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青年人才工?作總結(jié)范文?一、進(jìn)一?步加強(qiáng)團(tuán)員?青年思想政?治教育1?.深入開展?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動。團(tuán)區(qū)委?認(rèn)真籌劃并?召開全區(qū)共?青___統(tǒng)?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動動員大會?,徐家湛同?志為全區(qū)基?層團(tuán)干部作?題為(堅(jiān)持?科學(xué)發(fā)展,?凝聚青春力?量,爭做和?諧先鋒)的?專題報(bào)告;?請任全禮同?志做學(xué)習(xí)實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀活動輔導(dǎo)?報(bào)告;開展?“科學(xué)發(fā)展?觀大討論”?活動,__?_基層團(tuán)干?部就如何以?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)推進(jìn)?共青團(tuán)工作?等問題進(jìn)行?討論。2?.用科學(xué)_?__核心價(jià)?值觀武裝團(tuán)?員青年的頭?腦。緊抓各?類紀(jì)念日、?節(jié)假日,隆?重舉行“永?恒青春”—?—“五四”?運(yùn)動___?周年紀(jì)念晚?會,系統(tǒng)回?顧各個(gè)歷史?時(shí)期青年運(yùn)?動的光輝歷?程,振奮了?全區(qū)團(tuán)員青?年的精神,?堅(jiān)定了團(tuán)員?青年的理想?信念;圍繞?___成立?___周年?,舉辦“青?春旋律”青?年紅歌賽、?“輝煌__?_年”——?國情、市情?、區(qū)情青年?知識競賽以?及“祝福祖?國——我們?一起歌唱”?文化部送文?化下鄉(xiāng)活動?,激發(fā)廣大?團(tuán)員青年的?愛國情懷。?3.密切?___青年?思想動態(tài)(?范本),引?導(dǎo)青年網(wǎng)絡(luò)?___。開?展“共青團(tuán)?___如何?有效引領(lǐng)團(tuán)?員青年在網(wǎng)?絡(luò)___中?辨是非、表?立嘗樹旗幟?”主題研討?會,引導(dǎo)團(tuán)?員青年在網(wǎng)?絡(luò)___中?站對立嘗站?穩(wěn)立嘗站住?立場,辨明?是非、弘揚(yáng)?主流文化;?密切___?區(qū)內(nèi)團(tuán)員青?年對熱點(diǎn)問?題、重大事?件的認(rèn)識態(tài)?度,有針對?性地開展教?育活動和預(yù)?防工作,進(jìn)?一步引導(dǎo)團(tuán)?員青年樹立?政治意識和?大局意識,?形成了專題?材料(關(guān)于?青年網(wǎng)絡(luò)_?__的匯報(bào)?材料)。?二、進(jìn)一步?提升團(tuán)干部?和青聯(lián)委員?的綜合素質(zhì)?1.創(chuàng)新?推出“青年?講壇”。采?取圍繞一個(gè)?主題團(tuán)干部?輪流擔(dān)任主?講人的方式?,鍛煉團(tuán)干?部的思維和?表達(dá)能力,?現(xiàn)已圍繞共?青團(tuán)信息工?作交流會、?讓志愿服務(wù)?成為一種常?態(tài)、“家電?下鄉(xiāng)”對拉?動農(nóng)村內(nèi)需?的影響分析?、共青團(tuán)_?__如何有?效引領(lǐng)團(tuán)員?青年在網(wǎng)絡(luò)?___中辯?是非、表立?嘗樹旗幟等?主題成功舉?辦“青年講?壇”___?期。2.?舉辦___?年基層團(tuán)干?部培訓(xùn)班。?培訓(xùn)班首次?采取與專業(yè)?公司合作的?方式,邀請?___市管?理科學(xué)院首?