實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告（通用12篇）

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告（通用12篇）試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告（通用12篇）

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

在本學(xué)期，生物試驗(yàn)室的工作照舊在以往的基礎(chǔ)上，連續(xù)以實(shí)現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。規(guī)范存放各類儀器，并對試驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和修理;按要求來配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會增加必要的試驗(yàn)用品;在教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，生物試驗(yàn)在本學(xué)期的工作中根據(jù)開學(xué)前提出的工作方案、工作目標(biāo)充分挖掘試驗(yàn)內(nèi)在潛力，順當(dāng)、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)試驗(yàn)教育，有成果，但問題也不少。

一、試驗(yàn)教學(xué)開展?fàn)顩r

1、按試驗(yàn)室常規(guī)管理，仔細(xì)支配試驗(yàn)，按要求準(zhǔn)時(shí)把試驗(yàn)通知單送達(dá)試驗(yàn)老師，在試驗(yàn)教學(xué)中，開出了教學(xué)大綱所要求的全部演示試驗(yàn)，分組試驗(yàn)。使演示試驗(yàn)，分組試驗(yàn)開出率均達(dá)100%。開出全部試驗(yàn)，面對全體同學(xué)。強(qiáng)化兩基。在管理上我做到：確保課堂上不消失疏漏，確保試驗(yàn)過程中遇到儀器消失故障時(shí)不慌亂，保證明驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好試驗(yàn)所需的全部儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)向全體同學(xué)貫徹落實(shí)素養(yǎng)教育，注意在試驗(yàn)中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量，培育了同學(xué)對科學(xué)的愛好愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)中各班級都能根據(jù)試驗(yàn)方案執(zhí)行，上好開足試驗(yàn)課，老師和同學(xué)均能記好試驗(yàn)記錄。同時(shí)，在試驗(yàn)中，老師注意發(fā)揮同學(xué)的自主能動性，讓同學(xué)參加探究，在此過程中培育同學(xué)的試驗(yàn)力量和科學(xué)的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的試驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期開足同學(xué)分組試驗(yàn)課和老師演示試驗(yàn)課，完成了方案任務(wù)。

3、試驗(yàn)教學(xué)過程中規(guī)范管理。從聽老師講解，看老師演示，到同學(xué)分解操作。從同學(xué)入室就座，到試驗(yàn)結(jié)束整理物品。對同學(xué)都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)，如我在課上要求同學(xué)做到寧靜、用心、有序、規(guī)范，并嚴(yán)格執(zhí)行。若有違反者實(shí)行相應(yīng)懲罰措施。對同學(xué)各方面加以規(guī)范，在試驗(yàn)過程中，要求同學(xué)用一樣，拿一樣，不用后放回原處，做到井然有序。桌面始終干凈、美觀。全部這些措施強(qiáng)化規(guī)范了同學(xué)的行為和操作。不僅使同學(xué)養(yǎng)成了良好的試驗(yàn)習(xí)慣，提高了同學(xué)素養(yǎng)，而且促進(jìn)了試驗(yàn)效率的大大提高。

4、加強(qiáng)對同學(xué)的試驗(yàn)室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保同學(xué)的身心健康，切實(shí)加強(qiáng)了試驗(yàn)室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。試驗(yàn)室堅(jiān)持每天一小掃，三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水，用電節(jié)省，安全，試驗(yàn)室門、窗關(guān)鎖準(zhǔn)時(shí)。。實(shí)行各種安全防范措施，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。

二、試驗(yàn)室活動

1、在本學(xué)期初，試驗(yàn)室制訂了全班級的試驗(yàn)方案、周日程支配表，生物老師共同辦工。加強(qiáng)了老師之間的研討溝通，使每個(gè)試驗(yàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)力量獲得了提高。

2、試驗(yàn)老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動，并且參與了教學(xué)自制教具的評比。

