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元宵燈謎的作文(15篇)范文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的元宵燈謎的作文,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。
元宵燈謎的作文1午后,我靜靜的享受著舒適的陽光,全身的毛孔都得以放松,假日的感覺是完美的。只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說著事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了,略微點(diǎn)了點(diǎn)頭,便讓我過來,好似要告訴我什么事。我走進(jìn)母親身邊,她笑著對我說:“侯翔,到了你大顯身手的時候了,穿好衣服,咱們?nèi)ゲ聼糁i〞“猜燈謎?〞我詫異的張大了嘴,從前只在旁邊看過別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的奔向了門外,期待著即將發(fā)生的事。到了文體中心,早已是人流涌動,天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上?!昂妹?!〞我的興致一沖上天,便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。“北京晴,包頭雨?!泊騼勺帧敞曃乙恢编@句話,“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?〞我欣喜假設(shè)狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉(zhuǎn)念一想,不如將晴變?yōu)槿赵囋??!氨本┣纭┑谋泵媸侨眨∈蔷?!〞哦,出來了,原來是“景雹〞二字!我欣喜假設(shè)狂地跑下樓去,得確正確!作為獎勵,我得到了一沓信紙!我的沖勁又一次上來了,一連答復(fù)了十幾個字謎,可運(yùn)氣便沒這么好了,不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個,運(yùn)氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。不過,這還是我第一次加入猜謎活動,它將成為我難忘的記憶,相信我會永生難忘!
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔
元宵燈謎的作文2今天是農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)〞!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比方:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。忽然,我和一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連〔打一字〕。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木〞再加一個心,是不是“想〞字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!〞主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?〞我說:“你看,兩個木,就是:“木〞、“目〞,心相連就是下面那個心。〞主持人問:“你確定?〞我忐忑不安答復(fù):“我……確定!〞主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)小朋友!〞“哦耶!〞我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分快樂,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰慧!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!
元宵燈謎的作文3一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氛圍。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氛圍推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總效勞太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的那么是一個字,有的那么是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒〔打一成語〕我猜的是如魚得水,因?yàn)檫@那么謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總效勞臺報(bào)謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什么關(guān)系?〞我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。
元宵燈謎的作文4我看看日歷,情不自禁地笑了起來,原來今天是元宵節(jié)呀!今天還可以猜燈謎呢。
好不容易等到了下午第一節(jié)課,由朱老師帶著我們?nèi)窍虏聼糁i,我們走到樓下,當(dāng)朱老師說解散的時候,話還沒說完,我們便像脫韁了的野馬,刺溜一下跑得無影無蹤了。
我和我的好朋友朱紋卉在人群里擠來擠去,尋找著我們會的燈謎,我東看看、西瞧瞧,到處尋找著,正在這時,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的題目。我大聲對朱紋卉說:“我知道那道題的答案,是……〞還沒等我說我說完,她趕緊捂住了我的嘴,焦急地說:“你傻呀,你說了答案,別人就都知道了,趕緊去拿過來。〞我聽了她的話,立刻跑過去,把它摘了下來。這時朱紋卉覆在我耳邊問:“這題的答案是什么呀?〞我堅(jiān)決地答復(fù)到。這時許多同學(xué)看見我手里拿著一個謎語,都羨慕地圍了過來,所有的人都懊悔自己沒看見這么簡單的題目,只好嘆息著離開了。
終于下課了,我已經(jīng)等不及去換獎品了,可是等我找到那個人,他卻淡定地對我說:“你猜對了,但是獎品沒有了。〞我只好兩手空空地在教室里乖乖待著了。
元宵燈謎的作文5元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我快樂極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字〞。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?〞我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟〞,太棒了!忽然,我被一道“攔路虎〞難住了,我只好請來爸爸媽媽幫助。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字〞就得出結(jié)論,一定有個“皮〞字。媽媽卻說“皮〞一定被“咬破〞了。我說一定有“口〞字旁。我們一致決定是“嘆〞,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物〞,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出?水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立??磥恚业闹R還不夠豐盛?。?/p>
經(jīng)過一個晚上的.腦力勞動“苦戰(zhàn)〞,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品〞。
元宵燈謎的作文6元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,已經(jīng)有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的節(jié)日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。
下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因?yàn)槿ツ暝跁嵌加袩糁i猜,但是進(jìn)去一問,說今年沒有舉行。我們有點(diǎn)小失望,經(jīng)過麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn),有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個,得了個冰激凌,真甜!
