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福建省廈門市集美中學(xué)2022年高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.1876年,中日兩國就中朝關(guān)系展開論爭,日本駐華公使森有禮與李鴻章對答記錄節(jié)選如下:對答一森:至國家舉事,只看誰強,不必盡依條約。李:此是謬論,恃強違約,萬國公法所不許。對答二森:中國不收其(朝鮮)錢糧,不管他政事,所以不算屬國。李:高麗諸國,此是外藩……錢糧政事,向歸本國(朝鮮)經(jīng)理綜合兩則對答可知A.宗藩關(guān)系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因B.清廷運用條約體系維護宗藩關(guān)系C.日本運用萬國公法挑戰(zhàn)朝貢體系D.中日利益沖突的實質(zhì)是觀念對立參考答案:B【詳解】根據(jù)“恃強違約,萬國公法所不許”“高麗諸國,此是外藩……錢糧政事,向歸本國(朝鮮)經(jīng)理”可知,李鴻章運用條約體系維護中國與朝鮮的宗藩關(guān)系,故B正確;1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),材料信息無法體現(xiàn)1876年中日兩國就宗藩關(guān)系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因,排除A;日本主張“不必盡依條約”,C錯誤;中日利益沖突的實質(zhì)是國家利益之爭,D錯誤。2.黃仁宇在《中國大歷史》中提到:“歷史家無從否定理學(xué)家增強了以后中國儒生的正直觀念和堅決的態(tài)度,……今日來看,他們的立場仍是過于單純?!边@種“單純”主要表現(xiàn)在理學(xué)()A.拋棄了傳統(tǒng)儒學(xué)“積極入世”的治學(xué)態(tài)度B.適應(yīng)了封建統(tǒng)治的需要,壓抑了人性C.彌補了傳統(tǒng)儒學(xué)在塑造人性方面的缺陷D.將儒、佛、道思想揉合參考答案:B理學(xué)仍然堅持儒家的“積極入世”態(tài)度,故A項錯誤;從“他們的立場仍是過于單純”可知,單純是指理學(xué)與之前的儒學(xué)立場一致,即維護封建統(tǒng)治需要,故B項正確;C項是理學(xué)對傳統(tǒng)儒學(xué)的發(fā)展,與“他們的立場仍是過于單純”不符,故C項錯誤;D項是理學(xué)的特點,與“他們的立場仍是過于單純”不符,故D項錯誤。3.把握歷史階段特征有助于學(xué)好歷史。右表反映了新民主主義革命四個不同時期的階段特征。其中1927~1937年處應(yīng)該填寫
1924~1927年:打倒列強,除軍閥1927—1937年:1937~1945年:團結(jié)抗戰(zhàn),驅(qū)除倭寇1945~1949年:轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,進京趕考A.
星火燎原,北上抗日
B.停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日C.堅持和平,民主建國
D.抗美援朝,保家衛(wèi)國參考答案:B4.錢穆先生指出,明朝歷史上,內(nèi)閣大學(xué)士的品級始終沒有超過正五品,因而“其官仍以尚書(正一品)為重”,其署衙必曰:“某部尚書兼某殿閣大學(xué)士”。這是因為A.朝野普遍認為閣臣頭銜無足輕重B.明內(nèi)閣不是法定的權(quán)力中樞機構(gòu)C.六部尚書掌握朝廷的最高決策權(quán)D.明朝政治腐敗官僚體系混亂不堪參考答案:B【詳解】依據(jù)材料“明朝歷史上,內(nèi)閣大學(xué)士的品級始終沒有超過正五品”可知內(nèi)閣大臣職位品銜不高,材料“其署衙必曰某部尚書兼某殿閣大學(xué)士”更能說明上述觀點,結(jié)合所學(xué)知識主要原因內(nèi)閣不是法定的中樞機構(gòu),故B正確。