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感謝賞析北京市旭日區(qū)2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期期末高三年級一致考試語文試卷(考試時長150分鐘滿分150分)2016.1本試卷共8頁??忌鷦?wù)必定答案答在答題卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共8小題,共27分。閱讀下面資料,完成1—8題。資料一毫無疑問,《河山故人》不是一部晦澀的藝術(shù)片,而是一部大多數(shù)人都能看懂的感情電影。導(dǎo)演賈樟柯并沒有像過去那樣一味客觀地展現(xiàn)中國社會的尷尬和悲愴,而是在片中寄望了時代感。電影采用了1999年、2014年、2025年三個時間點,表達(dá)晉生、濤、梁子等人,或由于感情,或為了生活,互相由相聚到最后離其余故事。電影以人物的離合為主線,片中“分別”的場景隨處可見,無論是好友為強(qiáng)搶愛人反目、夫妻因感情失和而離異,還是年邁的老父突然因病逝世、親生骨血遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),小人物的離合悲歡都被逐漸放大,惹起觀眾共鳴?!懊總€人只能陪你走一段路”,這句印在電影《河山故人》宣傳海報上的臺詞,將電影中所有突兀的歡聚與分別凝聚起來,展此刻觀眾眼前。電影中的感情動人心弦,讓眾多觀影者開始反思自己與父親母親和家庭的關(guān)系:“越是關(guān)系親近的人越簡單互相傷害,比方父親母親、愛人”,“離開了‘河山’的人,不知可否也會與‘故人’越來越遠(yuǎn)”,“每個人都要有一把回家的鑰匙”除了關(guān)注小人物的故事,對這三個時間點的生活狀態(tài)描述,也暗含著對中國社會過去、當(dāng)下、未來的比較、想象及思慮?!逗由焦嗜恕肥且徊繄A滿重視表現(xiàn)內(nèi)在感情的電影。拍的也是賈樟柯素來陶醉并堅守的主題——中國社會的巨大變動帶給人的生計危機(jī)和感情迷惑。賈樟柯經(jīng)過結(jié)構(gòu)、剪輯和視覺語言的研究,用了大量時空留白和抒情特寫長鏡頭來豐富人物的個性。(取材于陳彥蓉《河山故人,歲月吼叫而珍重在心》)1.依照“資料一”,以下說法不切合文意的一項為哪一項(3分)...A.《河山故人》以小人物的離合悲歡為主線,用三段式的結(jié)構(gòu)表達(dá)了跨度幾十年的故事。B.宣傳海報上的臺詞“每個人只能陪你走一段路”特別能惹起觀眾感情的共鳴和反思。C.《河山故人》是重視表現(xiàn)內(nèi)在感情的電影,親情、友情、愛情交叉在一起,動人心弦。D.誠然電影中用了大量時空留白和抒情特寫長鏡頭,但《河山故人》其實不是一部藝術(shù)片。2.電影《河山故人》中的“時代感”是怎樣表現(xiàn)的?請依照“資料一”簡要概括。(4分)資料二北青藝評:我看完電影后最突出的感覺就是有種揮之不去的“鄉(xiāng)愁”。從早期的“故鄉(xiāng)三部曲”到《世界》《三峽好人》《海上傳奇》,“鄉(xiāng)愁”能夠說是您電影一以貫之....的主題?!逗由焦嗜恕返膭?chuàng)作初衷也是有意追求“鄉(xiāng)愁”的表達(dá)嗎?感謝賞析感謝賞析賈樟柯:拍攝《河山故人》一開始捕捉到的是漂泊,是搬動。由于我自己就是一個漂泊者,最初在汾陽這個縣城,今后喜歡上電影,開始進(jìn)入到大城市學(xué)習(xí)工作。這種背井離鄉(xiāng)搜尋生活可能性的命運是擁有寬泛性的。近來這兩年,移民的狀況又特別多,我身旁很多朋友都移民出國了。所以漂泊感是繚繞在我的創(chuàng)作初衷里面的。我們?yōu)槭裁磿羞@種漂泊感?是由于我們都有根深蒂固的鄉(xiāng)土見解。我感覺這個故事應(yīng)該從故鄉(xiāng)講起,這樣就把故事的初步放在20世紀(jì)90年代的山西。北青藝評:和您的上一部電影《天注定》比較,《河山故人》的風(fēng)格截然相反,一個是尖銳地描述個體的生計困境,一個是溫情地表現(xiàn)個體的感情狀態(tài),為什么會有這樣的創(chuàng)作變化?