiāng)、報(bào)國之情交織互現(xiàn)的千古名句是“。”8、《雁門太守行》詩中從聽覺與視覺兩方面來寫戰(zhàn)地凄涼慘切氣氛的句子是什么?________________,__________________。9、《破陣子》一詞中描寫抗金軍隊(duì)軍容聲威、閱兵練武場面的句子是:_________________________________。10、白居易《觀刈麥》中與“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”一樣,寫出了農(nóng)民勞作艱辛的詩句是:“_______________________,_______________________?!?1、蘇軾的《江城子?密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意(或:表達(dá)主人公愿意效法武將魏尚,戎邊抗敵的渴望)的兩句詩是:?12、白居易是個(gè)同情人民,敢于反映民間疾苦,敢于揭露官場貴族黑暗面的官吏和詩人。他的詩詞中“,”描寫了一派豐收景象,讓人喜悅的畫面。(《觀刈麥》)練習(xí)二:一、按課文直接默寫。1、。鬢微霜,又何妨!(蘇軾《江城子?密州出獵》)2、________________,白露為霜。___________,在水一方。(《蒹葭》)3、,千嶂里,長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲?秋思》)4、___________,左右采之。_______________,琴瑟友之。(《關(guān)睢》)5、年少萬兜鍪,。?(辛棄疾《南鄉(xiāng)子》)6、今我何功德,曾不事農(nóng)桑。,。7、濁酒一杯家萬里,。,。8、醉里挑燈看劍,。,。二、理解型默寫。1、在范仲淹的《漁家傲?秋思》中,描寫風(fēng)景之異,道出邊城嚴(yán)峻的軍事形勢的句子:,。2、辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù),并發(fā)盡無盡感嘆的句子是:!3、在白居易的《觀刈麥》從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子是:。4、李賀《雁門太守行》中描寫白天戒備森嚴(yán),無比威嚴(yán)的詩句是:。5、韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表明作者被貶的態(tài)度和主張的詩句是:。6、《蒹葭》:詩中能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句是:。7、在白居易的《觀刈麥》中,反映當(dāng)時(shí)苛稅重,人民生活艱苦的句子:,。8、辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰(zhàn)斗場面激烈,表現(xiàn)義軍所向披靡的句子是:。9、在《雁門太守行》中,以抒寫全體將士心愿的方式表現(xiàn)詩人維護(hù)集權(quán)的堅(jiān)定政治立場(或:抒發(fā)作者誓死報(bào)國忠心)的詩句是“”。10、蘇軾《江城子?密州出獵》抒發(fā)主人公殺敵為國,守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是:。11、范仲淹的《漁家傲?秋思》懷抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國情懷的是,。12、在《觀刈麥》中,白居易面對辛勤耕種卻食不果腹的農(nóng)人深深自責(zé),發(fā)出了這樣的自問自?。骸癬__________________?_____________________?!本毩?xí)三:一、(1)____________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)(2)枯藤老樹昏鴉,____________,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(3)仍憐故鄉(xiāng)水,____________。(李白《渡荊門送別》)(4)苔痕上階綠,____________。(劉禹錫《陋室銘》)(5)是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“____________,____________”乎(6)王維在《使至塞上》一詩中,以傳神之筆勾畫出塞外雄渾壯觀景象的千古名句是____________,____________。二、(1)但愿人長久,____________。(2)____________,引無數(shù)英雄競折腰。(3)身無彩鳳雙飛翼,____________。(4)____________,吹盡狂沙始到金。(5)塞下秋來風(fēng)景異,____________。(6)____________,行成于思?xì)в陔S。(7)自強(qiáng)不息的人即使到了老年,也會用“____________,____________;烈士暮年,壯心不已”來激勵(lì)自己。三、(1)山中風(fēng)光,情趣無限。高山樹立了遠(yuǎn)大的志向,“____________,一覽眾山小”;溪流滋潤了蓬勃的生命,“陽春布德澤,____________”。(2)詩人筆下,花是有靈性、有品格的,既有“____________,只有香如故”的風(fēng)骨,又有“落紅不是無情物,____________”的情懷。(3)歷史長河,人才輩出。李白有“____________,中間小謝又清發(fā)”的感慨,趙翼有“江山代有才人出,____________”的抒懷。(4)5月26日是世界向人體條件挑戰(zhàn)日,它旨在錘煉意志、挑戰(zhàn)極限,這與孟子所說的“天將降大任于是人也,必先____________,____________,餓其體膚,空乏其身”何其相似。四、①會當(dāng)凌絕頂,____________。(杜甫《望岳》)②古代詩歌中,有一類詩句全部以名詞組合而成,展現(xiàn)了情景交融的美妙境界,如溫庭筠《商山早行》中的“____________,人跡板橋霜”,馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“枯藤老樹昏鴉,___________”。③請寫出古詩詞中描寫兒童的句子:___________,____________。④請寫出古詩詞中抒發(fā)老當(dāng)益壯的豪邁情懷的句子:____________,____________。五、我寄愁心與明月,____________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)②了卻君王天下事,____________。(辛棄疾《破陣子》)③《醉翁亭記》中表現(xiàn)作者意在彼不在此的語句是“____________,____________。”④奉獻(xiàn)是一種精神。我們可用“______________,______________”來頌揚(yáng)這種精神。⑤思鄉(xiāng)是一種情懷。我們可用“______________,______________”來表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念。六、詩言志。從李白“此夜曲中聞?wù)哿?,____________”的詩句中,我們能感受到詩人客居洛陽的思鄉(xiāng)之情;從杜甫“____________,____________?!钡脑娋渲?,我們能領(lǐng)悟到詩人身處茅屋卻心懷蒼生的濟(jì)世情懷。(2)月亮的圓缺象征人間的離聚。白居易在《望月有感》中,發(fā)出“共看明月應(yīng)垂淚,____________”的悲苦慨嘆;而蘇軾在《水調(diào)歌頭》中吟唱“____________,____________,此事古難全”,借月抒懷,盡顯灑脫曠達(dá)。(3)古詩常以景寄情。同是秋景,劉禹錫筆下“自古逢秋悲寂寥,____________”充滿了豪邁樂觀之情;而范仲淹詩句“塞下秋來風(fēng)景異,____________”,流露著淡淡憂傷之感。(4)鄉(xiāng)村美景,總是令文人墨客流連忘返。請寫出古詩詞中描寫鄉(xiāng)村美景的句子:____________,____________。(連續(xù)的兩句)七、(1)蒹葭蒼蒼,____________。(《詩經(jīng)》)(2)____________,病樹前頭萬木春。(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)(3)文天祥在《過零丁洋》中巧借地名,寫出了形勢險(xiǎn)惡和境況孤苦的句子是____________,____________。(4)為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)民展,各地紛紛推出特色旅游項(xiàng)目,一時(shí)之間,頗有“____________,____________”之勢。(請用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句作答)(5)請寫出古詩詞中帶“愁”字的名句:(寫出連續(xù)的兩句)____________、____________。八、(1)晴空一鶴排云上,____________。(劉禹錫《秋詞》)(2)____________,一山放過一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)(3)錦江春色來天地,____________。(杜甫《登樓》)(4)____________?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)(5)荷笠?guī)标?,____________。