因為內(nèi)閣始終沒有取得法定的地位,始終不是中央一級正式的行政機構(gòu),因而無規(guī)定品級,不是頭銜無足輕重,故排除A。六部尚書只是形式上的執(zhí)行機構(gòu),無決策權(quán),決策權(quán)掌握在皇帝手中,故排除C。材料沒有體現(xiàn)官僚體系混亂不堪,D錯誤。5.士人階層中的知識分子在中國古代政治生活中扮演著重要角色。下列有關(guān)士人階層的說法,正確的是()A.“禮賢下士”為春秋戰(zhàn)國時期諸子百家提出治國濟世主張搭建了舞臺B.“萬般皆下品,惟有讀書高”說明魏晉時期士人深受選官制度的影響C.“窮則獨善其身,達則兼濟天下”反映了士人階層封閉和保守的意識D.“學(xué)而優(yōu)則仕”體現(xiàn)了明末清初早期民主啟蒙思想家共同的政治選擇參考答案:AA項說明了“百家爭鳴”出現(xiàn)的一大原因,即各諸侯國的統(tǒng)治者重視招攬人才,說法正確;魏晉時期士人做官主要憑門第,憑讀書做官并非唯一途徑,且讀書與做官的緊密結(jié)合主要存在于科舉考試之后,B項錯誤;從“達則兼濟天下”可以看出士人并非只關(guān)注自我修養(yǎng),他們也具有治國平天下的理想,所以思想不是封閉保守的,C項錯誤;明末清初早期民主啟蒙思想家們批判君主專制,不迷戀官場,D項錯誤。6.毛澤東同志是一位偉大的無產(chǎn)階級革命家、思想家;同時還是文學(xué)家、藝術(shù)家。下列詩句中含有其“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的是A.“秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動?!盉.“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王?!盋.“紅旗躍過汀江,直下龍巖上杭。收拾金甌一片,分田分地真忙?!盌.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!眳⒖即鸢福篊7.太學(xué)的建立是儒學(xué)教育官方化和制度化的標志,以下關(guān)于太學(xué)的說法正確的有①漢武帝時期設(shè)立②其教學(xué)主要內(nèi)容是“四書五經(jīng)”③是中國歷史上第一次出現(xiàn)國家培養(yǎng)政治管理人才的學(xué)校④初步建立了地方教育系統(tǒng)A.①③B.①②C.①③④D.①②④參考答案:A【詳解】太學(xué)是漢武帝時期設(shè)立的國家最高教育機構(gòu),是中國歷史上第一次出現(xiàn)了國家培養(yǎng)政治管理人才的官方學(xué)校,所以①③的說法正確。四書的說法在宋代才開始出現(xiàn),所以②的說法不正確,太學(xué)是國家最高教育機構(gòu),不屬于地方教育系統(tǒng),所以④說法錯誤。故排除B、C、D項,故選A?!军c睛】解答組合型選擇題主要有以下幾個方法:①肯定篩選法,它是先根據(jù)試題要求分析各個選擇肢,確定一個正確的選擇肢,這樣就可以排除不包含此選擇肢的組合,然后一一篩選。最后得出正確答案。②排除法。即確定一個或兩個不符合題意的選擇肢,排除包含這些選擇肢的組合,再逐步篩選。③辨別法,即用肯定篩選法選出絕對正確的選擇肢,用否定篩選法排除絕對錯誤的選擇肢,從而縮小范圍,針對不能直接用肯定篩選法和否定篩選法確定的選擇肢根據(jù)所學(xué)知識辨別是否符合題意。8.英國新貴族與資產(chǎn)階級結(jié)成同盟反對封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)是
A.社會地位一致
B.經(jīng)濟利益一致C.思想觀念一致
