小班遠足活動方案3篇

小班遠足活動方案（精選3篇）小班遠足活動方案（精選3篇）

小班遠足活動方案篇1一、活動目的：

借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓孩子們的視野，增長知識，親近自然，感受生活，培育愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。增強孩子的環(huán)保意識，同時也豐富了孩子課余生活，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進.讓孩子愿意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間：4月27號下午3點---5點

三、活動地點：河濱公園

四、參加人員：大班5個班老師、幼兒及家長

五、平安保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級平安工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。

2、對幼兒進行春游活動平安教育，有組織有秩序的排隊走，家長大手拉小手，增強幼兒平安防范意識和自我保護能力。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒改如何做)

3、活動期間一切行動聽指揮，家長不能擅自帶孩子離開班級。

4、提前一天召開大班家長會，強調(diào)外出平安事項，請各班家長簽名。

5、留意言行文明，愛惜公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

7、活動結(jié)束后，家長憑卡接孩子。

六、遠足路線：從幼兒園南大門出去，走小區(qū)南門一直往東，過光明路，走公園西門進入。

七、活動流程：

1、下午2點半開大門家長到園，以班為單位先強調(diào)平安留意事項。

2、3點整以班為單位到操場集合動身，大手拉小手排隊走，孩子統(tǒng)一走在家長的一側(cè)。(根據(jù)：大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的挨次)

3、路途中，不打鬧，家長不許擅自離隊。三個老師分別站在班級隊伍的排頭、中間和隊尾，保證隊伍整齊有序。

4、到達目的地后家長不得擅自離隊，聽從老師的指揮，以班級為單位組織親子游戲。

5、游戲項目

(1)揪“尾巴”(打算：“尾巴”若干)

玩法：游戲開頭時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不行太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開頭左右挪動，相互揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開頭，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

(3)擊鼓傳花：(打算：鼓、花)

玩法：幼兒和家長圍坐圓圈，老師敲鼓，開頭傳花，鼓停，花在誰手上，孩子和家長一起表演節(jié)目。

(4)丟手絹(打算：手絹)

玩法：家長和幼兒圍坐圓圈，找一個人出來丟手絹，抓到誰，誰表演節(jié)目。

(5)老鷹捉小雞

(6)貓抓老鼠

6、中間休息，大家共享食品。

要求：幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種，可與小伴侶們一起共享，自帶小垃圾袋，食品垃圾不能隨地亂扔，裝入袋中投進垃圾箱。(教育孩子愛惜環(huán)境，保護環(huán)境)。

7、回程安排：家長將接送卡交給老師方可接孩子?？梢愿S隊伍回幼兒園，也可以自由活動。(家長必須帶接送卡)

八：活動延長：

活動結(jié)束后，可以開展繪畫競賽，老師引導(dǎo)孩子畫出自己的所見所聞，張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式記錄下來講給家人或者伴侶聽。

小班遠足活動方案篇2一、指導(dǎo)思想

感受祖國河山的壯美錦繡、家鄉(xiāng)的建設(shè)與進展，達到陶冶情操，熬煉意志的目的，還可加強同學(xué)間的交往和師生間的友誼，提高群體意識。

行為心理學(xué)表示：各種記憶分析器(聽覺、感知覺、運動覺、思維等)同時參加的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參加效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動更多的記憶分析器的參加。而幼兒親歷的生活、實踐是調(diào)動多種分析器參加的有效方法。為了營造這種可以使幼兒自主實踐和自我體驗的情境，幼兒園以香檳湖部為教育基地，以遠足為形式，以熬煉堅定不移的品質(zhì)為目的，將幼兒置身于這樣的活動中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺器官均被激活，生活中所隱含的道德知識、道德信息、道德判定，自然而然地被深深地牢記。

我國的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動和社會實踐活動作為必修課列為教學(xué)計劃樂觀組織學(xué)生參觀、訪問、遠足、進行社會調(diào)查、參加社會服務(wù)和軍訓(xùn)等實踐活動”。為培育我園幼兒“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識，增強體質(zhì)、磨礪意志，于是此次遠足活動就此拉開帷幕。

二、活動目標(biāo)

1.開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，感受生活，陶冶情操，熱愛生活。

2.磨煉幼兒意志，增強幼兒體質(zhì)，培育幼兒的吃苦精神，強化集體意識、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識。

