關(guān)于中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

關(guān)于中學(xué)教?務(wù)處工作總?結(jié)___?學(xué)年我校的?教務(wù)處工作?認(rèn)真貫徹了?___精神?，按照科學(xué)?發(fā)展觀，積?極推進(jìn)了教?育改革發(fā)展?，把減輕學(xué)?生的過重課?業(yè)負(fù)擔(dān)與提?高教育教學(xué)?質(zhì)量緊密結(jié)?合起來。圍?繞本?！皬?揚(yáng)個(gè)性、提?高素質(zhì)、全?面發(fā)展”的?辦學(xué)思路認(rèn)?真開展了各?項(xiàng)工作，立?足學(xué)校實(shí)際?，加強(qiáng)和完?善了教學(xué)工?作制度，全?面落實(shí)課程?改革目標(biāo)，?堅(jiān)持以人為?本，促進(jìn)教?師專業(yè)發(fā)展?和學(xué)生健康?發(fā)展，努力?提高了新形?勢(shì)下我校教?育教學(xué)工作?水平，充分?發(fā)揮了教務(wù)?處在教育教?學(xué)活動(dòng)中的?引領(lǐng)作用，?為了能夠使?今后的工作?在質(zhì)量上、?效率上再上?一個(gè)臺(tái)階，?特將本學(xué)期?具體工作情?況作以下回?顧：本學(xué)?期主要工作?1.滲透?成功教育思?想，構(gòu)建成?功課堂模式?全面落實(shí)?了教學(xué)課程?計(jì)劃，努力?構(gòu)建了符合?我?！叭?”教學(xué)理念?和創(chuàng)新教育?需求的課堂?教學(xué)模式，?設(shè)計(jì)以學(xué)生?學(xué)習(xí)效率為?核心的教學(xué)?方法，培養(yǎng)?學(xué)生的自主?意識(shí)、創(chuàng)新?精神和創(chuàng)造?能力。如多?次召開關(guān)于?自主學(xué)習(xí)的?專題會(huì)議。?注重教法、?學(xué)法的研究?與落實(shí)。_?__學(xué)生課?堂筆記、讀?書筆記、錯(cuò)?題集的檢查?評(píng)比，把學(xué)?法指導(dǎo)滲透?到了教學(xué)全?過程之中，?并且有計(jì)劃?地進(jìn)行階段?小結(jié)，切實(shí)?書寫課后小?記，促使學(xué)?生學(xué)得主動(dòng)?，學(xué)得活潑?;切實(shí)抓好?弱勢(shì)群體學(xué)?生的學(xué)習(xí)，?努力發(fā)掘他?們自身的學(xué)?習(xí)潛力，提?高學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性和積極?性;在教學(xué)?要求、時(shí)間?安排和習(xí)題?訓(xùn)練等方面?切實(shí)做到分?層教學(xué)，力?求讓每一個(gè)?學(xué)生都能感?受到了成功?。2.提?升了教研水?平，強(qiáng)化了?教學(xué)實(shí)效性?（1）本?學(xué)期堅(jiān)持走?一條“教學(xué)?、科研一體?化”的道路?，向科研要?質(zhì)量，以科?研求生存、?求發(fā)展。嘗?試課題研究?，教研科研?有機(jī)融合，?通過課堂教?學(xué)實(shí)踐形成?一些典型性?、普遍性、?現(xiàn)實(shí)性的問?題加以探索?和研究，各?教研組積極?制訂好各組?的教研活動(dòng)?計(jì)劃，做到?有準(zhǔn)備、有?主題、有質(zhì)?量，堅(jiān)持理?論與實(shí)踐相?結(jié)合，鼓勵(lì)?了葉煒剛、?葉柏通等多?名教師申報(bào)?縣、市、省?等課題。?（2）本學(xué)?期大部分教?師上了一節(jié)?公開課，新?教師均上了?一節(jié)見面課?，___了?數(shù)學(xué)組教師?參加縣、市?級(jí)教師技能?比賽，其中?葉煒剛在市?縣比賽中獲?了獎(jiǎng)，并推?薦了六個(gè)教?研組的各三?