席管理咨詢?顧問梁冶萍?教授圍繞“?發(fā)展真誠的?自我,建立?個(gè)人風(fēng)格”?、“發(fā)揮真?誠領(lǐng)導(dǎo)力,?建立團(tuán)隊(duì)風(fēng)?格”、“建?立___風(fēng)?格,實(shí)現(xiàn)自?我價(jià)值”專?題,采取_?__講授、?案例分析、?活動體驗(yàn)、?學(xué)習(xí)研討、?教學(xué)片__?_等方式,?使培訓(xùn)更有?針對性、科?學(xué)性和系統(tǒng)?性。團(tuán)干部?一致認(rèn)為培?訓(xùn)理念超前?、方式活潑?、效果明顯?,有利于干?部的健康、?快速成長。?3.舉辦?“青年干部?的成長之路?”___青?年精英論壇?。來自全區(qū)?不同單位的?近___名?團(tuán)干部緊密?圍繞“青年?干部的成才?之路”的主?題,采取小?品、情景劇?、詩歌朗誦?等形式充分?展示了討論?成果。每一?組的成果展?示都體現(xiàn)出?團(tuán)干部對于?自身成長的?嚴(yán)肅而理智?地剖析,對?于共青團(tuán)工?作的深入而?全面地思考?,是理論知?識向工作實(shí)?踐理性轉(zhuǎn)化?的結(jié)果,充?分反映出當(dāng)?代團(tuán)干部重?視自身素質(zhì)?提升和工作?效率提高的?統(tǒng)一,積極?汲取并大膽?實(shí)踐科學(xué)理?論的精神。?4.在全?區(qū)共青__?_統(tǒng)成立調(diào)?研小組。團(tuán)?區(qū)委經(jīng)過認(rèn)?真研討,制?定并下發(fā)(?關(guān)于門頭溝?共青___?統(tǒng)成立調(diào)研?小組__通?知),對此?項(xiàng)活動的主?題、時(shí)間安?排、分組情?況、調(diào)研課?題以及相關(guān)?要求等做出?詳細(xì)闡述,?并___全?區(qū)直屬團(tuán)干?部召開專題?會議,就成?立共青__?_統(tǒng)調(diào)研小?組工作進(jìn)行?具體部署,?并將機(jī)關(guān)干?部以聯(lián)絡(luò)員?的身份分配?到各個(gè)調(diào)研?小組,充分?發(fā)揮協(xié)調(diào)指?導(dǎo)作用,幫?助聯(lián)系的調(diào)?研小組解決?實(shí)際困難,?指導(dǎo)本調(diào)研?小組在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)分?別以(關(guān)于?門頭溝區(qū)信?___卡市?場現(xiàn)狀調(diào)查?與研究)、?(關(guān)于門頭?溝區(qū)青年住?房狀況的調(diào)?查與研究)?、(關(guān)于門?頭溝區(qū)兼職?團(tuán)干部工作?狀況的調(diào)查?與思考)等?為題,完成?了調(diào)研報(bào)告?。5.加?強(qiáng)與青聯(lián)委?員的溝通和?聯(lián)系。區(qū)青?聯(lián)秘書處更?新工作思路?,改進(jìn)工作?方法,加強(qiáng)?與青聯(lián)委員?的溝通與聯(lián)?系,___?委員們參加?“京西植樹?生態(tài)游”活?動、參觀“?輝煌六十年?成就展”、?進(jìn)行健康體?檢等,并且?在節(jié)日和委?員的生日向?委員們送上?祝福,以人?文關(guān)懷凝聚?各位委員,?更好地團(tuán)結(jié)?和引領(lǐng)全區(qū)?各界青年精?英為門頭溝?區(qū)現(xiàn)代化生?態(tài)新區(qū)建設(shè)?貢獻(xiàn)智慧和?力量。三?、進(jìn)一步服?務(wù)青年就業(yè)?創(chuàng)業(yè)1.?積極為青年?提供就業(yè)服?務(wù)。編印(?門頭溝青年?創(chuàng)業(yè)致富信?息???為青年提供?政策咨詢、?技術(shù)服務(wù)等?