語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《散步》優(yōu)秀課件

散步

敘事散文莫懷戚題目解說(shuō)散步就是隨便走走，是一種休息或鍛煉身體的方式。散步是本文的中心事件，同時(shí)它還是本文的線索，文章以此為線索把散步過(guò)程中祖孫三代互敬互愛的幾個(gè)特寫鏡頭連接在一起，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。教學(xué)目標(biāo)整體感知課文，理解人物性格。培養(yǎng)尊老愛幼的思想感情。

走近作者

莫懷戚莫懷戚

1951年生于重慶，當(dāng)過(guò)知青、士兵（中國(guó)人民解放軍）和摩托車手、小提琴演奏員，終成作家。經(jīng)歷復(fù)雜、意志堅(jiān)強(qiáng)、隨和豁達(dá)、淡泊名利。

1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系，現(xiàn)任重慶師范大學(xué)新聞學(xué)院教授。從事文學(xué)創(chuàng)作二十余年，能勝任多種體裁，但小說(shuō)見長(zhǎng)，不能寫詩(shī)。

1994年獲全國(guó)莊重文文學(xué)獎(jiǎng),散文《散步》和《家園落日》選在了中學(xué)語(yǔ)文課文之中。

請(qǐng)給下列括號(hào)里的字注音：

散（）步莫懷戚（）很累（）咕咕（）分歧（）一霎()時(shí)熬（）水波粼粼()拆散（）信服（）嫩（

）芽訥訥（)sànqīlèiáogūqíshàlínchāixìnfúnènnè分析課文

散步我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。第一部分開門見山的交代了地點(diǎn)，人物，還有事件

母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)侯很聽她的話一樣。

天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。

這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。

我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α?。

后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō)：“走大路?！?/p>

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^(guò)去的地方，你就背著我?！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。

還是走小路吧。

思考：這是一個(gè)怎樣的家庭？在這個(gè)家庭中有哪幾個(gè)人物？分別給你留下了怎樣的印象？

2、從文中的字里行間，你看到了一個(gè)怎樣的家庭？和美孝敬善良的我慈愛親切母親溫柔賢惠的妻聰明乖巧的兒

這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就整個(gè)世界。

第二部分具體寫一家人的散步經(jīng)過(guò)小結(jié)散步莫懷戚母親尊老我妻子愛幼兒子背背主題：表達(dá)了尊老愛幼、孝順第一的家庭倫理思想。

文章記敘了一家祖孫三代四口人在南方初春的田野散步的事情。生動(dòng)地展示了一家人互敬互愛，和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。主題歸納

晚飯后，全家人一起看電視，爺爺奶奶喜歡看戲曲節(jié)目，爸爸媽媽喜歡看時(shí)事報(bào)道，你喜歡看動(dòng)畫片，而遙控器在你