【三維設(shè)計】2011高考政治一輪復(fù)習(xí) 政治常識 第四課 第一節(jié)《我國是統(tǒng)一的多民族國家》課件 大綱人教版

人教大綱版三維設(shè)計政治常識第四課第一節(jié)《我國是統(tǒng)一的多民族國家》課件青海省祁連縣是多民族聚居區(qū)，在境內(nèi)著名的卓爾山風(fēng)景區(qū)屹立著一座民族團(tuán)結(jié)祥和塔，象征著各族人民群眾的團(tuán)結(jié)互助友愛和奮進(jìn)，已成為景區(qū)的標(biāo)志性建筑。[理性思考]1.我國在各少數(shù)民族聚居區(qū)實行什么樣的政治制度？其優(yōu)越性如何？2.我國處理民族關(guān)系的基本原則是什么？原因和理論依據(jù)是什么？

考點預(yù)覽1.民族的基本特征2.我國處理民族關(guān)系的基本原則3.我國的民族區(qū)域自治制度考情分析命題范圍從近幾年高考命題看，本節(jié)內(nèi)容在高考中主要涉及到的知識點有我國的民族關(guān)系，我國處理民族關(guān)系的基本原則及我國的民族區(qū)域自治制度。其中，民族團(tuán)結(jié)為重點考查內(nèi)容。考情分析命題形式從題型看，本節(jié)內(nèi)容主要有選擇題和非選擇題兩種形式。命題熱點依據(jù)近幾年高考命題規(guī)律，結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題，在2011年的復(fù)習(xí)備考中應(yīng)運用處理民族關(guān)系的原則，特別是民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識，分析解讀中央加大對少數(shù)民族地區(qū)支援力度的重要性。1.民族的基本特征(1)

。(4)共同心理素質(zhì)。(3)共同經(jīng)濟(jì)生活。(2)

。共同語言共同地域2.我國民族概況(1)民族狀況共有56個民族，除漢族外，其他55個民族稱為少數(shù)民族。(2)分布特點以漢族為主體，

、

，交錯雜居。大雜居小聚居(3)我國各民族共同締造了偉大的祖國①祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民

的。②祖國的遼闊疆域和多種經(jīng)濟(jì)是各族人民

的。③祖國燦爛的文化是各族人民共同創(chuàng)造的。④各族人民奮勇抵御殖民主義侵略，共同保衛(wèi)了祖國的邊疆。⑤中華人民共和國是各族人民共同創(chuàng)立的。共同完成共同開拓正確理解民族、階級、國家間的關(guān)系(1)從最初的形成看，民族是在原始社會末期，伴隨著階級、國家的產(chǎn)生，由部落聯(lián)盟逐漸發(fā)展而形成的。(2)從民族和國家的關(guān)系看，國家由民族組成，有的國家由單一民族組成，有的國家則由多個民族組成；任何一個民族都以國家為存在條件，生存在一定的國度里，一個人既屬于一定的民族，又屬于一定的國家。(3)從民族和階級的關(guān)系看，在階級社會里，任何一個民族都是由剝削階級和被剝削階級組成的。在社會主義社會，隨著剝削階級和剝削制度的消滅，民族之間只存在民族差別，不存在階級對立，民族關(guān)系已轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧尤嗣裰g的關(guān)系。到了共產(chǎn)主義社會，各民族共同發(fā)展，民族差別消失，各民族才最終融合為一體。[典例1]

(2010·大同模擬)從古至今，除夕、清明、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，承載著中華民族美好的希望和祝福，也蘊(yùn)涵著特殊的文化價值和情感。所以，國家將這4個傳統(tǒng)節(jié)日納入法定假日，贏得了社會各界的認(rèn)可。這說明共同的民族文化和民族習(xí)俗 (

