如何攻克聽力連讀略讀難點

如何攻克聽力連讀略讀難點雅思聽力對于許多中國考生來說比較難，由于我們大多數(shù)人已經習慣了一個字一個字擲地有聲，就會覺得英語“太含模糊糊”了。下面就和大家共享雅思聽力如何攻克連讀略讀難點，來觀賞一下吧。

雅思聽力如何攻克連讀略讀難點

所以對已經習慣了一個字一個字擲地有聲的中國人來說，好多人就會覺得英語“太含模糊糊”了，這也導致好多中國人聽力特別的差。

相反，假如老外說英語的時候是根據中國人的“一字一字落地有聲”來讀，那就不存在什么口語表達、聽力不好的緣由了。

所以，作為中國人，在學習英語的過程中，肯定要去往英語語言習慣上靠近。當然，要練成如此“英語式”的口語表達，最根本的還是要去留意英語中的連讀和略讀。

連讀

發(fā)音規(guī)章一

輔音+元音

一句話中相鄰的兩個單詞，前一個單詞以輔音結尾，后一個單詞以元音開頭，拼讀成“輔音+元音”。

講解：你還記得漢語拼音中有些單詞xian(西安)、kuai(酷愛)嗎?假如去掉隔音符，就成了xian(先)、kuai(快)了。英文中幾乎全部的句子都是從頭拼到尾，簡潔地說：連音就是兩個單詞相遇能拼讀就拼，不能拼讀就讓過。

例如：Take~it~easy

發(fā)音規(guī)章二

元音+元音

一句話中相鄰的兩個單詞，前一個單詞以元音結尾，后一個單詞以元音開頭，則在兩個元音之間加上一個稍微的[j]或[w]的音，拼讀成“元音+[j]或[w]+元音”。

元音與元音的連音是一種自然滑過后帶出來的音。當你的發(fā)音接近流利時，你會發(fā)覺不用刻意去發(fā)[j]和[w]就可以有效果，所以盡管放松地去練習，仿照是第一老師。

發(fā)音規(guī)章三

省略【h】的連讀

在連音規(guī)章中，以“h”開頭的單詞[h]音近乎省略。由于[h]發(fā)音很特別——只是出氣沒有摩擦，所以拼讀時似乎被省略了。

1、Does~heknow?

2、What~happened?

3、Pleasegive~himahand!

略讀

英文最明顯的語音規(guī)章除了連讀外，就是略讀了。爆破音和爆破音相鄰，第一個爆破音只形成阻礙，但不發(fā)生爆破，稱為失爆;爆破音和其他輔音相鄰，該爆破音不完全爆破。

英語語音中的失爆和不完全爆破現(xiàn)象，我們簡稱為“略讀”。略讀是英語語音學習的重點，也是一個難點，把握好略讀，也就把握了地道英語發(fā)音的制勝法寶!

留意：略讀時并不是把整個音丟掉，而是發(fā)音時點到為止，有口型不發(fā)音或稍微發(fā)音。

重要學術名詞--爆破音：[p][b][t][d][k][g]

爆破音+爆破音=失去爆破

六個爆破音中任意兩個相遇，一個爆破音后緊跟著另一個爆破音時，前面一個音點到為止，形成阻礙，但不發(fā)生爆破;其次個音完全爆破;若其次個爆破音在詞尾，則必需輕化。

以一個爆破音結尾并以同一個爆破音開頭時，只發(fā)一次音，前一個音只做好發(fā)音預備而不發(fā)音，直接發(fā)其次個音。

單詞內失爆

1.active=a(c)tive[k]+[t]

Studentsareencouragedtobeactiveinclass.

2.blackboard=blac(k)board[k]+[b]

Ourclasshasalargeblackboard.

3.dictation=di(k)tation[k]+[t]

Wellhavedictationtoday.

4.football=foo(t)ball[t]+[b]

Thereisgoingtobeafootballmatchtonight.Shallwewatchittogether?

5.goodbye=goo(d)bye[d]+[b]

Shewavedmegoodbye.

句子內失爆

以上列舉的失爆和不完全爆破現(xiàn)象，都發(fā)生在單詞內，實際上，在一個句子或者詞組中，相鄰的兩個單詞消失失爆和不完全爆破現(xiàn)象的幾率要大于消失在單詞內。

1.Stoptalking!=Sto(p)-talking!

2.Idontcare.=Idon(t)-care.

3.Ihadabadcold.=Ihadaba(d)-cold.

爆破音[t]和[d]+鼻輔音[m]和[n]

爆破音[t]和[d]后面緊跟鼻輔音[m]和[n]，[t]和[d]形成阻礙，在詞末必需通過鼻腔爆破;發(fā)音時，舌尖緊貼上齒齦，稍放開立即貼回，從爆破音到鼻音舌位不變，讓氣流通過鼻腔沖出，在詞中則不完全爆破。

[t]和[d]+[m]和[n]在詞末

1.Britain[tn]

BritainismadeupofEngland,Scotland,WalesandNorthernIreland.

