五十年代的中國(guó)外交課件

第一章五十年代的中國(guó)外交返回課程一,“一邊倒”外交戰(zhàn)略的提出與實(shí)施二,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與日內(nèi)瓦會(huì)議三,和平共處五項(xiàng)原則與萬(wàn)隆會(huì)議四,新中國(guó)建立初期的對(duì)外關(guān)系五,解決歷史遺留問(wèn)題和邊界問(wèn)題返回課程一,“一邊倒”戰(zhàn)略的提出與實(shí)施

“一邊倒”戰(zhàn)略的特征:第一，濃厚的意識(shí)形態(tài)色彩;第二，鮮明的反美親蘇立場(chǎng)。返回課程決策背景：1，新中國(guó)建立前的中共對(duì)外政策傾向2，美國(guó)在中國(guó)政策上的選擇及其后果3，中共與蘇共關(guān)系的變化及中蘇同盟的建立

具體實(shí)踐：1949年12月至1950年2月，毛澤東訪問(wèn)蘇聯(lián)。1950年2月14日《中蘇友好同盟互助條約》簽訂。返回課程資料來(lái)源:

外交學(xué)院國(guó)家級(jí)精品課程?當(dāng)代中國(guó)外交?多媒體課件1949年12月，毛澤東主席訪問(wèn)蘇聯(lián)。這是新中國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次出訪返回課程1950年2月，中國(guó)和蘇聯(lián)兩國(guó)政府在莫斯科簽署中蘇友好

同盟互助條約。毛澤東主席和蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議主席斯大林

出席簽字儀式。周恩來(lái)總理兼外長(zhǎng)代表中國(guó)政府在條約上

簽字。這是新中國(guó)與外國(guó)簽訂的第一個(gè)條約。資料來(lái)源:外交學(xué)院國(guó)家級(jí)精品課程?當(dāng)代中國(guó)外交?多媒體課件返回課程二,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與日內(nèi)瓦會(huì)議朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)1,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的由來(lái)§1910年,日本以武力使其成為日本的殖民地§1932年,金日成成立武裝抗日組織§1945年,日本戰(zhàn)敗投降,美蘇分區(qū)占領(lǐng)§根據(jù)開羅宣言與波茲坦公告,朝鮮應(yīng)結(jié)束殖民統(tǒng)治,獲得民族自決權(quán)返回課程§朝鮮半島南北兩部分不同的政治發(fā)展:

____1948年8月,南方成立了大韓民國(guó)政府,該政府得到了美國(guó)的支持;____1948年9月,北方成立了朝鮮人民民主共和國(guó)政府有著蘇聯(lián)的支持.返回課程資料來(lái)源：廖耀良1950-1953年的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)

返回課程§美國(guó)不顧中國(guó)的警告，于10月7日越過(guò)三八線，向中朝邊境推進(jìn)。中國(guó)東北地區(qū)的安全受到嚴(yán)重威脅§中國(guó)政府為保衛(wèi)國(guó)家安全，作出派遣志愿軍參加朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的決策：

——美軍實(shí)施仁川登陸，戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)發(fā)生不利于朝方的突變——朝鮮政府對(duì)中國(guó)政府提出援助的請(qǐng)求

——中蘇朝關(guān)于支援朝鮮問(wèn)題的內(nèi)部磋商返回課程金日成給毛澤東的求援信

在美國(guó)侵略軍登陸仁川以前，戰(zhàn)況對(duì)朝鮮方面非常有利。美軍為挽回其威信，調(diào)動(dòng)了駐太平洋方面陸?？哲姷牟畈欢嗳勘?，以優(yōu)勢(shì)兵力在仁川登陸后繼續(xù)占領(lǐng)了金城。此后戰(zhàn)況極端嚴(yán)重，美軍利用約千架的各種航空戰(zhàn)斗機(jī)，每天不分晝夜地任意轟炸，充分發(fā)揮其空軍威力，切斷了朝鮮南北部隊(duì)。

