在烈日和暴雨下教學(xué)

會計學(xué)1在烈日和暴雨下教學(xué)

這是一本最使我滿意的作品。……我放下筆的時候，心中并沒有休息，依然是在思索；思索的時間長，筆尖上就能滴出血與淚來……——老舍語第1頁/共28頁老舍，原名舒慶春，字舍予。中國現(xiàn)代著名作家。生于1898年，滿族人，住北京。他“童年習(xí)饑餓，壯歲備酸辛”，深知“倘無共產(chǎn)黨，荒野鬼為鄰”，他一生愛憎分明，用嚴肅的態(tài)度勤勉創(chuàng)作，深刻地反映了他所處的那個時代的社會生活。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《龍須溝》、《茶館》等。

第2頁/共28頁背景簡介

《駱駝祥子》是老舍的長篇代表作，創(chuàng)作于1936年。1930年老舍從英國回來，面對滿目瘡胰的祖國，作品的格調(diào)開始變得沉重起來、《駱駝祥子》就是他那個時期的作品。整部小說以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索，淋漓盡致地表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活，藝術(shù)地概括了祥子從充滿希望，到掙扎苦斗，直到精神崩潰，走向墮落的悲慘一生。熱情選擇了祥子原來具有的善良樸實，熱愛勞動的美好品質(zhì)，憤怒地揭露和聲討把祥子逼進墮落深淵的黑暗社會，小說還有力地說明了在舊社會僅憑個人奮斗發(fā)家，只不過是一種幻想。反映了二十年代末三十年代初舊中國個體勞動者的悲慘命運。第3頁/共28頁《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。第4頁/共28頁祥子原是農(nóng)民，早年喪失父母，18歲時帶著使不完的力氣和希望來到北京謀生。他是一個不甘受人擺布的強者，決心用自己的勞動去掙得一輛屬于自己的人力車。然而他經(jīng)過三年奮斗的血汗錢換來的第一輛車，才拉了半年就被匪兵奪去。第二輛車的錢又被國民黨的一個偵探敲榨一空，選文部分就是他兩度失車后，滿懷再掙一輛希望的情節(jié)的繼續(xù)。他為此忍受了諸多的苦難，我們今天要學(xué)的便是他受到的諸多苦難中的一個鏡頭。以后的情節(jié)發(fā)展是：命運再次捉弄了祥子，他的第三輛車，因妻子虎妞的難產(chǎn)死去而被迫變賣。從此，他孑然一身，萬念俱灰，終于被舊社會的惡勢力吞沒，變成了一個消極混世、屈從于命運擺布的沒有職業(yè)的城市游民。

第5頁/共28頁結(jié)構(gòu):第一部分(1-6段)寫烈日下的祥子第二部分(7-16段)寫暴雨下的祥子順序:文章以時間為順序。線索:以天氣變化為線索。第6頁/共28頁烈日下的祥子1、文中抓住哪些描寫對象來表現(xiàn)天氣的酷熱？2、文中哪些具體的描寫讓你感到“熱”？為什么？3、作者是如何描寫祥子當時的矛盾心理的?自主探究第7頁/共28頁自然環(huán)境描寫1：天熱柳樹：病了似的馬路：干巴巴、發(fā)著白光便道：塵土……結(jié)成灰沙陣牲畜：吐出紅舌頭，鼻孔特別大小販：不敢吆喝街上：寂靜……焦躁的丁丁當當發(fā)狂第8頁/共28頁人物描寫：祥子1在烈日下拉車喘不過氣來、嘴唇發(fā)焦褲褂裹在身上、鞋襪粘在一起……刺目……難聽……腥臭第9頁/共28頁祥子矛盾的心理膽怯→既不敢出去，又沒事可做不如爽性出去試試沒有主意，沒有目的第10頁/共28頁作者是抓住哪些方面來描寫變天的？第11頁/共28頁自然環(huán)境描寫2：變天風(fēng)：有涼風(fēng)了陽光：一陣強，一陣稍暗柳條：微動烏云：墨似的……遮黑了半邊天人們：爭著往外跑急著、忙著、慌手忙腳的、快忽然大起來飄灑的搖擺隨風(fēng)狂舞卷走了第12頁/共28頁暴雨下的祥子1、文中抓住哪些描寫對象來表現(xiàn)暴雨驟的？2、文中哪些具體的描寫讓你感到雨之“暴”的？3、作者是如何描寫祥子當時的動作的?自主探究第13頁/共28頁自然環(huán)境描寫3：暴雨風(fēng)：利颼有勁閃電：掀開……白亮亮的柳條：驚疑不定，橫著飛雨：雨星：亂撞雨點：砸雨道：垂落驟空中的水：往下倒第14頁/共28頁