2、certain[tn]

Theyarecertaintoagree.

3、frighten[tn]

Thehighpricesfrightenoffmanycustomers.

[t]和[d]+[m]和[n]在詞中

1、admire=a(d)mire[d]=[m]

Ireallyadmireyourenthusiasm.

2、admit=a(d)mit[d]+[m]

Sheadmitstobeingstrictwithherchildren.

3、goodness=goo(d)ness[d]+[n]

Thankgoodness!

[t]和[d]+[m]和[n]在句中

1、Goodmorning!=Goo(d)-morning!

2、Letmetakealook.=Le(t)-metakealook.

3、Idontknowwhattosay.=Idon(t)-knowwhattosay.

爆破音[t]和[d]+舌邊音[l]

爆破音[t]和[d]后面緊跟舌邊音[l]，則必需由舌兩邊爆破，這種狀況多發(fā)生在詞尾。爆破音爆破音[t]和[d]后面緊跟清楚舌邊[l]，則為不完全爆破。

[t]和[d]+[l]在詞末

1.battle[t]+[l]

Anysoldierswerekilledinthebattle.

2.gentle[t]+[l]

Hissoapisverygentleonthehands.

3.little[t]+[l]

Imalittletired.

4.settle[t]+[l]

Thecompanyhasagreedtosettleoutofcourt.

5.title[t]+[l]

Giveyournameandtitle。

[t]和[d]+[l]在詞中

1.heartless=hear(t)less[t]+[l]

Thedecisiondoesseemalittleheartless.

2.lately=la(te)ly[t]+[l]

Haveyouseenhimlately?

3.badly=ba(d)ly[d]+[l]

Thingshavebeengoingbadly.

4.needless=nee(d)less[d]+[l]

Banningsomkingwouldsaveneedlessdeaths.

[t]和[d]+[l]在句中

1.Goodluck!=Goo(d)-luck!

2.Iwouldliketohaveone.=Iwoul(d)liketohaveone.

3.Atlast,wemadeittohisparty.=A(t)last,wemadeittohisparty.

爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破

當爆破音后緊跟著摩擦音和破擦音時，該爆破音形成阻礙，但不完全爆破。

摩擦音：[f][v][θ][e][s][z][?][?][h][r]

破擦音：[ts]-[dz],[tr]-[dr],[t?]-[d?]

單詞內失爆

1.advance=a(d)vance[d]+[v]

Weliveinanageofrapidtechnologcicaladvance.

2.bookshop=boo(k)shop[k]+[?]

Thebookshopopensat7oclockinthemorning.

3.helpful=hel(p)ful[p]+[f]

A:Sorry,Icantbemorehelpful.

B:Thankyou.Yourebeenveryhelpful.

4.lecture=le(c)ture[k]+[t?]

MrLiisgivingalecturetofirst-yearstudents.

5.object=o(b)ject[b]+[d?]

Theobjectistoeducatepeopleaboutroadsafety.

句子內失爆

1.Youlookfantastic.=Youloo(k)-fantastic.

2.Illgettherebyten.=Illge(t)therebyten.

3.Letshaveagoodchat.=Letshaveagoo(d)-chat.

4.Ihaventreadthebook.=Ihaven(t)-readthebook.

5.Wishyouagreatsuccess!=Wishyouagrea(t)-success!

6.Putthebookonthedesk.=Pu(t)-thebookonthedesk.

7.Sheisoneofmyoldfriends.=Sheisoneofmyol(d)-friends.

8.Idlikearoomwithagoodview.=Idlikearoomwithagoo(d)view.

9.Iamquitesurethatyouwillwin.=Iamqui(te)surethatyouwillwin.

10.Dontjudgepeopleonlybyappearance.=Don(t)judgepeopleonlybyappearance.

斷句

當句子較長時，人們會覺得很難一口氣把話說完。這時，可以按語義和語法的關系把句子分為若干段，每一段就是一個意群。換句話說，意群就是可以構成一個相對獨立意思的一段，是組成句子的部件。

意群和意群之間可以有肯定的停頓，這種停頓和人們的思維活動是全都的。但一個意群中的各個單詞之間則不行停頓，整個意群讀下來就像一個長單詞一樣。記?。河⒄Z不是一個詞一個詞地說的。

例1：Repeatingaftertapesisveryinportantforbeginners.

意群：Repeatingaftertapes|isveryinportant|forbeginners.

跟讀錄音帶對于初學者來說，是特別重要的。

例2：Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,happy,andwise.

意群：Earlytobed|andearlytorise|makesaman|healthy,happy,andwise.

睡得早，起得早，健康、歡樂、頭腦好。

例3：LiuXiang,whosabrilliantrunner,representedChinaatOlympicGames.