如果不能急速改善我們的各種不利條件，則敵人的企圖是很可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。要保障我們的運(yùn)輸供給以及部隊(duì)之機(jī)動(dòng)力，則必須具備必要的空軍，但是我們又沒(méi)有準(zhǔn)備好的飛機(jī)師。

在目前敵人趁著我們嚴(yán)重的危急，不予我們時(shí)間，如果繼續(xù)進(jìn)攻三八線以北地區(qū)，則只靠我們自己的力量，是難以克服此危急的。因此，我們不得不請(qǐng)求您給予我們以特別的援助，即在敵人進(jìn)攻三八線以北地區(qū)的情況下，極盼望中國(guó)人民解放軍直接出動(dòng)援助我軍作戰(zhàn)！解放日?qǐng)?bào)電子版2000年10月25日

星期三返回課程中國(guó)參戰(zhàn)的利弊權(quán)衡利：打破美國(guó)與臺(tái)灣政權(quán)南北呼應(yīng)，試圖對(duì)大陸形成的挾鉗之勢(shì)，保障新生紅色政權(quán)的安全保護(hù)在全國(guó)重工業(yè)領(lǐng)域處于重要地位的中國(guó)東北地區(qū)，特別是鴨綠江水電站有助于消除國(guó)內(nèi)的崇美恐美情緒弊：由于中美兩國(guó)間巨大的實(shí)力差距,中方無(wú)必勝的把握不參戰(zhàn)，中國(guó)東北地區(qū)則很可能會(huì)陷入無(wú)寧日的狀態(tài)影響國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)軍隊(duì)部分干部、戰(zhàn)士有厭戰(zhàn)情緒返回課程§1950年10月19日，志愿軍入朝，與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)五次戰(zhàn)役的較量，中朝軍隊(duì)將以美國(guó)為主的聯(lián)合國(guó)軍推回到三八線以南并牢牢地守住了三八線。§五次戰(zhàn)役的簡(jiǎn)況返回課程3,朝戰(zhàn)后期的邊談邊打§

美蘇在聯(lián)合國(guó)的接觸§停戰(zhàn)談判的舉行____開城階段____板門店階段§談判的要點(diǎn)：①軍事?；鹁€的位置②政治解決問(wèn)題③停戰(zhàn)監(jiān)督問(wèn)題④戰(zhàn)俘遣返問(wèn)題1953年4月26日，中斷了6個(gè)月之久的停戰(zhàn)談判復(fù)會(huì)。圖為朝中方代表進(jìn)入會(huì)場(chǎng)返回課程檜倉(cāng)志愿軍司令部烈士陵園返回課程

1958年2月19日，中朝兩國(guó)政府發(fā)表聯(lián)合聲明，指出：為推動(dòng)朝鮮問(wèn)題的和平解決及緩和遠(yuǎn)東緊張局勢(shì)，中國(guó)人民志愿軍決定主動(dòng)撤出朝鮮。返回課程

周恩來(lái)與金日成在兩國(guó)政府聯(lián)合聲明上簽字

返回課程日內(nèi)瓦會(huì)議1、日內(nèi)瓦會(huì)議召開的背景

§1954年，在美蘇英法四國(guó)外長(zhǎng)會(huì)議上，蘇聯(lián)提議召開討論有關(guān)朝鮮和印支問(wèn)題的國(guó)際會(huì)議§中國(guó)派出了以周恩來(lái)為團(tuán)長(zhǎng)的代表團(tuán)出席會(huì)議，這是新中國(guó)第一次參加的以西方國(guó)家為談判對(duì)手的國(guó)際會(huì)議返回課程周總理一行步入會(huì)場(chǎng)返回課程§1954年4月26日至7月21日,討論朝鮮問(wèn)題的政治解決和印支恢復(fù)和平問(wèn)題的日內(nèi)瓦會(huì)議舉行。返回課程3、中國(guó)代表團(tuán)的貢獻(xiàn)與關(guān)