(劉長卿《送靈澈上人》)(6)將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,___________。(岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》)(7)“推己及人”這種替別人著想的道德情懷不僅在中國,而且在全世界也有著廣泛的影響。據(jù)說國際紅十字會總部里,就懸掛著孔子“__________,__________”的語錄,體現(xiàn)了人類對美好人際關(guān)系的向往。(選填《〈論語〉十則》中的句子)(8)學(xué)習(xí),貴在腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,“____________,____________”;切不可一知半解就自以為了不起,甚至不懂裝懂,自欺欺人。(選填《〈論語〉十則》中的句子)九、(1)子曰:“擇其善者而改之,____________?!?《論語》)(2)生亦我所欲,所欲有甚于生者,____________。(《孟子》)(3)____________,玉盤珍羞直萬錢。(4)烽火連三月,____________。(5)天街小雨潤如酥,____________。(6)幾處早鶯爭暖樹,____________。(7)蓬山此去無多路,____________。(8)____________,月有陰晴圓缺,此事古難全。十、(1)春潮帶雨晚來急,____________。(2)落紅不是無情物,____________。(3)____________,人跡板橋霜。(4)____________,玉壘浮云變古今。(杜甫《登樓》)(5)____________,思而不學(xué)則殆。(6)斯是陋室,____________。(劉禹錫《陋室銘》)(7)蘇軾在《江城子·密州出獵》中以古人自比,表達(dá)自己希望得到朝廷重用的詩句是____________,____________?(8)“詩仙”李白的一生離不開“月”和“酒”,根據(jù)你的積累,請寫出李白詩中含“月”或“酒”的詩句(連續(xù)的兩句);____________,____________。十一、(1)忽如一夜春風(fēng)來,____________。(2)無可奈何花落去,____________。(3)《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又端莊自重的句子是____________,____________。(4)請寫出古詩詞中描寫祖國大好河山的句子:____________,____________。(5)請寫出古詩詞中抒發(fā)愛國情懷的句子:____________,____________。(6)舉杯邀明月,____________。(7)____________,西北望,射天狼。(8)《出師表》中表現(xiàn)作者臨危受命的句子是____________,____________。(9)請寫出反映普通百姓辛勤勞作的詩句:____________,____________。(10)《山坡羊》表達(dá)對勞動人民疾苦深切同情的句子是:(11)《飲酒》中描寫傍晚山間美麗景色的句子是:(12)《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是(13)《夜雨寄北》中超越時(shí)空,想象日后重逢時(shí)的情景的詩句:(14)運(yùn)用修辭,能使詩句靈動、表意雋永。“忽如一夜春風(fēng)來_______________”巧用比喻,為寒冷的邊塞增添了無限春意;“烽火連三月,_______________”,運(yùn)用夸張,表達(dá)了杜甫對家人的強(qiáng)烈思念;“落紅不是無情物,_______________”,運(yùn)用擬人,使落花有情,表現(xiàn)了它無私奉獻(xiàn)的精神。練習(xí)四詩中表達(dá)積極樂觀的詩句:___________________________________。(陸游《游山西村》)《行路難》表現(xiàn)作者對前途充滿信心的句子是:????????????????????????????????????3、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中,飽含詩人無限辛酸,流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩句是_______________,________________;詩中運(yùn)用典故的詩句是________________,_________????__;中有一聯(lián)是千古名句,現(xiàn)在常用它來說明新事物必將取代舊事物,這兩句是______________________?,______________________。
4、《赤壁》中既是名句,又是想像的詩句是___________________,___________________。
5、《過零丁洋》中,概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是_______________,________________;寫出國家和個(gè)人的境遇的詩句是_________________,__________________;概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的的心情的詩句是?_____________________,______________________;表現(xiàn)詩人誓死報(bào)國,表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的詩句是__________________?,____________________。
6、《飲酒》中寫出了面對良辰美景神往而迷惘的詩句是_____________________?,_________________;
詩中體現(xiàn)作者愛菊的名句是______________________?,______________________;表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是?______________________?,______________________。
7、《行路難》中,表明詩人的政治出路全初權(quán)貴堵塞的詩句是______________________,______________________;暗用典故的詩句是______________________,______________________;表達(dá)詩人終將沖出苦悶,相信自己的理想抱負(fù)總有一天會實(shí)現(xiàn)的情懷的詩句是______________________。
8、《與朱元思書》中作者發(fā)表議論,流露出對鄙視名利、愛慕自然、歸隱避世的情感的句子:_________________________________________。?
9、《馬說》一文的主旨句是______________________?;描寫千里馬終身遭遇的句子是______________________;寫出千里馬被埋沒的根本原因的句子是______________________;千里馬被埋沒的直接原因是______________________?;千里馬被埋沒的具體表現(xiàn)是______________________。懷才不遇的人時(shí)常感嘆的兩句話是______________________。
10、《茅屋這秋風(fēng)所破歌》中,寫出詩人從沉思中振作起來的句子是_______________________________;
表現(xiàn)作者無私奉獻(xiàn)精神的語句是_____________________________________________?。
11.《白雪歌送武判官歸京》中,從視覺角度,色彩鮮明、紅白映襯的詩句是___________,_____________;
寫北方過地風(fēng)狂風(fēng)早的詩句是______________________,______________________;以春花喻冬雪的詩句是_______________,?_______________;寫沙漠冰封、愁云慘淡的景象的詩句是_______________,
______________;與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是____________,_______________。詩中從側(cè)面反映天氣非常寒冷,戰(zhàn)爭非常殘酷的句子:_______________,_________。
12、《小石潭記》中,能夠反映作者心境感__________________________________________。