三、試驗(yàn)室管理工作

試驗(yàn)設(shè)備有三好原則：配置好、使用好，管理好，配置是基礎(chǔ)，使用是目的，管理是關(guān)鍵，管理要落到實(shí)處，行到點(diǎn)上，根據(jù)儀器管理使用制度，平常我仔細(xì)執(zhí)行對儀器的管理，如：對教學(xué)儀器做到帳目，標(biāo)鑒，實(shí)物的統(tǒng)一，每學(xué)期清點(diǎn)一次，使物物有帳，帳物相符，帳帳相符，再如：根據(jù)儀器的性能，要求做好防蟲，防壓，防腐，避光等工作，損壞的儀器要準(zhǔn)時(shí)修理，使儀器設(shè)備常常處于完好狀態(tài)，如對剝制標(biāo)本，骨骼標(biāo)本，昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣，以防蟲蛀和防霉?fàn)€，并定時(shí)檢查，常常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效，做到準(zhǔn)時(shí)更換，抓好了試驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、修理、檢查等各項(xiàng)管理工作。

1、將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。試驗(yàn)室的儀器較多，繁雜，看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺，因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽外。

另外，帳，柜，物三者全都，根據(jù)管理和試驗(yàn)的性能，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來老師使用便利，效率較高。

2、做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防繡工作不行少的，特殊是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要仔細(xì)清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題馬上實(shí)行措施。一年所保管的全部儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。

3、仔細(xì)做好儀器的修理工作、一學(xué)年后，肯定要將儀器進(jìn)行清理和修理，為下學(xué)年做好充分預(yù)備工作。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高試驗(yàn)效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校進(jìn)展的基礎(chǔ)，所以在試驗(yàn)管理工作中，首先嫻熟教材，了解教材常規(guī)的試驗(yàn)內(nèi)容，把握分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)與老師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，做好試驗(yàn)的一切預(yù)備工作，在每一個(gè)試驗(yàn)中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練，取其最佳的試驗(yàn)效果，達(dá)到試驗(yàn)的目的。

4、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力氣隨著社會的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在進(jìn)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的轉(zhuǎn)變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取，因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理學(xué)問的文章并取得較好的成效。

5、按時(shí)打掃試驗(yàn)室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的干凈。

四、存在問題及改進(jìn)措施

1、目前，試驗(yàn)老師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)力量還有待于進(jìn)一步提高。在平常的教育教學(xué)中要注意抓住各種機(jī)會提高自身的力量和素養(yǎng)。

2、要與兄弟學(xué)校相互溝通學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以便更好地提高我校試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，搞好試驗(yàn)室工作。

3、在試驗(yàn)教學(xué)中，老師的觀念還不夠開放，對同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培育還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。

總之，通過一學(xué)期的工作，學(xué)校試驗(yàn)室工作已經(jīng)取得了一些成果，但還有些不足。針對這些不足之處，在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

電子工藝實(shí)習(xí)是理工科電類專業(yè)同學(xué)在校期間必需進(jìn)行的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程訓(xùn)練，目的是通過工藝訓(xùn)練使同學(xué)獲得電子制造工藝的基礎(chǔ)學(xué)問，初步接觸電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)際，了解并把握電子工藝的一般學(xué)問，把握最基本的焊接操作技能，培育肯定的動手力量和創(chuàng)新意識，為后續(xù)課程，特殊是課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等積累必要的學(xué)問和技能，為今后從事有關(guān)電子技術(shù)工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

一、找準(zhǔn)辦學(xué)定位

明確課程教學(xué)目標(biāo)欽州學(xué)院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校，擔(dān)負(fù)著培育和輸送地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素養(yǎng)人才的重任，即培育的是面對生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線或?qū)嶋H崗位群并適應(yīng)其需要，具有可持續(xù)進(jìn)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型人才;擔(dān)負(fù)著樂觀為地方工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)輸送各類應(yīng)用性本地化人才的重任。因此，要求培育的專業(yè)人才具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、較強(qiáng)的工程實(shí)踐力量和創(chuàng)新意識，這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實(shí)習(xí)是工藝性、實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課;課程目標(biāo)是培育

同學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐力量;它既是基本技能和工藝學(xué)問的入門向?qū)В质莿?chuàng)新精神的啟蒙，創(chuàng)新實(shí)踐力量的基礎(chǔ);既是理工科各相關(guān)專業(yè)工程訓(xùn)練的重要內(nèi)容，也是全部同學(xué)素養(yǎng)教育的基本環(huán)節(jié)之一。電子工藝實(shí)習(xí)課程通過課堂教學(xué)和實(shí)踐，讓同學(xué)了解一般電子工藝學(xué)問;并以典型電子產(chǎn)品為對象，通過印制電路板的設(shè)計(jì)和制作、元器件的檢測和焊接以及整機(jī)的安裝和調(diào)試等步驟，使同學(xué)初步把握電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造方法，得到基本工程訓(xùn)練;同時(shí)進(jìn)行工程意識和科學(xué)作風(fēng)培育;為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和其他實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，以及從事實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。