于印支停戰(zhàn)的日內(nèi)瓦協(xié)議

§關(guān)于印支問(wèn)題談判由于各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜而陷入僵局時(shí)，中國(guó)代表團(tuán)積極努力，與有關(guān)各方認(rèn)真協(xié)商，達(dá)成妥協(xié)，會(huì)議最后就停戰(zhàn)線等問(wèn)題達(dá)成了一致。返回課程中國(guó)代表團(tuán)在日內(nèi)瓦的駐地返回課程日內(nèi)瓦會(huì)議期間，周恩來(lái)總理兼外長(zhǎng)和蘇聯(lián)外長(zhǎng)莫洛托夫、朝鮮外相南日、越南代外長(zhǎng)范文同合影

返回課程日內(nèi)瓦會(huì)議期間，周恩來(lái)總理兼外長(zhǎng)和英國(guó)外交大臣艾登合影返回課程日內(nèi)瓦會(huì)議期間，周恩來(lái)總理兼外長(zhǎng)和法國(guó)總理兼外長(zhǎng)孟戴斯－弗朗斯就印支和平問(wèn)題交換意見，增進(jìn)相互間的了解。

返回課程

§印支停戰(zhàn)協(xié)議的主要內(nèi)容為：①軍事停戰(zhàn)協(xié)定；②停戰(zhàn)監(jiān)督；③政治解決。§歷時(shí)8年的印度支那戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束，法國(guó)殖民者終于承認(rèn)了印支三國(guó)人民應(yīng)該享有的民族權(quán)利。返回課程1964年7月20日，正值關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的《日內(nèi)瓦協(xié)議》簽訂10周年紀(jì)念日，中華人民共和國(guó)郵電部發(fā)行一套《英勇的越南南方人民必勝》紀(jì)念郵票，全套1枚返回課程越南外交部白皮書（1979年10月5日）《三十年越中關(guān)系真相》“在1954年的日內(nèi)瓦會(huì)議上，他們出賣越南人民的民族權(quán)利，這不僅是為了保證在他們國(guó)家南面建立一個(gè)安全地帶，而且為他們向印支和東南亞擴(kuò)展準(zhǔn)備地盤。他們企圖維持越南被長(zhǎng)期分割的狀態(tài)，使越南削弱，并隸屬于中國(guó)?！狈祷卣n程三、和平共處五項(xiàng)原則與萬(wàn)隆會(huì)議1，五項(xiàng)原則的提出1947年,印度獨(dú)立。1949年，新中國(guó)建立后的一段時(shí)間里，印度與新中國(guó)保持著相當(dāng)友好的關(guān)系。1954年4月28日，中國(guó)與印度簽訂了《關(guān)于中國(guó)西藏地方的通商和交通協(xié)定》，解決了印度在中國(guó)西藏享有的原英國(guó)殖民特權(quán)問(wèn)題。協(xié)議的序言部分提出將和平共處五項(xiàng)原則作為兩國(guó)關(guān)系的指導(dǎo)原則，這是和平共處五項(xiàng)原則首次在國(guó)際文件中出現(xiàn)。返回課程

1953年12月，中國(guó)和印度開始就中印關(guān)于中國(guó)西藏與印度之間的通商和交通協(xié)定進(jìn)行談判。周恩來(lái)總理首次提出了和平共處五項(xiàng)原則。經(jīng)雙方同意，五項(xiàng)原則被載入了該協(xié)定。圖為1954年4月外交部副部長(zhǎng)章漢夫與印駐華大使賴嘉文在北京簽署上述協(xié)定。宋慶齡、董必武等中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出席簽字儀式。