D.階級出身一致參考答案:B9.孔子說:“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也?!北砻骺鬃拥慕虒W(xué)方法是A.啟發(fā)誘導(dǎo)
B.循序漸進
C.因材施教
D.有類無教參考答案:C10.國民黨一大召開前夕,孫中山向記者表示:“吾人已對美、英、法或其他列強之協(xié)助喪失希望,唯一對南方表現(xiàn)誠意的國家是蘇俄……只要他們愿意協(xié)助我們推翻北京,我并不在乎他們是否民主呢!”孫中山認為A.聯(lián)俄是進行革命的現(xiàn)實需要B.蘇俄并未表現(xiàn)出應(yīng)有的誠意C.歐美列強是中國革命的最大障礙D.應(yīng)該選擇民主國家作為合作對象參考答案:A由“吾人已對美、英、法或其他列強之協(xié)助喪失希望,唯一對南方表現(xiàn)誠意的國家是蘇俄”可以看出當(dāng)時聯(lián)俄是中國革命現(xiàn)實的需要,故本題答案選A項;B項不選,材料中沒有體現(xiàn)蘇俄的態(tài)度;C項是對“吾人已對美、英、法或其他列強之協(xié)助喪失希望”的曲解;D項與“我并不在乎他們是否民主呢”不符。11.一戰(zhàn)后,協(xié)約國聲稱用民族自決的原則來處理國際問題,但實際上卻經(jīng)常根據(jù)他們自己的利益違反這一原則。其中的表現(xiàn)有①對俄國十月革命進行武裝干涉
②確認捷克斯洛伐克的獨立和疆界③同意猶太人建立以色列
④將德國在中國山東的權(quán)益交給日本A.①③
B.①④
C.②③
D.③④參考答案:B12.“為結(jié)束自己大陸上的戰(zhàn)禍所做的努力預(yù)兆并催生了近代世界的智慧:避免對絕對價值做出評判,轉(zhuǎn)而采取務(wù)實的態(tài)度接受多元世界,尋求通過多樣性和克制漸漸生成秩序”。這是亨利·基辛格在《世界秩序》中對某一國際組織做出的評論。下列選項中能夠體現(xiàn)其“近代世界智慧”的是A.歐洲共同體成立B.兩極格局的形成C.雅爾塔體系的建立D.關(guān)貿(mào)總協(xié)定的建立參考答案:A根據(jù)材料“為結(jié)束自己大陸上的戰(zhàn)禍所做的努力預(yù)兆并催生了近代世界的智慧”,結(jié)合所學(xué)得出,這一大陸是歐洲大陸,因二戰(zhàn)使歐洲國家實力普遍削弱,西洲國家通過聯(lián)合試圖重振歐洲,故A項正確。BC兩項與材料中“避免對絕對價值做出評判,轉(zhuǎn)而采取務(wù)實的態(tài)度接受多元世界,尋求通過多樣性和克制漸漸生成秩序”不符。D項與材料無關(guān)。點睛:歐洲共同體是包括歐洲煤鋼聯(lián)營、歐洲原子能聯(lián)營和歐洲經(jīng)濟共同體(共同市場),其中以歐洲經(jīng)濟共同體最為重要。歐共休成立的原因主要有,西歐有著共同的文化遺產(chǎn)和心理認同感,具備一定的聯(lián)合基礎(chǔ)。西歐各國人民渴望和平和統(tǒng)一。二戰(zhàn)后西歐地位一落千丈,受到蘇美兩個超級大國的威脅和控制。西歐兩個大陸宿敵法德和解,為歐洲聯(lián)合奠定了基礎(chǔ)。為了維護自身的安全和利益。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切。13.15世紀中期,某西亞商人到意大利經(jīng)商,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藷嶂杂谟懻?/p>
A.知識與美德的關(guān)系
B.教會與上帝的關(guān)系
C.人性與神性的關(guān)系
