幼兒園小班月計(jì)劃格式范文

第30頁(yè)共30頁(yè)幼兒園小班月方案格式范文幼兒園小班月方案格式范文。本月工作重點(diǎn)1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。教育目的安康領(lǐng)域1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜歡做模擬操。語(yǔ)言領(lǐng)域1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步保護(hù)圖書的意識(shí)。社會(huì)領(lǐng)域1、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足，對(duì)自己有信心。2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)那么的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書?？茖W(xué)領(lǐng)域1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)展自發(fā)的探究活動(dòng)。2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。3、通過(guò)感知、操作來(lái)比擬2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差異。4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。藝術(shù)領(lǐng)域1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣，嘗試探究身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。2、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)展自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與別人溝通、交往的快樂(lè)。家園共育1、.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng)，保證適量的戶外游戲時(shí)間，進(jìn)步幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病才能。2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的時(shí)機(jī)，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)開展。4、.建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言開展。5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒保護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起幼兒園小班月方案表格式大局部幼兒都可以快樂(lè)來(lái)園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間及活動(dòng)安排。大多數(shù)幼兒能大聲可以向成人問(wèn)好和再見(jiàn)，能隨老師和同伴一起游戲。此時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時(shí)，常對(duì)玩水、玩肥皂感興趣，有時(shí)袖子會(huì)淋濕，還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo);局部幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助。本月工作重點(diǎn)1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。教育目的安康領(lǐng)域1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜歡做模擬操。語(yǔ)言領(lǐng)域1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步保護(hù)圖書的意識(shí)。社會(huì)領(lǐng)域1、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足，對(duì)自己有信心。2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)那么的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書?？茖W(xué)領(lǐng)域1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)展自發(fā)的探究活動(dòng)。2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。3、通過(guò)感知、操作來(lái)比擬2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差異。4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。藝術(shù)領(lǐng)域1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣，嘗試探究身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。2、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)展自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與別人溝通、交往的快樂(lè)。家園共育1、.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng)，保證適量的戶外游戲時(shí)間，進(jìn)步幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病才能。2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的時(shí)機(jī)，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)開展。4、.建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言開展。5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒保護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起2023幼兒園小班月方案范文1、能高快樂(lè)興上幼兒園，理解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕安康檢查和各種安康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈。4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。社會(huì)性領(lǐng)域：1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。3、理解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和保護(hù)，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜歡自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。語(yǔ)言領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說(shuō)話，理解談話的根本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話，樂(lè)意開口說(shuō)話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話，能用普通話進(jìn)展語(yǔ)言交流?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。2、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)展感知和探究活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒理解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對(duì)歌曲的開場(chǎng)和完畢作出正確的反響。2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品?！匆弧当＝坦ぷ?、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)展分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，設(shè)置合適小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。2、老師制定班級(jí)、主題活動(dòng)施行方案及周逐日活動(dòng)方案;3、老師、保育員共同討論有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。4、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。5、開展“高快樂(lè)興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣?！炊导议L(zhǎng)工作1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒開展目的。2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長(zhǎng)進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查。3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)慣用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。4、接送時(shí)的交談等形式，理解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)理解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法?！慈到萄泄ぷ?、制訂學(xué)期班級(jí)工作方案。2、研究制定課題方案。3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日方案。4、參加年段集體備課活動(dòng)。