返回課程1954年6月28日和29日，周恩來(lái)總理訪問(wèn)了印度和緬甸。在相繼發(fā)表的中印中緬聯(lián)合聲明中，三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人共同向全世界倡議將和平共處五項(xiàng)原則作為國(guó)際關(guān)系的普遍準(zhǔn)則。返回課程1954年6月，周恩來(lái)總理訪問(wèn)印度和緬甸期間，同印、緬兩國(guó)總理共同倡導(dǎo)將和平共處五項(xiàng)原則作為處理國(guó)際關(guān)系的準(zhǔn)則。圖為周總理訪印時(shí)在機(jī)場(chǎng)受到尼赫魯總理的歡迎返回課程2，萬(wàn)隆會(huì)議的召開發(fā)起國(guó)：斯里蘭卡、巴基斯坦、印度、印尼、緬甸。召開時(shí)間：1954年4月18日，這是歷史上首次由亞非國(guó)家自主召開、沒(méi)有西方殖民國(guó)家參加的會(huì)議。返回課程萬(wàn)隆會(huì)議會(huì)址返回課程周恩來(lái)總理率中國(guó)代表團(tuán)出席了亞非會(huì)議。會(huì)議期間，中國(guó)代表團(tuán)倡導(dǎo)“求同存異”方針，堅(jiān)持以和平共處五項(xiàng)原則作為不同社會(huì)制度國(guó)家之間建立友好合作關(guān)系的基礎(chǔ)，表現(xiàn)出良好的和解精神，為會(huì)議取得成功作出了貢獻(xiàn)。會(huì)議議通過(guò)了最后宣言，提出了包含和平共處五項(xiàng)原則精神的“萬(wàn)隆十項(xiàng)原則”。返回課程返回課程周總理發(fā)言節(jié)選

“我們是容許不知真相的人懷疑的。中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)：百聞不如一見。我們歡迎所有到會(huì)的各國(guó)代表到中國(guó)去參觀，你們什么時(shí)候去都可以。我們沒(méi)有竹幕，倒是別人要在我們之間施放煙幕?！狈祷卣n程中國(guó)代表團(tuán)在措辭上的建議和平共處Peacefulco-existence和平相處Livetogetherinpeace返回課程四，建國(guó)初期的對(duì)外關(guān)系1，外交工作方針

“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”“另起爐灶”談判建交返回課程2，建交情況及對(duì)外關(guān)系的發(fā)展§加強(qiáng)與社會(huì)主義國(guó)家的關(guān)系

蘇聯(lián)是第一個(gè)與中華人民共和國(guó)建立正式外交的國(guó)家。返回課程

1949年10月2日，中國(guó)和蘇聯(lián)建交。圖為毛澤東主席親筆簽署、周恩來(lái)總理兼外長(zhǎng)附署的中國(guó)首任駐蘇聯(lián)大使王稼祥的國(guó)書。這是新中國(guó)的第一份國(guó)書。資料來(lái)源：返回課程蘇聯(lián)首任駐華大使羅申向毛澤東主席遞交國(guó)書返回課程§謹(jǐn)慎處理同民族主義國(guó)家的關(guān)系

