小學(xué)漂書活動方案

小學(xué)漂書活動方案小學(xué)漂書活動方案13、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。1、學(xué)習(xí)教研組計劃，布置任務(wù)；2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同1、講評二年級的小組教研課，課后點評。2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。小學(xué)漂書活動方案22、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科小學(xué)漂書活動方案31、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂，用心開展教材3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課很多于15節(jié)。1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學(xué)生為本1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組小學(xué)漂書活動方案43、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新展2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教2、開展聽課、評課的研討活