三、活動主題

賞香檳園區(qū)煉頑強意志

四、活動打算

1.物質(zhì)打算：

(1)協(xié)調(diào)小組：各班班主任

(2)幼兒自備必要的食品、飲用水。

(3)幼兒穿戴要求輕巧，鞋子要輕巧

2.精神打算：

各班充分調(diào)動幼兒參加活動的樂觀性，要精神飽滿，有頑強的意志。

詳細(xì)提醒學(xué)生：

(1)留意交通平安，二路縱隊出行。

(2)行進中隊伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級、園所風(fēng)采。

(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾。

(4)行進途中，不追趕打鬧，不插近路，不擅自離隊，謹(jǐn)防掉隊，家長不接送。

(5)不離隊獨自玩?；顒印?/p>

3.各班人員配備

4.活動路線：

5.活動時間：4月21日星期四上午8:00—_:00五、活動過程

(一)出征儀式：早晨8:00

(1)升國旗

(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級組領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

(3)遠足幼兒代表發(fā)言

(4)整隊動身：每班成二路縱隊，從岷江部大門有序動身。

(二)遠足途中

(1)行進途中：班主任和跟班老師分別位于隊列的一前一后，親密關(guān)注班級隊伍。途中一律擔(dān)心排休息。途中各班可通過各種形式表現(xiàn)自己班的風(fēng)采，各隊與各隊間可以拉拉歌，以活躍氣氛

(2)留意平安：途中，各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒平安

(三)目的地：

到達后，請分部負(fù)責(zé)人或者各班班主任作介紹，組織幼兒有序參觀。參觀后集體留影紀(jì)念，各班也可在不影響分部幼兒一日活動的前提下自主挑選活動場地留影。留影結(jié)束后中午各班在對應(yīng)班級就餐。

(四)整隊回校：

中午11：30，按班級挨次分部門口整隊，按原路線平安返回幼兒園。

六、留意事項

1、平安工作

(1)走大路、平路、避開水路、山路等

(3)跟班老師到位負(fù)責(zé)，要求幼兒不能脫離隊伍，獨自亂闖。

2、衛(wèi)生工作

(1)外出確保個人及公眾衛(wèi)生，顧己及人

(2)動身前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好

(3)動身前吃一頓豐富而有養(yǎng)分的飽餐，以便有充足的體力

(4)野餐前，先洗手清潔

(5)削減產(chǎn)生垃圾，有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置

(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報，做好急救工作。

3、活動時間

如遇雨天則取消活動計劃，并照常上課，延期進行

七、應(yīng)急備注

1.關(guān)注活動的有效性，留意從幼兒的角度動身，達成進展目標(biāo)，實現(xiàn)教育價值。

2.事故應(yīng)急處理原則：預(yù)防在先，準(zhǔn)時匯報，準(zhǔn)時聯(lián)系，妥善處理。

3.緊急事件處理程序：立即報告各班班主任或帶隊老師——報告保健人員——準(zhǔn)時處置

小班遠足活動方案篇3設(shè)計思路

親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進幼兒與家長的親情及家長與老師之間的互動關(guān)系，家長與家長之間相互溝通溝通的機會，我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念，還熬煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，激發(fā)孩子們的奇怪???心和探究欲。

活動地點：縣人民政府廣場及后山公園

活動時間：10月26日早上8：00——11：30

活動目標(biāo)

1、增進親子感情溝通，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

活動打算

1、活動前談話：教育幼兒要留意平安，拉著大人的手走。要愛惜公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照料好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)章。激勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

2、請每戶家庭為打算幼兒飲用水及食品。

3、各游戲道具、獎品，場地布置。

4、打算好班牌，以便召集本班小伴侶集中。

5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。

6、教育小伴侶要愛環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個環(huán)保小衛(wèi)士，打算一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理干凈，還活動場所一個潔凈的面孔。

活動過程

1、8：00——8：30幼兒活動前打算。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中，點名。

2、8：30——8：40組織幼兒和家長進行活動前談話，交待全部留意事項。

(1)對幼兒的要求：在活動中能跟隨家長仔細(xì)觀察、大膽嘗試，激勵幼兒能大膽敘述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不任意離開集體、離開家長。

(2)對家長的要求：

A.嚴(yán)格遵守活動的時間，做到有事向老師請假。

B.希望家長能樂觀協(xié)作老師做好本次親子外出秋游活動的指導(dǎo)工作。

3、8：40——10：00各班進行親子活動，頒發(fā)禮物。

A、尊老愛幼玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒動身向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

B、大西瓜、小西瓜

玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“