《木蘭詩》優(yōu)秀課件教學提綱

10.木蘭(mùlán)詩（樂府民歌）第一頁，共39頁。1/13/20231《木蘭詩》，又叫《木蘭辭》，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》這是南北朝(BěiCháo)時北方的一首民歌，是北朝(BěiCháo)民歌的代表作。北朝(BěiCháo)樂府最有名的是長篇敘事詩《木蘭詩》，它與《古詩為焦仲卿妻作》即《孔雀東南飛》，被稱為樂府民歌中的“雙璧”。第二頁，共39頁。1/13/20232花木蘭其人

花木蘭是北朝時河南省虞城縣營廓人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸，帝封官嘉獎，木蘭不受，辭官回鄉(xiāng)。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o念她，于唐代修建花木蘭祠，祠內現存元代立《孝烈將軍祠像辨正記》和清立《孝烈將軍祠辨誤正名記》石碑，詳細記載(jìzǎi)了花木蘭的身世、籍貫、業(yè)績及歷代修祠情況。近年來，又修復了木蘭祠大殿等一大批景點?；咎m祠已收入《中國名勝詞典》。

第三頁，共39頁。1/13/20233聽讀詩歌(shīgē)1.結合工具書，完成生字詞的讀音，注意朗讀的節(jié)奏，并結合課下注釋，完成生字詞的翻譯，全班根據所劃分朗讀節(jié)奏有感情地朗讀課文。2.小組(xiǎozǔ)疏通文意，說說情節(jié)：大家根據翻譯提示用自己語言簡要復述故事情節(jié)。3.用四個字來概括每節(jié)內容。第四頁，共39頁。1/13/20234讀準下列加點字的音機杼(jīzhù)可汗(kèhán)鞍韉(ānjiān)轡頭燕山胡騎戎機朔氣金柝紅妝著我舊時裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuózhuāngtuòshuòróng第五頁，共39頁。1/13/20235再、又第一節(jié)：翻譯(fānyì)：一陣唧唧聲，又一陣唧唧聲，木蘭正對著門織布。聽不到織布機發(fā)出的聲音(shēngyīn)，只聽到女兒嘆氣的聲音(shēngyīn)。復：當：聞：惟：聽到只面對(miànduì)著疏通字詞第六頁，共39頁。1/13/20236第二節(jié)：何所思(suǒsī)：愿：市：問女兒所想的是什么，問女兒所思念的是什么。女兒也沒有(méiyǒu)想什么，女兒也沒有(méiyǒu)思念什么。昨天晚上看到軍中的文告，皇上正大規(guī)模的征兵。征兵的名冊很多卷，每卷都有父親的名字。我父親（老了）沒有(méiyǒu)大兒子（接替），木蘭我沒有(méiyǒu)大哥（去參軍），我愿意為此去買鞍馬，從此以后替父親去出征?！八?suǒsī)何”的倒裝。翻譯：愿意買第七頁，共39頁。1/13/20237第三節(jié)：辭： 去： 但：去東邊的集市買來駿馬，到西邊的集市買來馬鞍和馬鞍下的墊子，去南邊的集市買來馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來長長的馬鞭。早晨辭別爹媽離開，晚上投宿在黃河邊上，聽不到爹媽呼喚女兒的聲音，只聽到黃河流水的聲音。早晨告別黃河離開，晚上就到了黑山頭，聽不到爹媽呼喚女兒的聲音，只聽到燕山(yànshān)胡人的戰(zhàn)馬叫的聲音。翻譯(fānyì)：告別(gào〃bié)。離開。只。第八頁，共39頁。1/13/20238第四節(jié)：若：寒光：“將軍(jiāngjūn)百戰(zhàn)死，壯士十年歸”：不遠萬里，奔赴戰(zhàn)場。像飛一樣跨過一道道的關，越過一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士(jiàngshì)的鎧甲上。將士(jiàngshì)們身經百戰(zhàn)九死一生，十年后才回來。像互文。主語是將軍(jiāngjūn)和壯士。翻譯：寒冷的月光。第九頁，共39頁。1/13/20239第五節(jié)：策：所欲：愿：回來拜見皇上，皇上坐在舉行大典的朝堂上。給（我）記了很多次功，賞賜的財物(cáiwù)很多很多。皇上問（我）要求什么，木蘭不愿意當尚書省的官；希望騎上千里馬，送我回到故鄉(xiāng)去。翻譯(fānyì)：通“冊”，名詞活用作動詞(dòngcí)，(在書冊上)記。希望想要的第十頁，共39頁。1/13/202310爹媽聽到女兒回家來，互相扶持著到外城來迎接；姐姐聽到妹妹回來，對著門梳裝打扮；小弟弟聽到姐姐回來，霍霍地磨刀準備殺豬宰羊。打開我東面閣樓(gélóu)的門，坐在我西邊閣樓(gélóu)的床上，脫下我身上的戰(zhàn)袍，穿上我以前的衣裳，對著窗戶梳理像云那樣的鬢發(fā)，對著鏡子貼上額頭的花黃。走出門看看同伍的士兵，他們都吃驚忙亂得不得了：在一起打了十二年的仗，還不知道木蘭是個女孩子。翻譯(fānyì)：第六節(jié)：帖：火：通貼，粘貼(zhāntiē)通伙第十一頁，共39頁。1/13/202311第七節(jié)：走：安：（提著兔子的耳朵懸在半空時，）雄兔兩只前腳時時動彈，雌兔兩只眼睛時常(shícháng)瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？跑怎么(zěnme)，哪里第十二頁，共39頁。