)A.是中華民族形成的基本條件B.是民族共同心理素質(zhì)的重要表現(xiàn)C.把中華民族牢固地聯(lián)結(jié)為一個共同體D.為共同心理素質(zhì)的形成提供了物質(zhì)條

[解題指導(dǎo)]選

本題以國家將除夕、清明、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日納入法定節(jié)日為命題依據(jù)，著重考查學(xué)生對民族基本特征的理解認(rèn)識能力。依據(jù)知識分析，除夕、清明、端午、中秋是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是維系中華民族的紐帶，表明中華民族有共同的心理素質(zhì)，因此B項正確。B[演練1]

(2010·開封模擬)歌手韓紅的一首高亢激昂的《天路》把我們帶入夢幻般的青藏高原：“清晨我站在青青的牧場/看到神鷹披著那霞光/像一片祥云飛過藍(lán)天/為藏家兒女帶來吉祥……那是一條神奇的天路耶/把人間的溫暖送到邊疆/從此山不再高路不再漫長/各族兒女歡聚一堂/青稞酒酥油茶會更加香甜/幸福的歌聲傳遍四方。”《天路》讓我們領(lǐng)悟到，作為一個民族應(yīng)具有(

)①自己民族的獨特文字②共同地域③共同經(jīng)濟(jì)生活④共同心理素質(zhì)A.①②④

B.①③④C.①②③ D.②③④解析：本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解分析能力。民族的共同特征之一是有共同的語言，有共同語言并不表示一定有自己的文字，所以①的說法錯誤。“邊疆”體現(xiàn)了共同地域這一基本特征；“牧場”體現(xiàn)了民族共同經(jīng)濟(jì)生活的基本特征；喝青稞酒酥油茶等是藏族的風(fēng)俗習(xí)慣，體現(xiàn)了民族的共同的心理素質(zhì)。答案：D1.社會主義新型民族關(guān)系(1)內(nèi)容：平等、團(tuán)結(jié)、

、

。(3)趨勢：隨著社會主義的發(fā)展，將不斷得到鞏固和發(fā)展。(2)原因：新中國成立后，消滅了剝削制度和

，鏟除了民族歧視和民族壓迫的

?；ブ椭C剝削階級階級根源2.我國處理民族關(guān)系的基本原則(1)內(nèi)容：堅持

、民族團(tuán)結(jié)和

。(2)三原則間的關(guān)系①

是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)。②民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實現(xiàn)各民族

的前提條件。③各民族的共同繁榮是民族平等、團(tuán)結(jié)的

。民族平等各民族共同繁榮民族平等共同繁榮物質(zhì)保證正確看待民族平等與民族差別及差距的關(guān)系(1)在我國，由于消除了民族不平等的根源，各民族之間建立起了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系。但是，各民族在形成、發(fā)展過程中，逐漸形成了自己的語言、文字、風(fēng)俗習(xí)慣，它反映了一個民族的歷史傳統(tǒng)、生活方式、心理狀況和思想感情。民族間這種差別將會長期存在。(2)在我國，由于歷史、地理、社會等各方面的原因，各民族在經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平上存在差距，這是事實，但由此否認(rèn)民族平等是錯誤的。少數(shù)民族在經(jīng)濟(jì)、文化方面還處于相對落后狀況，因而影響了平等權(quán)利的充分行使。這不是沒有平等權(quán)利的問題，而是權(quán)利行使不充分的問題。[典例2]

(2009·福建高考)自1996年福建省與寧夏回族自治區(qū)建立對口扶貧協(xié)作關(guān)系以來，閩寧之間實現(xiàn)了從政府援助到社會幫扶，再到產(chǎn)業(yè)及人才技術(shù)的交流合作等多層次、寬領(lǐng)域、全方位的協(xié)作。閩寧協(xié)作的主要目的在于(

)A.建立社會主義新型民族關(guān)系B.消除各民族之間的矛盾和隔閡C.解決東西部教育科技發(fā)展不平衡的問題D.實現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同富裕和共同繁榮[解題指導(dǎo)]

