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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列解方程去分母正確的是()A.由,得2x-1=3(1-x)B.由,得2(x-2)-3x-2=-4C.由,得3(y+1)=2y-(3y-1)D.由,得12x-5=5x+202.中國人很早開始使用負數(shù),中國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的“方程”一章,在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負數(shù).如果收入100元記作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元3.當(dāng)x=3,y=2時,代數(shù)式的值是()A. B.2 C.0 D.34.如圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是()A.三棱柱 B.圓錐 C.四棱柱 D.圓柱5.2018年是改革開放40周年,四十年春華秋實,改革開放波瀾壯闊,這是一個偉大的時代,據(jù)報道:我市2018年城鄉(xiāng)居民人均可支配收入達到34534元,邁上新臺階,將34534用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3.4534×104 B.3.4534×105 C.3.4534×103 D.34.534×1036.如圖,下列關(guān)于圖中線段之間的關(guān)系一定正確的是()A.x=2x+2b﹣c B.c﹣b=2a﹣2b C.x+b=2a+c﹣b D.x+2a=3c+2b7.下列四個數(shù)中最小的數(shù)是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣(﹣1)8.某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康情況,分別作了四種不同的抽樣調(diào)查,你認為抽樣比較合理的是()A.調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況B.在醫(yī)院調(diào)查了1000名老年人的健康狀況C.在公園調(diào)查了1000名老年人的健康狀況D.利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人的健康狀況9.下列計算正確的是()A. B.C. D.10.已知點在點的北偏東方向,點在的西北方向,若平分,則射線的方向是()A.北偏東 B.北偏西 C.西南方向 D.南偏東11.若與的和是單項式,則的值為()A.-4 B.3 C.4 D.812.下列各式,去括號添括號正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西55°的方向,同時輪船B在南偏東15°的方向,那么∠AOB=_______°.14.規(guī)定一種新的運算:a?b=a×b+a–b+1,如3?4=3×4+3–4+1,請比較大小:(–3)?4________4?(–3)(填“>”,“<”或“=”).15.如圖,用火柴棒按以下方式搭小魚,搭條小魚用根火柴棒,搭條小魚用根……則搭條小魚需要_________根火柴棒.(用含的式子表示)16.在數(shù)軸上表示數(shù)a的點到表示-1的點的距離為3,則a-3=________.17.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,則a=.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)閱讀并解答問題:數(shù)學(xué)大師的名題與方程歐拉是18世紀(jì)瑞士著名的數(shù)學(xué)大師.他的一生都致力于數(shù)學(xué)各個領(lǐng)域的研究,并取得非凡的成就.在他所著的《代數(shù)學(xué)入門》一書中就曾經(jīng)出現(xiàn)過好幾道和遺產(chǎn)分配有關(guān)的數(shù)學(xué)問題.他構(gòu)思這些問題的初衷,正是為了強化方程解題的適用和便利.請用適當(dāng)?shù)姆椒ń獯鹣旅鎲栴}:父親死后,四個兒子按下述方式分了他的財產(chǎn):老大拿了財產(chǎn)的一半少3000英鎊:老二拿了財產(chǎn)的少1000英鎊;老三拿了恰好是財產(chǎn)的;老四拿了財產(chǎn)的加上600英鎊.問整個財產(chǎn)有多少?每個兒子各分了多少?19.(5分)先化簡,再求值:﹣3a2b+(4ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中(a+1)2+|b﹣2|=1.20.(8分)課堂上,李老師把要化簡求值的整式寫完后,讓小明同學(xué)任意給出一組a、b的值,老師自己說答案,當(dāng)小明說完:“a=38,b=﹣32”后,李老師不假思索,立刻就說出答案“3”.同學(xué)們覺得不可思議,但李老師說:“這個答案準(zhǔn)確無誤”,你相信嗎?請你通過計算說出其中的道理.21.(10分)某市組織學(xué)術(shù)研討會,需租用客車接送參會人員往返賓館和觀摩地點,客車租賃公司現(xiàn)有座和座兩種型號的客車可供租用.(1)已知座的客車每輛每天的租金比座的貴元,會務(wù)組第一天在這家公司租了輛座和輛座的客車.一天的租金為元,求座和座的客車每輛每天的租金各是多少元?(2)由于第二天參會人員發(fā)生了變化,因此會務(wù)紐需重新確定租車方案.方案1:若只租用座的客車,會有一輛客車空出個座位;方案2:若只租用座客車,正好坐滿且比只租用座的客車少用兩輛.①請計算方案1、2的費用;②從經(jīng)濟角度考慮,還有方案3嗎?