1/13/202312萬里赴戎機，關山(guānshān)度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。描寫矯健的雄姿(xióngzī)、行軍的迅速。描寫邊塞軍營(jūnyíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。第十三頁，共39頁。1/13/202313代父從軍(cóngjū)征戰(zhàn)(zhēngzhàn)沙場建功受封辭官(cíɡuān)回鄉(xiāng)用小標題的形式概括全詩內容，力求文字簡潔、工整。第十四頁，共39頁。1/13/202314詩中是如何(rúhé)安排詳略的？為什么要如此安排?替父出征(chūzhēng)征戰(zhàn)(zhēngzhàn)沙場凱旋受封辭官回鄉(xiāng)——詳寫——略寫——詳寫——詳寫詳寫女兒情態(tài)略寫英雄氣慨因為：①突出木蘭孝敬父母、深明大義、勇擔重任的性格。②略寫戰(zhàn)爭殘酷、詳寫回鄉(xiāng)團聚，隱含了人們對美好生活的向往。第十五頁，共39頁。1/13/202315文章(wénzhāng)寫作特點：詳略得當從軍緣由(yuányóu)出征前的準備出征中的思親心理關山飛度，征戰(zhàn)沙場凱旋辭官家人迎接木蘭改裝——詳寫——略寫——詳寫——略寫——詳寫——詳寫——詳寫1（在內容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性格(xìnggé)，使得人物形象真實感人。2（在結構上）詳略得當，使全詩顯得簡潔緊湊。詳寫女兒情態(tài)略寫英雄氣慨第十六頁，共39頁。1/13/202316品味(pǐnwèi)語言整理課文中的修辭句，進一步明確其特點(tèdiǎn)和作用，加深對樂府民歌大量運用修辭手法這一特點(tèdiǎn)的認識。找一找排比頂真(dǐngzhēn)復沓比喻互文對偶夸張反問第十七頁，共39頁。1/13/2023171、問女何所思(suǒsī)，問女何所憶。復沓句女亦無所思，女亦無所回憶。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水(liúshuǐ)鳴濺濺。旦辭黃河去，暮宿黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。這兩句是復沓句。復沓與疊句(diéjù)的區(qū)別是，復沓可以更換少數詞語，而疊句(diéjù)的詞語完全相同。第十八頁，共39頁。1/13/2023182、軍書十二卷，卷卷(juànjuàn)有爺名。頂針(dǐngzhēn)句壯士十年歸，歸來見天子，天子坐明堂(míngtáng)。出門看火伴，火伴皆驚忙。上句結尾的詞語做下句的開頭，或前文的末尾作下文的開頭。首尾連續(xù)兩次都用上，使相鄰的語句、片斷、章節(jié)首尾頂接，蟬聯而下，這種修辭手法，叫做頂真，又稱聯珠、蟬聯、連環(huán)。第十九頁，共39頁。1/13/2023193、爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟(xiǎodì)聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。這是排比句?！皷|市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭?！币彩桥疟染?。表達效果：既渲染了氣氛，強調了所敘述的情節(jié)，又使語言流暢富有(fùyǒu)韻味，體現了民歌中常用的手法。渲染(xuànrǎn)家中的歡樂氣氛渲染緊張而周密地準備戎裝的氣氛第二十頁，共39頁。1/13/202320對偶：字數相等、結構相同意義對稱的一對短語或句子。嚴式對偶：要求上下兩句字數相等、詞性相對、結構相同、平仄相反、不重復(chóngfù)用字。寬式對偶：對嚴式對偶的五條要求只要有一部分達到就可以。找出本文(běnwén)的對偶句第二十一頁，共39頁。1/13/202321對偶句有：1、萬里赴戎機，關山度若飛。2、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。3、將軍(jiāngjūn)百戰(zhàn)死，壯士十年歸。工整(gōngzhěng)的對偶1、阿爺無大兒，木蘭無長兄2、開我東閣門，坐我西閣床，3、脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，4、當窗理云鬢(yúnbìn)，對鏡帖花黃。5、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；不太工整的對偶第二十二頁，共39頁。1/13/202322互文：指詩文的相鄰句中所用的詞語(cíyǔ)互相補充，結合起來表示一個完整意思的修辭方式。第二十三頁，共39頁。1/13/202323采用(cǎiyòng)了互文修辭手法的句子有：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市(nánshì)買轡頭，北市買長鞭。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。開我東閣門，坐我西閣床。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。

