陳燚吹泡泡作文ppt說(shuō)課講解

陳燚吹泡泡作文PPT觀察吹泡泡的動(dòng)作是怎樣的呢？首先……？其次……？然后……？最后……？擰沾鼓吹寫動(dòng)作吹：

先（蘸）……接著（放）……最后（吹）……（）先拿起吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下，接著把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對(duì)著吸管口輕輕一吹，泡泡就吹出來(lái)了。1、泡泡是怎么出來(lái)的？慢慢地吹，輕輕地吹用力地吹連續(xù)地吹小心翼翼地吹用力地吹，泡泡從吹泡圈中（迫不及待）的沖了出來(lái)。使勁兒吹的時(shí)候，泡泡（成群結(jié)隊(duì)）的沖了出來(lái)。使勁兒一吹，泡泡（毫不猶豫）的沖了出來(lái)！創(chuàng)設(shè)活動(dòng)二：觀察泡泡的形狀，它像什么形狀：又大又圓的、大大小小、串串的、圓圓的……

像：氣球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄、珍珠、冰糖葫蘆、櫻桃……

把泡泡的樣子說(shuō)具體：你瞧，大家吹出來(lái)的泡泡各式各樣：有的泡泡像，有的泡泡

像

；還有的泡泡

，像

，真像魔術(shù)師在變戲法。泡泡是什么顏色？五顏六色、五光十色、彩色的、花花綠綠的有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色還有紫色真美呀！創(chuàng)設(shè)活動(dòng)四：展開(kāi)想象的翅膀

說(shuō)話練習(xí)

這些泡泡有的（）像（），有的()像節(jié)日里的（）；有的（）像（），還有的雖然小，但一個(gè)挨一個(gè)，像（），真是（）！想象一下：這么多漂亮的泡泡，它們是怎么飄的？會(huì)飄到哪里？干什么呢？創(chuàng)設(shè)活動(dòng)三：體驗(yàn)樂(lè)趣1、分組比賽吹泡泡。2、一邊吹一邊觀察：這些泡泡有的像（），有的像（）；有的像（）；有的像（）；還有的像（）。3、你看到這些美麗的泡泡時(shí)，你會(huì)怎么贊美它們呢？語(yǔ)段欣賞吹出來(lái)的泡泡輕飄飄的，大小不一，顏色各異，像天女散花，飄落到教室的每個(gè)角落。吹出來(lái)的泡泡有的飛走了，有的剛吹出來(lái)就炸了，后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡，像幾個(gè)大氣球花花綠綠的泡泡一齊飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。你認(rèn)為這些泡泡會(huì)到哪里去？你認(rèn)為這些泡泡會(huì)到哪里去？

泡泡有的落在地上“噗”的一聲破了，有的落在

，像

，有的落在

，我就變成了一個(gè)小丑，有的落在

，涼冰冰的讓我感到舒服極了，有的飛向

，像一只

，還有的飛到

，被樹(shù)枝扎破了。

語(yǔ)段練習(xí)

同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鸫蹬菖荩淌伊⒖套兂闪恕?。泡泡——地鉆出來(lái)，大大小小，五顏六色，有的像——，有的像——，有的像——，有的像——，還有的像——。它們一會(huì)兒——，一會(huì)兒——，在空中漂浮著，變換著——，變換著——。有的碰到墻壁上，消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像在和我們——；有的像小鳥(niǎo)一樣飛出窗外，飄到了——。泡泡帶給了我們——。我們多么想——。

把美麗的泡泡留在我們的身邊?。￠_(kāi)頭：1、開(kāi)門見(jiàn)山，直接開(kāi)頭。今天，老師帶領(lǐng)我們上游戲作文課吹泡泡。2、從同學(xué)們得知要吹泡泡這個(gè)游戲反應(yīng)說(shuō)起。今天剛上課，老師就說(shuō)“這節(jié)課來(lái)玩一個(gè)吹泡泡比賽，好嗎？”老師話音剛落，我們高興的一跳三尺高。正文：寫吹泡泡的整個(gè)過(guò)程。可以采用我們課堂內(nèi)講的優(yōu)美句段，根據(jù)自己的想象說(shuō)一說(shuō)、寫一寫。吹泡泡比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí)，花花綠綠的泡泡一齊飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來(lái)就炸了，后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡，慢慢悠悠地飛向房頂。不一會(huì)兒，就輪到我們組了。我先用管子沾了一下泡泡水，鼓起腮幫子，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。吹泡泡

星期天的上午，老師在教室里教同學(xué)們做吹泡泡的游戲。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師給我們每一小組發(fā)了一瓶泡泡水。大家輪流吹泡泡，教室立刻變成了泡泡的海洋。泡泡爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，大大小小，五顏六色，有的像米老鼠的頭，有的像小葫蘆，有的像一粒粒五光十色的珍珠，還有的像一對(duì)親密的雙胞胎。它們一會(huì)兒忽左忽右，一會(huì)兒忽上忽下，在空中漂浮著，變換著色彩，變換著形狀。有的碰到墻壁一下子就炸了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像在和我們捉迷藏；有的像小鳥(niǎo)一樣飛出窗外，飄到了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。泡泡帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。我們多么想把泡泡留在我們的身邊啊！結(jié)尾：1、表達(dá)快樂(lè)心情。我真喜歡吹泡泡這個(gè)游戲，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。2、以不舍的心情結(jié)束全文。鈴聲響了，我們多想再玩一會(huì)?。?、說(shuō)出自己的愿望。這個(gè)游戲真有意思，大家玩的多開(kāi)心?。∥覀兿嗉s下了課繼續(xù)玩！

結(jié)尾：寫心情彩色的泡泡