13、.《岳陽樓記》中,表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是_______________,______________文中動靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是______________,________________;表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子是______________________,______________________?;敘述騰子京政績的句子是_________________,______________________;文中“進(jìn)亦憂”“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指___________________,__________________。描寫岳陽樓之大觀景象的句子:________________________________________。練習(xí)五1、《望江南》表達(dá)詞人對親人的等待與思念的詞句是:2、《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》中想象描寫殺敵情景的詞句是:表達(dá)為國建功立業(yè)的志向與對理想的追求的詞句是:表達(dá)詞人壯士未酬,報(bào)國無路的悲憤的詞句是:3、《漁家傲》中描寫邊關(guān)荒涼蕭瑟之景的詞句是4、《江城子.密州出獵》中表達(dá)詞人雖被貶,但仍想為國建功立業(yè)的詞句是5、《武陵春》中表達(dá)對親人思念的悲痛之情的詞句是:表達(dá)出無限憂愁的詞句是:6、《沁園春.雪》用比喻、擬人、夸張描繪雪景的詞句是:表明真正的英雄所在的詞句是7、《陳涉世家》中表明陳勝年輕時(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)的語句是:表明陳勝、吳廣起義的導(dǎo)火線(起義的直接原因)是:。起義的根本原因是。起義的輿論是:。表明陳勝不屈服于命運(yùn)安排,具有反叛精神的語句是:8、《出師表》中諸葛孔明對劉禪提出了哪三條建議:(1);(2);(3).。表達(dá)創(chuàng)業(yè)艱難,并忠于劉氏、患難與共的語句是表明自己的身世與志趣(不求功名利祿)的語句是9、《隆中對》中諸葛亮為劉備興復(fù)漢室提出了什么對策:10、《得道多助,失道寡助》中表明論點(diǎn)的語句是:11、《生于憂患,死于安樂》中點(diǎn)明論點(diǎn)的語句是。點(diǎn)明凡成大事者必須要經(jīng)受一翻磨難的語句是:12、《曹劌論戰(zhàn)》中表明曹劌請見的原因是表明作戰(zhàn)前取信于民的先決條件的語句是:。表明進(jìn)攻的最佳時(shí)機(jī)的語句是。表明可以追擊情形的語句是名著導(dǎo)讀:1、《西游記》是中國古代第一部浪漫主義??????????小說。作者是????????(朝代)的?????????。主要寫??????????、???????????????、???????????三人保護(hù)????????西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。1、《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是,第三部是2、《海底兩萬里》主要講述??????????????????號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人,原因在于還在于凡爾納被公認(rèn)為是1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家????????????。2、《名人傳》敘述了???國音樂家?????????、??????國畫家和雕塑家????????????、?????國作家??????????三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。3、《貝多芬傳》是的得意之作,在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典,從首次出版到現(xiàn)在,其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”,因此被評為“”之一。羅曼·羅蘭的就是以貝多芬為原型的小說。4、《????????????》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說、、6、《格列佛游記》的作者是(??),是(??)國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家,小說講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島、馬國等地的經(jīng)歷。
2、《格列佛游記》中大人國國王代表了理想的君主,公正無私,治國有方,主張和平;小人國國王兇狠殘暴,有難以滿足的擴(kuò)張之心,作家塑造這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制度。3、《簡.愛》的作者是(夏洛蒂。勃朗特?),是19世紀(jì)的(英?)國作家。小說的主人公是(簡愛),她具有怎樣的特點(diǎn)富于激情幻想,反抗精神,不卑不亢,維護(hù)人格的尊嚴(yán)對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求?是女主人公的兩個(gè)基本動機(jī)。
4、泰戈?duì)柺牵?印度)國人,創(chuàng)作了印度國歌(?《人民的意志》)獲得(?1913????)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),美國詩人龐德曾把(《園丁集》)里的詩譽(yù)為“天上的星辰”。
5、《水滸傳》的作者是(??施耐庵??),是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,鮮明的表現(xiàn)了“(??官逼民反)”的主題,小說塑造了許多栩栩如生的人物形象,你喜歡的一個(gè)人物是(?魯智深????),他具有怎樣的特點(diǎn):俠肝義膽、嫉惡如仇、粗中有細(xì)、豁達(dá)明理??????????????????。?
6、《傅雷家書》的作者(傅雷?),他致力于(?法??)國譯介工作,希望兒子做一個(gè)“?德藝具備??,人格卓越?的藝術(shù)家“,這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。7、培根(英)國人,被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖?”。?
8、《水滸傳》又名《?水滸》,是一部以(北宋末年)時(shí)間(宋江起義)為題材的(長)篇(?白話?)小說。作者(施耐庵?),(元末明初)人。《智取生辰綱》的主要人物是(楊志(吳用)分別具有怎樣的特點(diǎn):精明能干,急功近利,粗暴蠻橫足智多謀????????????????????????????????????????????????
9、《三國演義》是我國第(?一)部(長)篇(章回?)體小說,描寫了三國時(shí)期(魏?)(蜀)(?吳)三國的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。作者(羅貫中????)
《楊修之死》主要人物是(楊修)(?曹操)分別具有怎樣的特點(diǎn):?恃才放曠,狂妄輕率;虛偽狡詐,老謀深算。
10、《西游記>>?作者是(??吳承恩??),小說由(??大鬧天宮?)、(唐僧出世)、(西天取經(jīng)??)等三部分組成,你喜歡的情節(jié)有??大鬧天宮??。孫悟空的特點(diǎn)?:?愛憎分明,勇敢機(jī)智?豬八戒特點(diǎn)知錯(cuò)就該,純樸憨厚?。?
11、〈〈海底兩萬里〉〉的作者(凡爾納?),由〈〈海底兩萬里?〉〉〈〈格蘭特船長的兒女〉〉〈〈?神秘島?〉〉三部組成,主要講述?諾地留斯號潛艇的故事,法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
尼摩的性格特點(diǎn):正義、反抗壓迫、反對殖民主義、反對奴隸制的戰(zhàn)士形象。
12、〈〈名人傳〉〉作者(??羅曼。羅蘭?),(?法)國人,本書講述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬(??德??)國人,畫家和雕塑家米開朗琪羅是(意大利)國人,作家列夫.托爾斯泰是(俄??)國人。
13、〈〈朝花夕拾〉〉作者(???魯迅????),全書共十篇,外加一篇〈〈小引〉〉,一篇〈〈后記〉〉,是魯迅惟一一本散文集,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是回憶性散文。
14、?〈〈駱駝祥子〉〉作者(?老舍?????),講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事。
祥子:原來是個(gè)要強(qiáng)、樸實(shí)、忠厚、善良的人力車夫,最大的夢想是“通過自己的努力和奮斗,買上一輛自己的車,靠自己的勞動過上幸福的生活”?但他的人生理想在一次次打擊和折磨下徹底磨滅:苦干三年好不容易買了一輛新車卻被搶走,委屈地娶了虎妞,買車安葬死于難產(chǎn)的虎妞,自己喜歡的小褔子絕望自殺等等,最后祥子變得懶惰、狡猾、自私、耍無賴,成為有名的?刺頭”?,墮落成一堆行尸走肉。
?主題:小說通過祥子一生悲慘命運(yùn)的具體描繪,揭露了我國舊社會腐朽黑暗的社會制度。
15、〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉作者是(??奧斯特洛夫斯基??),(?原蘇聯(lián)???)國人,小說以主人公(?保爾。柯察金?)的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。最大成功之處是塑造了保爾.柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。
16、《童年》是(???高爾基???)以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部《在人間》《我的大學(xué)》)它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,批判了小市民階級的卑鄙的靈魂。
外祖母的形象:?是個(gè)慈祥、善良、聰明能干,熱愛生活,有天使般寬的胸懷的人,她就像一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心靈,她賦予的無限溫情和愛使阿廖莎養(yǎng)成了不屈?和向上的性格,鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年。?