賈樟柯:我感覺寫感情的時候很難不溫情??墒歉星橹g的暴力性在《河山故人》里還是存在的。比方電影中濤和兒子的感情,他們之間有一種互相冷戰(zhàn)、抗?fàn)?、傷害的關(guān)系,這種感情關(guān)系里面不順暢的東西也連續(xù)到了未來。在此刻這個社會,打一個電話、買一張飛機(jī)票是多簡單的事情,但兩人處于感情冷戰(zhàn)里,誰先去邁出這一步,反而是很難很難的。從這個角度來說,這是一部挺冷的電影。北青藝評:《河山故人》中出現(xiàn)了汾陽話、上海話、一般話、英語等各色語言,可見電影非常重視表達(dá)語言與身份認(rèn)同之間的關(guān)系。您為什么這樣重申語言問題?賈樟柯:這兩年方言的衰敗是讓我挺吃驚的事情。我此刻回太原,遇到很多年輕人都不會講太原話。方言其實是一種特別獨到的表達(dá)。比方我老家山西汾陽的方言稱“走路”為“簸顛”,“扔”叫“搏力”,多形象呀,這里面醞釀了更細(xì)膩的感情色彩和含義。但近來這兩年方言的消失特別快。其余,我到外國的移民家庭做資料收集的時候,發(fā)現(xiàn)很多孩子講中文張不開嘴。這個問題今天也許還沒有那么突出和明顯,但絕對是一個值得關(guān)注的趨勢。北青藝評:電影里的懷舊情緒憂如切合了當(dāng)下中國洋溢的“集體懷舊”的社會情緒。此刻像《同桌的你》《港囧》等電影中懷舊敘事大行其道,您怎么看這種懷舊風(fēng)潮?賈樟柯:我有時和朋友開玩笑,說等我老了寫回憶錄,分上半部和下半部,上半部叫“互聯(lián)網(wǎng)從前”,下半部叫“互聯(lián)網(wǎng)今后”?;ヂ?lián)網(wǎng)今后,傳統(tǒng)的生活方法形態(tài)確實改變得很厲害,它消解了我們感情相處的方式,比方思念帶來的想象。我小時候感覺思念這個東西是很濃烈的,你只要隔了50公里,真是就像千山萬水,只能經(jīng)過寫信交流了。而此刻,交流的簡單化卻讓人的感情反而淡了很多。北青藝評:所以說《河山故人》根本上表現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)和科技時代個體的孤獨感以及個體之間的感情疏離。賈樟柯:是的。我自己開始有這種感覺是坐車行走在高速公路上的時候。從高速公路上看農(nóng)村和城市,憂如所有都冷下來了?!缎∥洹繁憩F(xiàn)的那個年代,人和人之間充滿抱怨、矛盾,可是人際關(guān)系是熱的???1世紀(jì)今后,你會發(fā)現(xiàn)人與人之間逐漸有一種疏離。這種感覺是從那時候開始的,這幾年互聯(lián)網(wǎng)全面浸透今后,感想就更深了。(取材于《北青藝評》對賈樟柯的采訪)3.以下詞語中加點的“一”,與“一以貫之”的“一”,意思最湊近的一項為哪一項(2分)A.一心一意B.一敗涂地C.一藝之長D.一失足成千古恨....4.文中畫線的句子“從這個角度來說,這是一部挺冷的電影”,“這個角度”指的是什么?請簡要概括。(3分)感謝賞析感謝賞析5.賈樟柯說“方言其實是一種特別獨到的表達(dá)”。請結(jié)合“資料二”中所舉的例子,并另舉一個你知道的方言例子,談?wù)勀銓@句話的理解。(5分)6.下面是電影《河山故人》中多次播放的主題曲中的一段歌詞。依照“資料一”“資料二”,簡要概括電影經(jīng)過這首主題曲表達(dá)的感情。(4分)他鄉(xiāng)天氣漸涼,前途或有白雪飛。假如能,不想分別你,不肯不能夠不忍不舍失去你。珍重,珍重,即便河山有分別,縱在兩地,一世也等你。資料三《河山故人》必定是賈樟柯最有野心的電影,他幾乎是用更大的投資、更圓滿的技術(shù)、更新鮮的影像語言重拍了自己的成名作《站臺》,并試圖囊括今世中國過去、此刻到未來的所有感情。從《三峽好人》開始,賈樟柯就變成了兩個賈樟柯,一個是外國媒體還大喊“Bravo”(優(yōu)秀)的賈樟柯,一個是被國內(nèi)媒體訓(xùn)誡過分迎合西方人胃口,并且已經(jīng)才華逝去的賈樟柯。這一次,這種分裂注定更加明顯。素來以來,賈樟柯最擅長捕捉并且描述今世中國,從《站臺》走出來今后,這憂如就是賈樟柯每一部電影樂此不疲要干的事情。