我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛,這次還是我發(fā)現(xiàn)的,在一樓的每個店鋪門口都有個猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對〞〔燈籠一對〕。
燈謎也有好玩的,比方,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚〔莫聞味〕,還有一個,動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。
我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。
果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!
元宵節(jié)真長知識!
元宵燈謎的作文7吃過午飯,外婆帶我到七星批發(fā)市場旁猜燈謎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見了許多燈籠:有紅的,有白的,有綠的,有淡黃的,還有淺紫的……它們形狀各異:小白兔、菠蘿、房子、長龍……我做的是小白兔燈籠,紅紅的眼睛,短短的尾巴,長長的耳朵,圓圓的腦袋,有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清,小孩子跑來跑去,老人們說著閑話。
過了半個小時,元宵猜燈謎活動開始了。首先是表演舞龍,穿著大紅大綠的老婆婆們支著長龍下面的木棒,左轉(zhuǎn)右舞。長龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠,下面的白色胡須蕩來蕩去,兩只龍角筆直地立著,身體差不多有六米多長。老婆婆們將龍翻過來,轉(zhuǎn)過去,這讓我想起了“龍飛鳳舞〞這個成語。接下來是打腰鼓,小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服,有的拿著鈸,有的背著鼓,“咚!咚!咚!〞“叉!叉!叉!〞最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上,謎面千奇百怪:有“九點(diǎn)〞、“長生不老〞、“豐登〞、“爬樓梯〞……排隊(duì)拿獎品的人人山人海,獎品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語,比方:“豐登〞的謎底是“移〞,豐登是禾多,就是“移〞;“九點(diǎn)〞是“藥丸〞的“丸〞;“一口咬掉牛尾巴〞是“告訴〞的“告〞……由于我排在最后,我猜中的謎底都被別人搶答去了,令我非常失望。但是,猜燈謎增長了我的智慧,讓我開動了腦子,體會到了漢字的奇妙,還是很值得的。
元宵燈謎的作文8正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的考前須知。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛剛就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說:“這個題目的謎底是——告。〞叔叔爽快地說:“對了。〞然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人答復(fù)的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可廉價我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說:“對了。〞我欣喜假設(shè)狂的跳了起來。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。
元宵燈謎的作文9元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯,我迫不及待地跑完下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已凝在一塊兒,熙熙攘攘的。我快樂極了,因?yàn)槲疫@位題目高手終于有用武之地了。
開始了,人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條,上面寫出著“我的心打一字〞。我想要:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個覺字嗎?〞我趕緊取下謎條,擠入兌獎處對答案,果然是“覺〞,太棒了!
突然,我被一道“攔路虎〞難住了,我只好找來爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字〞就得出結(jié)論,一定有個“皮〞字。媽媽答道“皮〞一定被“刺穿〞了。我說道一定有“口〞字旁。我們一致要求是“嘆〞,去對了一下答案,攏了,真掃興!
“替爺爺警衛(wèi)打上水滸人物〞,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想要,怎么也想不出。還是求救書本吧,我趕緊跑完上樓找到?水滸傳》,在書中我查出了,這是病蔚遲孫立。顯然,我的科學(xué)知識還過于非常豐盛?。?/p>
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“激戰(zhàn)〞,我們一家三口收獲了八件“戰(zhàn)利品〞。
元宵燈謎的作文10我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著自己種花,只有當(dāng)我們自己種花時,才能體會到種花的樂趣。
今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個時鐘,它代表時間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫了一個大圓,然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個刻度,然后用膠棒一個接一個地貼在光盤上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來,用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時鐘燈就準(zhǔn)備好了。
然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個大蘋果,然后把它切掉。我一共切了五個同樣大小的蘋果,一個比另一個大。然后把它們一個接一個地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個三維蘋果,蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來很簡單,但它意味著和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個半局部,然后把蓋著的局部和中間局部粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個女孩穿的公主裙。非常可愛。
最后,我想做一個有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語。經(jīng)過思考,我想做一個宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子,一個字也沒寫。因此,謎語就是未知的謎語。
做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動手能力。因此,我非常樂意加入制作燈籠和猜謎語的活動。不幸的是,明年我將去初中,再也沒有時機(jī)做燈籠了。
元宵燈謎的作文11今天是農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)〞!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比方:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。忽然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連〔打一字〕。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木〞再加一個心,是不是“想〞字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!〞主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?〞我說:“你看,兩個木,就是:“木〞、“目〞,心相連就是下面那個心。〞主持人問:“你確定?〞我忐忑不安答復(fù):“我……確定!〞主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)小朋友!〞“哦耶!〞我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手中拿著燈籠十分快樂,心中就似吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰慧!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!