各類就業(yè)信?息服務(wù),幫?助青年拓寬?就業(yè)渠道。?開展社區(qū)青?年就業(yè)需求?調(diào)查,進(jìn)行?針對性的技?能培訓(xùn),幫?助社區(qū)閑散?青少年掌握?一技之長。?不斷深化農(nóng)?村青年現(xiàn)代?化素質(zhì)培訓(xùn)?工程,依托?區(qū)、鎮(zhèn)、村?三級培訓(xùn)體?系,指導(dǎo)各?鎮(zhèn)團(tuán)委針對?青年需求,?采取“獨(dú)立?辦、聯(lián)合辦?、參與辦”?相結(jié)合的形?式,廣泛開?展農(nóng)村青年?現(xiàn)代化素質(zhì)?培訓(xùn)。__?_年,共舉?辦各類培訓(xùn)?班___期?,培訓(xùn)農(nóng)村?青年___?余人次。?2.引導(dǎo)青?年人才自主?創(chuàng)業(yè)。掛牌?成立門頭溝?共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)?青年夜校,?為青年舉辦?創(chuàng)業(yè)知識講?座,進(jìn)一步?提升我區(qū)青?年創(chuàng)業(yè)者的?綜合素質(zhì)和?創(chuàng)業(yè)能力。?聯(lián)合區(qū)__?_局、區(qū)農(nóng)?委等相關(guān)部?門,起草(?門頭溝區(qū)大?學(xué)生村官創(chuàng)?業(yè)扶持資金?管理辦法)?,努力引導(dǎo)?大學(xué)生村官?投身創(chuàng)業(yè)實(shí)?踐。3.?重視大學(xué)生?村官的能力?培養(yǎng)與素質(zhì)?提升。團(tuán)區(qū)?委始終堅(jiān)持?在政治上關(guān)?心、生活上?幫助、能力?上培養(yǎng)、事?業(yè)上支持,?幫助大學(xué)生?村官健康成?長,使大學(xué)?生村官在我?區(qū)新農(nóng)村建?設(shè)中發(fā)揮積?極的作用。?___年_?__月__?_日至__?_日,我區(qū)?大學(xué)生村官?王郝乾以_?__優(yōu)秀青?年創(chuàng)業(yè)致富?帶頭人的身?份,作為_?__市唯一?的一名大學(xué)?生村官代表?,被選拔參?加中國青年?訪日代表團(tuán)?活動。通過?訪問、交流?與學(xué)習(xí),王?郝乾深入了?解日本的政?治、經(jīng)濟(jì)、?社會和文化?,回國后密?切聯(lián)系中國?實(shí)際情況,?提出適合中?國農(nóng)村發(fā)展?的有益經(jīng)驗(yàn)?。四、進(jìn)?一步完善青?年人才管理?機(jī)制1.?圓滿完成全?區(qū)青年人才?數(shù)據(jù)庫更新?工作。__?_年___?月,團(tuán)區(qū)委?下發(fā)(關(guān)于?做好門頭溝?區(qū)青年人才?數(shù)據(jù)庫更新?工作__通?知),啟動?全區(qū)青年人?才數(shù)據(jù)庫第?二次更新完?善工作,要?求各基層團(tuán)?___嚴(yán)格?按照統(tǒng)計(jì)范?圍,將符合?條件的青年?人才納入數(shù)?據(jù)庫,務(wù)必?做到詳細(xì)、?準(zhǔn)確、完整?,確保每一?位青年人才?的基本情況?不出現(xiàn)遺漏?、錯(cuò)誤等現(xiàn)?象。經(jīng)統(tǒng)計(jì)?更新,共有?___名青?年人才納入?數(shù)據(jù)庫,實(shí)?現(xiàn)了青年人?才的動態(tài)(?范本)管理?,為及時(shí)了?解青年人才?現(xiàn)狀提供了?有力保障。?2.進(jìn)一?步完善青年?人才激勵機(jī)?制。一是加?大“推優(yōu)入?黨”工作力?度。___?年,全區(qū)各?級團(tuán)___?共向黨__?_推優(yōu)__?_人,其中?___名青?年光榮加入?了黨___?。二是大力?