二、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，確保課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

(一)優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。電子工藝實(shí)習(xí)教學(xué)的基本內(nèi)容主要包括：同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中了解安全用電學(xué)問，學(xué)會安全操作規(guī)程，了解常用元器件的類別、型號、規(guī)格參數(shù)、符號、測量方法、主要性能和一般選用原則，熟識電子產(chǎn)品裝接工藝的基本學(xué)問和要求，把握手工焊接電子產(chǎn)品的焊接、裝配、調(diào)試技術(shù)，同時(shí)在實(shí)習(xí)中培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的工作態(tài)度。因此，欽州學(xué)院依據(jù)地方需求、學(xué)校實(shí)際，優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容，整合為三個(gè)模塊：第一模塊是儀器儀表的使用，主要包括電流表、電壓表、穩(wěn)壓電源、萬用表、數(shù)字電橋、毫伏表、信號發(fā)生器、示波器等常用儀表的使用;其次模塊是電子元器件的識別與檢測，主要包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導(dǎo)體元件、開關(guān)與接插件、保險(xiǎn)元件、繼電器、集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識別與檢測，以及這些元器件的簡潔應(yīng)用;第三模塊是電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作，主要包括人工焊接技能訓(xùn)練和pcb板的制作。

(二)改革教學(xué)方法和手段。隨著高等院校不斷的擴(kuò)招，高校生精英教育轉(zhuǎn)為大眾化教育，同學(xué)的素養(yǎng)有所下降，動手力量不強(qiáng)、創(chuàng)新意識不高是高校生普遍存在的問題。地方高校生源面較廣，同學(xué)的素養(yǎng)不高，學(xué)問水平參差不平，這給教學(xué)實(shí)踐提出了難題，更需要依照教學(xué)規(guī)律，探求新的教學(xué)模式，改革教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.合理支配時(shí)間。根據(jù)人才培育方案，電子工藝實(shí)習(xí)在其次學(xué)期開設(shè)，為集中2周的實(shí)踐訓(xùn)練。但由于一個(gè)學(xué)期往往同時(shí)開設(shè)多門課程，有很多課程又無法集中支配，故支配2周集中訓(xùn)練是不實(shí)際的，另外，由于還未開設(shè)電路分析、模擬電子技術(shù)等專業(yè)課程，同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問相當(dāng)薄弱，因此欽州學(xué)院采納68課時(shí)、每周4課時(shí)的開課方法，其中34課時(shí)集中上理論課，34課時(shí)為實(shí)踐訓(xùn)練。

2.到工廠企業(yè)參觀見習(xí)。為了讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、感受實(shí)際工程，開闊視野，欽州學(xué)院組織同學(xué)到相關(guān)企業(yè)單位參觀見習(xí)，如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司、欽州市港口集團(tuán)有限責(zé)任公司、移動公司欽州分公司等單位見習(xí)，使同學(xué)增加了見識，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和自信念。

3.采納多媒體教學(xué)。由于教學(xué)內(nèi)容較多，信息量大，欽州學(xué)院采納在多媒體教室上理論課的方式。在教學(xué)過程中使用課件授課，運(yùn)用動態(tài)的文字、圖像展現(xiàn)元器件、電路圖，使用視頻軟件觀看產(chǎn)品制作調(diào)試的過程和方法。這些生動的教學(xué)方法能夠吸引同學(xué)的留意力，加深印象，節(jié)約了授課時(shí)間，提高了教學(xué)的效果和效率。特殊是對一些先進(jìn)的設(shè)備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿意教學(xué)要求時(shí)，就可以用播放錄像的方式，讓同學(xué)更直觀地了解、把握實(shí)習(xí)項(xiàng)目的原理與制作的工藝要求和操作步驟。比如，欽州學(xué)院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的使用、電路pcb板的制作等試驗(yàn)項(xiàng)目的視頻文件，在試驗(yàn)前讓同學(xué)通過視頻熟識試驗(yàn)儀器的使用和試驗(yàn)過程，試驗(yàn)時(shí)同學(xué)就能心中有數(shù)，得心應(yīng)手。又如讓同學(xué)觀看現(xiàn)代電子產(chǎn)品的制作過程視頻錄像，大大激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和樂觀性。