選

本題以閩寧合作為背景材料，并將處理民族關(guān)系的原則作知識切入點，著重考查學(xué)生分析、解讀材料信息的能力。依據(jù)知識分析，我國社會主義新型民族關(guān)系已經(jīng)形成，不選A。閩寧是全方位合作，不僅僅是教育科技合作，不選C。而B表述錯誤。閩寧協(xié)作是為了共同發(fā)展和繁榮，故選D。D[演練2]

(2009·上海高考改編)經(jīng)歷了50年的滄桑巨變，當(dāng)前西藏處于歷史上最好的發(fā)展時期。2008年，西藏農(nóng)牧業(yè)進(jìn)入第21個豐收年，連續(xù)6年實現(xiàn)兩位數(shù)增長；西藏自治區(qū)現(xiàn)職省級領(lǐng)導(dǎo)干部中，藏族和其他少數(shù)民族干部占到70.42%；國家直接投資西藏建設(shè)項目、中央政府實行財政補(bǔ)貼、全國進(jìn)行對口支援的全方位支持西藏現(xiàn)代化建設(shè)的格局已經(jīng)形成。這體現(xiàn)了(

)①經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了西藏的繁榮②各民族經(jīng)濟(jì)平等已經(jīng)實現(xiàn)③管理本民族內(nèi)部事務(wù)的民主權(quán)利得到了基本保證④西藏地區(qū)的發(fā)展離不開國家和社會的大力支持A.①② B.②③C.①②④ D.①③④解析：本題考查學(xué)生的閱讀和把握信息的能力。材料中“2008年……兩位數(shù)增長”體現(xiàn)了選項①；“西藏自治區(qū)現(xiàn)職省級領(lǐng)導(dǎo)……占到70.42%”體現(xiàn)了選項③；“國家直接投資……已經(jīng)形成”體現(xiàn)了選項④；②說法錯誤，現(xiàn)在各民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不平衡。故選D項。答案：D1.民族區(qū)域自治(1)含義：指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族

實行區(qū)域自治，設(shè)立

，行使

，使少數(shù)民族人民當(dāng)家作主，自己管理本自治地方的內(nèi)部事務(wù)。聚居地區(qū)自治機(jī)關(guān)自治權(quán)(2)地位：是我國的一項基本

，也是我國的一項

。(3)前提：以

為前提，是國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治?；菊沃贫让褡逭?.民族區(qū)域自治適合我國國情(1)依據(jù)：由我國的歷史特點和

決定的，有著堅實的政治和

。國家的統(tǒng)一現(xiàn)實情況社會基礎(chǔ)(2)優(yōu)越性①有助于把國家的

和少數(shù)民族

結(jié)合起來。②有助于把國家

和少數(shù)民族地區(qū)

結(jié)合起來。③有助于把國家

和民族

結(jié)合起來。④有助于把各族人民

的感情和熱愛本民族的感情結(jié)合起來。集中統(tǒng)一自治方針政策具體特點富強(qiáng)繁榮熱愛祖國“一國兩制”下的特別行政區(qū)與民族自治區(qū)的比較比較特別行政區(qū)民族自治區(qū)不同點設(shè)立的地區(qū)在港、澳、臺地區(qū)在少數(shù)民族聚居的地區(qū)自治程度享有高度的自治權(quán)有一定的自治權(quán)社會制度保留原有的資本主義制度堅持社會主義制度比較特別行政區(qū)民族自治區(qū)不同點解決的問題不同為了解決歷史遺留問題，實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一而設(shè)立為了解決民族問題，實現(xiàn)少數(shù)民族群眾當(dāng)家作主，管理本民族地區(qū)事務(wù)的愿望而設(shè)立比較特別行政區(qū)民族自治區(qū)不同點作用有利于港、澳、臺的穩(wěn)定、繁榮和發(fā)展，有利于實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一，有利于促進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有利于把國家的集中統(tǒng)一和少數(shù)民族自治結(jié)合起來；把國家的繁榮富強(qiáng)和民族的繁榮結(jié)合起來；把黨和國家的方針政策同少數(shù)民族地區(qū)的具體特點結(jié)合起來；把各族人民熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結(jié)合起來共同點都是中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域，都要受中央人民政府管轄；都享有自治權(quán)，但“自治”不是“獨立”，自治權(quán)都服從國家主權(quán)[典例3]