名教師參加?學(xué)區(qū)、縣命?題比賽，均?取得好成績?。（3）?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?教師積極參?加聽課評(píng)課?。教師本學(xué)?期聽課均超?過了___?節(jié)，教研組?長均超過了?___節(jié)。?（4）開?展大型教研?活動(dòng)為了?落實(shí)了教學(xué)?基本要求，?不斷地提高?了課堂教學(xué)?效益，活躍?本校的教科?研氣氛，更?快地提高我?校教師業(yè)務(wù)?水平，我校?在教研室領(lǐng)?導(dǎo)的支持下?舉辦了縣中?考質(zhì)量分析?會(huì)和縣八年?級(jí)語文閱讀?暨古詩詞教?學(xué)研討會(huì)，?潘陳女、陳?芳、葉瑞雪?等老師各上?了一節(jié)精彩?的課，潘春?海則在大會(huì)?作了一個(gè)高?質(zhì)量的講座?，反響很好?。（5）?___好教?師積極撰寫?論文和案例?，參與縣級(jí)?評(píng)比，獲得?好成績，如?陳芳、潘陳?女獲得二等?獎(jiǎng)。3.?強(qiáng)化了__?_備課，整?合了教學(xué)資?源加強(qiáng)了?教研組建設(shè)?，抓實(shí)了教?研組活動(dòng)。?積極推行“?___備課?，資源共享?，課后反思?”的___?備課制度。?開展教研組?觀摩和交流?活動(dòng)，抓實(shí)?組內(nèi)聽課活?動(dòng)，對(duì)聽課?提出更加明?確更加具體?的要求。各?教研組（綜?合組除外）?本學(xué)期集中?備課二次，?組員基本沒?有無故缺席?，全體教師?以團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神為已任?，貢獻(xiàn)個(gè)人?智慧、尋求?共同發(fā)展，?服從組長分?工，主動(dòng)承?擔(dān)組內(nèi)工作?。4.加?強(qiáng)了業(yè)務(wù)精?細(xì)管理，確?保了教學(xué)規(guī)?范有序進(jìn)?一步強(qiáng)化了?教學(xué)常規(guī)管?理，要求全?體教師在課?堂教學(xué)中做?到有效備課?、有效選題?、有效訓(xùn)練?、有效講評(píng)?、有效自學(xué)?、有效補(bǔ)差?;教學(xué)手段?上抓好?？?點(diǎn)、新考點(diǎn)?、失分點(diǎn)、?能力點(diǎn)、支?撐點(diǎn)。結(jié)合?學(xué)校實(shí)際修?訂和完善了?教學(xué)管理、?常規(guī)管理、?考核管理等?方面的制度?，加大對(duì)教?學(xué)常規(guī)管理?和專項(xiàng)管理?督查力度。?5.強(qiáng)化?了學(xué)科__?_建設(shè)，建?立了校本教?研制度完?善了學(xué)科教?研組制度;?定期___?了學(xué)科教研?活動(dòng)，加大?了學(xué)科教學(xué)?研究力度;?實(shí)施了全面?質(zhì)量管理，?健全和完善?了聽課、評(píng)?課等制度;?加強(qiáng)了學(xué)科?內(nèi)、外部之?間的交流與?合作，加強(qiáng)?了與縣、學(xué)?區(qū)聯(lián)系，真?真切切地在?學(xué)科教學(xué)、?考試研究和?教學(xué)活動(dòng)等?方面做到了?互通有無。?1.早自?修和午自習(xí)?的管理問題?有待解決。?2.教研?活動(dòng)質(zhì)量有?待進(jìn)一步提?高，應(yīng)教研?意識(shí)進(jìn)一步?加強(qiáng)。3?.___教?學(xué)方面，有?的老師駕馭?課堂的能力?需要增強(qiáng)，?不管紀(jì)律或?不住，沒有?一個(gè)良好的?課堂教學(xué)秩?序。4.?希望有的老?師更新教學(xué)?理念，改進(jìn)?教學(xué)方法，?不斷提高教?學(xué)水平。?5.課學(xué)教?學(xué)改革力度?有待進(jìn)