第二十四頁，共39頁。1/13/202324譯一譯(注意(zhùyì)整體意思)東市買駿馬，西市買鞍韉(ānjiān)，南市買轡頭，北市買長鞭。這四句的意思是到各處街市(jiēshì)備辦鞍馬等戰(zhàn)具，不是一處地方買一樣東西。第二十五頁，共39頁。1/13/202325三、譯一譯(注意(zhùyì)整體意思)將軍(jiāngjūn)百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

這兩句的意思是征戰(zhàn)多年，經歷很多戰(zhàn)斗，許多(xǔduō)將士戰(zhàn)死沙場，木蘭等幸存者勝利歸來。第二十六頁，共39頁。1/13/202326三、譯一譯(注意(zhùyì)整體意思)開我東閣(dōnɡɡé)門，坐我西閣床。這兩句的意思是每間房子都要開了門進去(jìnqù)看看，不是開了東閣的門而不進去(jìnqù)，然后轉到西閣的床上去坐著。第二十七頁，共39頁。1/13/202327討論(tǎolùn)交流

從課文的“＿＿＿＿”一句,可以看出(kànchū)花木蘭是一個____的人．第二十八頁，共39頁。1/13/202328木蘭(mùlán)形象既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌柔(jiāoróu)美的女兒，她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。第二十九頁，共39頁。1/13/202329課堂(kètáng)討論一千多年來，木蘭(mùlán)的形象一直深受人們喜愛，原因是什么？第三十頁，共39頁。1/13/202330參考(cānkǎo):1.中華民族崇尚忠孝的美德，木蘭代父從軍，既是對…的孝，也是對…的忠，因此贏得了…尊敬。2.木蘭不戀功名、潔身自好的節(jié)操，功成身退，不改勞動人民本色，是人民心中美好品德的化身。3.木蘭敢于打破傳統(tǒng)，以女兒之身從軍數年，巾幗不讓須眉，讓人刮目相看，真心敬佩。4.木蘭上馬有男兒的勇武（陽剛之美），下馬有女兒的嬌柔（陰柔之美），有巨大(jùdà)的持久的魅力。第三十一頁，共39頁。1/13/202331本詩通過對木蘭代父從軍，沙場征戰(zhàn)和辭官(cíɡuān)還鄉(xiāng)的敘述，塑造了木蘭愛家、愛國，不慕名利，深明大義的巾幗英雄的形象，集中體現了中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質。主題(zhǔtí)歸納第三十二頁，共39頁。1/13/202332閱讀《木蘭(mùlán)詩》，完成練習1.選擇對字詞理解正確的項。①策勛(cèxūn)十二轉（）A．勛級每升一級B．回C．轉動②賞賜百千強（）A．多B．大C．有余③愿為市鞍馬（）A．市場B．買C．集市④愿馳千里足（）A．希望B．愿意C．能夠①A；②C；③B；④A第三十三頁，共39頁。1/13/202333解釋(jiěshì)紅色的詞1、昨夜見軍帖(jūntiē)，對鏡帖花黃。2、萬里赴戎機，關山度若飛。3、策勛十二轉，賞賜百千強。4、木蘭不用尚書郎。5、出門看火伴。6、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。撲朔迷離：形容(xíngróng)事情錯綜復雜，不易看清真相。（成語）第三十四頁，共39頁。1/13/2023342..選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（）A．將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C．將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭(mùlán)卻在十年后回來了。D．從軍十年，經歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。A第三十五頁，共39頁。1/13/2023353.對第3段中的“不聞……但聞