如果你是會務(wù)紐負責(zé)人,應(yīng)如何確定最終租車方案,并說明理由.22.(10分)直接寫出計算結(jié)果:(1);(2);(3);(4).23.(12分)某市一中學(xué)開通了空中教育互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)平臺,為了了解學(xué)生使用情況,學(xué)校學(xué)生會干部把該平臺使用情況分為(經(jīng)常使用)、(偶爾使用)、(不使用)三種類型,并設(shè)計了調(diào)查問卷,先后對該校七(1)班和七(2)班全體同學(xué)進行了問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題.(1)此次調(diào)查該校七(1)班類型有人,七(2)班類型有人;(2)求此次該校被調(diào)查的總?cè)藬?shù).(3)求扇形統(tǒng)計圖中代表類型的扇形的圓心角度數(shù),并補全折線統(tǒng)計圖.(4)若該校七年級有650人,請你估計七年級類型的人數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)方程兩邊都乘以分母的最小公倍數(shù),整理后即可選擇答案.【詳解】A、由,得2x?6=3(1?x),故錯誤;B、由,得2(x?2)?3x+2=?4,故錯誤;C、由,得3y+3=2y?3y+1,故正確;D、由,得2x?15=5(y+4),故錯誤,故選:C【點睛】本題主要考查了解一元一次方程,注意在去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.2、C【解析】試題分析:“+”表示收入,“—”表示支出,則—80元表示支出80元.考點:相反意義的量3、A【分析】當(dāng)x=3,y=2時,直接代入代數(shù)式即可得到結(jié)果.【詳解】==,故選A【點睛】本題考查的是代數(shù)式求值,正確的計算出代數(shù)式的值是解答此題的關(guān)鍵.4、A【分析】側(cè)面為三個長方形,底邊為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個幾何體是三棱柱.
故選A.【點睛】本題考查的是三棱柱的展開圖,對三棱柱有充分的理解是解題的關(guān)鍵..5、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于31531有5位,所以可以確定n=5﹣1=1.【詳解】解:31531=3.1531×101.故選A.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)線段的和差關(guān)系即可求解.【詳解】解:∵x﹣c+2b=2a,∴x+2a=2x+2b﹣c,故選項A錯誤;∵2a﹣2b=x﹣c,故選項B錯誤;∵x+b=2a+c﹣b,故選項C正確;∵2a﹣2b=x﹣c,∴﹣x+2a=﹣c+2b,故選項D錯誤,故選:C.【點睛】此題考查兩點間的距離,解題關(guān)鍵是熟練掌握線段的和差關(guān)系.7、A【分析】首先根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,把所給的四個數(shù)從大到小排列即可.【詳解】解:﹣(﹣1)=1,∴﹣1<0<﹣(﹣1)<2,故選:A.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負數(shù).兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小.8、D【分析】抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).【詳解】解:A、調(diào)查不具廣泛性,故A不符合題意;
B、調(diào)查不具代表性,故B不符合題意;
C、調(diào)查不具代表性,故C不符合題意;
D、樣本具有廣泛性與代表性,故D符合題意;
故選D.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查的可靠性,樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).9、B【分析】根據(jù)去括號合并同類項的方法,分別對每個選項計算即可得出答案.【詳解】A.與不是同類項不能合并,故錯誤;B.,故正確;C.與不是同類項不能合并,故錯誤;D.,故錯誤.故選B【點睛】本題主要利用去括號合并同類項的知識,注意去括號時,,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.10、A【分析】根據(jù)方向角的表示方法,角平分線的定義,以及角的和差關(guān)系,即可得到答案.【詳解】解:如圖:∵點在點的北偏東方向,點在的西北方向,∴∠AOD=85°,∠BOD=45°,∴∠AOB=85°+45°=130°,∵平分,∴∠AOC=,∴,∴射線OC的方向為:北偏東20°;故選:A.【點睛】本題考查了方向角,角平分線的定義,以及角的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握方向角,正確利用角的和差關(guān)系進行解題.11、C【分析】根據(jù)題意與是同類項,根據(jù)同類項的定義解答即可.【詳解】由題意得m=3,n=1,∴m+n=3+1=4,故選:C.【點睛】此題考查同類項的定義:含有相同的字母,并且相同字母的指數(shù)也分別相等.12、D【分析】根據(jù)去括號添括號的方法即可求解.【詳解】,A選項錯誤;,B選項錯誤;,C選項錯誤.,D選項正確.故選D.【點睛】本題考查在去括號添括號,此題主要考查整式的加減運算法則.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、140【分析】如圖首先計算出∠3的度數(shù),再計算∠AOB的度數(shù)即可【詳解】解:由題意得:∠1=55°,∠2=15°,∠3=90°-55°=35°,∠AOB=35°+90°+15°=140°【點睛】此題主要考查了方向角,根據(jù)題意找出圖中對應(yīng)角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.14、【分析】本題根據(jù)新運算的規(guī)則計算出與大小,即可比較其大?。驹斀狻坑梢阎茫?,,故.故答案為:.【點睛】本題考查新運算定義,解題關(guān)鍵在于對新運算的抽象概括,按照其規(guī)則求解即可.15、【分析】觀察圖形可知,后一個圖,總比前一個圖多6根火柴棒,再通過分析計算出搭n條小魚需火柴棒根數(shù).【詳解】解:小魚條數(shù)木棒數(shù)