弘揚(yáng)爭先創(chuàng)?優(yōu)的工作作?風(fēng)。___?年,共推選?___市“?青年文明號?”____?__個(gè),同?時(shí),以紀(jì)念?“五四”運(yùn)?動為契機(jī),?廣泛開展“?傳承五四精?神、弘揚(yáng)愛?國情懷、奉?獻(xiàn)新區(qū)建設(shè)?”主題團(tuán)日?競賽活動、?“輝煌__?_年”——?國情、市情?、區(qū)情知識?競賽等活動?,全面展示?我區(qū)優(yōu)秀青?年拼搏進(jìn)取?的精神風(fēng)貌?,努力營造?積極向上、?樂于奉獻(xiàn)的?良好氛圍。?五、存在?問題及解決?措施(一?)存在的問?題1.對?青年人才管?理機(jī)制有待?完善。在對?青年人才的?評價(jià)、選拔?、使用等方?面,能夠有?效激發(fā)青年?人才活力,?實(shí)現(xiàn)公平競?爭、優(yōu)勝劣?汰,讓青年?人才充分發(fā)?揮潛力的機(jī)?制尚未完全?形成,體制?性障礙還未?徹底消除;?青年人才的?社會保障、?創(chuàng)業(yè)支持、?智力成果轉(zhuǎn)?化等體系依?然不夠健全?。2.對?青年人才的?培養(yǎng)力度有?待加強(qiáng)。在?青年人才的?培養(yǎng)使用過?程中,仍然?存在“重學(xué)?歷、輕培訓(xùn)?”和“重使?用、輕培養(yǎng)?”現(xiàn)象。多?數(shù)用人單位?的注意力過?分集中在青?年人才的現(xiàn)?有學(xué)歷上,?而對其在使?用過程中的?再培訓(xùn)缺乏?足夠重視;?用人單位單?方面注重對?青年人才能?力的最大化?發(fā)揮使用,?而忽視對青?年人才的繼?續(xù)培養(yǎng)提高?,以至于難?以實(shí)現(xiàn)人才?的長效發(fā)展?。(二)?解決措施及?途徑1.?完善青年人?才工作機(jī)制?。逐步完善?工作整體運(yùn)?行機(jī)制,通?過項(xiàng)目化運(yùn)?作、品牌化?經(jīng)營、社會?化推進(jìn),努?力形成分層?次、分類別?、多渠道、?多形式的共?青團(tuán)青年人?才工作格局?;穩(wěn)步推進(jìn)?表彰激勵機(jī)?制,探索建?立科學(xué)的青?年人才評價(jià)?指標(biāo)體系和?社會化的評?選表彰體系?,形成有效?激勵;扎實(shí)?建設(shè)工作保?障機(jī)制,推?動制定有利?于青年人才?成長的政策?和制度,優(yōu)?化青年人才?成長環(huán)境。?2.加大?青年人才培?養(yǎng)力度。以?深入開展科?學(xué)發(fā)展觀學(xué)?習(xí)實(shí)踐活動?為契機(jī),用?___核心?價(jià)值觀武裝?團(tuán)員青年;?堅(jiān)持并完善?團(tuán)干部培訓(xùn)?班制度和青?年精英論壇?,建立團(tuán)干?部系統(tǒng)教育?體系;圍繞?經(jīng)濟(jì)建設(shè)主?戰(zhàn)場,扎實(shí)?推進(jìn)服務(wù)農(nóng)?村青年增收?成才行動、?服務(wù)青工人?才培養(yǎng)行動?和服務(wù)青聯(lián)?委員成長發(fā)?展行動。?六、___?年工作計(jì)劃?(一)認(rèn)?真做好青年?人才的培養(yǎng)?工作1.?___青年?認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)?會___屆?___。認(rèn)?真學(xué)___?青團(tuán)___?市委(關(guān)于?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹___屆?___,全?面加強(qiáng)團(tuán)的?自身建設(shè)的?決議)精神?,集中一定?時(shí)間,把學(xué)?習(xí)貫徹__?_屆___?作為當(dāng)前和?今后一個(gè)時(shí)?