第一個(gè)通過(guò)談判與新中國(guó)建立正式外交關(guān)系的非社會(huì)主義國(guó)家是印度。返回課程印度首任駐華大使潘尼迦向

毛澤東主席遞交國(guó)書§區(qū)別對(duì)待西方國(guó)家

第一個(gè)與新中國(guó)建立正式外交關(guān)系的西方國(guó)家是瑞典。返回課程1950年6月,毛澤東與瑞典首任大使交談返回課程

中美大使級(jí)會(huì)談與英國(guó)、荷蘭建立代辦級(jí)外交關(guān)系加強(qiáng)中日間的民間交往返回課程1955年10月，毛澤東主席、周恩來(lái)總理會(huì)見日本恢復(fù)日中、日蘇邦交國(guó)民會(huì)議會(huì)長(zhǎng)久原房之助。左二為國(guó)務(wù)院外事辦公室副主任廖承志返回課程五,解決歷史遺留問(wèn)題和邊界問(wèn)題1,中國(guó)與緬甸解決邊界問(wèn)題中緬邊界全長(zhǎng)2186公里，有爭(zhēng)議的區(qū)域共三個(gè)，即佤山、猛卯三角、尖高山以北地區(qū)。返回課程中方解決問(wèn)題的立場(chǎng)：①②③④中緬邊界問(wèn)題由來(lái)一已久，問(wèn)題本身也很復(fù)雜，因此，政府從著手處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候起，就采取了審慎從事的態(tài)度，有準(zhǔn)備、有步驟地尋求這個(gè)問(wèn)題的解決。___周恩來(lái)1960年1月，中緬兩國(guó)政府簽訂了“關(guān)于兩國(guó)邊界問(wèn)題的協(xié)定”返回課程1960年1月，周恩來(lái)總理在北京與緬甸總理奈溫在中緬邊界問(wèn)題協(xié)定及中緬友好和互不侵犯條約的簽字儀式上互致祝賀返回課程2,中國(guó)同尼泊爾、巴基斯坦、蒙古、阿富汗等國(guó)解決邊界問(wèn)題中尼邊界全長(zhǎng)1415公里，雙方在邊界問(wèn)題上的分歧主要是關(guān)于珠穆朗瑪峰的歸屬問(wèn)題。經(jīng)友好協(xié)商，1961年10月，兩國(guó)簽訂邊界條約。中巴邊界全長(zhǎng)600公里，爭(zhēng)議的關(guān)鍵點(diǎn)在喬戈里峰和坎巨堤的劃分。1963年3月中巴簽訂關(guān)于中國(guó)新疆和巴基斯坦實(shí)際控制其防務(wù)地區(qū)之間的邊界協(xié)定中蒙邊界全長(zhǎng)4677公里，從未正式劃定過(guò)。1962年12月，中蒙就邊界問(wèn)題達(dá)成協(xié)議，正式劃定了國(guó)界。中國(guó)與阿富汗的邊界全長(zhǎng)約100公里，是未定界。有爭(zhēng)議地區(qū)位于帕米爾高原。1963年8月，兩國(guó)締結(jié)了邊界議定書，妥善解決了邊界問(wèn)題。返回課程3,中國(guó)與緬甸、印尼解決雙重國(guó)籍問(wèn)題雙重國(guó)籍問(wèn)題的形成中國(guó)的華僑政策①②③中國(guó)處理雙重國(guó)籍的立場(chǎng)中國(guó)與緬甸解決雙重國(guó)籍問(wèn)題特殊方式1956年，中國(guó)與印尼經(jīng)協(xié)商，以換文的方式，就雙重國(guó)籍問(wèn)題的解決做出了規(guī)定，基本解決了這一問(wèn)題。返回課程中國(guó)對(duì)“雙重國(guó)籍”問(wèn)題的立場(chǎng)中國(guó)愿意看到雙重國(guó)籍的華僑選擇所在國(guó)的國(guó)籍，具有公民的資格，不再具有中國(guó)公民的資格，而僅僅保持著“固有的種族和文化聯(lián)系”。返回課程本章結(jié)束！返回課程中美大使級(jí)會(huì)談背景:

1954年日內(nèi)瓦會(huì)議期間,中國(guó)代表王炳南與美國(guó)代表約翰遜曾有過(guò)接觸。之后，1954年9月2日至1955年7月15日，中美在日內(nèi)瓦又舉行了17次領(lǐng)事級(jí)談判。1955年亞非會(huì)議后，中美雙方發(fā)表新聞公報(bào)，將在日內(nèi)瓦舉行的中美領(lǐng)事級(jí)談判升格為大使級(jí)。當(dāng)年的8月1日，中美大使級(jí)會(huì)談在日內(nèi)瓦舉