17、《魯濱遜漂流記》的作者是(笛符)(英)國人,有(英國小說和報(bào)刊之父?)的美譽(yù)。
戰(zhàn)爭與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系戰(zhàn)爭與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系
戰(zhàn)爭與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系戰(zhàn)爭與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系XXX摘要:戰(zhàn)爭是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,人的本性驅(qū)使著戰(zhàn)爭的不斷爆發(fā),給人類帶來了極大的災(zāi)難。但是,從另一方面看戰(zhàn)爭,它與科學(xué)技術(shù)有著密不可分的關(guān)系。歷史上幾次科學(xué)技術(shù)中心的轉(zhuǎn)移和戰(zhàn)爭也存在著必然的聯(lián)系。戰(zhàn)爭是科學(xué)技術(shù)的催化劑,推動著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,而科學(xué)技術(shù)又在改變著戰(zhàn)爭的進(jìn)程和形式,二者相輔相成,互相促進(jìn),共同改變著人類的發(fā)展進(jìn)程。關(guān)鍵詞:科學(xué)技術(shù),戰(zhàn)爭,武器從人類發(fā)展的歷史中看,人類沒有戰(zhàn)爭的年代只有那么幾年,大部分年代,世界上都伴隨著戰(zhàn)火和硝煙的蔓延。雖然,人類早已經(jīng)厭倦了戰(zhàn)爭,一直在提倡和平,但是,幾乎沒有真正的和平存在。這主要是因?yàn)閼?zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是人們本性的驅(qū)使所致。當(dāng)人們的自身利益受到侵犯或者想去掠奪利益的時(shí)候,就會發(fā)動戰(zhàn)爭,因此,即使是處在科技、生活水平較高的現(xiàn)代社會,世界的不同角落里依然存在著戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火和硝煙依舊在人們生活中彌散。但是,我們從另外一個(gè)角度來審視戰(zhàn)爭,我們會對戰(zhàn)爭得出不同的結(jié)論。在科學(xué)技術(shù)在社會中的運(yùn)行過程中看,由于社會所處的歷史發(fā)展階段不同,以及國際環(huán)境的變化,使得科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的區(qū)域在不斷地變化。不同時(shí)期,一些國家和地區(qū)會成為世界的科技活動中心,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)中心也會隨之不斷改變、轉(zhuǎn)移,這種中心的轉(zhuǎn)移又會促進(jìn)科學(xué)與技術(shù)的不斷發(fā)展??萍蓟顒又行牡男纬珊娃D(zhuǎn)移是多種因素綜合作用的結(jié)果,但是,我們結(jié)合歷史中著名的戰(zhàn)爭來看,會發(fā)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)活動中心的轉(zhuǎn)移和戰(zhàn)爭的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。根據(jù)日本湯淺光朝提出的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移理論分析,進(jìn)入近代以來的400多年里,曾經(jīng)有五個(gè)國家先后充當(dāng)著世界科技活動中心。這五個(gè)國家依次是意大利(1540-1610年)、英國(1660-1730年)、法國(1770-1830年)、德國(1810-1920年)和美國(1920年至今)。科技與戰(zhàn)爭的大規(guī)模接觸出現(xiàn)在近代的科技發(fā)源地歐洲。因?yàn)槭呤兰o(jì)歐洲的專制主義君主制興起,使得君主的利益和國家內(nèi)部人民產(chǎn)生利益沖突,另外,中國的四大發(fā)明也傳入了歐洲,幫助了那一時(shí)期戰(zhàn)爭的爆發(fā)。古希臘時(shí)期的阿基米德制造了一些巨大的抓鉤和夾鉗來對付敵人的攻城器,這一發(fā)明在當(dāng)時(shí)冷兵器時(shí)代的戰(zhàn)爭中發(fā)揮了巨大的作用。后來意大利繼承了古希臘文化,又因?yàn)橐獯罄牡靥幍刂泻?,交通發(fā)達(dá),是當(dāng)時(shí)的商業(yè)和工業(yè)中心,再加上文藝復(fù)興的推動,使得意大利成為了近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生后的第一個(gè)世界科技活動中心。隨后,歐洲三十年戰(zhàn)爭(1618-1648年)爆發(fā),這場戰(zhàn)爭引起了軍需物資的需求,英國抓住這一機(jī)遇,大大發(fā)展了他們的采礦、冶金和化學(xué)工業(yè)。加之英國殖民地的不斷擴(kuò)張,使之成為“日不落帝國”的同時(shí),也理所當(dāng)然地成為了第二個(gè)世界科技活動中心。1756至1763年,英國與法國之間就非洲、北美洲和印度殖民地爭奪霸權(quán)而引發(fā)了七年戰(zhàn)爭,雖然這場戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗了,但是法國誕生了比路易十四更為偉大的軍事家——拿破侖·波拿馬,同樣也使法國爆發(fā)了偉大的法國大革命(1789年),科學(xué)家被征召來解決冶金、發(fā)射、爆炸以及其他有關(guān)武器生產(chǎn)問題,使得法國成為了第三個(gè)世界科技活動中心。在爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn)之前,德國就產(chǎn)生了很多科學(xué)家,使得德國的科學(xué)技術(shù)得到了一定程度的發(fā)展。隨后德國人在普魯士的領(lǐng)導(dǎo)下,1864年聯(lián)合奧地利擊敗丹麥,1866年又打敗奧地利,1871年擊敗法國,然后,建立了德意志帝國,德國在這期間也就成為了世界科技活動中心。當(dāng)然德國能取得這一系列戰(zhàn)爭的勝利是建立在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上,軍事科技在此間也取得了長足的進(jìn)步發(fā)展:1866年,普魯士的弗雷得里希.克虜伯發(fā)明了后膛鋼炮(即著名的克虜伯炮);1870年發(fā)明了來復(fù)槍(槍管有了螺旋形來復(fù)線),增大了火槍的射程和準(zhǔn)確性;19世紀(jì)80年代,出現(xiàn)了無煙線狀的立德炸藥。這些先進(jìn)武器的出現(xiàn)得到了以前科技經(jīng)驗(yàn)積累的促進(jìn),也仰仗著冶金學(xué)、爆炸學(xué)、材料學(xué)和機(jī)械學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。隨后,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),也使德國成為了身為世界科技活動中心的鼎盛時(shí)期。美國借助國內(nèi)南北戰(zhàn)爭和兩次世界大戰(zhàn)的良好機(jī)遇,使得美國坐上了世界科技活動中心的第五把交椅。兩次世界大戰(zhàn)美國都是參戰(zhàn)國,但是主戰(zhàn)場均不在美國境內(nèi),使得美國有充足的資本來發(fā)展自己的工業(yè)和經(jīng)濟(jì),也使得美國的科技發(fā)展最為平穩(wěn)。通過以上分析,我們不難看出,世界五次科技活動中心的轉(zhuǎn)移和歷史上的這些戰(zhàn)爭有著緊密的聯(lián)系。戰(zhàn)爭爆發(fā)的前后,都促使著參戰(zhàn)國科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展也促進(jìn)了戰(zhàn)爭的形式發(fā)生著巨大的變化。從歷史戰(zhàn)爭的武器使用來分,人類歷史戰(zhàn)爭可以分為冷兵器時(shí)代、黑火藥時(shí)代和技術(shù)變革時(shí)期三個(gè)大的歷史階段。每一個(gè)時(shí)代都有著其代表性的武器,時(shí)代更迭的實(shí)質(zhì)就是科學(xué)技術(shù)發(fā)生了歷史性的飛躍。冷兵器時(shí)代的科學(xué)技術(shù)含量相對較低,但對后世有著深遠(yuǎn)的影響,為后世科技的發(fā)展提供了大量的理論基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。冷兵器時(shí)代最基本的攻城與守城就是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最簡單影射。攻城一方會想盡一切辦法發(fā)明攻城器械或方法來取得戰(zhàn)爭的勝利,而守城一方也會想盡一切辦法筑牢筑高城墻,或發(fā)明一些器械破壞敵人的攻城,古希臘時(shí)期的攻城槌和抓鉤就是科技進(jìn)步的產(chǎn)物。像這樣的往復(fù)循環(huán)就是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的最簡單體現(xiàn)。冷兵器時(shí)代的科技武器還有拋石器、彈弩、遠(yuǎn)距離燃燒鏡等,為后代科技的發(fā)展提供了數(shù)學(xué)和機(jī)械原理基礎(chǔ),尤其是火攻術(shù)的出現(xiàn),更是為黑火藥時(shí)代的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ),也使得人類戰(zhàn)爭很快進(jìn)入了黑火藥時(shí)代。