“直的雨道”，“只那么一片、一陣”，寫出了夏雨來勢迅?！暗厣仙淦馃o數(shù)的箭頭”，寫出暴雨落下時沖勢猛，力量大?！胺课萆下湎氯f千條瀑布”，寫出暴雨落下時雨量多，聲音響

。第15頁/共28頁人物描寫：祥子2在暴雨中拉車不能抬頭，不能邁步，半死不活得往前拽微微直了直脊背，吐了一口氣咬上了牙，淌著水，不管高低深淺第16頁/共28頁佳句賞析：2、品品你所認為的小說最精彩片段。1、有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹；有的鉆進小茶飯去喝茶；有的根本沒拉車出來，只到街上看看有沒有出車的可能。2、極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。3、上面的雨點直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。4、坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掐命。5、他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。這句話用了排比的修辭手法，寫了車夫們的種種表現(xiàn)，側(cè)面突出了天氣炎熱。這兩者形成了鮮明的對比，形容天氣變化之大之快。這句話用了排比的修辭手法，寫出了祥子在暴風(fēng)雨中難以忍受的感受。一個死字，恰到好處地刻畫出了坐車人的冷酷無情的形象。是當時人與人之間關(guān)系的真實寫照。一語雙關(guān)，既寫出了祥子當時冷的狀態(tài)，也暗示了當時勞動人民的命運就像風(fēng)雨中的樹葉一樣無法自控。第17頁/共28頁好天氣，祥子會不會有好的命運？反思:第18頁/共28頁關(guān)注細節(jié)：(1)祥子：“先生，避避雨再走吧！”“快走！你把我扔在這兒算怎么回事？”坐車的跺著腳喊。

(2)坐車的仿佛死在了車上，一聲不出任憑車夫在水里掙命。(3)祥子趟著水拼命拉他到地點，他連一個銅板也沒多給

思考：這些細節(jié)描寫表現(xiàn)坐車人的什么性格特點？有什么作用？第19頁/共28頁

表現(xiàn)坐車人極其自私，對勞動者的苦難不幸冷若冰霜，冷酷無情。作用：一、通過描寫坐車人的所作所為寫出祥子 的不幸遭遇。二、 刻畫坐車人的冷酷、橫暴，揭示了當時社會人與人之間的關(guān)系。說明祥子的痛苦不僅來自自然環(huán)境，還來自人剝削人、人壓迫人的社會環(huán)境。

揭示祥子苦難遭遇的社會根源。細節(jié)描寫的作用:第20頁/共28頁在烈日和暴雨下烈日膽怯、膩煩非常難過象騾馬冷酷社會暴雨半死半活拉車掙命象樹葉悲慘命運?。。。。。。。。。。。。〉?1頁/共28頁在烈日暴雨和下拉車掙命度日祥子毒冷狠酷生活艱難命運不幸用廣角鏡掃描特寫鏡頭聚焦天太陽空氣柳樹馬路便道老城雨星尋找亂撞雨點砸起塵土雨道成片垂落陽光風(fēng)柳條烏云狗騾馬拉車著第22頁/共28頁課文通過對舊社會人力車夫祥子在烈日和暴雨下掙扎著拉車的悲慘遭遇的描述，揭露和控訴了社會的黑暗和殘酷，表達了作者對掙扎在舊社會最底層的勞動人民的深切同情和深刻理解。悟主旨第23頁/共28頁用景物描寫襯托祥子生活的貧困。用景物描寫襯托祥子拉車的痛苦以及祥子好強、堅韌的性格。用景物描寫襯托社會的冷酷無情，突出祥子的社會地位。本文景物描寫的作用？第24頁/共28頁

雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實，雨并不公道，因為下落在一個沒有公道的世界上。

《駱駝祥子》第十八章第25頁/共28頁祥子的結(jié)局……