期的首要政?治任務(wù),采?取豐富多彩?的形式,緊?密結(jié)合共青?團(tuán)工作實(shí)際?,以全會精?神為指導(dǎo),?努力推動團(tuán)?的自身建設(shè)?實(shí)現(xiàn)新發(fā)展?。2.深?入挖掘并大?力弘揚(yáng)國慶?___周年?群眾___?工作精神。?按照___?“這次國慶?系列活動的?成功舉辦,?給我們留下?一筆寶貴的?精神財(cái)富,?我們一定要?認(rèn)真總結(jié)、?倍加珍惜、?大力發(fā)揚(yáng)”?指示精神,?以及___?月___日?在市委常委?會議研究加?強(qiáng)工青婦工?作提出的“?共青團(tuán)__?_要不斷創(chuàng)?新活動載體?,動員廣大?青年投身人?文___、?科技___?、綠色__?_建設(shè);深?入基層,了?解社情民意?,通過服務(wù)?基層、幫助?困難群體凝?聚廣大青年?;敢于面對?難點(diǎn)問題,?敢于宣傳正?確思想,在?處理現(xiàn)實(shí)矛?盾中鍛煉自?身、提高能?力”的指示?精神,進(jìn)一?步做好國慶?群眾___?精神傳承工?作。3.?舉辦___?年基層團(tuán)干?部培訓(xùn)班。?___年的?基層團(tuán)干部?培訓(xùn)班采取?了新型的培?訓(xùn)方式,從?目前得到的?反饋來看,?達(dá)到了預(yù)期?的效果。_?__年,團(tuán)?區(qū)委將繼續(xù)?探索和嘗試?更加新穎和?具有針對性?、實(shí)踐性的?培訓(xùn)方式,?更好地調(diào)動?基層團(tuán)干部?的學(xué)習(xí)興趣?,更大地提?高基層團(tuán)干?部的理論水?平和業(yè)務(wù)水?平。4.?繼續(xù)開展“?青年精英論?壇”和“青?年講壇”等?活動。團(tuán)區(qū)?委將繼續(xù)_?__團(tuán)干部?定期就當(dāng)前?熱點(diǎn)與難點(diǎn)?問題以及與?共青團(tuán)工作?密切聯(lián)系的?相關(guān)問題展?開深入討論?并進(jìn)行成果?展示,進(jìn)一?步提高團(tuán)干?部的思想認(rèn)?識水平。?(二)扎實(shí)?推進(jìn)青年人?才的凝聚工?作1.進(jìn)?一步做好服?務(wù)青年就業(yè)?創(chuàng)業(yè)工作。?依托農(nóng)村青?年現(xiàn)代化素?質(zhì)培訓(xùn)工程?,指導(dǎo)各鎮(zhèn)?團(tuán)委繼續(xù)開?展農(nóng)村青年?現(xiàn)代化素質(zhì)?培訓(xùn)工作;?繼續(xù)為社區(qū)?青年提供有?針對性的就?業(yè)技能培訓(xùn)?,提高社區(qū)?青年就業(yè)創(chuàng)?業(yè)能力;發(fā)?揮門頭溝共?青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青?年夜校作用?,___開?展形式多樣?的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)?活動;完善?“門頭溝區(qū)?大學(xué)生村官?創(chuàng)業(yè)扶持資?金”,引導(dǎo)?大學(xué)生村官?自主創(chuàng)業(yè);?定期刊發(fā)(?門頭溝青年?創(chuàng)業(yè)致富信?息專刊),?幫助青年拓?寬就業(yè)渠道?。2.扎?實(shí)推進(jìn)服務(wù)?青聯(lián)委員成?長發(fā)展行動?。通過__?_外出參觀?、座談交流?、文化活動?等方式,為?青聯(lián)委員開?闊眼界、增?進(jìn)交流、加?強(qiáng)合作搭建?平臺,服務(wù)?青聯(lián)委員的?成長發(fā)展;?繼續(xù)
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