黑火藥問世后,冶金技術(shù)和鑄造技術(shù)也得到了很大程度的發(fā)展,于是產(chǎn)生了火炮和火槍?;饦尯突鹋诘某霈F(xiàn),徹底改變了人類原本的戰(zhàn)爭思想,不再是近距離的刀槍肉搏戰(zhàn),而是遠(yuǎn)距離瞄準(zhǔn)攻擊,改變了戰(zhàn)爭的基本形式?;鹚幍某霈F(xiàn)在改變戰(zhàn)爭形式的同時(shí),也促進(jìn)了多方面的科技發(fā)展。如何改進(jìn)火藥質(zhì)量、優(yōu)化大炮設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、提高射擊準(zhǔn)確率等問題的出現(xiàn),使得化學(xué)、數(shù)學(xué)和機(jī)械工業(yè)得到了飛速的發(fā)展,這些問題也成為了當(dāng)時(shí)的科學(xué)發(fā)展的焦點(diǎn)?;鹚幈ǖ幕瘜W(xué)反應(yīng)過程促使科學(xué)家去研究燃燒的性質(zhì)以及氣體特性,這些方面的研究十七、十八世紀(jì)現(xiàn)代化學(xué)理論奠定了的豐富的理論和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)?;鹋诤突饦尩闹圃鞛橐苯饦I(yè)和采礦業(yè)提供了巨大的推動力,同時(shí)也推動了無機(jī)化學(xué)、冶金學(xué)和機(jī)械設(shè)計(jì)的發(fā)展。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,把人類的戰(zhàn)爭帶到了技術(shù)變革時(shí)期。技術(shù)變革時(shí)期最具代表性的戰(zhàn)爭當(dāng)屬第一和第二次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)被稱為化學(xué)家的戰(zhàn)爭,而第二次世界大戰(zhàn)則被成為物理學(xué)家的戰(zhàn)爭。兩次世界大戰(zhàn)不僅是人類歷史上應(yīng)用科技產(chǎn)品規(guī)模最大的戰(zhàn)爭,也是當(dāng)時(shí)科技產(chǎn)品的最大試驗(yàn)場。很多科技產(chǎn)品還未完全定型,但由于戰(zhàn)爭的推動,使得未定型產(chǎn)品提前進(jìn)入了使用階段,產(chǎn)品在戰(zhàn)場中直接被應(yīng)用,也是戰(zhàn)爭的作用促進(jìn)了科技產(chǎn)品的加速發(fā)展。1903年美國的萊特兄弟剛剛發(fā)明了人類第一架飛機(jī),1915年飛機(jī)就被應(yīng)用到了戰(zhàn)場的偵查觀測工作。原本準(zhǔn)備用于登月而發(fā)明的液體火箭,卻因?yàn)閼?zhàn)爭的作用,而產(chǎn)生了V-1、V-2導(dǎo)彈,這也使得德國在第一次世界大戰(zhàn)初期稱雄稱霸。一戰(zhàn)中的化學(xué)武器應(yīng)用使戰(zhàn)爭的形式又發(fā)生了改變,毒氣殺人于無形之中,使得人們對戰(zhàn)爭的印象又抹黑了一筆。但化學(xué)武器的應(yīng)用也極大地推進(jìn)了化學(xué)的飛速發(fā)展,大量的科學(xué)家都致力于研究這一學(xué)科,為現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展提供了大量的資料。二戰(zhàn)初期,德、意、日法西斯集團(tuán)猖獗一時(shí),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識到了科學(xué)技術(shù)對提高武器裝備先進(jìn)性的重要性。飛機(jī)是科技含量最高的武器裝備之一,在第一次世界大戰(zhàn)飛機(jī)已經(jīng)在戰(zhàn)爭中有了應(yīng)用,但是還是處于一種比較低級的空戰(zhàn)狀態(tài),戰(zhàn)斗機(jī)都是雙翼的。但到了二戰(zhàn),德國生產(chǎn)了歷史上數(shù)量最多的單翼式戰(zhàn)斗機(jī)—梅塞施密特109。二戰(zhàn)中的戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)從速度和機(jī)動性上進(jìn)入了新的時(shí)代,噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)也淘汰了原本的活塞式發(fā)動機(jī)。二戰(zhàn)中的坦克大戰(zhàn)更是讓人眼前一亮。德國的坦克從虎式到豹式的改進(jìn),融入了科學(xué)家們的大量汗水,內(nèi)燃機(jī)的改進(jìn)及流線型設(shè)計(jì),無處不體現(xiàn)著科學(xué)技術(shù)的不斷革新。俄國的T43坦克更是成為了現(xiàn)代坦克的鼻祖。科技為飛機(jī)和坦克提供了先進(jìn)的發(fā)動機(jī)和強(qiáng)大的火力,新的武器裝備又創(chuàng)造了新式的作戰(zhàn)方式,不斷地改變著戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)形式。二戰(zhàn)中航空母艦的大規(guī)模使用更是將眾多科技集合到了一起,使得當(dāng)時(shí)的工業(yè)發(fā)展水平達(dá)到了一個(gè)頂峰時(shí)期。原子彈的發(fā)明在為人類提供了新的能源的同時(shí),也提前結(jié)束了戰(zhàn)爭,使人類的長期災(zāi)難戛然而止,也讓人類再次擦亮眼睛來審視科學(xué)技術(shù)的威力。二戰(zhàn)期間值得一提的還有醫(yī)學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)——青霉素,1928年青霉素被人類發(fā)現(xiàn),在二戰(zhàn)期間被廣泛應(yīng)用,拯救了大批傷員,也為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)創(chuàng)造了藥物的基礎(chǔ)。近期的海灣戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭更是現(xiàn)代科技高度集中的最佳體現(xiàn)。戰(zhàn)爭可以做到以小時(shí)為單位計(jì)時(shí)完成,導(dǎo)彈的精準(zhǔn)度更是提高到了數(shù)米范圍內(nèi),全球定位系統(tǒng)將戰(zhàn)爭帶進(jìn)了四位一體作戰(zhàn)模式,引入電磁戰(zhàn)后,又出現(xiàn)了五維作戰(zhàn)模式??茖W(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,改變戰(zhàn)爭作戰(zhàn)模式的同時(shí)又在服務(wù)于人類的生產(chǎn)生活,最終造福于人類。戰(zhàn)爭武器的發(fā)明時(shí)所用的科學(xué)理論,成為了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),最終還是服務(wù)于人類的。諸如GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)、雷達(dá)應(yīng)用于現(xiàn)代的交通運(yùn)輸業(yè),核能為人類提供了新的能源,火箭技術(shù)在現(xiàn)代火箭衛(wèi)星發(fā)射中得到了很好的應(yīng)用。戰(zhàn)爭固然給人類帶來了滅頂之災(zāi),我們不提倡通過戰(zhàn)爭來提高發(fā)展科技,但戰(zhàn)爭的爆發(fā)也是不可抗拒的,是人類本性的必然產(chǎn)物。整體來看,戰(zhàn)爭推動了科技的飛速發(fā)展,加速了人類發(fā)展的進(jìn)程,這也印證了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類社會進(jìn)步的動力作用。參考文獻(xiàn):[1]孟慶偉.科學(xué)技術(shù)哲學(xué)[M].哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2006[2](美)T.N.杜普伊.武器和戰(zhàn)爭的演變[M].北京,軍事科學(xué)出版社,1985[3]趙緯國.從二戰(zhàn)科技在戰(zhàn)爭中的運(yùn)用看科技與戰(zhàn)爭的關(guān)系[J].傳承(學(xué)術(shù)理論版),2008(8),124~125[4]彭德志.試論戰(zhàn)爭對科技的影響[J].中國高校科技與產(chǎn)業(yè)化(學(xué)術(shù)版),2006(z1),332~333[5]陳仁政.戰(zhàn)爭的科技價(jià)值[J].知識就是力量,2004(8),66~67[6](英)J.D.貝爾納.科學(xué)的社會功能[M].廣西:廣西師范大學(xué)出版社,2003
《祖國啊,我親愛的祖國》說課稿《祖國啊,我親愛的祖國》說課稿