D.民主與法制的關(guān)系參考答案:C14.道家思想中其實一直有“背反”式憧憬——其欲將社會各種制度全部推倒的沖動,只表明它對現(xiàn)實社會深懷絕望而并不意味著真的就希望人類社會橫遭毀滅。這反映了道家A.對國家統(tǒng)一安定的強烈渴望B.對“無為而治”政治的向往C.對人類社會發(fā)展的悲觀態(tài)度D.對“小國寡民”社會的追求參考答案:A試題分析:材料無從體現(xiàn)無為而治和小國寡民社會的要求,所以排除B和D。同時材料只是體現(xiàn)道家對現(xiàn)實絕望,而不是人類社會的絕望,C選項偷換概念,所以排除。材料中強調(diào)道家主張的“背反”式憧憬,無為實際上是希望社會有為,渴望人類社會有秩序可循,所以答案為A??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴·道家思想15.下列文獻中宜傳馬克思主義的是()A.《孔子改制考》B.《文學(xué)改良芻議》C.《庶民的勝利》D.《資政新篇》參考答案:C李大釗的《庶民的勝利》介紹1917年的俄國革命,是宣傳馬克思主義的文章。故答案為C項?!犊鬃痈闹瓶肌肥强涤袨樾麄骶S新變法思想的作品,排除A項;《文學(xué)改良芻議》是陳獨秀提倡新文學(xué)的文章,排除B項;《資政新篇》是洪仁玕提出的在中國發(fā)展資本主義的方案,排除D項。16.侯家駒撰寫的《中國經(jīng)濟史》指出:“……中國古代政府對經(jīng)濟的‘干預(yù)’更具有強權(quán)掠奪的性質(zhì),根本目的是最大限度地控制國家經(jīng)濟,從中獲取巨額財富……”下列經(jīng)濟情況與材料中觀點相符合的是A.閉關(guān)鎖國B.朝貢貿(mào)易
C.市坊制度D.官營專賣參考答案:D17.十一屆三中全會以來,中國在立法方面取得了巨大成就,形成了中國特色的法律體系,其核心是(
)A.憲法
B.刑法
C.民法
D.經(jīng)濟法參考答案:A18.戰(zhàn)國時期的莊子,“嘗為蒙漆園吏,后棄官隱居,編織草鞋、濮垂釣。楚威王厚禮延請,許其為相,莊嘲而不納,終身不仕”。莊子“終身不仕”的做法與下列思想相關(guān)的是()A.事君盡禮,人以為諂也B.民為貴,社稷次之,君為輕C.日出而作,日入而息,逍遙于天地之間,而心意自得D.圣王之為政,列德而尚賢。雖在農(nóng)與工肆之人,有能則舉之參考答案:C試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力。A“事君盡禮,人以為諂也”這是孔子提出的一個重要思想,意思是說“我完完全全按照周禮的規(guī)定去事奉君主,別人卻以為這是謅媚呢?!?,代表儒家思想。B“民為貴,社稷次之,君為輕.”這是孟子提出的一個重要思想,意思是說“百姓最為重要,國家其次,國君為輕”,代表儒家思想。C“日出而作,日入而息,逍遙于天地之間,而心意自得”這是莊子提出的一個重要思想,意思是“說太陽出來了,我開始勞作;太陽落山了,我就去休息;自由自在地生活在天地之間。我又何必治理天下呢?”代表道家思想。D“圣王之為政,列德而尚賢。雖在農(nóng)與工肆之人,有能則舉之”是墨子提出的一個重要思想,意思是說“給有德的人安排職位并尊重現(xiàn)賢能的人,即使身處農(nóng)業(yè)與手工業(yè)、市集的人,如果有才能就選用他?!贝砟宜枷?。故答案選C??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴?莊子的思想【名師點睛】道家學(xué)派的主張:老子
老子
莊子
地位
春秋時期思想家、道家學(xué)派的創(chuàng)始人
繼承和發(fā)展了老子的思想體系,是戰(zhàn)國時期道家的主要代表
著作
《道德經(jīng)》
《莊子》
思想
⑴政治學(xué)說:無為而治、小國寡民、愚民政策
⑵哲學(xué)思想:
①提出道學(xué),否定了“天命”的絕對權(quán)威
②提出辯證法思想,認為矛盾無處不在,矛盾雙方可轉(zhuǎn)化(通過“守靜”實現(xiàn))
⑴提出“齊物”的觀點
⑵提出“逍遙”的人生態(tài)度
⑶天與人“不相勝”,人應(yīng)必須順應(yīng)天
評價
