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文化文物開發(fā)及利用保護方案傳?統(tǒng)文化開發(fā)?利用及保護?作為一個?具有幾千年?文化的大國?,其文化源?遠流長,然?而隨著時代?的變遷,隨?著西方文化?的對內傳播?,傳統(tǒng)文化?是否已經(jīng)時?過境遷。自?古就有“先?天下之憂而?憂”情懷的?___,把?拯救民族文?化、構建民?族精神支柱?的希望,寄?托于“回歸?傳統(tǒng)文化”?。近幾年來?,呼喚尊重?國學的浪潮?在中國知識?界一浪高過?一浪。不過?,大多數(shù)民?眾并不鐘情?國學。__?_學中文系?一位姓年的?青年教師說?,繼承國學?精華,就是?讀千古美文??,F(xiàn)在,年?齡很大的人?或許是出于?懷舊,在讀?古文;年齡?很小的小學?生也讀古文?了,但他們?一是不可能?理解里面的?思想,二是?不經(jīng)常讀;?而最具活力?的中青年人?則沒有多少?人讀古文。?他們對博大?的中華文化?知之甚少,?因此,許多?人出現(xiàn)精神?迷茫不足為?奇。民族文?化、民族精?神的傳承是?個宏觀的大?問題,與個?體的命運聯(lián)?系得不太緊?密。特別是?年輕的一代?,他們對追?求時尚生活?方式的興趣?遠遠大于對?傳統(tǒng)文化的?興趣。有學?者指出,文?化和精神復?興不是簡單?重啟傳統(tǒng)、?照搬教條,?而是在尊重?國學的前提?下,在傳統(tǒng)?文化中融入?公開、透明?、規(guī)則、法?治、民主、?正義、__?_、共富、?科學、人文?等現(xiàn)代文明?的精髓。而?這些,絕不?是僅靠__?_的力量就?能做成的,?更重要的是?民眾的參與?。一、當?代青年對中?國傳統(tǒng)文化?的認知與態(tài)?度在__?_三所高校?:北大、清?華和人大的?本科學生中?進行的一項?調查,調查?主題是:當?代青年對中?國傳統(tǒng)文化?的認知與態(tài)?度。受調查?者,___?人,文、理?、工科各占?約1/3。?在問卷中,?有幾組題目?是考察人們?對傳統(tǒng)的認?知程度的。?當被問到“?對于古代經(jīng)?史子集”的?閱讀情況時?,有___?%的人答“?偶爾翻閱”?,___%?的人答“敬?而遠之”,?表示“深惡?痛絕”者有?___%,?只有___?%的人說“?愛不釋手”?。而對于四?大文學名著?,答“都看?過”的有_?__%,“?多次看過”?的___%?,而只“看?過其中一兩?部”的卻高?達___%?。另有兩組?題目,是考?察對人們對?傳統(tǒng)藝術的?喜愛、了解?程度的。結?果,有__?_%的人表?示對于京劇?或其他某個?地方劇種“?可以去看看?”,與表示?“不感興趣?”的一樣多?(___%?),還有_?__%的人?表示“非常?討厭”,只?有___%?的人“非常?喜歡”。而?對于書法、?國畫、民族?樂器(二胡?、古箏等)?的掌握程度?,“學過點?皮毛”(_?__%)和?“一點不懂?”(___?%)的占了?絕大多數(shù),?只有___?%的人“大?致掌握一些?”,“精通?”者僅__?_%。這和?___年_?__幾家研?究單位對_?__青年與?傳統(tǒng)文化的?調查所得?出的結論大?致相同。青?年對傳統(tǒng)文?化的認知、?了解程度不?高?!爱敶?的大學生對?傳統(tǒng)經(jīng)典的?閱讀不夠,?傳統(tǒng)節(jié)日的?功能也日漸?微弱,”華?東師范大學?中文系教授?胡曉明說,?“電子游戲?、網(wǎng)絡小說?、流行文化?等后現(xiàn)代文?化剝奪了學?生太多的閱?讀時間?!?二、傳統(tǒng)?文化開發(fā)利?用及保護存?在的困難和?問題我國?的民族傳統(tǒng)?文化傳承與?保護工作,?雖然取得了?一定的成績?,但隨著經(jīng)?濟全球化趨?勢和現(xiàn)代化?進程的加快?,一些新的?問題也逐漸?產生,如流?失嚴重、后?繼乏人、投?入不足、資?金緊缺、人?才匱乏,受?外來文化的?沖擊,缺乏?保護意識等?,民族傳統(tǒng)?文化傳承與?保護工作面?臨著諸多需?要解決的困?難和問題。?(一)對?民族傳統(tǒng)文?化傳承與保?護工作的重?要性認識有?待進一步提?高。(二?)民族傳統(tǒng)?文化的搶救?、保護、傳?承形勢十分?嚴峻(三?)資金投入?嚴重不足?(四)缺乏?專業(yè)技術人?才(五)?宣傳力度還?不夠大三?、傳統(tǒng)文化?開發(fā)利用及?保護的目的?及意義中?國傳統(tǒng)文化?在近代的第?二個衰落時?期是在__?_成立后,?對外開放和?經(jīng)濟體制改?革更上加速?了傳統(tǒng)文化?的衰落(這?并非對外開?放和經(jīng)濟體?制改革造成?的,最主要?原因是傳統(tǒng)?文化存在的?一些問題沒?有得到及時?解決)。改?革開放后,?西方文化大?量涌入中國?,傳統(tǒng)文化?由于沒有做?到“趨時更?