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文檔簡介
Word-3-感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇一)
每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的活動(dòng),當(dāng)活動(dòng)靠近時(shí)就要開頭做活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案,你的認(rèn)知中活動(dòng)方案也是這樣的嗎?慶祝活動(dòng)一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分,移民們鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火進(jìn)行盛大宴會(huì)。應(yīng)邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼快的秋風(fēng)中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。其次天和第三天又進(jìn)行了摔跤、賽跑、射箭等活動(dòng)。
四、匯報(bào)演出
1、托班節(jié)奏《幸福拍手歌》
請托班的小伴侶一起坐在位置上,或者站成一個(gè)方陣。幸福的時(shí)候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!
2、小班合唱《讓愛住我家》
我們都有一個(gè)幸福的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小伴侶們一起合唱《讓愛住我家》
3、中班朗誦《弟子規(guī)》選段
傳統(tǒng)文化里有許多教育我們敬重老人孝敬父母,傳統(tǒng)美德要永流傳,請中班的小伴侶一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段。
●老師在平常練習(xí)的時(shí)候可以稍作動(dòng)作的添加。
4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》
一天,一只小烏鴉從遠(yuǎn)處飛來,落在開滿野花的路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子,急趕忙忙一直的方向飛去。
原來,小烏鴉的媽媽年紀(jì)大了,躺在屋里飛不動(dòng)了,再也不能為小烏鴉查找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。
就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地夸獎(jiǎng)它、贊美它、歌頌它。
5、老師手語舞蹈《感恩的心》
每個(gè)人心里常懷感恩,向善的心能帶動(dòng)向善的行為,讓世界更美妙。
五、親子義賣:
分區(qū)域進(jìn)行,托小中大四個(gè)區(qū),或者各班義賣。每個(gè)小伴侶將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個(gè)年齡段的小伴侶分成幾個(gè)小組一起設(shè)攤,每組一個(gè)紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。
幼兒園預(yù)備若干份大禮物,由老師帶隊(duì)到場地中央,有愛好的家長都可以參與,賣的錢全部作為愛心款進(jìn)行捐贈(zèng)。
六、黃絲帶的
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