道家學(xué)派對中國文化,包括哲學(xué)、倫理學(xué)以及中國人的思維方式、道德人格產(chǎn)生了深遠影響
19.中國古代學(xué)術(shù)史上曾經(jīng)發(fā)生過一次著名的理學(xué)家辯論,甲方批評乙方做學(xué)問“支離”,乙方批評甲方做學(xué)問“太簡”。下列各項中,屬于當(dāng)時乙方代表人物主要觀點的是A、“存天理,滅人欲”
B、發(fā)明本心C、“知行合一”
D、“破山中賊易,破心中賊難”參考答案:A宋明理學(xué)。抓住關(guān)鍵詞“理學(xué)”、“支離”?!爸щx”是批評對方忽略萬事萬物的相互聯(lián)系性和統(tǒng)一性,獨立、片面地看問題?!疤啞笔桥u對方忽略了萬事萬物的獨特性和聯(lián)系的復(fù)雜性,不重視具體問題具體分析。由此可見,這里的“甲方代表人物”觀點是發(fā)明本心,乙方代表人物觀點為存天理,滅人欲。故選A。20.1933年,《初中本國史》中寫道“從此中國外交史上平添了一頁損失的契券:而中華民族的身上又加上了一道牢不可破的鐵鏈,這是多么痛心的呀!”從此中國政府做不成天朝的迷夢,一切頑強自大的態(tài)度,只變成異懦畏蒽的遷就政策了?!辈牧现械摹捌跞笔侵窤.《南京條約》B.《馬關(guān)條約》C.《北京條約》D.《辛丑條約》參考答案:A材料反映的是《南京條約》的簽定打破了天朝上國的迷夢,中國開始成為半殖民地半封建社會,閉關(guān)鎖國的政策也被打破,所以材料中的“契券”是指《南京條約》而非其他的條約,所以只有選A是符合題意的,正確。21.1894年至1913年,中國民族工業(yè)出現(xiàn)了第一次發(fā)展高潮,下列企業(yè)創(chuàng)辦于這一時期的是①海輪船招商局②大生紗廠③繼昌隆繅絲廠④保興面粉廠A.①②③B.②③④C.②④D.①③參考答案:C由題干中的時間“1894年至1913年”結(jié)合所學(xué)可知,1897年,周廷弼在江蘇建立蘇經(jīng)繅絲廠;海輪船招商局為洋務(wù)運動中的民用工業(yè),繼昌隆繅絲廠為中國近代最早的民族資本主義工廠,都興起于19世紀70年代;大生紗廠是1895年,實業(yè)狀元家張謇創(chuàng)辦的;故選C。點睛:本題主要考查學(xué)生對近代民族工業(yè)的記憶。對各項民族工業(yè)創(chuàng)辦的時間要準確記憶。22.“我要回家!我要回家!子彈噓噓,大炮隆隆,我不想再呆在這里……”一戰(zhàn)后期英軍中流行的這首歌在研究下列哪一問題時最有價值?A.一戰(zhàn)后期的反戰(zhàn)情緒
B.新式武器的廣泛使用C.一戰(zhàn)中各國傷亡情況
D.英國的民族主義情緒參考答案:A23.梁啟超稱辛亥革命具有“空前絕后的大意義”?!暗谝唬X得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事。”由此推論,梁啟超認為辛亥革命A.增強了國民的民族民主意識
B.使民主共和觀念深入人心C.打擊了帝國主義的侵略勢力
D.?dāng)U大了人民的民主和自由權(quán)利參考答案:A本題主要考查學(xué)生對材料的理解能力?!胺膊皇侵袊硕紱]有權(quán)來管中國人的事”說明民族意識增強?!胺彩侵袊硕加袡?quán)來管中國人的事”,說明民主意識增強。24.唐朝前期長安城實行嚴格的坊市管理??梢宰鳛槠渲苯幼C據(jù)的是(