/《祖國啊,我親愛的祖國》說課稿《祖國啊,我親愛的祖國》說課稿一、說教材《祖國啊,我親愛的祖國》是九年級下冊第一單元的和篇自讀課文。本單元是一個(gè)新詩單元,要求學(xué)生在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上體會詩中豐富的意象,優(yōu)美的意境及詩人抒發(fā)的真摯感情,注意詩中意象的運(yùn)用,揣摩詩歌形象,含蓄、精練的語言。本詩是中國近當(dāng)代詩人舒婷的作品,詩中所抒發(fā)的是作者對祖國真摯的熱愛之情。通過學(xué)習(xí)本詩培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力及審美情趣,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)作小詩。二、說教學(xué)目標(biāo)依據(jù)《新課標(biāo)》中的要求:要求學(xué)生欣賞文學(xué)作品時(shí)能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。所以我確定本課的目標(biāo)為:1、有感情地朗讀全詩,體會詩人鏗鏘有力的節(jié)奏美。2、初步感知詩歌中的意象特征。3、體會詩人在詩中所抒發(fā)的真摯愛國情。4、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。5、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作小詩。6、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的高尚情操。又因?yàn)椤缎抡n標(biāo)》中要求閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價(jià)的能力。因此,本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)我定為:反復(fù)朗讀,體會詩人真摯的愛國情;理解詩歌的意象所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵,借鑒本詩的寫法創(chuàng)作小詩。對于本節(jié)課重難點(diǎn)的突破我則主要運(yùn)用誦讀法、品讀法、欣賞法、評價(jià)法來進(jìn)行解決。三、說教法1、誦讀法。鑒賞詩歌的第一步就是誦讀法。因?yàn)楣湃嗽啤笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟?!苯虒W(xué)中我主要采用反復(fù)誦讀法,讓學(xué)生在讀中悟,讀中感,讓學(xué)生體會詩的感情基調(diào),朗讀法,讓學(xué)生在讀中悟,讀中感,讓學(xué)生體會詩的感情基調(diào),朗讀節(jié)奏,朗讀重音,然后由學(xué)生自由朗讀,初步感知。2、討論歸納法。對詩歌中選取的眾多意象所蘊(yùn)含的特殊意義及主題的表達(dá)采用討論法來加以理解,在此基礎(chǔ)上再加以歸納、小結(jié),得出詩歌是要用形象來說話的。3、寫作訓(xùn)練法。本詩之所以作者表達(dá)的情感如此飽滿是因?yàn)樗x擇了恰當(dāng)?shù)囊庀?,在欣賞作者寫詩的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自己創(chuàng)作小詩。4、遷移訓(xùn)練法。補(bǔ)充舒婷的《思念》一詩,讓學(xué)生與自己的詩句對比、鑒賞,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。四、說學(xué)法1、新課標(biāo)中指出讓學(xué)生進(jìn)行大量的語文初中活動,從而培養(yǎng)學(xué)生拋售處理信息的能力,所以在課前布置學(xué)生查閱詩人及其所生活的時(shí)代。理解詩人的情感,這樣才能加深對詩歌主題的理解。2、詩歌的鑒賞離不開朗讀,有感情的朗讀,是學(xué)會鑒賞詩歌的主要方法。而新課標(biāo)中也指出培養(yǎng)學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力及審美情趣。所以學(xué)習(xí)本詩的主要方法則是誦讀、品味、悟情。3、詩歌中情感的表達(dá),都借助了許多準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)囊庀蟆R虼死斫庠姷那楦幸欢ㄒ迷姷囊庀?。于是在鑒賞本首詩時(shí)讓學(xué)生結(jié)合具體的時(shí)代展開豐富的聯(lián)想與想象,體會詩歌優(yōu)美的意境,高漲的激情,從而培養(yǎng)學(xué)生的詩歌鑒賞能力和審美情趣。4、利用已學(xué)知識即興選取恰當(dāng)意象表達(dá)“思念”。然后再出示詩人舒婷的《思念》。二者對比,讓學(xué)生進(jìn)行鑒賞。再次培養(yǎng)學(xué)生借助意象鑒賞詩歌的能力。五、說教學(xué)過程1、新舊知識聯(lián)系,引入新課讓學(xué)生背誦有關(guān)愛國的古詩詞,從而點(diǎn)出愛國是個(gè)古老的話題。它貫穿中國詩壇,然后引入當(dāng)代詩人舒婷的作品《祖國啊,我親愛的祖國》。2、資料交流平臺交待了解作者及時(shí)代是詩歌鑒賞的第一步,所以先讓學(xué)生介紹人作者及時(shí)代,對于學(xué)生沒介紹到的地方教師加以補(bǔ)充。3、整體感知在教師聲情并茂的朗讀完全詩后學(xué)生自由讀。然后談對整首詩的感受。此環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生打開思維的窗口,為后面的鑒賞奠定基礎(chǔ)。4、品味探究在這一環(huán)節(jié)中為了讓學(xué)生清楚詩歌中意象的作用。我設(shè)計(jì)了這樣幾個(gè)問題。第一個(gè):詩人在詩的四個(gè)小節(jié)中各抒發(fā)了什么樣的情感。此題的目的是讓學(xué)生把握詩人情感的變化。第二個(gè)問題:是作者為表達(dá)這種情感都選取了哪些意象?為什么選取這些?此題的目的是讓學(xué)生明白詩人為表達(dá)自己的情感,都要選擇恰當(dāng)?shù)囊庀?。第三個(gè)問題:讓學(xué)生帶著對這些意象的理解及各節(jié)詩后“祖國啊”國句話的情感揣摩作者的情感,自由朗讀詩歌。這中間我則用小黑板以詩的第三節(jié)為例對學(xué)生進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。因?yàn)槔首x是理解文學(xué)作品的種非常有效的方法,而且《新課標(biāo)》中也指出各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀。即使是初三,但在讀這個(gè)環(huán)節(jié)上也不能放松。5、拓展延伸這小環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生所學(xué)為所用。在鑒賞詩歌得出意象是詩人表達(dá)情感的關(guān)鍵所在之后,也讓學(xué)生試著模仿詩借助具體可感的事物表達(dá)“思念”。學(xué)生先作詩然后再與舒婷的《思念》,讓學(xué)生將二者進(jìn)行比較鑒賞,再次印證本課的難點(diǎn)所在。6、小結(jié)對本節(jié)課的重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重申,激發(fā)學(xué)生課后繼續(xù)讀詩、作詩。7、說板書本課的板書我是在學(xué)生概括完各小節(jié)詩的情感時(shí)標(biāo)出“苦難、渺茫、希望、宣言”四個(gè)詞語。然后在為什么選擇這些意象時(shí)在黑板的左側(cè)寫出“意象”,緊著當(dāng)學(xué)生說意象時(shí)就相應(yīng)的填到每小節(jié)的情感所對應(yīng)的前面,最后用大括號括起來。
高三題型專練題型十七有機(jī)推斷與合成高三題型專練題型十七有機(jī)推斷與合成
高三題型專練題型十七有機(jī)推斷與合成題型十七有機(jī)推斷與合成高考真題1.(2016課標(biāo)Ⅰ)秸稈(含多糖類物質(zhì))的綜合應(yīng)用具有重要的意義,下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:回答下列問題:(1)下列關(guān)于糖類的說法正確的是__________。(填標(biāo)號)a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式 b.麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖c.用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全 d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物(2)B生成C的反應(yīng)類型為______________。(3)D中官能團(tuán)名稱為_____________,D生成E的反應(yīng)類型為_____________。(4)F的化學(xué)名稱是__________,由F生成G的化學(xué)方程式為_______________________________________。(5)具有一種官能團(tuán)的二取代芳香化合物W是E的同分異構(gòu)體,0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gCO2,W共有______種(不含立體結(jié)構(gòu)),其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡式為________________。(6)參照上述合成路線,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備對二苯二甲酸的合成路線___________________________________________________。【答案】(1)cd; (2)取代反應(yīng)(酯化反應(yīng));(3)酯基、碳碳雙鍵;消去反應(yīng);(4)己二酸;;(5)12;;(6)。2.(2016課標(biāo)Ⅱ)氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為,從而具有膠黏性,某種氰基丙烯酸酯(G)的合成路線如下:已知:①A的相對分子量為58,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276,核磁共振氫譜顯示為單峰②回答下列問題:(1)A的化學(xué)名稱為_________。(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為_____________,其核磁共振氫譜顯示為______組峰,峰面積比為______。(3)由C生成D的反應(yīng)類型為_____________。