4.自編教學(xué)指導(dǎo)書。依據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合試驗(yàn)室自身的儀器設(shè)備，欽州學(xué)院自編了教學(xué)指導(dǎo)書，主要包括試驗(yàn)室常用儀器的使用方法和留意事項(xiàng)以及各個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目等內(nèi)容。每個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目又包括試驗(yàn)?zāi)康?、試?yàn)原理、試驗(yàn)設(shè)備與器件、試驗(yàn)內(nèi)容與步驟、試驗(yàn)留意事項(xiàng)、試驗(yàn)預(yù)習(xí)要求、試驗(yàn)報(bào)告等內(nèi)容。這不但切合欽州學(xué)院的實(shí)際，能夠提高教學(xué)質(zhì)量，而且能不斷提高老師自身教學(xué)水平和科研力量。

5.開放試驗(yàn)室和實(shí)踐基地。由于pcb板的制作過程所需時(shí)間較長，另外同學(xué)人數(shù)較多，而學(xué)校的熱轉(zhuǎn)印機(jī)、鉆孔機(jī)為數(shù)不多，因此，欽州學(xué)院開放試驗(yàn)室，讓同學(xué)自由去試驗(yàn)室進(jìn)行電路板的制作、焊接以及調(diào)試，為同學(xué)的進(jìn)展供應(yīng)必要的硬件條件，這有利于發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性與主動性，有利于培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新意識。

6.樂觀開展其次課堂活動。欽州學(xué)院指導(dǎo)同學(xué)組織開展電子科技協(xié)會、機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會等同學(xué)團(tuán)體活動，讓更多的同學(xué)加入到這些協(xié)會中，利用協(xié)會這個(gè)平臺拓寬同學(xué)學(xué)問，提高同學(xué)的素養(yǎng)力量;鼓舞同學(xué)樂觀參與電子設(shè)計(jì)競賽、機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模競賽等多種競賽活動，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和潛能，培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量;指導(dǎo)組織同學(xué)利用節(jié)假日到街頭、單位、居民區(qū)、學(xué)校等地方進(jìn)行義務(wù)修理活動，不僅使同學(xué)在輕松的環(huán)境中學(xué)到許多課堂上難以學(xué)到的學(xué)問，開拓了同學(xué)的學(xué)問視野，培育了同學(xué)的創(chuàng)新思維，提高了同學(xué)解決實(shí)際問題的力量，更重要的是讓同學(xué)走進(jìn)社會，了解社會，服務(wù)社會。

(三)完善教學(xué)考核體系。為了公正、公正地評價(jià)同學(xué)的實(shí)踐力量，提高同學(xué)對實(shí)踐課程的重視程度，欽州學(xué)院修改完善了考評標(biāo)準(zhǔn)。即設(shè)計(jì)成果(pcb板)質(zhì)量占總成果的30%;期末操作考試占總成果的30%;試驗(yàn)報(bào)告占總成果的30%;上課實(shí)踐期間的紀(jì)律表現(xiàn)占總成果的10%。

三、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)境建設(shè)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺

(一)加強(qiáng)試驗(yàn)室建設(shè)。地方高校資金渠道不暢，加上對實(shí)踐教學(xué)重視不夠，陳舊的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施得不到準(zhǔn)時(shí)的補(bǔ)充和更新，另外，欽州學(xué)院升本時(shí)間不長，目前儀器設(shè)備還很缺乏。因此，必需加大對試驗(yàn)室建設(shè)的投入力度，不斷地更新教學(xué)儀器，提高儀器設(shè)備的科技含量，改善試驗(yàn)教學(xué)的環(huán)境?？上驳氖菍W(xué)校也意識到了這些，目前正逐年加大投入力度，實(shí)踐環(huán)境得到了極大的改善，特殊是意大利貸款項(xiàng)目得到了落實(shí)，融資渠道也漸漸形成，試驗(yàn)設(shè)備有望近期上一個(gè)新的臺階。