可是在《河山故人》中,我們卻“只見河山,未見故人”。也許迷失是種必定,由于誰有能力描述這個被現(xiàn)代化裹挾前進(jìn)的瞬時變化的中國?誰能說得清,這個國家13億人當(dāng)下的愛恨是什么,更遑論未來?時代跑得太快,我們沒追上,賈樟柯也沒追上。于是在這其中國電影的光輝盛世里,賈樟柯在自己的電影中,把自己弄丟了。用電影拍攝一個今世中國的現(xiàn)實寓言自然沒有問題,可是當(dāng)電影里的所有都淪為符號與棋子,都在為這個寓言服務(wù),甚至被寓言的寓意所擺布時,這個寓言就是荒謬的,那么電影自然也是站不住腳的。我們能夠理解賈樟柯為什么拍這部電影,他自己說得很理解:“社會發(fā)展已經(jīng)那么快了,我們在趕忙趕路的時候,不應(yīng)該忽視了生活中最基礎(chǔ)的感情。”可是當(dāng)他試圖用三種不同樣樣的畫幅展現(xiàn)1999年、2014年和2025年時,創(chuàng)作野心和形式感卻蓋過了所有,以致于電影人物更加符號化、照射的社會議題更多、故事的連續(xù)性更強(qiáng),可是比起同樣是表達(dá)縣城小人物志的電影《站臺》,《河山故人》卻失去了本來的穿透力。(取材于非羅《別了河山,哪有故人》)7.依照“資料三”,以下說法切合文意的一項為哪一項(3分)A.由于電影囊括了今世中國過去、此刻到未來的所有感情,《河山故人》贏得了外國媒體的一致好評。B.賈樟柯的所有電影都是描述今世中國社會現(xiàn)實和人的感情的,但《河山故人》卻沒有表現(xiàn)這一主題。C.若電影的形式遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于內(nèi)容,即便有再大的投資、再圓滿的技術(shù)和藝術(shù)手法,也無法成為上乘佳作。.作者認(rèn)為,人物符號化、照射的社會議題多、故事連續(xù)性強(qiáng),是以致《河山故人》失敗的主要原因。感謝賞析感謝賞析8.依照以上三個資料,以下說法不正確的一項為哪一項(3分)....電影《河山故人》著力表現(xiàn)了中國社會中人與人、人與故鄉(xiāng)的感情與距離之間的復(fù)雜糾葛。B.有討論者認(rèn)為,電影《河山故人》里,人物使用的語言標(biāo)志著人物身份和感情的文化認(rèn)同。C.《河山故人》中展現(xiàn)出的濃濃懷舊情緒,源于互聯(lián)網(wǎng)時代生命個體的孤獨感和感情的疏離。.賈樟柯試圖在《河山故人》中捕捉并描述今世中國以迎合西方人胃口,注定了電影的失敗。二、本大題共7小題,共24分。閱讀下面的文言文,完成9—15題。湖州長史蘇君墓志銘故湖州長史蘇君,有賢妻杜氏,自君之喪,布衣蔬食。居數(shù)歲,提君之孤子,斂其一世文章,走南京,號泣于其父曰:“吾夫屈于生,猶可伸于死?!逼涓柑犹珟熞愿嬗谟瑁铻榧纹湮亩蛑?,以著君之大節(jié),與其所以屈伸得失,以深誚世之君子當(dāng)為國家樂育賢材者,.且悲君之不幸。其妻卜以嘉祐元年十月某日,葬君于潤州丹徒縣義里鄉(xiāng)檀山里石門村。又號泣于其父曰:“吾夫屈于人間,猶可伸于地下。”于是杜公及君之子泌,皆以書來,乞銘以葬。.君諱舜欽,字子美。君之祖諱易簡,以.文章出名,官至禮部侍郎。父諱耆,官至工部郎......丁父憂,服除,遷大理評事。..君狀貌奇?zhèn)?,大方有弘愿。少好古,工為文章。所至皆有善政。官于京師,位雖卑,數(shù)上疏論朝廷大事,敢道人之所難言。范文正公薦君,召試,得集賢校理。自元昊反,兵出無功,而天下殆于久安,尤困兵事。天子奮然用三四大臣,欲盡革眾弊以紓民。于是時,范文正公與今富丞相多所設(shè)施,而小人不便。顧人主方信用,思有以撼動,未得其根。以君文正..公之所薦,而宰相杜公婿也,乃以事中君,坐監(jiān)進(jìn)奏院祠神,奏用市故紙錢會客為自盜除名。.君名重天下,所.會客皆一時賢俊,悉坐貶逐。今后中君者喜曰:“吾一舉網(wǎng)盡之矣?!苯窈笕拇蟪祭^罷去,天下事卒不復(fù)施為。君攜妻子居蘇州,買木石作滄浪亭。日益讀書,大涵肆于六經(jīng)。時發(fā)其憤悶于歌詩至其....所激經(jīng)常驚絕又喜行草書皆可愛故雖其短章醉墨落筆爭為人所傳。