汽修專業(yè)班主任工作計劃

汽修專業(yè)班主任工作計劃跟著新一學(xué)期的到來，我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)---擔(dān)當(dāng)汽修一班班主任，作為一個新班主任我有信心率領(lǐng)我們班走在學(xué)校的前沿，下邊是我本學(xué)期的工作計劃。一、學(xué)生狀況剖析關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的，在任何時候、任何狀況下學(xué)生總會有差異。這就決定了作為班主任，接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望獲得班主任的尊敬、關(guān)懷、愛惜、幫助和教育。班主任同等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。二、班級基本狀況本班共有41名學(xué)生，均為男生，住校生32，跑校生9，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)仔細、恪守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)，整體狀況較好，但有個別相當(dāng)調(diào)皮，應(yīng)增強管理強度。三、努力增強班級學(xué)習(xí)的踴躍性1、針對專業(yè)的特別性，讓學(xué)生清楚專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要性。2、主動向各任課教師認(rèn)識本班的講堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績1狀況3、多與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。4、經(jīng)過各樣活動增強學(xué)生學(xué)習(xí)意識。四、增強班級管理(一)紀(jì)律方面：增強與學(xué)生交流，掌握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動向，按期或不按期的在班長進行書面檢查，讓他們反應(yīng)教室臥室的紀(jì)律，潔凈衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教課方面存在的問題，這樣能夠?qū)崟r地加以引導(dǎo)，修正和追蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教課。嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不處罰學(xué)生，要學(xué)生理解遲到，早走，逃課將要遇到何種辦理，主要在于耐心細仔的責(zé)備教育，罰“力所能及”的清潔打掃，與家長聯(lián)系通告該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校賜予處罰，應(yīng)付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同擬訂他的保證書，只需再犯就必要堅持按保證書履行，迫使他絕壁勒馬，絕壁勒馬，同時增強對他們的監(jiān)察，多同他們2交流，賜予他們相信。建立有威望的班委，注意培育教育，合理分工，建立一支肯干、能干、會干的干隊伍伍。讓學(xué)生試試自主管理學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因此他們更簡單交流作為班主任要擅長把問題擺在學(xué)生眼前，指引學(xué)生出想法，想方法，這樣既增強學(xué)生的參加意識與解決問題的能力，又達到了理解、履行班主隨企圖的目的。班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織構(gòu)造的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的區(qū)分，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)浸透這一思想。我們要經(jīng)過班級管理這一活動，培育學(xué)生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年紀(jì)特點決定了他們成長過程中不行能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的其實不是簡單地堵破綻，死死盯住學(xué)生的言行，隨時以組織紀(jì)律管制之，而應(yīng)該是做仔細地勸導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)建和睦的氣氛，形成開放的班級文化氣氛。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤物細無聲”。3(二)道德涵養(yǎng)方面：創(chuàng)建優(yōu)秀的班級育人環(huán)境，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，充分利用班會時間展開生動開朗的教育活動提升學(xué)生的思想境地。依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完美本班相應(yīng)的道德操行獎罰制度，增強對宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo)，培育自律精神。完美以校慣例比賽為基礎(chǔ)的各項評選活動，提升評選工作的效度，塑造優(yōu)秀的班級相貌。經(jīng)過參加學(xué)校安排的球類運動等，提升班級的凝集力。(三)生活方面：培育學(xué)生優(yōu)秀的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊敬老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌，保持寂靜，恪守紀(jì)律。搞好班級衛(wèi)生地區(qū)，注意學(xué)生自己衛(wèi)生習(xí)慣的培育。教育同學(xué)之間相互幫助，培育科學(xué)的人際交往觀點和健康的交往能力。(四)學(xué)習(xí)方面：4建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)水平。加大作業(yè)的檢查力度，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，常常鼓舞，使他們有更大的動力，提升學(xué)習(xí)成績。要逐漸培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細上課，課后實時復(fù)習(xí)，頻頻復(fù)習(xí)，適合練習(xí)。制造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自發(fā)或討教師補習(xí)總之要讓他感覺到老師在同全班同學(xué)共同努力，創(chuàng)建一種努力求先，不畏困難的氣氛。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的汲取，講堂內(nèi)與講堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生可否轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)可否進步的要點。五、詳細舉措1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。3、經(jīng)過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀點，增強班級凝集力。4、按期展開學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。55、組織學(xué)生踴躍參加學(xué)校的各項活動，力求在各項活動中獲得好成績。6、按期與學(xué)生談心交流，認(rèn)識學(xué)生的思想動向，實時勸導(dǎo)解決學(xué)生的問題。六、增強安全教育安全部是學(xué)校全部工作的重中之重。所以，把安全工作放在班級工作的第一位。1、增強對學(xué)生安全工作宣傳。2、用班會課給學(xué)生教授有關(guān)的安全知識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。3、增強對學(xué)生進行《安全管理制度》、《學(xué)生管理制度》和《德育量化評分細則》的教育學(xué)習(xí)，鼓舞學(xué)生對帶來安全隱患的行為進行抵制和檢舉，養(yǎng)成優(yōu)秀的安全習(xí)慣，自覺維護集體和個人的安全，愛惜安全設(shè)施4、增強學(xué)生的管理和巡邏，時刻掌握學(xué)生動向，對無故缺席的學(xué)生的確落實其去處，沒法落實的馬上通知家長。關(guān)于住校生也要增強管理，準(zhǔn)時回宿舍，不得外宿。關(guān)于一年級的重生，他們思想純真，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓她們的學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)她們學(xué)習(xí)的踴躍性，不停檢查她6們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)建一些競爭時機，比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比道德等。讓他們學(xué)習(xí)上爭第一，做