(2009·廣東高考)西藏自治區(qū)歷任人民代表大會常務(wù)委員會主任和人民政府主席都由藏族公民擔(dān)任。目前，在自治區(qū)四級人大代表中，藏族和其他少數(shù)民族占94%以上，在自治區(qū)各級國家機(jī)關(guān)組成人員中，藏族和其他少數(shù)民族占77.97%。這表明(

)①我國少數(shù)民族依法享有管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利②民族區(qū)域自治制度有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一和安全③我國認(rèn)真貫徹民族區(qū)域自治制度④堅持民族平等是我國處理民族關(guān)系的根本原則A.①② B.②③C.③④ D.①③[解題指導(dǎo)]選

本題考查民族區(qū)域自治制度這一知識點，旨在考查學(xué)生的綜合分析、理解運用能力。西藏自治區(qū)歷任人民代表大會常務(wù)委員會主任和人民政府主席都是由藏族公民擔(dān)任，體現(xiàn)了①；由自治區(qū)四級人大代表中少數(shù)民族所占比例可知③符合題意要求；②在材料中沒有直接體現(xiàn)；④“根本原則”說法錯誤，應(yīng)為“首要原則”。D[演練3]

(2009·全國卷Ⅱ)民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度。國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第四條規(guī)定，少數(shù)民族習(xí)慣的節(jié)日，由各少數(shù)民族聚居地區(qū)的地方人民政府，按照各該民族習(xí)慣，規(guī)定放假日期。從這里可以看出，民族自治地方的自治機(jī)關(guān) (

)①是該地方的最高權(quán)力機(jī)關(guān)②可以依法根據(jù)本地實際制定相關(guān)法規(guī)③有權(quán)根據(jù)國務(wù)院的授權(quán)制定行政法規(guī)④其自治權(quán)即立法和文化管理自治權(quán)A.①② B.②③C.③④ D.②④解析：本題考查學(xué)生的分析判斷能力。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)既包括人大又包括政府，而民族自治地方的權(quán)力機(jī)關(guān)為人大而不是政府，故①說法不對。④說法片面，民族自治地方的自治權(quán)包括民族自治地方人大和政府所擁有的自治權(quán)，不僅僅是立法和文化管理自治權(quán)。②③切題，故選B。答案：B反對“疆獨”分子，維護(hù)新疆穩(wěn)定材料1：2009年7月5日晚上，烏魯木齊發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。在此次事件中，烏魯木齊被毀車輛達(dá)260部，其中190部公交車，50多部民用車；受損門面房203間，民房14間，總過火面積達(dá)到56850平方米，全市共有220多處縱火點，有兩棟樓房被燒毀。死亡人數(shù)已達(dá)到140人，受傷人員達(dá)800多人。烏魯木齊“7·5”事件發(fā)生以來，黨和政府緊緊依靠各族干部群眾，迅速平息了事態(tài)，恢復(fù)了社會秩序。到目前，烏魯木齊警方已經(jīng)抓獲了數(shù)百名參與者，其中包括10多名挑頭鬧事的骨干分子，另外經(jīng)警方查證，直接參加打砸搶燒的部分骨干分子正在全力搜捕中。同時，新疆各界群眾紛紛發(fā)表言論，譴責(zé)“7·5”打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。材料2：2009年8月22日至25日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在新疆考察工作。他在考察中強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識新中國成立以來特別是改革開放以來新疆發(fā)生的滄桑巨變，倍加珍惜來之不易的大好局面，緊緊抓住國家深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的寶貴機(jī)遇，堅持一手抓改革發(fā)展，一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，努力在中國特色社會主義道路上創(chuàng)造新疆更加美好的明天。1.運用政治常識知識，分析我國各民族能夠而且也非常有必要團(tuán)結(jié)在祖國的大家庭內(nèi)。提示：(1)在我國，由于消除了民族不平等的根源，各民族之間建立了平等的關(guān)系，有著共同的根本利益。因此，各民族能夠團(tuán)結(jié)在祖國統(tǒng)一的大家庭內(nèi)，共同維護(hù)國家統(tǒng)一，促進(jìn)國家的繁榮發(fā)展。