)A.“今朝半醉歸草市,指點青簾上酒樓”B.“勒坊內(nèi)開門,向街門戶,悉令閉塞”C.“夜市直至三更盡,才五更又復(fù)開張”D.“坊巷橋門及隱蔽去處,俱是鋪席買賣”參考答案:B25.林則徐在主張對外貿(mào)易的奏章中說:“利之所在,誰不爭趨?……且聞華民慣見夷商獲利之厚,莫不歆羨垂涎,以為內(nèi)地人民格于定例,不準赴各國貿(mào)易以致利藪轉(zhuǎn)歸外夷?!辈牧戏从吵鯝.國家政策限制了對外貿(mào)易B.閉關(guān)鎖國政策已經(jīng)被打破C.清政府對外貿(mào)易政策松動D.林則徐主張全面對外貿(mào)易參考答案:A【詳解】材料中“以為內(nèi)地人民格于定例,不準赴各國貿(mào)易以致劉藪轉(zhuǎn)歸外夷”反映了林則徐看到了由于清王朝實行“閉關(guān)鎖國”政策,導(dǎo)致“外夷”獲利較多,表明國家政策限制了對外貿(mào)易。故答案為A項。B項,材料不能體現(xiàn)“閉關(guān)鎖國政策已經(jīng)被打破”,排除;C項,材料反映的是中國當(dāng)時的對外貿(mào)易受到限制,這主要是由于當(dāng)時“閉關(guān)鎖國”政策導(dǎo)致的,“對外貿(mào)易政策松動”的表述與之不符,排除;D項,材料只是體現(xiàn)了“林則徐”“主張對外貿(mào)易”,但不能體現(xiàn)是否主張全面對外貿(mào)易,排除?!军c睛】表明類選擇題是高考中相對穩(wěn)定的題型,該類選擇題主要借用了“表明”或“反映”一詞“相當(dāng)肯定地顯示”的含義。它要求考生獲取材料中比較確切的信息,重點考查學(xué)生的概括能力。試題的題干部分一般描述歷史現(xiàn)象,考生需要根據(jù)所學(xué)知識,用簡潔的語言準確、清楚地概括現(xiàn)象背后的歷史結(jié)論。一般解題步驟有三步,第一步:概括材料的主體信息;第二步:聯(lián)系選項,進行“等價轉(zhuǎn)換”?!暗葍r轉(zhuǎn)換”是指第一步概括出的主體信息要與選項完全匹配;第三步:檢驗其他選項的正確性。26.“治民無常,唯治為法……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而慶賞……則上尊而不侵?!辈牧洗淼乃枷肓髋伤值闹螄砟钍茿.以德治國,反對刑罰B.以法治國,厲行賞罰C.無為而治,崇尚自然D.兼愛非攻,提倡節(jié)儉參考答案:B據(jù)材料中“何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而慶賞……則上尊而不侵”等信息可得出主張以刑罰治國,而不是反對刑罰,故A項排除;據(jù)材料中“治民無常,唯治為法”“為人臣者畏誅罰而慶賞”等信息可以得出應(yīng)該是法家的思想,依法治國,厲行賞罰,故B項正確;無為而治屬于道家的思想,與題意不合,故C項排除;兼愛非攻是墨家的思想主張,故D項排除。27.白鋼在《中國政治制度史》中說:“元朝的行省實際上是封建中央集權(quán)分寄于地方,……它負責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務(wù)。此外行省還有一個重要職能是聚集境內(nèi)財富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成這種職能的‘中轉(zhuǎn)站’。”對材料理解準確的是A.行省制容易導(dǎo)致地方勢力膨脹
B.行省制下地方權(quán)力相當(dāng)大C.行省制體現(xiàn)了分權(quán)與制衡原則
D.行省是元朝最高行政機構(gòu)參考答案:B元朝的行省。本題考查的是對材料的理解分析能力。從材料“元朝的行省實際上是封建中央集權(quán)分寄于地方,……它負責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務(wù)”可以看出,行省是元朝地方行政機構(gòu),行省官員具有處理政治、軍事、經(jīng)濟等權(quán)力,聚集地方財富上交中央。所以答案選B。28.學(xué)者們對“二戰(zhàn)后某一事件的影響”提出了兩種看法。一種觀點認為該事件是歐洲經(jīng)濟的“強心劑”和“及時雨”,是促進西歐走向聯(lián)合的“粘合劑”;另一種觀點認為該事件是歐洲分裂的“加速器”和“絕緣體”。這一歷史事件是A.“鐵幕”演說
B.杜魯門主義的提出C.馬歇爾計劃的實施