天下之士,聞其名而慕,見其所傳而喜,往揖其貌而竦,聽其論而驚以服,久與其居而不能夠夠舍以去也。居數(shù)年,復(fù)得湖州長史。慶歷八年十二月某日,以疾卒于蘇州,享年四十有一。..初,君沖犯時,以奏用錢為盜,無敢辯其冤者。自君卒后,天子感悟,凡所被逐之臣復(fù)召用,皆顯列于朝。而到此刻無復(fù)為君言者,宜其欲求伸于地下也,宜予述其沖犯以死之詳,而使后輩知其有以也。(取材于歐陽修《歐陽文忠公集》)9.以下對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項為哪一項(3分)A.時發(fā)其憤悶/于歌詩至其所激/經(jīng)常驚絕/又喜行/草書皆可愛/故雖其短章/醉墨落筆/爭為人所傳B.時發(fā)其憤悶于歌/詩至其所激/經(jīng)常驚絕/又喜行草/書皆可愛/故雖其短章醉墨/落筆爭為人所傳感謝賞析感謝賞析C.時發(fā)其憤悶于歌詩/至其所激/經(jīng)常驚絕/又喜行草/書皆可愛/故雖其短章/醉墨落筆/爭為人所傳D.時發(fā)其憤悶于歌詩/至其所激/經(jīng)常驚絕/又喜行草書/皆可愛/故雖其短章醉墨/落筆爭為人所傳10.以下句子中,加點詞語的解說不正確的一項為哪一項(3分)...A.以深誚世之君子當(dāng)為國家樂育賢材者誚:嘲諷.B.范文正與今富丞相多所設(shè)施設(shè)施:推行..C.乃以事中.君中:中傷D.大涵肆于六經(jīng)涵肆:專注全力..11.以下句子中的加點詞,去掉后對意思表達(dá)影響最大的一項為哪一項(3分).猶可伸于.地下B.以文章出名.C.已而鎖其.廳去D.所會客皆一時賢?。?2.以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項為哪一項(2分)....舉進(jìn)士中第:又稱為進(jìn)士及第,指科舉時代經(jīng)朝廷考試合格后錄取成為進(jìn)士。B.服除:指守喪期滿。古時父親母親逝世,在朝當(dāng)官的兒子要辭官回家為父親母親守喪。C.六經(jīng):指孔子晚年整理的《詩》《書》《禮》《易》《樂》《論語》六部儒家經(jīng)典。.慶歷:是宋仁宗的年號。年號是中國封建王朝用來紀(jì)年的名號,始于漢武帝。13.以下理解和剖析,不切合文意的一項為哪一項(3分)....蘇舜欽生于官宦世家,結(jié)交之人亦為當(dāng)朝名士,職位雖低,卻敢討論朝廷大事。B.皇帝重用范文正公、蘇舜欽等三四位大臣推行改革措施,卻因小人阻截而失敗。C.蘇舜欽因被小人告發(fā)用賣舊公文紙所得的公款宴請貴賓而獲罪,被除去了官籍。.自蘇舜欽逝世今后,與他同案被涉及的大臣都被再度起用,官位顯赫重登朝堂。14.請把文中畫橫線的句子譯為現(xiàn)代漢語。(6分)①予為集次其文而序之,以著君之大節(jié)②宜予述其沖犯以死之詳,而使后輩知其有以也15.本文開頭寫“故湖州長史蘇君,有賢妻杜氏”。請結(jié)合文章第一段內(nèi)容,分條概括杜氏的“賢”表此刻哪些方面。(4分)三、本大題共1小題,共17分。16.閱讀下面的唐詩,完成⑴—⑷題。(17分)還山宅楊師道暮春還舊嶺,徙倚玩年光。芳草無行徑,空山正落花。【注】垂藤掃幽石,臥柳礙浮槎。依舊此泉路,猶是昔煙霞?!咀ⅰ块叮鹤xchá,指小舟。感謝賞析感謝賞析⑴以下對這首詩的理解,不正確的一項為哪一項(3分)...A.首聯(lián)中“徙倚”意為徘徊流連,“玩年光”是指盡興享受美好春光。B.第二聯(lián)描述了暮春的衰敗狀況:荒草洋溢,空山寂靜,落花飄零。C.第三聯(lián)寫細(xì)風(fēng)吹拂垂藤掃過幽石,橫臥的柳枝擋住了前行的小舟。.本詩第二、三聯(lián)對仗特別巧妙,既有上下句對仗,又有句內(nèi)對仗。⑵以下詩歌的體裁與本詩同樣的兩項是(4分).迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。成天不能夠章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。(漢·無名氏《迢迢牽牛星》)B.金湯既失險,玉石乃同焚。