(4)由D生成E的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。(5)G中的官能團(tuán)有_______、_______、_______。(填官能團(tuán)名稱)(6)G的同分異構(gòu)體中,與G具有相同官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有_____種。(不含立體異構(gòu))【答案】38.(1)丙酮(2)26:1(3)取代反應(yīng)(4)(5)碳碳雙鍵酯基氰基(6)83.(2016課標(biāo)Ⅲ)端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),稱為Glaser反應(yīng)。2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2該反應(yīng)在研究新型發(fā)光材料、超分子化學(xué)等方面具有重要價(jià)值。下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線:回答下列問題:(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為__________,D的化學(xué)名稱為__________。(2)①和③的反應(yīng)類型分別為__________、__________。(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。用1molE合成1,4?二苯基丁烷,理論上需要消耗氫氣_____mol。(4)化合物()也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________________________________。(5)芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體,其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為3:1,寫出其中3種的結(jié)構(gòu)簡式_____________________________________________________________。(6)寫出用2?苯基乙醇為原料(其他無機(jī)試劑任選)制備化合物D的合成路線_________________________?!敬鸢浮?1);苯乙炔(2)取代反應(yīng);消去反應(yīng)(3)4(4)(5)(任意三種)(6)模擬訓(xùn)練1.苯丙酸苯酯()是合成高聚酚酯的原料,其合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如下圖所示:已知:(1)A的化學(xué)名稱為______,B的結(jié)構(gòu)簡式為__________。(2)C分子中官能團(tuán)名稱是__________,由C生成D的反應(yīng)類型為__________。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________________________________________。(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________________________________________________________。(5)D的同分異構(gòu)體中,含有碳碳雙鍵和-COO-的芳香族化合物還有______種,其中核磁共振氫譜為5組峰,且峰面積比為2:1:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡式為______________________________________________。(任寫一種)(6)根據(jù)題目信息,寫出以丙烯為原料合成乳酸()的合成路線________________________________________________________________________________________(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)?!敬鸢浮竣偶兹屏u基、羧基消去反應(yīng)⑶;⑷⑸11或;⑹2.第四屆中國工業(yè)大獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目之一為國家級一類抗癌新藥鹽酸??颂婺?它的關(guān)鍵中間體G的合成路線如下:已知:①A分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫;②TsCl為。(1)A的名稱為_____________。(2)B中所含官能團(tuán)的名稱是____________;由B生成C的反應(yīng)類型是_____________。(3)下列關(guān)于D說法正確的是_______。a.分子中所有原子可能共平面b.具有醇和羧酸的性質(zhì)c.能發(fā)生取代、加成、消去和聚合反應(yīng)d.1molD最多消耗3molNaHCO3(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。(5)A在烴基鋁催化下發(fā)生加聚反應(yīng)生成線型高分子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________________。(6)W是D的同分異構(gòu)體,W既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng),還能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。1molW最多可與4molNaOH反應(yīng),W的核磁共振氫譜只有4組峰,W的結(jié)構(gòu)簡式為_______________(任寫一種)。(7)結(jié)合題中信息,以鄰硝基甲苯()和乙醇為原料制備鄰氨基苯甲酸乙酯(無機(jī)試劑任選),完成制備鄰氨基苯甲酸乙酯的合成路線。______________________________________________________________?!敬鸢浮竣怒h(huán)氧乙烷⑵醚鍵,羥基取代反應(yīng)⑶a⑷⑸⑹或⑺3.美托洛爾可治療各型高血壓及作血管擴(kuò)張劑,它的一種合成路線如下:已知:(1)下列關(guān)于美托洛爾的說法正確的是_______(填字母)。a.屬于芳香族化合物 b.能與嗅水發(fā)生加成反應(yīng)c.含有醚鍵、羥基和肽鍵三種官能團(tuán) d.能與鈉發(fā)生反應(yīng),但不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)(2)A的化學(xué)名稱是___________________。(3)B的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。(4)由F生成G的化學(xué)方程式為_____________________________________________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是______________。(5)芳香族化合物W是G的同分異構(gòu)體,則符合下列條件的W共有_______種(不含立體異構(gòu))。①苯環(huán)上只有2個(gè)取代基 ②含有3個(gè)甲基③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ④能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2其中核磁共振氫譜為6組峰且峰面積之比為9:1:1:1:2:2的結(jié)構(gòu)簡式為_________。(6)參照上述合成路線,設(shè)計(jì)以對甲苯酚和C2H4為原料(無機(jī)試劑任選)制備對乙氧基苯甲酸()的合成路線:__________________________________________________?!敬鸢浮竣臿d⑵對羥基苯乙醛⑶⑷取代反應(yīng)⑸12⑹4.2015年10月,中國科學(xué)家坩呦呦獲得了2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”。已知青蒿素的一種化學(xué)合成方法的部分工藝流程如圖24:已知:①②請冋答下列問題:(1)下列有關(guān)說法正確的是_______(填序號)。A.青蒿素屬于環(huán)狀化合物,但不屬于芳香族化合物 B.青蒿素易溶于水,難溶于乙醇、苯等C.一定條件下,青蒿素能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)D.青蒿素遇濕潤的淀粉碘化鉀試紙立刻顯藍(lán)色,是因?yàn)榉肿咏Y(jié)構(gòu)中含有酯基(2)化合物A中含有的非含氧官能團(tuán)的名稱是___________,請選擇下列合適的試劑來檢驗(yàn)該官能團(tuán),試劑加入的正確順序?yàn)開_______。A.溴水B.稀鹽酸 C.新制氫氧化銅懸濁液 D.氫氧化鈉溶液(3)該工藝流程中設(shè)計(jì)E→F、G→H的目的是____________________。(4)H與稀硫酸共熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。(5)M與A互為同系物,但比A少兩個(gè)碳原子。滿足下列條件的M的同分異構(gòu)體有______種(不考慮立體異構(gòu))。①含有六元環(huán) ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)(6)請結(jié)合所學(xué)知識和上述信息,寫出以笨甲醛和氯乙烷為原料,制備芐基乙醛(CH2CH2CHO)的路線流程圖。_____________________________(無機(jī)試劑任選,合成路線流程圖示例如下:)【答案】⑴AC⑵碳碳雙鍵CBA⑶保護(hù)羰基⑷(5)5(6)5.