意群：LiuXiang,|whosabrilliantrunner,|representedChina|atOlympicGames.

優(yōu)秀的跑步運動員劉翔代表中國參與了奧運會。

例4：Butthemostimportantargumentforabroadeducationisthatinstudyingtheaccumulatedwisdomoftheages,weimproveourmoralsense.

意群：But|themostimportantargument|forabroadeducation|isthat|instudyingtheaccumulatedwisdomoftheages,|weimproveourmoralsense.

但普及訓練最重要的緣由在于通過學習前任所凝聚的才智結晶，使我們的是非道德觀得以改善。

意群之間的停頓，依據說話人的狀況而定，并非肯定要停頓不行。但如有停頓，則必需在意群之間，隨便亂停就破壞了語言的節(jié)奏。

句子的重音

英語中有一則有關句子重音的笑話：有一個人去郵局買了一張郵票，預備發(fā)信，他問：“MustIstickitonmyself?”由于on不該重讀而重讀了，原意“我自己貼(在信封)上嗎?”卻成了“我得把郵票貼自己身上嗎?”結果出了洋相?？梢?，正確處理句子重讀肯定不行忽視。

句子重讀的一般規(guī)章

在連貫的話語中，不行能全部的詞都同樣重要，必需有些詞較為關鍵，有些詞則相對次要一些。一般來說，關鍵詞需要重讀，這就是句子的重音，而其他詞則不必重讀。或者可以說成：實詞重讀，虛詞不重讀。

一般需要重讀的詞(實詞/關鍵詞)：

實義動詞、名詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、疑問詞和感嘆詞等。

一般需要重讀的詞(虛詞/非關鍵詞)：

助動詞、情態(tài)動詞、冠詞、介詞、連詞、物主代詞、關系代詞和關系副詞等。

另外，人稱代詞、連詞、介詞和助動詞等一般不重讀，但在特定情景中，也需要重讀。如人稱代詞做并列主語或賓語時需重讀，句首的介詞也需要重讀，做主語或賓語的指示代詞也需要重讀。

在聽力考試中，句子重音可以關心考生找到關鍵詞，并把握住主要意思，正確理解所聽的內容。一般狀況下，在不需要特殊強調或對比某些內容時，句子的重音通常落在最終一個消失的實詞上。

句子的規(guī)律重音

句子的重音總是要表現(xiàn)說話人的思想和他所表達意思的重點，有時為了強調，句子中幾乎任何詞都可以有句子重音，包括一些通常沒有句子重音的詞，這種依說話者意圖重讀的音就是規(guī)律重音。

雅思聽力技巧“搶分”從這三方面入手

謹慎審題

雅思聽力審題的重要性毋庸置疑，把握著全局。考生若未審好雅思聽力題，即使聽到了考點也不肯定會得分。因此，肯定要避開題目中的各種陷阱。

1.看清題目要求

例如字數(shù)要求問題：Nomorethanthreewordsand/oranumber.可能考生會習慣性認為是字數(shù)要求而忽視了其他形式的要求。在此，即使只少了”/and”意義也是完全不一樣的。假如消失Onewordonly這樣的答案就更要留意了，即使多了一個冠詞也是錯。

2.留意單復數(shù)

聽錄音的時候就要留意名詞是否有s,比如computerdisks,families等。還有就是看看前后搭配，比如____ofwords,那么這個空就應當對應的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復數(shù)，要對比一下橫排和豎排，橫排是項目分類，豎排是信號詞。看看同行同列的單詞特征，是不是都是有單復數(shù)的。

謹慎聽題

對于考生來說，聽考試錄音的播放只有一次機會，稍一分神分就沒了。因此，肯定要謹慎聽題，抓住主要的信息點，即考點。以下就是聽題時需要留意的幾點：

1.轉折連接詞

雅思聽力考試的套路很固定，往往是前面說了一個答案，后面又立刻改口，所以肯定要留意but,however這些詞，(but常常弱讀)，或者有時候先說一種方案，然后立刻又變成其他的內容了。另外留意一些轉話題的關鍵詞如so,now,這意味著可能要講下一題的信息了。

還要留意以下轉折詞：

Although,by/incontrast,asamatteroffact,nevertheless,instead,however,otherwise,while,though,but,despite,onthecontrary,ontheotherhand,inthesameway,inspiteof,yet,whereas

2.數(shù)字

首先留意十幾和幾十的分別。小的數(shù)字重音在后，大的數(shù)字重音在前，例如fifteen和fifty。分數(shù)，如onethirds為1/3,aquarter為1/4等。要聽清是pounds還是dollars,有時候這些小問題很簡單忽視。聽長的數(shù)字時，如12300,12thousandandthreehundred,一時反應不過來，可以先簡潔記成12th3h,等抄答案的時候再寫成數(shù)字。數(shù)字是相對簡潔的內容，盼望大家肯定要嫻熟把握。

謹慎抄寫

費了好大功夫，最