(2)民族的團(tuán)結(jié)和民族凝聚力的強(qiáng)弱，與一個多民族國家的發(fā)展前途有著密切的關(guān)系，是衡量一個國家綜合國力的標(biāo)志之一。各民族的大團(tuán)結(jié)是我國統(tǒng)一、繁榮、昌盛的重要保證。沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有國家的安定，也就不能集中力量搞社會主義建設(shè)，各民族也就失去了依靠而難以發(fā)展。因此，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，是中華民族的最高利益，也是各民族的共同愿望。(3)國家的統(tǒng)一，各民族的團(tuán)結(jié)，是我國順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證，也是實現(xiàn)公民的政治權(quán)利和其他權(quán)利的重要保證。2.黨中央和國務(wù)院為什么高度重視維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定？提示：(1)從黨的角度看，中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，其宗旨是全心全意為人民服務(wù)，是我國的執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這決定了黨中央要重視維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定。黨中央重視維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定，表明黨的科學(xué)執(zhí)政能力在增強(qiáng)，也是貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。(2)從國家角度看，我國是人民民主專政的社會主義國家，我國的國家機(jī)構(gòu)是人民利益的的捍衛(wèi)者和人民意志的執(zhí)行者。這決定了國務(wù)院要重視維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定。國務(wù)院重視維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定，是堅持依法治國原則和對人民負(fù)責(zé)原則的具體體現(xiàn)，也是履行政治職能和搞好公共服務(wù)職能的具體體現(xiàn)。(3)從公民角度看，我國人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，人民是國家的主人。黨中央和國務(wù)院重視維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定，有利于維護(hù)人民的根本利益，特別是有利于維護(hù)新疆人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。3.公民應(yīng)如何履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？提示：(1)捍衛(wèi)國家主權(quán)，與一切危害國家主權(quán)的行為作堅決的斗爭。(2)捍衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整，堅決反對一切侵略、占領(lǐng)國家領(lǐng)土以及割讓、出賣國家領(lǐng)土的行為。(3)反對任何企圖分化、西化我國的行徑。(4)捍衛(wèi)國家政權(quán)，與顛覆國家政權(quán)和分裂國家政權(quán)的行為作堅決斗爭。(5)堅持民族平等、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅決反對一切民族歧視、民族分裂行為。60年來，在民族區(qū)域自治制度的堅持和完善中，新疆的發(fā)展進(jìn)入了歷史上最好最快的時期。據(jù)此回答1～3題。1.我國各民族的語言文字平等，但漢語使用人口較多、范圍較廣，社會功能較大。新疆維吾爾自治區(qū)20多年來大力推行雙語教學(xué)，既保留了本民族文化，同時又提高了各少數(shù)民族的整體素質(zhì)，使其順利融入整個中國社會，乃至走向世界。材料體現(xiàn)了(

)A.我國堅持民族平等原則B.各族人民共同繁榮是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保障C.民族自治地方擁有高度自治權(quán)D.民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的根本政治制度解析：新疆維吾爾自治區(qū)20多年來大力推行雙語教學(xué)