墜葉還相覆,落羽更加群。豈謂三秋節(jié),重傷千里分。促離弦更轉(zhuǎn),幽咽水難聞。欲訓(xùn)相思處,山川間白云。(隋·孔紹安《別徐永元秀才》)C.蘭葉春葳蕤,桂華秋潔白。欣欣今買賣,自爾為佳節(jié)。誰知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。草木有本心,何求佳麗折?(唐·張九齡《感遇》)D.夜寒生酒思,曉雪引詩情。熱飲一兩盞,冷吟三五聲。鋪花憐地凍,銷玉畏天晴。好拂烏巾出,宜披鶴氅行。梁園應(yīng)有興,何不召鄒生?(唐·白居易《雪朝乘興欲詣李司徒留守先以五韻戲之》)E.生看作人杰,死亦為鬼雄。到此刻思項羽,不肯過江東。(宋·李清照《夏天絕句》)⑶有人說,詩題“還山宅”中的“還”字是最能表現(xiàn)全詩主旨的“詩眼”,除了首聯(lián)直接點明“還”字以外,全詩各處都是圍繞“還”來寫的。請采用詩中的任意兩聯(lián)(首聯(lián)除外)簡要剖析。(4分)⑷在橫線處填寫作品原句。(6分)詩的第二聯(lián)寫“芳草無行徑,空山正落花”,其中“芳草”“落花”是古代詩文中常有的意象。陶淵明在《桃花源記》中有“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,①,②”之句,范仲淹在《蘇幕遮(碧云天)》中寫“③,④”,陸游的《釵頭鳳(紅酥手)》中也有“⑤,⑥”的描述。四、本大題共5小題,共22分。閱讀下面的文章,完成17—21題。靜默盧溝橋見解中的盧溝橋在每個有知有識的中國人心中,真實的盧溝橋此時就靜靜地矗立在我們眼前??墒?,這個名字從少年歷史課堂上走進(jìn)我們心靈的時候,便由于那特其余歷史含義牢駐每個少年夢幻。也想像過千百回它該有的悲壯與凝重,于是,當(dāng)“盧溝橋”從三個漢字變成一座橋表此刻眼前時,就有些慌張失措了:它怎么就從夢里走出來了呢?正午的陽光溫柔而祥和地覆蓋了京城南面這片空曠的荒原,枯竭的永定河以流動的姿態(tài)暢暢快快地將大地一分為兩岸,于是,河上便架起了這座名氣太盛的橋——盧溝橋。這里根本不是什么景色佳絕的勝地,只可是是北方偏僻的荒郊而已??墒撬瑓s招徠了那么多從繁華的京城里來的客人,把這片本來荒涼寂靜的荒原變得人聲沸騰。橋若有意,是不是也會有一點驕傲的感覺呢?可是橋是不會驕傲的。橋,永遠(yuǎn)是靜默的。感謝賞析感謝賞析盡管有那么多喧鬧的笑聲在橋上回蕩,盡管有那么多響亮的腳步聲過去過來,北方荒原的風(fēng)吼叫的縫隙,盧溝橋卻素來靜默著。各種聲音從它身旁淌過就像永定河水從它身下流過同樣。它陶醉在自己的回憶中。永定河古稱盧溝,又名桑干河,至清康熙年間始稱永定河。盧溝橋橫跨永定河而過,從而成為燕薊地區(qū)沿太行山脈通向華北大平原的要津。關(guān)于王朝的將領(lǐng)們來說,這里是堅守京城的關(guān)口;關(guān)于一般的仕宦商賈,這里是進(jìn)京出京的必經(jīng)之路。不知有多少人,在日暮時分,停下勞累的雙腿,住進(jìn)盧溝橋邊的酒店,維修著他們未圓的人生夢;又在清早曉月未落時,再次趕忙踏上去路。此刻,我們已無法圓滿領(lǐng)悟號稱“燕京八景”之一的“盧溝曉月”是什么狀況了,只在明人王跋留下的《盧溝曉月圖》中還可窺得幾分況味:一聲金雞長啼,將西山從冷清的月光下喚醒,恍恍然惚地露出深一片淺一片的陰影,永定河淙淙的流水聲里,己夾雜著細(xì)碎的馬蹄聲和車轱轆的吱吱呀呀。涼涼的曉風(fēng),也在這時送來了疏遠(yuǎn)的鐘聲,聽在早行人耳里,又多了一分奔忙的滄桑。走過盧溝橋的石板路,也許回頭陶醉地看一眼京城模糊的背影,再連續(xù)向前趕路;也許仰頭一眼看見宏偉的京城輪廓,長途搜尋的夢里又添了幾分英氣與自信。陶醉也好,自信也好,盧溝曉月今后便作為人生歷程中一個新的起點而成了永遠(yuǎn)的景色。曉月無數(shù)次美麗,來往過客也有過無數(shù)個耐人回味的故事被文人墨客題詠摹畫,只有橋上四百多個精雕細(xì)琢的石獅子不變地保持了最初的姿勢,或嗔或喜,或怒或悲。假如沒有七十多年前又一個曉月淺浮的清早突然響起的槍聲,假如沒有隨后那場震動歷史長空的戰(zhàn)爭,盧溝橋也許將會永遠(yuǎn)以充滿詩情畫意的形象為人們所銘記??