新冠肺炎預防控制系列指南-小學及托幼機構(gòu)篇

新冠肺炎預防控制系列指南——小學及托幼機構(gòu)篇一、日常預防控制工作（一）根據(jù)教育行政部門的部署，制定本單位傳染病防控應急預案，建立領(lǐng)導責任制。并將責任分解到部門、單位和個人。（二）每學年開學后應即組織校醫(yī)、園醫(yī)或負責學校和托幼機構(gòu)衛(wèi)生工作的人員學習冬春季呼吸道傳染病防控知識。（三）落實晨檢制度，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的學生和幼兒，立即電話通知其家長領(lǐng)返回家，盡早到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心就診治療。（四）做好因病缺勤及病因登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病病例異常增多要及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門。（五）加強各類學習、生活、娛樂、工作場所（如教室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室）的衛(wèi)生與通風，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批學生進去消毒一次。（六）加強師生健康知識教育，教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，提高防病意識。（七）落實手部衛(wèi)生，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用，托幼機構(gòu)由保育員每日落實幼兒勤洗手，推行六步洗手法。（八）在冬春呼吸道傳染病的流行季節(jié)，集體性活動盡量安排在室外進行。二、出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時除做好上述日常防控措施外，還須實施：（一）疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。（二）盡快向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)報告。（三）若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者，其密切接觸者應接受14天隔離醫(yī)學觀察。（四）避免舉辦全校或全園性的室內(nèi)集會等活動。（五）實施晨檢和午檢制度，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染癥狀立即電話其家長領(lǐng)返，盡早到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心診治。（六）學校和托幼機構(gòu)由專人負責與離?；螂x園的學生進行家訪聯(lián)系，了解其每日健康狀況。（七）根據(jù)疾病預防控制機構(gòu)的要求實行日報和零報告制度，掌握病例學生每日增減情況。（八）引導師生假期盡量不要前往疾病正在流行的地區(qū)，非去不可的要做好預防措施。（九）學校要在當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)的指導下加強教室、寢室等的消毒與通風。配合衛(wèi)生健康部門做好疫情處理等工作。（十）提前掌握學生假期有無到過疫區(qū)，如到過疫區(qū)，還沒返回的，請其推遲返回時間。如已返回的，應居家隔離至離開疫區(qū)14天。三、日常清潔