(二)重視師資隊(duì)伍建設(shè)。由于擴(kuò)大招生，試驗(yàn)老師短缺，新聘請的老師由學(xué)校到學(xué)校，實(shí)踐教學(xué)水平還有待提高，因此學(xué)校應(yīng)重視師資隊(duì)伍建設(shè)，制定相應(yīng)的優(yōu)待政策，加大聘請引進(jìn)力度，并進(jìn)行在職培訓(xùn)，多途徑加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以滿意教學(xué)的需求。隨著教學(xué)閱歷的不斷積累，欽州學(xué)院將進(jìn)一步探究新的教學(xué)模式，深化教學(xué)改革，不斷改善實(shí)踐環(huán)境，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，以取得更好的教學(xué)效果，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培育和輸送更多、更優(yōu)秀人才。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

在試驗(yàn)室一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少，從專業(yè)上說，熟悉了以前見過但不知道名字的工具，嫻熟了發(fā)動機(jī)測試的上架操作，鎖螺栓的技巧，了解了HORIBAEXSA-1500L廢氣分析儀的開機(jī)預(yù)備工作及測試步驟，理解了整個(gè)試驗(yàn)的內(nèi)容：發(fā)動機(jī)外特性測試，性能測試，排放測試，(其實(shí)，排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動機(jī)各個(gè)部件的也許功用，對發(fā)動機(jī)的原理有了更進(jìn)一步的理解。

在其他方面，學(xué)會了做事不僅要細(xì)心，也要負(fù)責(zé)，不懂的要多問，嫻熟動手的同時(shí)，更要學(xué)會動腦，學(xué)習(xí)的力量不能失去，學(xué)會思索，多問為什么，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容忽視。雖然在試驗(yàn)室有時(shí)空閑時(shí)間會比較多，但我們卻不能干坐著，應(yīng)當(dāng)給自己找找點(diǎn)東西學(xué)學(xué)，于微小之處發(fā)覺問題。珍惜時(shí)間。

在試驗(yàn)室里，親身經(jīng)受得最多的就是噪聲大了點(diǎn)，即使門鎖上了，也還能聽到有點(diǎn)吵，門打開，聲音就更大了，我想，假如能想方法減小噪聲，(哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，)提高性能，至少對我們這個(gè)產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地削減發(fā)動機(jī)噪聲這方面的問題，始終困擾著我。我也始終在查找產(chǎn)生噪音的緣由。

產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用，這個(gè)力的作用點(diǎn)最直接的應(yīng)當(dāng)是曲柄連桿機(jī)構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產(chǎn)生的，只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來，所以，噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然，在啟動階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動，再由于飛輪的慣性而起動，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。)同時(shí)，聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起，在發(fā)動機(jī)內(nèi)部，最本質(zhì)的應(yīng)當(dāng)是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的空氣和汽油混合點(diǎn)燃后"爆炸'，敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然，產(chǎn)生噪聲的緣由許多，這只是其中的一小部分。

找出了問題根源，只有想出解決問題的方法，或選擇最優(yōu)方案來解決問題，才算是攻下一個(gè)難題。雖然我們的發(fā)動機(jī)降低噪音的的方法許多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用，依據(jù)前面的分析結(jié)果，我們也可以在燃料上想方法，讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達(dá)到一最合適的狀態(tài)，這或許就需經(jīng)過大量的試驗(yàn)得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn)，提高進(jìn)氣的純度?；蛘甙惭b噪聲傳感器，讓噪聲值在一規(guī)定范圍，自動掌握調(diào)整進(jìn)入燃燒室的燃料，但或許這樣做反而增加成本，適得其反。

在做測試試驗(yàn)時(shí)，有時(shí)會消失"游車'現(xiàn)象(發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)長時(shí)間的時(shí)快時(shí)慢)，造成游車的緣由有許多，供油不足，燃燒不充分，解決方法是保證充分的供油量，供油是通過彈簧調(diào)桿，所以要保證其敏捷性。當(dāng)然還有許多緣由。