元宵燈謎的作文12今天是元宵節(jié),剛吃完午飯我就嚷嚷著出去玩。媽媽也十分快樂,爽快地帶領(lǐng)我出門了。
走在路上,人來人往,大家都朝著廣場涌動。一進(jìn)入廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽到了鑼鼓的聲音,那真是震耳欲聾。抬頭望見八個大柱子上掛著一個個大紅燈籠,一片喜慶洋洋的樣子。接著我就看見了舞獅等民俗表演節(jié)目和我最喜歡的游戲。各類游戲一開始,大家都蜂擁而上!“哇,玩去啊!〞我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動場地,像我這種高智商的人就該玩點(diǎn)這種考驗(yàn)智慧的游戲。開始吧!
“媽媽我又猜中了一個,媽媽我又猜中了一個!〞我在廣場飛快地跑來跑去,謎語越來越少,最后只剩下大家都猜不出來的高難度燈謎。咦《地上怎么有一個《我來猜猜看:單手舉重,打一地名。怎么回事《體育工程怎么會變成地名的謎面呢《思考了一會兒,我漸漸有了頭緒:謎底是不是跟該地名的形狀有關(guān)呢《讓我想想,嗯……有了,應(yīng)該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個運(yùn)發(fā)動的模樣:中間細(xì),兩頭寬,在西面像是伸出了一只手,形似個運(yùn)發(fā)動單手舉重,所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎臺,心中十分緊張:我會不會猜錯了,說錯了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時,我卻很自信地說出了答案。過了一會兒,阿姨告訴我:“小朋友,你答對了,真不錯,給,這是你的獎券哦!〞拿著獎券,樂得我蹦的老高!
這個元宵節(jié)過得真爽,這節(jié)日游戲給了我不少的歡樂!
元宵燈謎的作文13為了迎接中秋、國慶兩節(jié),機(jī)關(guān)發(fā)展了系列活動,其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過程。
燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購置的。當(dāng)時人很多,主持人還沒有到,有的同志說用手機(jī)搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因?yàn)闆]有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底,這時來了,他們叫一起出來,于是就把編號及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。
節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎品給我,說是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經(jīng)全部被打消了,全部扭成團(tuán)塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進(jìn)出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了,也只有等待下一次了。
元宵燈謎的作文14正月十五到了,漂亮的花燈、有趣的謎語、好吃的元宵??墒沁^年的最后一天,一定要過好哦。我們就發(fā)展了元宵猜燈謎活動,提前們每人都準(zhǔn)備了五六條或十多條謎語,還準(zhǔn)備了小禮品。這樣,就可以在里歡度佳節(jié)了,大家都很期待啊。
正月十五的早上同學(xué)們就在討論猜謎語的事了,看來這次活動大家都很積極。到了下午音樂課時間,我們的猜迷活動開始了。同學(xué)們快樂的在外邊貼著燈謎,速度就是快,不一會都貼好了。該猜了,有的同學(xué)滿臉疑惑的猜著看著,有的同學(xué)把謎面揭下來去找人對謎底。
我也看了好多謎語,猜了半天也沒猜出什么。這時我看到了一個謎面:“一個方邊框,果子千千萬。有了算術(shù)題,大家都找它。〞這個,我想了想,難不倒我的。是:
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