D.北約的建立參考答案:C29.馬克思稱他為“哲學(xué)的創(chuàng)造者”、“智慧”的化身。在他70歲的時候,寧愿選擇死也不愿妥協(xié),他的死既服從了城邦法律的判決,又捍衛(wèi)了自身的思想和人格尊嚴。他是A.普羅塔戈拉B.蘇格拉底C.芝諾D.西塞羅參考答案:B【詳解】普羅塔哥拉是智者學(xué)派代表人物,著名觀點是“人是萬物的尺度”,排除A;蘇格拉底被馬克思稱為“哲學(xué)的創(chuàng)造者”、“智慧”的化身,故選B;芝諾和西塞羅是斯多亞學(xué)派重要人物,排除CD。30.唐太宗曾對吏部尚書杜如晦說:“今專以言辭刀筆取人,而不悉其行,至后敗職,雖刑戮之,而民已敝矣?!边@句話意在強調(diào)A.應(yīng)嚴刑處罰失職官員 B.選官須注重才學(xué)C.官員失職會危害民生 D.選官應(yīng)注重品行參考答案:D題中材料指出選官標準中片面注重言辭刀筆(語言、文章)的而不注重品行(道德)的弊端是害已害民,即D項所述。二、非選擇題(共40分)31.閱讀下列材料,回答問題。(16分)材料一
到6世紀初,北方社會經(jīng)濟有了明顯發(fā)展,黃河中游的許多荒地重新得到開墾,糧食產(chǎn)量比過去增多。北魏人口比西晉太康年間南北方合計還要多出一倍。孝文帝重視興修水利,他下令有水田之處,都要通渠灌溉,促進了水田的發(fā)展。
材料二
北魏的洛陽……城中有不少“資財巨萬”的富商大賈,有的富商住宅非常華麗,車馬服飾可以同王侯相比。北魏的許多貴族高官顯宦也都經(jīng)商。
材料三
鮮卑武士傭和漢人胡食圖漢人胡食畫像磚
鮮卑人樂俑
請回答:(1)根據(jù)材料一,孝文帝改革后,北方農(nóng)業(yè)明顯發(fā)展。你認為孝文帝改革的哪些措施起了重要作用?(4分)(2)根據(jù)材料二,北魏的貴族大都經(jīng)商,說明了什么問題?(2分)(3)材料三中的圖片說明了什么問題?(2分)(4)綜合以上材料,概述孝文帝改革的影響。(8分)參考答案:(1)措施:孝文帝實行均田制、三長制和新的租調(diào)制,重視興修水利。(4分)(2)說明:商業(yè)的活躍;鮮卑族接受了漢族的生活方式。(2分)(3)說明問題:孝文帝改革促進了鮮卑族的漢化、北方民族大融合。(2分)(4)影響:北方經(jīng)濟的復(fù)蘇和繁榮,北魏政權(quán)的封建化,北方民族的交流和融合,為重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。(8分)32.民主是人類政治文明發(fā)展的成果。閱讀下列材料:材料一:光榮革命以后的300多年,英國極少有大起大落、波瀾壯闊的歷史場面。人們看到的只是逐步的變革、前進?!怯幕J降囊粋€重要組成部分;無論外人對這種方式評價如何,其優(yōu)劣得失如何,它確是道道地地的英國的。
——錢乘旦《英國——在傳統(tǒng)與變革之間》材料二:18世紀的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接結(jié)果,但它要解決的問題卻不同于美國革命,而和一個半世紀以前的英國革命如出一輒……英國革命和美國革命是對現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義,而法國革命是全球性政治民主化潮流開啟的標志。……從結(jié)果看,法國做得相當(dāng)不錯,到19世紀末,法國的國家制度問題終于得到解決。