再者，發(fā)動機(jī)振動也比較明顯，分析其緣由，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的緣由等，為了解決這些問題，就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性，一個(gè)問題的產(chǎn)生都是有許多緣由綜合的影響，所以，也不行能從單方面解決問題，這也就考慮到團(tuán)隊(duì)的作用了。產(chǎn)品的研發(fā)，不是個(gè)人的，而是集體的。

在實(shí)際上架操作會比較多，所以也會不當(dāng)心犯錯(cuò)，一開頭時(shí)由于在鎖螺母時(shí)沒有考慮到受力不均的問題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處裂開了，柯部不僅沒批判我，還替我解圍，挺內(nèi)疚的。從那以后，雖然仍樂觀上架卸架操作，卻再沒犯過錯(cuò)。

以上是我在試驗(yàn)室一周的心得，當(dāng)然，這只是淺薄的見解，我們能學(xué)的，要學(xué)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

從12月末進(jìn)入試驗(yàn)室以來到現(xiàn)在，我概括為第一階段，感覺上是比較合適的。今日要去把細(xì)胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中，然后就可以回家過年了。也許年初四左右pandamumu姐姐又要來學(xué)校了，明顯我也必定會在她來學(xué)校之后三四天內(nèi)回來。

為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?由于，我在我們班級里算比較早進(jìn)入試驗(yàn)室的，縱向?qū)Ρ?、大二寒假進(jìn)入也是很早的了。我的同班級的伴侶對"進(jìn)入試驗(yàn)室'還了解得不多，"仰視'的同學(xué)常常會問："你最近在討論什么啊?'"你發(fā)覺什么驚奇的現(xiàn)象了嗎?'"俯視'的同學(xué)常常會問："你今日又洗了多少管子啊?'"殺老鼠好玩嗎?'

籠統(tǒng)地回答一下：假如一個(gè)人進(jìn)了試驗(yàn)室第一個(gè)月內(nèi)就有自己的課題，然后就開頭開頭著手討論并且有所發(fā)覺了，那是大牛人;當(dāng)然，進(jìn)試驗(yàn)室以后也不能甘心就學(xué)洗管子、殺老鼠，許多東西都是只有在試驗(yàn)室里才能學(xué)會的，比如"試驗(yàn)室文化'、哥哥姐姐們項(xiàng)目的詳細(xì)進(jìn)展和你可以往哪些方向設(shè)計(jì)自己的課題、甚至每一種細(xì)胞的服侍方法都是不一樣的每一代要養(yǎng)好有什么閱歷不了解這些學(xué)問，自己設(shè)計(jì)project會很空泛、很不具有科學(xué)性，甚至只是變相的"簡潔重復(fù)'。

我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進(jìn)試驗(yàn)的小伴侶要留意的東西，我看后的確覺得很無聊，好像是人人皆知的。比如他說"要多討老師兄師姐的閱歷'，廢話，哪有先自己摸索閱歷的人嘛!再比如他說"不要把全部時(shí)間花在試驗(yàn)臺上，要學(xué)會查閱文獻(xiàn)'，廢話，試驗(yàn)資源有限，你想始終花在試驗(yàn)臺上也不現(xiàn)實(shí)。

我還是結(jié)合自己的閱歷教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會。有些套話比如細(xì)心、踏實(shí)，沒什么好多說的。

第一是要膽大。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時(shí)候，始終可怕染菌、加錯(cuò)藥然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工，我反而做得很慢，有時(shí)拿槍的手也會抖的，然后加完一樣，想了半天，才放心。后來才發(fā)覺，其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，做的時(shí)候膽子越是大、動作越是快，效果越好。比如消化完的細(xì)胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯(cuò)藥的。

其次，是要為自己留好后路。比如，師姐的做法，消化完后順手把瓶子扔到廢液缸里，我也這么做了?？墒墙袢瘴疫@樣做完以后發(fā)覺消化下的細(xì)胞并不多，而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)覺細(xì)胞仍舊貼在壁上。但是明顯，瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了，里邊的細(xì)胞是不能連續(xù)保存的了。假如我當(dāng)時(shí)用完的瓶子仍舊放在無菌臺上，那么就不會消失如此的麻煩了。消化下的細(xì)胞不多，必定下一次要花更多的時(shí)間去養(yǎng)，而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就鋪張了，感覺很惋惜。