新”,飽受?沖擊;在_?__年經(jīng)濟?體制改革后?,我國引入?了競爭機制?,傳統(tǒng)文化?沒有適應市?場經(jīng)濟,競?爭力下降,?受到了更大?沖擊,衰敗?的速度加快?。只有將?傳統(tǒng)文化重?視起來才能?體現(xiàn)出傳統(tǒng)?文化的振興?價值,傳統(tǒng)?文化是人類?文明的瑰寶?,是各民族?的寶貴財富?。人類文明?只有代代相?傳,才能不?斷豐富發(fā)展?,只有相互?交流,才能?文物化成。?四、怎樣?開發(fā)利用及?保護傳統(tǒng)文?化加強對?我國民族傳?統(tǒng)文化的傳?承與保護,?不僅要保護?、也要繼承?發(fā)揚和創(chuàng)新?。關鍵在于?各級領導及?相關部門的?認識和重視?程度,要實?行依法保護?,利用現(xiàn)代?手段將文?化創(chuàng)新與文?化產業(yè)結合?起來,加強?民族傳統(tǒng)文?化的教育,?利用各種媒?體加大宣傳?力度,在全?社會形成保?護民族傳統(tǒng)?文化的良好?氛圍。(?一)加強領?導,提高認?識我國文?化遺產蘊含?著中華民族?特有的精神?價值,思維?方式,想象?力,體現(xiàn)著?中華民族的?生命力和創(chuàng)?造力,是各?民族智慧的?結晶,也是?全人類文明?的瑰寶。各?級黨委、政?府、各行各?業(yè)、社會各?界要以高度?的政治責任?感,充分認?識加強民族?傳統(tǒng)文化保?護工作的重?要性,保持?民族文化的?傳承,連接?民族情感,?增進民族團?結,維護國?家統(tǒng)一及社?會穩(wěn)定。積?極開展對外?文化交流,?建設___?先進文化,?落實科學發(fā)?展觀,實現(xiàn)?經(jīng)濟社會的?全面、協(xié)調?、可持續(xù)發(fā)?展。(二?)建立長效?機制,加大?工作力度,?明確責任,?著力解決好?民族傳統(tǒng)文?化傳承與保?護中的突出?問題1、?文化保護與?傳承,立法?先行。如何?以立法的形?式加強對民?族傳統(tǒng)文化?的保護與傳?承,把各民?族優(yōu)秀的傳?統(tǒng)文化逐步?納入法治化?管理保護的?軌道,這是?當前十分緊?迫的工作任?務。二是抓?緊制定和起?草與文物保?___等法?律法規(guī)相配?套的地方性?保護辦法,?嚴格依照保?護文化遺產?的法律、行?政法規(guī)辦事?,依法抵制?和制止違反?有關法律、?行政法規(guī)_?_決定和行?為,嚴厲打?擊破壞文化?遺產的各類?違法犯罪行?為。2、?采取切實有?效措施,加?強對民間藝?人的保護,?做好傳承工?作。民間藝?人一直是傳?承民間傳統(tǒng)?文化的主要?載體。建立?文化傳承人?(繼承單位?)認定和培?訓機制。通?過藝人命名?,幫助扶持?、保護等形?式,做好對?傳承人的激?勵機制。解?除傳統(tǒng)單一?保守的傳承?方式,定期?或不定期舉?辦培訓班,?加強培養(yǎng)民?間藝術后備?隊伍,使民?族文化傳承?工作做到后?繼有人,永?不失傳。?(三)加大?資金投入?要把保護和?傳承民族傳?統(tǒng)文化工作?作為___?現(xiàn)代化建設?的重要內容?,納入國民?經(jīng)濟和社會?發(fā)展規(guī)劃及?新農村建設?總體規(guī)劃,?將民族傳統(tǒng)?文化保護與?傳承所需經(jīng)?費繼續(xù)納入?地方財政預?算,并逐年?加大投入,?同時調動社?會團體、企?業(yè)和個人參?與文化遺產?保護的積極?性,多渠道?募集資金,?搶救保護,?傳承和開發(fā)?民間文化資?源。對其進?行整體保護?,以保存歷?史記憶,加?以傳承和弘?揚。(四?)建設一支?高素質的專?業(yè)隊伍和培?養(yǎng)后備人才?實施“人?才戰(zhàn)略”,?一是要積極?培養(yǎng)一批熱?愛民族文化?工作,熱心?投身于文化?工作,并有?愛崗敬業(yè)精?神,具有較?強理論素質?的專業(yè)人才?隊伍;二是?重視文化傳?承人隊伍建?設,對非物?質文化遺產?進行活性保?護;三是進?一步促進文?化遺產和保?護科技的研?究、運用和?推廣工作,?不斷提高文?化遺產保護?的工作水平?;四是建議?教育部門將?優(yōu)秀文化遺?產內容和文?化遺產保護?知識納入教?學計劃,編?入教材,_?__參觀學?習活動,激?發(fā)青少年熱?愛祖國優(yōu)秀?民族傳統(tǒng)文?化的熱情。?(五)加?大宣傳力度?,營造保護?文化遺產的?良好氛圍?五、總結?傳統(tǒng)文化是?歷史留給我?們的寶貴財?富,一定程?度上給予科?學合理的發(fā)?掘、傳承與?開發(fā),不僅?能夠增強鄉(xiāng)?土凝聚力,?促進區(qū)域文?化發(fā)展,也?能提高地區(qū)?知名度,帶?來可觀的經(jīng)?濟效益。但?是放眼當前?的“文化開?發(fā)熱潮”,?不少地方只?

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