墒?,人間的變化決定了這里有座橋,也決定了它將擔(dān)當(dāng)起歷史的命運。1937年7月7日,從這日開始,戰(zhàn)火與硝煙便取代了明月與晨鐘。有多少人今后開始輾轉(zhuǎn)流徙,有多少人將血淚拋灑在此,有多少悲壯殘忍的故事發(fā)生,都只能去想像了。時間只給我們留下一個民族怎樣呼叫、怎樣為生計而抗?fàn)幍乃紤]。當(dāng)我站在宛平城抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館里,面對那一幅幅無聲訴說的照片晌,我深深地被先人臉上那深切的希望所震撼了,那是無聲的呼叫:我要活著!所有關(guān)于人生的意義在這呼叫中獲取了永遠(yuǎn)的解說。生命是那么有時地降臨于你我頭上,讓我們感謝之下無言以對,惟有備加珍愛而已?;钪鸵宰约旱姆绞交钪?,就要高高地昂初步顱!他們?yōu)樽非笊チ松?,活著的是我們。我們又為什么而活著?作為個體,我們實在顯得微小,宇宙有無你我的存在和離合悲歡都無所謂;只有圓滿面對自己時,才理解為什么要固執(zhí)地去搜尋每一次人生際遇,哭著笑著,深深地從心底喊一聲:我活著!人人間的生計亡死,歲月的風(fēng)雨滄桑,只可是讓橋上的石頭多出幾道斑駁裂紋而已。盡管很多人帶著另一種心情前來看望它,它也仍可是靜默的供人通行的橋而已。沿著橋向東走百米左右,就進(jìn)了與橋同出名氣的宛平城。宛平城太小,當(dāng)?shù)厝朔Q作“斗城”。沒有街頭巷尾,沒有鐘樓鼓樓,沒有集市廣場。站在唯一一條街道上東西一望,就看到了順治城門和莊嚴(yán)城門。見慣了世事的當(dāng)?shù)鼐用?,背靠著灰磚墻,在下午的陽光里閑散地坐著,瞇著眼睛看我們走過。宛平就這么大。這么偏僻的感謝賞析感謝賞析地方本來就不會吸引多少人前來盤桓,也就不需要一座宏偉的城池。明人要費事地在此建個小宛平,可是為了守住前面這座橋而已。城中那幾十戶小小的人家,就在平平凡淡的日子里,靜默地守著小城;小城就站在朔風(fēng)和黃沙里,靜默地守著靜默的橋。(取材于李季的散文)17.以下對作品內(nèi)容的理解,最正確的一項為哪一項(3分).作者眼中真實的盧溝橋偏僻、荒涼、靜默,并沒有想象中應(yīng)有的那份悲壯與凝重。B.其實“盧溝曉月”自然景色其實不美,只因是來往過客人生歷程的新起點而被銘記。C.作者領(lǐng)悟到宇宙間個體的生命實在是微小,所以展現(xiàn)出一種曠達(dá)豁然的人生態(tài)度。D.文中多次寫到盧溝橋的“靜默”,以此表現(xiàn)了盧溝橋厚重的文化底蘊(yùn)和歷史內(nèi)涵。18.依照文意,以下對聯(lián)中不適合題寫在盧溝橋的一項為哪一項(2分)....曉月征夫催野渡;秋風(fēng)謫宦夢幻關(guān)B.一線橋光通越水;半帆寒影帶吳歌C.大河曾嗚咽和血;長橋猶記恨與愁D.把酒凌風(fēng),古往今來皆過客;憑欄瞭望,水色山光盡鄉(xiāng)情19.盧溝橋為什么會“名氣太盛”?它的名氣表此刻哪些方面?請分別概括。(7分)20.文中畫線的句子:“我要活著!”這句話表達(dá)了怎樣的內(nèi)涵?(4分)21.本文最后兩段描述宛平城有何妄圖?請聯(lián)系全文簡要剖析。(6分)五、本大題共2小題,共60分。22.微寫作(10分)從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不高出150字。①近期因“空氣重污染紅色預(yù)警”,市教委多次發(fā)出中小學(xué)停課通知。有一些家長表示反對,原因有“停課會耽誤孩子學(xué)習(xí)”“家長上班沒人照看孩子”等等。對此,你是怎么看的?請簡要陳述見解和原因。②請從以下文學(xué)作品人物中任選一位,為他(她)寫一則小傳,介紹他(她)的主要生平經(jīng)歷、思想性格,表達(dá)你對他(她)的認(rèn)識和感情。賈寶玉(《紅樓夢》)江姐(《紅巖》)桑地亞哥(《老人與?!罚壅堃浴熬场睘轭},寫一段抒情文字或一首真諦小詩。23.作文(50分)從下面兩個題目中任選一題,按要求作文。很多于700字。