布洛芬(C13H18O2)具有抗炎、鎮(zhèn)痛、解熱作用,其合成路線如下:已知:請回答以下問題:(1)反應(yīng)①?⑤中,屬于取代反應(yīng)的有__________(填編號);(2)E中官能團(tuán)的名稱為________;(3)布洛芬的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:____________________________________________________________。(5)比布洛芬少5個(gè)碳原子的同系物X有多種同分異構(gòu)體,寫出同時(shí)滿足下列條件的所有X的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式:_________________________________________________________________;a.屬于芳香族酯類化合物b.核磁共振氫譜呈現(xiàn)4種峰,且峰面積之比為3:2:2:1寫出其中一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)在NaOH溶液中水解的反應(yīng)方程式:______________________________________________________________?!敬鸢浮竣泞佗冖邰屏u基⑶⑷+—→+CH3COOH⑸+2NaOH—→+HCOONa+H2O6.EHPB是合成治療高血壓和充血性心力衰竭的藥物的中間體,合成路線如下:已知:ⅰ.碳碳雙鍵容易被氧化ⅱ.(1)A的名稱為__________,E中含氧官能團(tuán)的名稱為__________。(2)E由B經(jīng)①、②、③合成。a.①的反應(yīng)試劑和條件是__________________。b.③的反應(yīng)類型是__________。(3)M的結(jié)構(gòu)簡式為______________________________。(4)EHPB不能與NaHCO3反應(yīng),寫出有機(jī)物N→EHPB的化學(xué)方程式為_____________________________________________________________________________________________________。(5)有機(jī)物N有多種同分異構(gòu)體,其中能滿足下列條件的同分異構(gòu)體有_________種。a.含有酚羥基 b.能發(fā)生水解反應(yīng)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)c.苯環(huán)上的一氯代物只有一種 d.核磁共振氫譜有5組峰(6)請寫出由苯和乙二醇制取的轉(zhuǎn)化過程____________________,無機(jī)試劑任選。【答案】⑴1,3丁二烯醛基⑵氧化反應(yīng)⑶⑷⑸2⑹7.對氨基苯甲酸酯類是一類局部麻醉藥,化合物M是該類藥物之一。合成M的一種路線如下:已知以下信息:①核磁共振氫譜顯示B只有一種化學(xué)環(huán)境的氫,H苯環(huán)上有兩種化學(xué)環(huán)境的氫。②。③E為芳香烴,其相對分子質(zhì)量為92。④(苯胺,易被氧化)。回答下列問題:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_________________,其化學(xué)名稱是_____________________。(2)由E生成F的化學(xué)方程式為_________________________________________________________。(3)由G生成H的反應(yīng)類型為_______________,H在一定條件下可以發(fā)生聚合反應(yīng),寫出該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________________。(4)M的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。(5)D的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有_________種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜只有兩組峰,且峰面積比為6:1的是_____________________________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。(6)參照上述合成路線,以乙烯和環(huán)氧乙烷為原料(無機(jī)試劑任選)制備1,6-己二醛,設(shè)計(jì)合成路線_______________________________________________________________________________?!敬鸢浮竣?—甲基丙烯⑵⑶還原反應(yīng)n+(n—1)H2O⑷ ⑸15⑹某有機(jī)物A(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi),尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多,是一種常用的食品添加劑.該化合物具有如下性質(zhì):①在25℃時(shí),A的電離平衡常數(shù)K1=3.9×10-4,K2=5.5×10-6②A+RCOOH(或ROH)有香味的產(chǎn)物③1mol?A慢慢產(chǎn)生1.5mol氣體④核磁共振氫譜表明A分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:(1)根據(jù)化合物A的性質(zhì),對A的結(jié)構(gòu)可作出的判斷是__________.(a)肯定有碳碳雙鍵??? (b)有兩個(gè)羧基(c)肯定有羥基?? (d)有-COOR官能團(tuán)(2)寫出A、D、F、M的結(jié)構(gòu)簡式:A:________________;D:______________;F:______________;M:__________________.(3)寫出A→B、B→E的反應(yīng)類型:A→B________________;B→E_________________.(4)寫出M→A的第①步反應(yīng)的反應(yīng)條件:________________________;寫出E→F的第①步反應(yīng)的反應(yīng)方程式:________________________________________________________________.(5)在催化劑作用下,B與乙二醇可發(fā)生縮聚反應(yīng),生成的高分子化合物用于制造玻璃鋼.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________________________.(6)與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__________________________.【答案】⑴(b)(c)⑵HOOCCH(OH)CH2COOHNaOOCCH=CHCOONaHOOCC≡CCOOHHOOCCH(Cl)CH2COOH⑶消去反應(yīng)加成反應(yīng)⑷氫氧化鈉水溶液、加熱HOOCCH(Br)CH(Br)COOH+4NaOHNaOOCC≡CCOONa+2NaBr+4H2O⑸n+nHOCH2CH2OH+(2n-1)H2O⑹9.有機(jī)物A~K有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,E、H能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),I轉(zhuǎn)化的產(chǎn)物K只有一種結(jié)構(gòu),且K能使溴的CCl4溶液褪色。已知:D的質(zhì)譜與核磁共振氫譜圖如下:請回答下列問題:(1)C中官能團(tuán)的名稱是____________;H→I的反應(yīng)類型是____________。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①F→G:______________________________________________________________________________。②A與稀硫酸溶液共熱的反應(yīng):____________________________________________________________。(3)L是相對分子質(zhì)量比H大14的同系物,L可能有______種。其中苯環(huán)上的一溴代物只有兩種的L的結(jié)構(gòu)簡式為__________________?!敬鸢浮竣湃┗映煞磻?yīng)⑵⑶1310.異戊醇薄荷酯P()是一種治療心臟病的藥物。一種制備異戊醇薄荷酯P的流程如下:已知RCH=CH2RCH2CHBr(R表示烴基)完成下列問題:(1)A的化學(xué)名稱為___________________。(2)試劑1的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。(3)由E生成F的化學(xué)方程式為_____________________________________________________________,該反應(yīng)類型是_____________。(4)試劑2可以是_________________________試劑。(填名稱或化學(xué)式)(5)由C和H生成P的化學(xué)方程式為_____________________________________________________________。(6)H的同分異構(gòu)體中,能發(fā)生水解反應(yīng)的鏈狀化合物
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