教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【綜合題】

教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.與水相比，空氣具有（

）的特性。A.無色、無味

B.沒有一定的形狀

C.比較輕，容易被壓縮2.下列物品中，運(yùn)用空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是（

）。A.瓶子

B.風(fēng)扇

C.籃球3.下列關(guān)于水和空氣的描述錯(cuò)誤的是（

）。A.水和空氣都可以流動(dòng)

B.水和空氣都可以壓縮

C.空氣中含有水蒸氣4.今在下了暴雨，我知道降水量是在（

）毫米之間。A.10.0至24.9

B.25.0至49.9

C.50.0至99.95.要想讓食鹽更快地溶解，下列方法最好的是（

）。A.用熱水

B.攪拌

C.加入熱水并攪拌6.在研究加熱可以加快食鹽溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行比較研究。在這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，要改變的條件是（

）。A.水量

B.水溫

C.攪拌7.用雨量器沒得24小時(shí)內(nèi)的降雨量是12毫米，說明這天下了（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨8.使用救生圈可以使不會(huì)游泳的人浮在水面上,利用的是（

）。A.空氣有一定的體積

B.空氣能流動(dòng)

C.空氣比水輕9.廣播、電視里每天在播報(bào)的空氣質(zhì)量指數(shù)，一般分成（

）。A.三級(jí)

B.五級(jí)

C.七級(jí)10.氣溫計(jì)測(cè)量出來數(shù)據(jù)的單位是（

）。A.千克

B.攝氏度

C.毫米二.填空題(共10題，共34分)1.通過分析我們記錄的氣溫柱狀圖，可以找出一個(gè)月以來的（

）氣溫和（

）氣溫。2.不同的物質(zhì)在相同體積的水中的溶解度是（

）。3.糖塊想要盡快在唾液中溶解，可以采用（

）和（

）的辦法。4.洗完的抹布掛在窗臺(tái)上曬干了，這就是水的（

）現(xiàn)象。5.一個(gè)物體獲得熱量，溫度會(huì)（

），失去熱量，溫度會(huì)（

）。6.一天中，氣溫是不斷變化的。一般是早晨和晚上氣溫（

）,中午氣溫（

）。7.冰變成水的過程叫（

）。8.氣象站在測(cè)量氣溫時(shí)，要將溫度計(jì)放在（

）內(nèi)。9.懸在燃燒的蠟燭上方的“紙蛇”，是（

）流動(dòng)產(chǎn)生的力量讓它轉(zhuǎn)動(dòng)的。如果熄滅了蠟燭，“紙蛇”就會(huì)（

）轉(zhuǎn)動(dòng)。10.溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用（

）、（

）、（

）等方法。三.判斷題(共10題，共20分)1.風(fēng)向指的是風(fēng)吹來的方向。刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄向東南方，這時(shí)的風(fēng)向是東南風(fēng)。（

）2.酒精是易燃液體，實(shí)驗(yàn)時(shí)，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，我們應(yīng)該用水澆。（

）3.溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。（

）4.冰塊是測(cè)不出溫度的。（

）5.動(dòng)物呼吸需要空氣。（

）6.使用溫度計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)，要將溫度計(jì)放在陽光照射到的地方。（

）7.如果我們廠制的雨量器測(cè)得的降水量與當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)預(yù)報(bào)不同，應(yīng)以氣象臺(tái)的為準(zhǔn)。（

）8.做泥塑或面塑時(shí)僅僅狀態(tài)發(fā)生了變化。（

）9.氣體沒有固定的形狀，固體也沒有固定的形狀。（

）10.今天全國各地的天氣都一樣。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連一連。

陰

多云

小雪

雷陣雨

晴

小雨五.填表題(共1題，共6分)1.填表題。請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑畛龈鞣N物體對(duì)應(yīng)的數(shù)量六.簡答題(共5題，共29分)1.在風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)中，為什么左邊的小洞和上面的小洞風(fēng)的方向不一樣？2.有半瓶水、一塊橡皮泥和兩根吸管。在不傾斜瓶子的情況下，如何利用空氣將水從瓶中擠出來。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法?？梢杂梦淖?、圖畫等方式說明。3.寫出用溫度計(jì)測(cè)量水溫的步驟。4.說一說為什么要用回形針或綠豆這種比較輕的物品來調(diào)節(jié)天平的平衡。5.在生活中，如果我們想要加快物質(zhì)的溶解，有什么好辦法？請(qǐng)寫兩種出來。七.綜合題(共3題，共25分)1.下圖是小明根據(jù)當(dāng)天記錄畫的氣溫柱狀圖，從圖中可發(fā)現(xiàn)（1）什么時(shí)間溫度最高，為多少？（2）什么時(shí)間溫度最低，為多少？2.以下是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量水溫的方法，你認(rèn)為他的讀數(shù)或操作方法對(duì)嗎？如果對(duì)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)打“√”。如果不對(duì)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出正確的示意圖。3.探究題：有3只大小、形狀一樣的玻璃杯，其中1號(hào)杯里加自來水、2號(hào)杯是空杯子、3號(hào)杯裝著冰塊，都放在室溫26℃左右的桌子上。1號(hào)杯

2號(hào)杯

3號(hào)杯1.隔幾分鐘后，觀察到杯子中的水位逐漸上升的是（

）。A.1號(hào)杯

B.2號(hào)杯

C.3號(hào)杯2.隔3天后，不能觀察到杯子中水位逐漸下降的是（

）。A.1號(hào)杯

B.2號(hào)杯

C.3號(hào)杯3.如果把3號(hào)杯分別放在溫度不同的房間中，冰塊融化的最快的是（

）。A.5℃房間

B.15℃房間

C.30℃房間4.冰塊融化一半時(shí)，用溫度計(jì)測(cè)量杯中的溫度，此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)是（

）。A.0℃

B.大于0℃

C.低于0℃5.為了減慢冰塊融化的速度，我們可以（

）。A.搖晃冰塊

B.對(duì)冰塊吹氣

C.用毛巾包住冰塊參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.B二.填空題1.最高；最低2.不同的3.攪拌；嚼碎4.蒸發(fā)5.上升；降低6.低；高7.融化8.百葉箱9.空氣；停止10.加熱；切碎；攪拌三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.4；10；15六.簡答題1.因?yàn)榭諝馐軣嵘仙?，所以上面的小洞風(fēng)的方向是向上的，而空氣從上方溢出，就要從側(cè)面補(bǔ)充，所以左邊的小洞風(fēng)的方向是向里的。2.瓶中裝半瓶水，用橡皮泥把兩根吸管密封在瓶口處，一根吸管插入水中，另一根吸管不接觸水，然后對(duì)著沒接觸水的吸管吹氣，使瓶內(nèi)的氣壓大于外界的大氣壓，水就會(huì)沿著另一根吸管流出來。3.（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。（3）視線與溫度計(jì)液面持平。（4）在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。（5）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。4