①在不久前舉行的“2015年漢語盤點”活動中,“創(chuàng)”(chuànɡ)字作為最能反響社會熱點話題的漢字之一,入選十大“年度漢字”。打開網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙,與“創(chuàng)”相關(guān)的話題隨處可見:創(chuàng)新、創(chuàng)立、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意、創(chuàng)作、創(chuàng)始“創(chuàng)”字惹起了你哪些思慮和聯(lián)想?請自選角度,自擬題目寫一篇文章。文體不限。②電影《河山故人》宣傳海報上的臺詞是“每個人只能陪你走一段路”。在人生之路上,能陪伴我們的人、事、物大多這樣,只能相伴一段,終將離你而去。哪些人、事、物從前陪伴過你?陪伴時是怎樣的狀況?又為什么分別?分別后你有怎樣的感覺?對此,你有什么思慮、感悟和聯(lián)想?請自選角度,自擬題目寫一篇文章。文體不限。感謝賞析感謝賞析北京市旭日區(qū)2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期期末高三年級一致考試語文參照答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2016.1一、(本大題共8小題,共27分)1.(3分)D(“其實不是一部藝術(shù)片”于文無據(jù))2.(4分)電影采用了1999年、2014年、2025年三個時間點的生活狀態(tài)描述(1分),暗含著對中國社會過去、當(dāng)下、未來的比較、想象及思慮(1分)。電影反響的主題是中國社會的巨大變動帶給人的生計危機(jī)和感情迷惑(2分)?!驹u分參照】意思對即可。3.(2分)C(A.表示專一,B.表示整個,C.?dāng)?shù)詞,D.一旦)4.(3分)《河山故人》中表現(xiàn)了感情之間的暴力性?!驹u分參照】意思對即可。5.(5分)方言經(jīng)常更形象,包括了更細(xì)膩的感情色彩和含義(1分)。比方,山西汾陽方言稱“走路”為“簸顛”,形象地表現(xiàn)出走路時上下起伏的樣子(或“稱‘扔’為‘搏力’,形象地表現(xiàn)出扔?xùn)|西時需要用力的樣子”)(2分)。(另舉一例略)(2分)【評分參照】意思對即可。6.(4分)鄉(xiāng)愁(或“漂泊感”“搬動感”)(2分),離情(或“惜別之情”“親情、友情、愛情”“人與人之間的溫情”)(2分)【評分參照】意思對即可。7.(3分)C(A.“由于”表示的因果關(guān)系于原文無據(jù),“囊括了”與文意不符,原文是“試圖囊括”,“一致好評”于原文無據(jù);B.“沒有表現(xiàn)這一主題”與文意不符;D.“是以致《河山故人》失敗的主要原因”與文意不符)8.(3分)D(“迎合西方人胃口”是討論者的見解,不是賈樟柯的拍攝妄圖,“注定了電影的失敗”因果不成立)二、(本大題共7小題,共24分)9.(3分)D10.(3分)A(誚:諷喻)11.(3分)B12.(2分)C(《論語》應(yīng)為《春秋》)13.(3分)B(“三四大臣”不包括蘇舜欽)14.(6分)①我替他收集編寫他的文章并為文集作序,來彰顯他的大節(jié)(3分,“集次”“序之”“著”各1分)②應(yīng)該由我詳細(xì)表達(dá)他獲罪而死的過程,使后輩的人認(rèn)識其中的原因(3分,“以”、倒裝句式、“有以”各1分)【評分參照】意思對即可。感謝賞析感謝賞析15.(4分)①丈夫死后,節(jié)約持家(或“甘守貧困”)。②奔忙呼告,為丈夫伸冤。③收集丈夫遺作,結(jié)集刊印。④操勞丈夫的喪葬事務(wù),經(jīng)過父親和兒子向作者求墓志銘?!驹u分參照】每條1分。意思對即可。不分條扣2分。三、(本大題共1小題,共17分)16.(17分)⑴(3分)B(“衰敗狀況”與全詩境地不符)⑵(4分)B、D(A、C古體詩,B、D律詩,E絕句)【評分參照】答對一項得2分。答案高出兩項本題不得分。⑶(4分)第二聯(lián)寫芳草旺盛,掩蓋了路徑,但詩人依舊走入了山中,表示這是詩人曾經(jīng)熟悉的道路,隱含著“還”的意思。