第三，是要把全部的想法全部想周到。比如這次消化得不好，其實(shí)在前一次就已經(jīng)有征兆了，可是我始終感覺是操作上的疏忽，而不認(rèn)為是材料的問題。不過，我其實(shí)應(yīng)當(dāng)可以分析出來，胰酶忽冷忽熱用過許多次，很有可能是失效的。所以就應(yīng)當(dāng)要考慮這方面的因素。但是那時(shí)沒有認(rèn)真想過，其次次的時(shí)候由于始終誤以為是操作上的問題，因而操作更加周到，可是那明顯是無濟(jì)于事的。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，在試驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn)生活已悄然過去，而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。

實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了許多東西，不僅使我在理論上對化工領(lǐng)域有了全新的熟悉，在實(shí)踐力量上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何勸說別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次真正的親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審吧!由于在學(xué)校里看到的學(xué)到的都是書本上的理論學(xué)問，對于第一次接觸這么具體操作的我來說，有點(diǎn)新穎也有點(diǎn)懊喪。新穎是由于全部我在試驗(yàn)室做的試驗(yàn)，在試驗(yàn)室沒有這么具體的做過。懊喪是由于好多次試驗(yàn)都以失敗告終。不過，隨著時(shí)間的消逝，試驗(yàn)次數(shù)的漸漸增多，我們的嫻熟程度也在一每天的加深，一些剛開頭會犯的錯(cuò)誤也不再會發(fā)生。我們慢慢的把握了一部分的學(xué)問。試驗(yàn)室更多的設(shè)備也為我們鞏固理論供應(yīng)了最有力的保障。

這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的一個(gè)多月中信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的重要的基石。

給我印象最深的還是第一次做試驗(yàn)!那一次，看到題目后，我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡潔解決的事情，卻在幾個(gè)小時(shí)里沒有做好。那一次，也讓我們看到，有的事情是不會像想象的那么簡潔。由于有許多的細(xì)節(jié)，是我們無法在第一次就留意到的，也就是說必需經(jīng)過多次的訓(xùn)練才能夠考慮的周全。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間就二十天了。這些天里，每天早起晚歸的努力，也的確學(xué)到了許多的東西。首先，對于以前一竅不通的方案有了自己的熟悉和感想。再者，在學(xué)校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗(yàn)方面的學(xué)問體系很浩大，我不敢說我都已經(jīng)把握了，但是至少可以保證在需要的時(shí)候不出錯(cuò)。

作為立刻就畢業(yè)的同學(xué)，經(jīng)過差不多三年的在校學(xué)習(xí)，對應(yīng)用化工技術(shù)有了理性的熟悉和理解。在校期間，始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會也沒有相應(yīng)的閱歷來參加大規(guī)模的競賽。所以在實(shí)訓(xùn)之前，化工檢驗(yàn)員大賽對我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的試驗(yàn)要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白一個(gè)完整試驗(yàn)，必需在各個(gè)方面來完成，并在每個(gè)方面的操作必需留意細(xì)節(jié)。必需仔細(xì)認(rèn)真嫻熟的操作從而在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，否則會導(dǎo)致在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成該試驗(yàn)。

四個(gè)字形容"感受良深!!!'

我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：

其一、實(shí)訓(xùn)是對每個(gè)人綜合力量的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平常要有肯定的功底外，我們還需要肯定的實(shí)踐動手力量，操作力量。

其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累學(xué)問的重要性。俗話說："要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材'。我對此話深有感受。

再次，"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!'在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對一些操作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在平?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境'的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺。應(yīng)用化工技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是它的進(jìn)展卻是在實(shí)踐中來完成的。

"千里之行，始于足下'，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的集訓(xùn)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自老師和同學(xué)們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。

這次實(shí)訓(xùn)還讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

突然想起魯迅先生的一句話：這里原來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個(gè)人一生總要去許多生疏的地方，然后熟識，而接著又要啟程去另一個(gè)生疏的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

在分子生物學(xué)試驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)學(xué)問，更重要的是收獲了閱歷與體會，這些使我一生受用不盡，登記來與大家共勉：

1.手腳勤快，熱心關(guān)心他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)當(dāng)專心去完成，或許自己累點(diǎn)，但你會收獲許多，無論是學(xué)問與閱歷還是別人的贊揚(yáng)與認(rèn)可。

