《物態(tài)變化-溫度》優(yōu)教課件

一、物態(tài)變化溫度觀察下面圖片，感受物質的不同狀態(tài)。課前導入（1）了解物質的三態(tài)以及物態(tài)變化；（2）知道溫度及攝氏度的規(guī)定；（3）通過觀察和實驗，了解溫度計的結構及工作原理；（4）會用溫度計測量溫度；（5）了解一些生活環(huán)境中常見的溫度值。學習目標學習目標觀察與思考物質的不同狀態(tài)有什么特點？物質可以分為三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。一、物態(tài)及其變化新知探究做一做觀察水的狀態(tài)有什么變化？物質由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化。新知探究一、物態(tài)及其變化想一想水有哪狀態(tài)？不同狀態(tài)下的水，它們的形狀，體積是否固定？狀態(tài)形狀（固定/不固定）體積（固定/不固定）冰（固）水（液）水蒸氣(氣)固定不固定不固定固定固定不固定新知探究一、物態(tài)及其變化物體的冷熱程度叫溫度用手觸摸長時間放在教室中的金屬塊、木塊和泡沫塑料塊，感覺一下它們的溫度是否相同。然后把雙手同時放在溫水中。通過上述實驗，你認為用手的感覺判斷溫度的高低可靠嗎？難道金屬塊的溫度低？冷熱熱冷冷水熱水溫水金屬塊木塊泡沫塑料塊二、溫度及其測量新知探究一、什么是溫度？物體的冷熱程度叫溫度。二、溫度的測量靠人體感知是不可靠、不準確的。準確測量必須使用溫度計。（一）實驗用溫度計1.結構：玻璃管、玻璃泡、測溫液體、標尺（刻度）、單位（℃）2.原理：根據液體的熱脹冷縮的性質來工作的。這種規(guī)定下的溫度稱為攝氏溫度。3.溫度表示方法：大氣壓為1.01×105帕時:

冰水混合物的溫度為0度;

水的沸騰溫度為100度;

把0度到100度之間分成100等份，每一等份稱為1攝氏度，用符號℃表示。

規(guī)定實驗室溫度計的結構及標度方法南極的最低氣溫：-94.5℃正常人體的體溫：約37℃1、溫度計新知探究二、溫度及其測量練習溫度計的使用注意事項量程、分度值玻璃泡不能接觸容器的底或壁；玻璃泡要全部浸入要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在液體中視線要與液柱上表面相平1）二看2）一不3）四要1、溫度計新知探究二、溫度及其測量（二）體溫計體溫計的量程從35℃到42℃,可以準確到0.1℃體溫計為何可以離開人體讀數(shù)？即體溫計的工作原理體溫計的水銀泡上方有一個非常細且彎曲的縮口，水銀不會自動流回玻璃泡內。水銀受熱膨脹可以通過縮口上升到上方的玻璃管里，當水銀遇冷收縮時水銀柱就會在縮口處斷開，停留在玻璃管里無法自動回到水銀泡里。體溫計的工作原理

2、體溫計新知探究二、溫度及其測量小資料

新知探究二、溫度及其測量通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？本課小結一、物態(tài)及其變化1、物質可以分為三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。2、物質由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化。二、溫度及其測量1、物體的冷熱程度叫溫度。2、溫度計3、體溫計本課小結2、下列現(xiàn)象中，沒有發(fā)生物態(tài)變化的是（）。A、掃地時灰塵到處飛揚B、灑在地下的水變干C、早上地上的霜D、冰雕變小了A隨堂練習3、甲、乙兩支體溫計的示數(shù)均為38.0℃,若沒有將水銀往下甩，就去測量兩位就醫(yī)者的體溫，甲體溫計測得的示數(shù)為38.0℃，乙體溫計測量得到的讀數(shù)是38.5℃，則以下結論正確的是（）

A、甲、乙均不能反