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第7課人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)多媒體課件遼、西夏與北宋的并立學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道遼、北宋、西夏等政權(quán)并立的史實(shí):掌握各個(gè)政
權(quán)的建立者、建立時(shí)間與都城;了解遼宋戰(zhàn)爭(zhēng)、澶淵
之盟與宋夏和戰(zhàn)的情況。2、學(xué)習(xí)各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系等史實(shí),正確認(rèn)識(shí)
澶淵之盟對(duì)民族間和平與發(fā)展所起的作用。北宋的版圖遠(yuǎn)不如漢唐時(shí)期。當(dāng)時(shí)與北宋并立的政權(quán),北方有契丹族建立的遼,西北有黨項(xiàng)族建立的西夏。契丹族和黨項(xiàng)族是怎樣發(fā)展起來(lái)的?北宋與遼、西夏之間的關(guān)系又是如何呢?
契丹族與黨項(xiàng)族遼與北宋的和戰(zhàn)西夏與北宋的關(guān)系
契丹族與黨項(xiàng)族契丹族黨項(xiàng)族行營(yíng)到處即為家,一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川天土著,四時(shí)畋獵是生涯。蘇頌詩(shī)它們反映了北方契丹民族的由來(lái)、逐水草往來(lái)遷徙的游牧生活。到唐朝時(shí),契丹已經(jīng)逐漸強(qiáng)大起來(lái)!契丹族興起和逐漸強(qiáng)大的原因是什么?(1)隋唐時(shí)期較為寬松的民族政策(2)躲避戰(zhàn)亂的中原人帶去先進(jìn)的技術(shù)(3)契丹人接受漢文化,學(xué)會(huì)農(nóng)耕唐朝末年,北方漢人紛紛避亂,北出長(zhǎng)城,帶去了中原先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生活方式到9世紀(jì)后期,契丹已有了農(nóng)耕、冶鐵和紡織等生產(chǎn)事業(yè),并開(kāi)始建筑房屋、城邑。隋唐時(shí)期,游牧在北方的契丹族與漢族的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系日益密切。耶律阿保機(jī)建國(guó)10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部,建立政權(quán)(契丹人多次更改國(guó)號(hào),有時(shí)稱契丹,有時(shí)稱遼),都城在上京臨潢府。耶律阿保機(jī)阿保機(jī)建國(guó)后,發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)制文字,國(guó)力不斷增強(qiáng)。西夏的建立生活在我國(guó)西北地區(qū)的黨項(xiàng)族,原屬羌族的一支。唐朝時(shí),黨項(xiàng)族集中到甘肅東部、陜西北部一帶,與中原文化的接觸漸多,社會(huì)生產(chǎn)有所發(fā)展。西夏的建立11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。西夏貨幣西夏買牛契約元昊仿效唐宋制度,訂立官職、軍制和法律,并鼓勵(lì)墾荒,發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì),還創(chuàng)制了西夏文字。
遼與北宋的和戰(zhàn)發(fā)生澶州之戰(zhàn),簽訂澶淵之盟宋太宗即位后,向遼發(fā)動(dòng)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)遭到失敗,只好采取防御政策1234遼太宗宋太祖晚期宋太宗時(shí)宋真宗時(shí)遼占領(lǐng)燕云十六州,從此,遼與中原王朝的沖突加劇北宋與遼保持友好關(guān)系,雙方互通使節(jié)澶淵之盟宋真宗時(shí),遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅都城開(kāi)封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征,宋真宗勉強(qiáng)來(lái)到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。澶淵之盟遼與宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼歲幣。澶州舊稱澶淵,所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”。此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持著和平局面。合作探究材料
“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)于大契丹皇帝闕下;共遵誠(chéng)信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬(wàn)匹,銀一十萬(wàn)兩……差人搬送至雄州交割。”材料中的內(nèi)容是指歷史上的什么事件?怎樣評(píng)價(jià)該事件?對(duì)遼:不僅使遼兵安然脫險(xiǎn),還得到了“歲幣”對(duì)北宋:是一個(gè)屈辱的和約,“歲幣”成為它的沉重負(fù)擔(dān)從整體中華民族的發(fā)展史來(lái)看,促進(jìn)了宋遼邊境的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族融合,也促進(jìn)了我國(guó)邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。澶淵之盟
西夏與北宋的關(guān)系元昊稱帝后,多次親率軍隊(duì)進(jìn)攻北宋,宋朝被動(dòng)挨打,節(jié)節(jié)敗退,損失慘重。西夏雖在軍事上屢屢獲勝,但由于立國(guó)時(shí)間短,人力和物力有限,連年的戰(zhàn)爭(zhēng)使西夏遭受很大損失,人民處于困苦之中。
西夏與北宋的關(guān)系北宋與西夏和談,訂立了宋夏和約,元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。議和后,宋夏邊界貿(mào)易興旺。探史明理1、北宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)就交戰(zhàn)雙方來(lái)說(shuō)有何不同?北宋與遼、西夏戰(zhàn)爭(zhēng),只是中華民族大家庭內(nèi)部的兄弟之爭(zhēng),不是侵略和反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。就其正義性而言,當(dāng)時(shí)的遼、西夏政權(quán)是以劫掠和擴(kuò)大勢(shì)力為目的而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),是非正義的;北宋軍民的抗遼、西夏斗爭(zhēng)維護(hù)了中原和南方社會(huì)的相對(duì)穩(wěn)定和生產(chǎn)發(fā)展,是正義的。探史明理2.北宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)給雙方帶來(lái)什么影響?加重了雙方百姓的負(fù)擔(dān);使人民蒙受了屠殺和焚掠等空前的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難;造成國(guó)庫(kù)空虛,嚴(yán)重影響互市貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)文化交流;激化了民族矛盾和社會(huì)階級(jí)矛盾。探史明理3.北宋與遼、西夏由戰(zhàn)爭(zhēng)走向議和的原因是什么?雙方都不具備徹底戰(zhàn)勝對(duì)方的實(shí)力;戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)了大量的人力財(cái)力,破壞了雙方的正常貿(mào)易,嚴(yán)重影響人民日常生活;人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng);北宋統(tǒng)治者軟弱無(wú)能。探史明理4.怎樣評(píng)價(jià)北宋與遼、西夏之間的議和?議和是雙方實(shí)力均衡的產(chǎn)物;加重了北宋人民負(fù)擔(dān);使南北貫通,互市不絕,有利于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái);促進(jìn)了民族融合。北宋遼西夏課堂小結(jié)時(shí)間:10世紀(jì)民族:契丹族建立者:耶律阿保機(jī)都城:上京臨潢府時(shí)間:11世紀(jì)民族:黨項(xiàng)族建立者:元昊都城:興慶府和與戰(zhàn)澶淵之盟宋夏議和宋夏邊界貿(mào)易興旺遼宋之間保持和平局面達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1、隨著電視劇《穆桂英掛帥》的熱播,楊家將的故事更加深入民間,它反映了“澶淵之盟”訂立之前爭(zhēng)戰(zhàn)的兩個(gè)政權(quán)是()A.北宋與遼B.北宋與金 C.南宋與遼 D.南宋與金2、歷史學(xué)習(xí)要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關(guān)于“遼、宋、西夏時(shí)期
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