班級(jí)絕大局部幼兒情緒穩(wěn)定，高快樂(lè)興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)同伴與老師，特別有幾個(gè)才能突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大局部幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合老師工作的意識(shí)不高，搜集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。幼兒園小班月方案范文2023一、本月工作重點(diǎn)“嘀嘀吧吧嗚”這大概是多數(shù)幼兒，在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)描繪車輛的專用語(yǔ)言，這一具有明顯的年齡特點(diǎn)的語(yǔ)言，反映了幼兒對(duì)車輛的最初認(rèn)識(shí)，隨著幼兒生活經(jīng)歷的不斷積累和認(rèn)知程度的進(jìn)步，他們求知的欲望也越越強(qiáng)，生活周圍許多不同外形、不同功能的車輛感興趣。通過(guò)“見(jiàn)過(guò)的車”這一主題活動(dòng)，進(jìn)而引發(fā)幼兒對(duì)自己生活的周圍予以關(guān)注。二、本月主題：見(jiàn)過(guò)的車三、本月工作目的：1．對(duì)自己周圍生活的人和事物感興趣。2．愿意大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法和做法。3．理解、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的名稱和簡(jiǎn)單功能。4．嘗試用多種方法表現(xiàn)對(duì)車輛的認(rèn)識(shí)。第一周:活動(dòng)一：語(yǔ)言活動(dòng)：活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)大吊車數(shù)車輪活動(dòng)三：科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)四：構(gòu)造活動(dòng)我是小司機(jī)大馬路活動(dòng)七：社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)八：數(shù)學(xué)活動(dòng)馬路上的車學(xué)習(xí)手口一致地?cái)?shù)數(shù)活動(dòng)九：安康活動(dòng)：活動(dòng)十：評(píng)星活動(dòng)運(yùn)糧食守紀(jì)律的寶寶第二周：活動(dòng)一：音樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)二：構(gòu)造活動(dòng)會(huì)唱歌的小電馬大馬路活動(dòng)三：數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)四：泥工：我是小司機(jī)請(qǐng)你吃水果活動(dòng)五：安康活動(dòng)活動(dòng)六：區(qū)域活動(dòng)小車開動(dòng)了找影子活動(dòng)七：藝術(shù)活動(dòng)活動(dòng)八：故事：漂亮的小汽車熊貓的客人活動(dòng)九：社會(huì)活動(dòng)：活動(dòng)十：生活活動(dòng)汽車展覽會(huì)今天我是值日生第三周：活動(dòng)一：綜合活動(dòng)活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)汽車、火車一起開特殊用處的車活動(dòng)三：語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)四：區(qū)域活動(dòng)奇怪的汽車運(yùn)蘋果活動(dòng)五：數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)六：科學(xué)活動(dòng)接著往下排復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)活動(dòng)七：安康活動(dòng)活動(dòng)八：構(gòu)造游戲：誰(shuí)的汽車開的快我喜歡的車活動(dòng)九：藝術(shù)活動(dòng)活動(dòng)十：娛樂(lè)活動(dòng)我的吊車本領(lǐng)大看VCD第四周：活動(dòng)一：音樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)汽車嘟嘟汽車廣揭發(fā)布會(huì)活動(dòng)三：數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)四：角色活動(dòng)動(dòng)物母子公共汽車活動(dòng)五：科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)六：教育活動(dòng)有趣的____依樣涂色活動(dòng)七：美術(shù)活動(dòng)活動(dòng)八：認(rèn)識(shí)活動(dòng)：動(dòng)物媽媽生寶寶眼睛活動(dòng)九：社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)十：泥工；馬路上的車餐具第五周：活動(dòng)一：音樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)過(guò)馬路要看看燈這是什么車活動(dòng)三：數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)四：角色活動(dòng)依樣接畫公共汽車活動(dòng)五：語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)六：教育活動(dòng)小司機(jī)本領(lǐng)大多的物體涂色活動(dòng)七：綜合活動(dòng)活動(dòng)八：娛樂(lè)活動(dòng)：小小駕駛員看電視活動(dòng)九：安康活動(dòng)活動(dòng)十：娛樂(lè)活動(dòng);小動(dòng)物學(xué)開車?yán)钟變簣@小班月方案表格式2023一、工作重點(diǎn)1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。二、教育目的(一)安康領(lǐng)域1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜歡做模擬操。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步保護(hù)圖書的意識(shí)。(三)社會(huì)領(lǐng)域1、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足，對(duì)自己有信心。2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)那么的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。(四)科學(xué)領(lǐng)域1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)展自發(fā)的探究活動(dòng)。2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。3、通過(guò)感知、操作來(lái)比擬2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差異。4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣，嘗試探究身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。2、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)展自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與別人溝通、交往的快樂(lè)。(六)家園共育1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng)，保證適量的戶外游戲時(shí)間，進(jìn)步幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病才能。2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的時(shí)機(jī)，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)開展。4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言開展。5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒保護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。幼兒園小班11月方案表格式本月工作重點(diǎn)1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。教育目的安康領(lǐng)域1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜歡做模擬操。語(yǔ)言領(lǐng)域1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步保護(hù)圖書的意識(shí)。社會(huì)領(lǐng)域1、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足，對(duì)自己有信心。2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)那么的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書?？茖W(xué)領(lǐng)域1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)展自發(fā)的探究活動(dòng)。2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。3、通過(guò)感知、操作來(lái)比擬2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差異。4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。藝術(shù)領(lǐng)域1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣，嘗試探究身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。2、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)展自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與別人溝通、交往的快樂(lè)。家園共育1、.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng)，保證適量的戶外游戲時(shí)間，進(jìn)步幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病才能。2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的時(shí)機(jī)，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)開展。