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文檔簡介
第頁勞動最光榮優(yōu)秀演講稿勞動最光榮優(yōu)秀演講稿篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今日我講話的題目是《酷愛勞動,爭做新時(shí)代的有為少年》。
同學(xué)們都知道:人有兩件寶,雙手和大腦!有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,起先了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富有人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)華蜜,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你許多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿娜A蜜生活來自于辛勤的勞動。
同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,而勞動創(chuàng)建了財(cái)寶、華蜜和人類的將來。
然而,社會上還有許多的人不酷愛勞動。就拿我們小學(xué)生來說吧。就有很多同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除?;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶散生活。假如父母給他安排一點(diǎn)勞動,他就立刻一臉的不興奮,找借口推脫,甚至一跑了之。
今日,在五一國際勞動節(jié)即將來臨之際,我希望全體同學(xué),端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)酷愛勞動的人。
做一個(gè)酷愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,擔(dān)當(dāng)一些力所能及的勞動任務(wù),認(rèn)仔細(xì)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個(gè)酷愛勞動的人,還要求我們敬重他人的勞動。酷愛勞動,就要對勞動者心存感謝,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們,勞動最光榮!我勞動我歡樂,我勞動我華蜜,讓我們從現(xiàn)在起先做一個(gè)酷愛勞動的好孩子吧。
感謝大家。
勞動最光榮優(yōu)秀演講稿篇2
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
勞動人民是世界上最宏大的人民,他們用勞動創(chuàng)建了世界;創(chuàng)建了我們今日的華蜜生活!是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時(shí),一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把,在大街上起先了一天的工作。他們揮動著掃把,把大街上的落葉和街道邊、公路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在公路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言??粗@樣干凈的地面,他們是那么的傲慢和驕傲!
當(dāng)我們走在建筑工地時(shí),會望見很多建筑工人用他們寬敞的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時(shí)代的商場,筑起了我們的其次個(gè)家——校內(nèi)。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。
當(dāng)我們?nèi)コ匈徫飼r(shí),我們無論在哪里都會望見站著一個(gè)個(gè)工作人員,都微笑地為我們服務(wù)。她們從來不埋怨,客人們的問題她們總會耐性的解說,有時(shí)也會給客人們提出一些好用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi),便會聽見老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深邃的問題。沒錯(cuò),老師總是那么耐性的為我們傳授學(xué)問。當(dāng)夜深人靜時(shí),老師的窗外總會透出光明的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學(xué)習(xí)而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這莫非不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的,做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。
同學(xué)們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美妙的將來,我們不只是向往,還有更多的創(chuàng)建,讓我們從小酷愛勞動,酷愛學(xué)習(xí),用我們的努力去回報(bào)我們宏大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美妙的將來!
勞動最光榮優(yōu)秀演講稿篇3
敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!“五一”勞動節(jié)就要到了。今日我國旗下講話的主題是“勞動最光榮,予人玫瑰,手有余香”。
馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大獨(dú)創(chuàng)家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!薄耙磺袎氖露际菑淖砥涑善鹣鹊摹!钡拇_,勞動是世界上一切快樂和一切美妙事情的源泉,勞動是最牢靠的財(cái)寶。因?yàn)閯趧?,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
勞動是打開華蜜之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根本。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的宏大消毒劑。
生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)寶,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,勇于創(chuàng)建的過程中寫出來的`
我們應(yīng)當(dāng)珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不奢侈每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要敬重每一個(gè)勞動的'人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
我們的華蜜生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)!讓我們向他們致敬,向他們問候!
予人玫瑰手有余香。同學(xué)們,從今日起先,從現(xiàn)在起先,用我們的雙手去勞動,去創(chuàng)建造更漂亮的社會,更高尚的生活吧!
因?yàn)椤獎趧幼罟鈽s!
我的演講完畢,感謝大家。
勞動最光榮優(yōu)秀演講稿篇4
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們班去義務(wù)勞動啦,我們都特別興奮,因?yàn)椋瑒趧幼罟鈽s!
九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)火車站,消防員叔叔們早就在那兒等著我們,他們已經(jīng)把干活的地點(diǎn)(火車站的臺階)用消防車水槍澆完一遍水了。然后我們用小桶接完水后就起先干活了。我們?nèi)嗳斯卜殖砂藗€(gè)組,一個(gè)組分兩個(gè)臺階,我們組分到的是第五,六個(gè)臺階。我一起先不太用勁,只運(yùn)用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當(dāng)我抬頭的時(shí)候發(fā)覺:我旁邊的三個(gè)同學(xué),蹲下身子,眼睛盯著每一個(gè)黑點(diǎn),雙手緊緊拿著鋼刷,橫向用力用勁擦,似乎在與每一個(gè)黑點(diǎn)較勁喲。
這時(shí),我聽見兩個(gè)人在對話,其中一個(gè)人說:“咱倆別從這兒走了,(指我們擦的地方)從那兒過去吧?!闭f罷,便繞到臺階另一頭,上去了。原來,她們是為了珍惜我們的勞動成果,繞遠(yuǎn)走呢。
我看到同學(xué)們干得那么賣力氣,而過路人又那么珍惜我們的勞動成果,這使我感到非常內(nèi)疚,便也蹲下來,看著每一個(gè)黑點(diǎn),使出全身的力氣來擦。
接水,涮刷子,用力擦,
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