——馬克垚主編《世界文明史》料三:夫歐美社會之禍,伏之?dāng)?shù)十年,及今而后發(fā)見之,又不能使之遽去。吾國治民生主義者,發(fā)達最先,睹其禍害于未萌,誠可舉政治革命、社會革命畢其功于一役。還視歐美,彼且瞠乎后也?!獙O中山1905年11月《民報發(fā)刊詞》請回答:(1)根據(jù)以上材料指出英法美三國革命要解決的共同問題是什么?材料一中“英國模式”有何特點?(2)結(jié)合所學(xué)知識分別說明材料二中英國和美國對民主政治的“創(chuàng)新”和法國推動現(xiàn)代民主政治“全球性”的表現(xiàn)。(3)與歐美國家相比,材料三中孫中山提出的革命目標方面增加了什么內(nèi)容?(2分)孫中山為實現(xiàn)這一目的做出了哪些努力?參考答案:(1)要解決的共同問題:實現(xiàn)政治民主化;英國模式:漸進改革(或回答保持政策的穩(wěn)定性,極少大起大落)。(2)英國:創(chuàng)立君主立憲制(議會至上);美國:開創(chuàng)民主共和制(總統(tǒng)共和制);法國:①通過法國大革命和拿破侖對外侵略戰(zhàn)爭動搖歐洲封建統(tǒng)治;②法國啟蒙思想推動世界各國民主革命的進程。(3)增加了“民生”的目標(或平均地權(quán))。努力:①領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,建立民國,為民族資本主義發(fā)展掃清一些障礙;②南京臨時政府鼓勵發(fā)展實業(yè)或提倡使用國貨。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一清初建立的歷代帝王廟廟,除了了供奉三皇五帝以來的歷代開業(yè)帝王外,還增入遼太祖、金太祖、明太祖等皇帝進行祭祀,康熙帝將宋朝以來“敬天法祖、勤政愛民”的統(tǒng)治家法作為治國政綱,乾隆帝更是提出“中華統(tǒng)緒,絕不斷線”的觀點??滴醯圻€專程前往曲阜瞻拜孔廟,重用李光地等儒臣,乾隆帝時編編訂出版了匯通各族文字的書籍和詞典。針對“華夷之辨大于君臣之倫”,雍正帝駁斥道:“自我朝入主中土,君臨天下,并蒙古極邊諸部落俱歸版圖,是中國之疊土開拓廣遠,乃中國臣民之大幸,何得尚有華夷中外之分論哉?”——摘編自常建華《國家認同:清史研究的新視角》等材料二自鴉片戰(zhàn)爭以來,“亡國滅種”的遭遇使得原有的國家認同不斷被摧毀,這極大地引發(fā)了人們的思考。梁啟超認為,“夫所謂……元、明、清者,則皆朝名耳,朝也者,一家之私產(chǎn)也;國也者,人民之公產(chǎn)也”,只有建立一個君主立憲的民族國家,并致力于開啟、培養(yǎng)國民與此相應(yīng)的國家認同感,中國方可立于世界民族國家之林。革命派提出,中國在“異種殘之,外邦逼之”情況下,建立起一個現(xiàn)代民族國家“殆不可以須臾緩”辛亥革命成功后,孫中山一再強調(diào)“今日中華民國成立,滿、漢、蒙、回、藏五族合為一體”,各族“皆得享共和之權(quán)利,亦當(dāng)盡共和之義務(wù)”。辛亥草命后期,許多民族主義者將“中華民族”進行重新闡釋,賦予其“中華民國境內(nèi)所有民族”的新內(nèi)涵。——摘編自暨愛民《百年凝聚:近代中國民族國家的認同建構(gòu)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析清朝前期統(tǒng)治者為實現(xiàn)國家認同采取舉措的背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與清朝前期相比,近代民族國家認同建構(gòu)的突出特點,并簡析其歷史意義。參考答案:(1)背景:鞏固統(tǒng)治、加強集權(quán)的需要;政治統(tǒng)一、民族融合的發(fā)展;受儒家正統(tǒng)思想文化的影響。(2)特點:與救亡圖存緊密相聯(lián);反專制、求民主成為核心價值追求;通通過政治革命打破王朝政治、建設(shè)現(xiàn)代民族國家。意義:促進了思想解放和民族、民主意識覺醒;推動了民族民主革命進程;有利于増強民族凝聚力,振奮民族精神,維護護國家統(tǒng)一。本題主要考查的是中國“國家”觀念的變化。從清朝前期統(tǒng)治者為實現(xiàn)國家認同采取的舉措、近代民族
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