4、.建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言開展。5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒保護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起幼兒園小班月方案表格新的學(xué)期降臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)展的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地開展，特?cái)M定工作方案如下：一、班況分析^p：本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不一樣，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理才能和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧；不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁；有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比擬難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規(guī)那么意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。二、目的：1、培養(yǎng)幼兒根本的自我生活效勞才能，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。2、以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美妙的心。3、開展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿意。5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)。三、內(nèi)容及措施：〔一〕、教育保育工作：1、教育教學(xué)工作：各個(gè)領(lǐng)域開展目的如下：安康：①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些安康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理才能。②、能積極參加多種體育活動(dòng)，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)展活動(dòng)并注意平安。③、認(rèn)識(shí)人體的主要器官，理解其功能。幫助幼兒理解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí)，樂(lè)于承受預(yù)防接種的好習(xí)慣。④、理解快樂(lè)的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等根本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性，姿勢(shì)正確。⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、英勇的好品質(zhì)。語(yǔ)言：①、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨意插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。②、會(huì)說(shuō)普通話，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。③、能主動(dòng)參與聽、說(shuō)、答復(fù)，學(xué)慣用較為清楚連接的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和懇求?？茖W(xué)：①、對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維才能。②、觀察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。理解日常生活中各種物品的作用。③、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)展分類。④、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)慣用一一對(duì)應(yīng)的方法比擬兩組物體。進(jìn)展分類活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。⑤、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。藝術(shù)：①、樂(lè)意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。②、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)繪畫簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。③、認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動(dòng)。④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜歡做音樂(lè)游戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。社會(huì)：①、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，理解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與別人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。理解根本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通平安常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守根本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)那么。③、能感受周圍成人的關(guān)心和保護(hù)。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。④、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最根本的控制才能。2、保育工作:①、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理才能及衛(wèi)生習(xí)慣。②、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的安康教育，身心得到良好的開展。③、教給孩子初步的自我保護(hù)才能，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不倒爬等。3、德育工作：①、高快樂(lè)興上幼兒園，主動(dòng)和老師問(wèn)好，跟爸爸媽媽再見(jiàn)。②、在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)：早，好，再見(jiàn)，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系等。③、在日常生活中做到三“輕”：說(shuō)話輕，走路輕，放下東西輕。④、和同伴友好相處。⑤、繼續(xù)進(jìn)展禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。4、平安工作：①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。②、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不平安隱患，及時(shí)上報(bào)處理，把平安工作放在第一位。③、認(rèn)識(shí)有關(guān)平安標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)那么。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品。④、不和生疏人說(shuō)話，不要承受生疏人的東西，不跟生疏人走。⑤、讓幼兒理解上下樓梯以及乘車的平安知識(shí)。〔二〕、英語(yǔ)，識(shí)字，蒙氏特色教育：本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)展針對(duì)性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到開展?！踩?、家長(zhǎng)工作：1、召開家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)理解老師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。2、創(chuàng)辦家園聯(lián)絡(luò)欄，親密家園之間的聯(lián)絡(luò)，定期進(jìn)展更換。4、定期與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)，搜集各類信息資、“添磚加瓦”，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。四、各學(xué)月工作安排：九月：1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研方案，明確本學(xué)期保教工作目的和要求。2、制訂合適本班的保教方案，標(biāo)準(zhǔn)各類教學(xué)資料的的填寫。3、穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。4、學(xué)習(xí)早操。5、召開期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)6、配合學(xué)園開展周四教研日，并堅(jiān)持每聽必評(píng)。7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒老師六項(xiàng)技能比賽。十月：1、開展慶賀國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。2、家園共育做好家教園地的開展。3、抓好常規(guī)教育。4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動(dòng)。5、做好區(qū)角活動(dòng)的開展。十一月：1、家園共建工作的開展。2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座4、組織幼兒秋游。5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。十二月：1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、開展幼兒生活自理比賽。4、開展家長(zhǎng)