第三聯(lián)寫橫臥的柳枝擋住了詩人前行的小舟,表示因詩人太久沒有還家,不知道柳枝生長旺盛,已經(jīng)擋住了水道。第四聯(lián)寫詩人回到山宅,驚散了棲息在茅檐下的鳥兒,山宅所以寂靜下來,表示詩人久未還家,山宅已被鳥兒據(jù)有。第五聯(lián)寫詩人回到山宅今后,所經(jīng)泉路依舊,看到煙霞如昔,這些都是詩人熟悉的舊時景色,再次突出了“還”字?!驹u分參照】任選兩聯(lián),每聯(lián)2分。意思對即可。⑷(6分)①芳草鮮美②落英絢爛③芳草無情④更在斜陽外⑤桃花落⑥閑池閣【評分參照】每空1分。句中有錯該句不得分。四、(本大題共5小題,共22分)17.(3分)D(A.“并沒有”在文中沒有提及,無法確定;B.“自然景色其實不美”與文意不符;C.“曠達(dá)豁然的人生態(tài)度”與文章主旨不符)【評分參照】選D得3分,選A得1分。18.(2分)B(“越水”“吳歌”與盧溝橋不符)19.(7分)由于盧溝橋是燕薊地區(qū)沿太行山脈通向華北大平原的要津,是堅守京城的關(guān)口和進(jìn)京出京的必經(jīng)之路(1分);盧溝曉月是“燕京八景”之一,美景中有無數(shù)耐人回味的故事被文人墨客題詠摹畫(1分);1937年7月7日盧溝橋響起了抗日戰(zhàn)爭的槍聲(1分),所以它“名氣太盛”。盧溝橋的名氣表此刻:是重要的歷史地理地址(1分),是出名的美景(或“充滿詩情畫意的地方”)(1分),是抗日戰(zhàn)爭這一重要歷史事件的標(biāo)志(1分)和中華民族抗日精神的象征(1分)。【評分參照】意思對即可。感謝賞析感謝賞析20.(4分)表達(dá)了對生命的珍愛(2分),對民族尊嚴(yán)(或“生命尊嚴(yán)”“尊嚴(yán)”)的捍衛(wèi)(2分)?!驹u分參照】意思對即可。21.(6分)最后兩段描述了宛平城的特點:小,不繁華,地處偏僻,為保衛(wèi)盧溝橋而修建,居民生活寂靜平凡(1分)。以宛平城的狹小樸素與它在歷史上的重要地位作比較(1分),以當(dāng)下宛平城寂靜平凡的生活場景與前文抗日戰(zhàn)爭的殘忍場景作比較(1分),突顯了和平和生命的難得(1分);以宛平城對盧溝橋的靜默保衛(wèi)的描述(1分),表達(dá)了保衛(wèi)國家獨立和民族尊嚴(yán),永葆和平的堅定信念(1分)?!驹u分參照】意思對即可。五、(本大題共2小題,共60分)22.(10分)【評分參照】(1)切合題目要求,以7分為基準(zhǔn)分向上浮動;(2)高出字?jǐn)?shù)不扣分。23.(50分)作文評分參照種類評分要求評分說明切合題意、中心突出以42分為基準(zhǔn)分,向上浮動。一類卷內(nèi)容充分、感情真摯切合一類卷的基本要求,有創(chuàng)意、有文采的,(42—50分)語言流暢、表達(dá)得體可得46分以上。結(jié)構(gòu)慎重、井井有條切合題意、中心明確以33分為基準(zhǔn)分,向上浮動。二類卷內(nèi)容較充分、感情真實切合二類卷的基本要求,其中某一方面比較(33—41分)語言暢達(dá)、表達(dá)大體得體突出的,可得37分以上。結(jié)構(gòu)圓滿、條理清楚基本切合題意、中心基本明確以25分為基準(zhǔn)分,向上浮動。三類卷內(nèi)容較充分、感情真實切合三類文的基本要求,其中某一方面較好(25—32分)語言基本暢達(dá)、有少量語病的,可得29分以上。結(jié)構(gòu)基本圓滿、條理基本清楚偏離題意、立意不當(dāng)四類卷中心不明確、內(nèi)容空洞以24分為基準(zhǔn)分,向下浮動。24—0分)語言不暢達(dá)、語病多結(jié)構(gòu)不圓滿、條理紛雜說明:作文沒有題目,扣2分。每3個錯別字減1分,重復(fù)的不計。字?jǐn)?shù)不足,每少50字減1分。感謝賞析感謝賞析【附:文言文參照譯文】已故的湖州長史蘇君,有賢妻杜氏,自從蘇君逝世,(她就)穿布衣吃粗糧。(這樣)過了幾年,攜帶著蘇君的孤子,收集他一

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