第1個圖
8=8+6(1-1)
第2個圖
14=8+6(2-1)
…
第n個圖
8+6(n-1)=6n+2
故搭n條小魚需要8+6(n-1)=6n+2根火柴棍.【點睛】此題主要考查了圖形的變化,首先應(yīng)找出發(fā)生變化的位置,并且觀察變化規(guī)律.注意由特殊到一般的分析方法..16、-1,-7.【分析】根據(jù)數(shù)軸上某點到表示-1的點的距離為3,可以求得該點所表示的數(shù),本題得以解決.【詳解】解:∵數(shù)軸上表示數(shù)a的點到表示-1的點的距離為3,∴表示數(shù)a的點表示的數(shù)是:-1-3=-4或-1+3=2,∴a-3=-4-3=-7或a-3=2-3=-1.故答案為:-7或-1.【點睛】本題考查數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是明確數(shù)軸的特點,利用數(shù)軸的知識解答.17、1【解析】試題分析:把x=1,代入方程得到一個關(guān)于a的方程,即可求解.解:把x=1代入方程,得:8﹣4=1a,解得:a=1.故答案是:1.考點:一元一次方程的解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、整個財產(chǎn)有12000英鎊,每個兒子各分了3000英鎊.【分析】設(shè)父親的全部財產(chǎn)為英鎊.根據(jù)四個兒子分得的總資產(chǎn),列出方程并解答.【詳解】解:設(shè)父親的全部財產(chǎn)為英鎊.根據(jù)題意列方程,得.解這個方程得.則老大分得(英鎊)老二分得(英鎊)老三分得(英鎊)老四分得(英鎊)答:整個財產(chǎn)有英鎊,每個兒子各分了英鎊.【點睛】本題考查了一元一方程的實際應(yīng)用,首先設(shè)出未知數(shù),找到等量關(guān)系,列出方程,解方程,再代數(shù)求出其他相關(guān)的量.19、﹣2a2b,﹣2.【分析】原式先去括號,再合并同類項,然后根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,再把a、b的值代入化簡后的式子計算即可.【詳解】解:原式=﹣3a2b+2ab2﹣a2b﹣2ab2+2a2b=﹣2a2b,∵(a+1)2+|b﹣2|=1,又∵(a+1)2≥1,且|b﹣2|≥1,∴(a+1)2=1,|b﹣2|=1,解得:a=﹣1,b=2,當(dāng)a=﹣1,b=2時,原式=﹣2×(﹣1)2×2=﹣2.【點睛】本題考查了整式的加減運算和代數(shù)式求值以及非負數(shù)的性質(zhì),屬于基本題型,熟練掌握非負數(shù)的性質(zhì)和整式的加減運算法則是解題的關(guān)鍵.20、相信,理由見解析【分析】先去括號,再合并同類項,把整式化簡,得到它的結(jié)果是一個定值.【詳解】解:原式,故無論a和b取何值,原式的結(jié)果都是1.【點睛】本題考查整式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減運算法則.21、(1)45座的客車每輛每天的租金為200元,則60座的客車每輛每天的租金為300元;(2)①方案1的費用是1200元,方案2的費用是1200元;②有方案3,租用45座的客車4輛,60座的客車1輛.【分析】(1)設(shè)45座的客車每輛每天的租金為x元,則60座的客車每輛每天的租金為(x+100)元,根據(jù)題意列出方程,求解即可;(2)①設(shè)參會人員為y人,由題意列出方程,得出y=240,即可求出方案1、2的費用;②方案3:共240人,租用45座的客車4輛,60座的客車1輛,求出費用=1100元,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)45座的客車每輛每天的租金為x元,則60座的客車每輛每天的租金為(x+100)元,則:2(x+100)+5x=1600,解得:x=200,∴x+100=300,則45座的客車每輛每天的租金為200元,則60座的客車每輛每天的租金為300元;(2)設(shè)參會人員為y人,由題意得解得:y=240,①方案1的費用:(240+30)÷45×200=1200(元),方案2的費用:240÷60×300=1200(元),②有方案3:租用45座的客車4輛,60座的客車1輛,理由如下:共240人,租用45座的客車4輛,60座的客車1輛,費用:4×200+300=1100(元)<1200元,∴最終租車方案為:租用45座的客車4輛,60座的客車1輛.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.22、(1)7;(2)9;(3)-18;(4)1.【分析】(1)直接相加即可;(2)先確定正負,再計算除法即可;(3)先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再計算乘法即可;(4)先計算乘法后計算加法,有括號的先計算括號里的即可.【詳解】解:(1)7;(2)364=9;(3);(4).【點睛】本題考查了有理
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