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會(huì)計(jì)學(xué)19公儀休拒收禮物PPT
同學(xué)們,今天,老師要和大家一起學(xué)習(xí)一篇新課文,結(jié)識(shí)一位生活在兩千多年前的古人,他叫公儀休。
今天我們將要學(xué)習(xí)的課文與以前學(xué)過的課文完全不同,它是一出獨(dú)幕劇。
第1頁/共21頁戲?。菏且环N綜合的舞臺(tái)藝術(shù),主要表現(xiàn)為一系列的戲劇動(dòng)作和戲劇語言。戲劇語言包括人物語言(即臺(tái)詞)和舞臺(tái)說明。戲劇分為獨(dú)幕劇和多幕劇。第2頁/共21頁介紹獨(dú)幕劇
獨(dú)幕劇是一種小型的戲劇,顧名思義,只有一幕,也就是幕起開始,幕落結(jié)束。
本文是一個(gè)劇本,也就是演出這個(gè)獨(dú)幕劇的底稿。劇本一般在開頭交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物。劇本的主要內(nèi)容是人物對(duì)話。第3頁/共21頁介紹獨(dú)幕劇
獨(dú)幕劇是一種小型的戲劇,顧名思義,只有一幕,也就是幕起開始,幕落結(jié)束。
劇本中方括號(hào)主要交代舞臺(tái)背景和人物活動(dòng)等。劇本的朗讀只需讀人物對(duì)話。
劇本中圓括號(hào)主要交代談話時(shí)的表情、動(dòng)作等。第4頁/共21頁拒魯宰盛拒絕抗拒粗魯魯莽宰相宰殺主宰盛情旺盛年輕氣盛jùlǔzǎishèng我會(huì)認(rèn)第5頁/共21頁腥違犯奈腥味腥臭無奈奈何違犯違背久違犯規(guī)犯人犯病xīnɡwéifànnài我會(huì)認(rèn)第6頁/共21頁讀一讀回味盛情心滿意足日夜操勞務(wù)必違犯無可奈何恍然大悟第7頁/共21頁
讀課文,并聯(lián)系括號(hào)里的內(nèi)容,思考劇情的發(fā)展可分為幾個(gè)部分?第一部分(開頭至“心滿意足了”):寫公儀休特別愛吃鯉魚。第二部分(“幕后”至“提著鯉魚下場(chǎng)”):寫公儀休拒收人家送來的鯉魚。第三部分(從子明說“老師”至結(jié)束):寫公儀休拒收鯉魚事遵守國家的法紀(jì),要吃魚得自己去買。第8頁/共21頁精讀第一部分
自讀并思考:公儀休愛吃魚嗎?哪些地方可以看出公儀休特別愛吃魚?1.鯉魚的味道實(shí)在是鮮美呀!
2.我已經(jīng)很久沒吃魚了,今天買了一條,一頓就吃光了。3.只要天天有魚吃,我也就心滿意足了。讀一讀第9頁/共21頁精讀第二部分
請(qǐng)同學(xué)們默讀第二部分并思考:管家為什么給公儀休送活鯉魚?
管家說是因?yàn)楣珒x休為國為民日夜操勞,太辛苦了,送鯉魚給他補(bǔ)補(bǔ)身體,其實(shí)是管家的主人知道公儀休愛吃鯉魚,有意討好,有事相求??梢钥闯龉芗抑魅税⒄樂畛械男愿裉攸c(diǎn)。第10頁/共21頁
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹杏谩啊碑嫵龉芗业脑挘阑ハ嘧x一讀。
大人,我家主人說,您為國為民日夜操勞,真是太辛苦了!特叫小人送兩條活鯉魚,給大人補(bǔ)補(bǔ)身子。小組賽讀第11頁/共21頁
公儀休這么愛吃鯉魚,但是大家要知道魯國這個(gè)地方是很少有鯉魚的,所以人們經(jīng)常把鯉魚當(dāng)作貴重的贈(zèng)品,那么如果有人送鯉魚給你,你會(huì)怎樣呢?送給公儀休,他又是怎樣做的呢?公儀休拒收鯉魚。第12頁/共21頁小組討論
公儀休用什么辦法拒收鯉魚的?在文中找出相關(guān)的句子。
謝謝你家大人的盛情,可這魚我不能收哇!你不知道,現(xiàn)在我一聞到魚的腥味就要嘔吐。請(qǐng)你務(wù)必轉(zhuǎn)告你家大人。第13頁/共21頁
公儀休說一聞到魚的腥味就要嘔吐,這是真話嗎?他為什么要這樣說?說一說
公儀休說的是假話,他這樣說才能讓管家把魚帶走,表現(xiàn)出他的聰明機(jī)智,清正廉潔。第14頁/共21頁精讀第三部分
公儀休是如何向子明解釋的呢?請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)讀課文。
正因?yàn)槲蚁矚g吃魚,所以才不能收人家的魚。你想,如果我收了人家的魚,那就要照人家的意思辦事,這樣就難免要違犯國家的法紀(jì)。如果我犯了法,成了罪人,還能吃得上魚嗎?第15頁/共21頁從公儀休的話中,你能體會(huì)到什么?
從他的話中可以體會(huì)到公儀休高人一籌的見識(shí)和清正廉潔的好品質(zhì)。
有感情地朗讀公儀休說的那段話,標(biāo)出關(guān)聯(lián)詞。
“因?yàn)椤浴绻汀?,如果……還……”。第16頁/共21頁發(fā)揮想象
子明聽了公儀休的那段話,會(huì)怎樣去做呢?小組內(nèi)交流一下各自的看法。第17頁/共21頁
這個(gè)獨(dú)幕劇講的是兩千多年前魯國的宰相公儀休愛吃鯉魚卻拒收鯉魚的故事,表現(xiàn)了公儀休以身作則,清正廉潔的崇高品格,給我們以很深的啟發(fā),值得我們學(xué)習(xí)。課文小結(jié)第18頁/共21頁
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