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【推薦】暑假計劃作文錦集4篇暑假計劃作文篇1一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學(xué)生涯的第一個暑假。為了讓這個暑假過得充實而有意義,我們本著充分學(xué)習(xí),充分鍛煉,充分睡眠的目的,一起商討制定了我們的計劃,特地拿來曬一曬,以督促我們更好地落實執(zhí)行?!疽弧繉W(xué)習(xí)、閱讀、作息、運動計劃一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間,早上6:30準(zhǔn)時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。三,上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配。或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇?!径柯糜纬鲂杏媱澥罴?,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識。關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔(dān)任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。【三】需要注重的環(huán)節(jié)一,注重和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。二,注重引導(dǎo)孩子從說”到寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從說”作文慢慢過渡到寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會拿起筆來書寫文章,表達(dá)自己的思想。三,注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。四,注重以興趣為主,誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導(dǎo)。五,注重培養(yǎng)孩子的動手能力,給予提供實踐的機會。勞其筋骨”讓孩子親身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個假期,又是讓孩子汲取營養(yǎng)提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠媱?,照此實施。讓孩子玩得開心,學(xué)得盡興!暑假計劃作文篇2終于放暑假了,我好開心啊,但是明年就要升六年級了,我知道六年級的學(xué)習(xí)是很緊張的,而且六年級過去后就要小升初了,所以我時刻都不能放松對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了,我一寫完作業(yè)就開電腦,可玩一會兒就關(guān)了。媽媽見我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要寫完作業(yè),有時間寫老師布置的作文。只要我作文已經(jīng)寫好了不就可以玩了嗎?我決定首先要制定好學(xué)習(xí)計劃、作息時間,每天保證上下午各一個小時的學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真完成暑假作業(yè),每天讀課外書不少于一小時,把讀書的收獲記下來。我在暑假里畫了一幅虎年,虎虎生威的畫。作為小學(xué)生應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母做一些家務(wù)。外出要征得奶奶和媽媽的同意,不經(jīng)過奶奶和媽媽的同意不能私自去玩,沒有大人帶領(lǐng),不能私自去釣魚。星期天,讓媽媽帶我外出去旅游或逛街。作為一個好孩子我覺得去看望親戚也是旅游的一種……在暑假里主動地自我學(xué)習(xí)也是需要的。我準(zhǔn)備看《史記(青少版)》和《冰心散文集》等等的一些書籍,寫讀后感。每天認(rèn)真完成作業(yè),直到開學(xué)前十天復(fù)習(xí),找些題目和試卷做,拿著語文書,數(shù)學(xué)書,英語書復(fù)習(xí),并且把該默的東西反復(fù)默。要認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期初調(diào)研。我相信,只要按照以上的做法去做,我的暑假會是快樂,充實的。我下學(xué)期會努力,開學(xué)時讓同學(xué)們對我刮目相看。努力,努力,努力吧!?。∈罴儆媱澴魑钠?大家期盼已久的暑期已經(jīng)來了,暑期太漫長,你有計劃么?俗話說:“不怕和學(xué)霸坐同桌就怕學(xué)霸放暑假”。暑假這么長,我們都得使它變得有意義而有難忘。自己在這次期末考試取得了進(jìn)步,但這個成績并不是實打?qū)嵉模R老師說:“閱讀不廣泛的`人的成績看似很高但實際上是個“虛成績’”。為了避免成績在今后中的每個考試中都成為“虛成績”,那么你必須從現(xiàn)在開始飽讀詩書。暑期就是一個很好的閱讀時間,每天堅持閱讀1小時以上來提高自己的閱讀量和詞匯量,更多的是提高了寫作水平??荚嚽跋?,自己看了看劉佩瑤的作文本整本都是畫有波浪線的好詞好句,再看看自己的偶爾會有一點火花,真是汗顏??!然而,她是閱讀廣泛才有那么多的詞匯量,可見閱讀的重要性,堅持閱讀是必須的。我們的眼要放遠(yuǎn)一點,不能局限于每一學(xué)期的考試,應(yīng)該放眼于明年的中考。眾所周知,體育是中考的必考項目,長跑,立定跳遠(yuǎn)等是必考的,在暑期我們要堅持我們在校的作息時間的同時,每天早晨起來也要堅持每天的1500米的計時跑,這是對我們開學(xué)的體訓(xùn)是做有準(zhǔn)備的。不僅可以為中考奠定基礎(chǔ),并且也能為開學(xué)的全身心投入學(xué)習(xí)減少負(fù)擔(dān)。每天也要有自己的做作業(yè)的時間,不能只是瘋玩,沒有一點學(xué)習(xí)規(guī)劃的度過假期。在寫作業(yè)的同時也要高效的預(yù)習(xí)新知識也要回顧之前的知識,做到溫故知新。而且每天不能只是一味地學(xué)習(xí),要做到勞逸結(jié)合,適當(dāng)走出家門打打籃球什么的。一、學(xué)習(xí)新知,回顧舊知,高效率地做作業(yè)。二、體育鍛煉,增強體質(zhì),面向體測。三、幫助父母,不與父母發(fā)生矛盾。四、對初三做出新的學(xué)習(xí)計劃,面向未來。暑假計劃作文篇4《暑假鷹計劃》主要是圍繞“春天在行動”這個主題來寫的,內(nèi)容非常真實有趣,令人沉思、給人啟迪。也把我從一個不愛讀書的人變成了一個想讀書、渴望讀書的人,想要從書里得到更多知識的人。這本書主要講的是,侯天在一個偶然的機會里碰到了一個名叫王紫云的小妹妹,經(jīng)過她的懇求,侯天與他的小組伙伴們來到一干二凈叫香樟縣香樟鄉(xiāng)香樟村的地方,也就是侯天的老家,尋找一個被“拐賣”的女博士。而這個女博士正是王紫云想要找的凌姐姐。經(jīng)過多天的觀察,侯天與他的小伙伴終于找到了這個女博士,并且與她交談,但事情似乎并不向王紫云說的那樣,于是侯天和他的小伙伴就回城了。雖然他們沒能完成任務(wù),但是這次暑假計劃對他們的影響一定很大,一方面鍛煉了自己的生活能力,其次還開拓了自己的視野,感受到了鄉(xiāng)下的美,呼吸到了城里呼吸不到的清新空氣。并且還完成了自己的暑假鷹計劃,幫助王紫云找到了凌姐姐。讀完這本書后,我的感觸也很多,在大多數(shù)學(xué)校中,老師和學(xué)生們大都只重視課本知識,忽視了社會實踐對人的教育意義,最終導(dǎo)致學(xué)生們在實際生活中發(fā)揮的不盡理想。通過暑假鷹計劃,我認(rèn)為我們也可以在暑假中去親臨社會實踐活動,這樣的社會實踐活動也許會對我們以后走出校園、走出課堂,走向社會的道路上有所幫助,還能激發(fā)自己的潛質(zhì),培養(yǎng)自己獨立能力、增長才干、磨練意志,在實踐中找出自己的不足、不段的完善自己,但是這一方面需要自己的勇氣和努力,另一方面需要家長的支持,如果家長不同意,我們就無法更好地去實踐,甚至無法實踐。在一些家長中,由于對孩子的過度寵愛,造成他們的獨立能力很差。而社會實踐活動正是一個好機會,可以鍛煉他們的獨立能力,有利于他們在社會中能夠更好的發(fā)展??捎行┘议L并不這么認(rèn)為,一方面,他們認(rèn)為孩子還太小,沒有父母陪伴在身邊是不安全的;另一方面,他們認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生的
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