2.多學(xué)多問，學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。學(xué)問和閱歷的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住學(xué)問總是垂青那些擅長提問的人。

3.擅長思索，真正消化學(xué)問。有知到識，永久不是那么簡潔的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思索時(shí)，他人的學(xué)問才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永久不會有新的建樹，前人的道路當(dāng)然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。

5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會獨(dú)立思索，獨(dú)立試驗(yàn)，但要記住與他人的溝通也是特別重要的，試驗(yàn)和試驗(yàn)事永久不是你自己的。

6.實(shí)事求是做試驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

7.仔細(xì)認(rèn)真地做好試驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

在xx年大三下學(xué)期落下帷幕之際，我通過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘了揚(yáng)州迅和化工科技有限公司試驗(yàn)室助理一職，并于7月6日正式到崗實(shí)習(xí)。

揚(yáng)州迅和化工科技有限公司，是一家致力于綠色化工科技的開發(fā)應(yīng)用和原料藥物合成的工藝討論的公司。目前已和揚(yáng)州地方知名化工企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，共同進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)中的綠色工藝改造。公司創(chuàng)始人黃先生，瑞士有機(jī)合成博士，具有20xx年左右的合成討論閱歷，具有豐富的研發(fā)閱歷和廣泛的科技人脈。

我實(shí)習(xí)期間的主要職責(zé)是幫助研發(fā)工程師進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)，并能較獨(dú)立地完成肯定的試驗(yàn)任務(wù)，能進(jìn)行試驗(yàn)室化學(xué)品選購歸庫管理和試驗(yàn)室日常事務(wù)管理。早上9點(diǎn)上班，午餐在揚(yáng)州化工管委會就餐，晚上依據(jù)試驗(yàn)室的項(xiàng)目反應(yīng)狀況，6點(diǎn)左右下班，擁有雙休。

實(shí)習(xí)期間，我在有機(jī)合成方面學(xué)到了許多，懂得了拿到一個(gè)項(xiàng)目該如何開展，試驗(yàn)裝置該如何搭建，試驗(yàn)人員該怎么支配，后處理該怎么有效處理，以及以外狀況該怎么減免，最終盡可能得到較高的產(chǎn)率。這無疑為我日后走上工作積累了豐富的實(shí)踐閱歷。當(dāng)然，這一切的一切，我要真誠的感謝黃博士和徐碩，也就是我實(shí)習(xí)期間的老板，是他們教會我這么多，急躁的指導(dǎo)和細(xì)心的教導(dǎo)。另外，我深刻的意識到，在校期間書本理論學(xué)問的膚淺學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)不及這為期不到兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)演練，讓我意識到了自己的所缺，也體會到了自己的所需。在這最終的大四學(xué)習(xí)期間，我要抓住重點(diǎn)，加速充電，努力提高，使自己進(jìn)步更快!

最終，我于8月23日向公司辭職，工作期限2個(gè)月，有效工作日36天，拿取工資保密，最終誠心的感謝我的老板黃博士，以及試驗(yàn)室的徐工，小解，小宋，小蔡，小龐等同事，感謝他們在我實(shí)習(xí)期間對我的照看。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

實(shí)習(xí)是我們步入社會的橋梁，是一個(gè)能關(guān)心我們完成校內(nèi)人到社會人轉(zhuǎn)變的過渡階段，

在試驗(yàn)室近3個(gè)月的實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束，有一點(diǎn)欣喜，欣喜自己得到了一次成長;有一絲留戀，留戀那幫關(guān)心過我關(guān)懷過我讓我成長的同事們;有一些期盼，期盼通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)受讓我在將來的學(xué)習(xí)工作中更成熟理性。因此，實(shí)習(xí)的總結(jié)也是很有必要的，回顧自己的得失，好給以后的路程中供應(yīng)一些借鑒指明一些方向。

實(shí)習(xí)，有許多人經(jīng)受著這樣的尷尬：作為同學(xué)，總是覺得自己被忽視，實(shí)習(xí)期沒有事情可做，白白鋪張時(shí)間;作為企業(yè)，覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程，無法把重要事務(wù)交托給他們。由于一早就有心理預(yù)備，在dop部實(shí)習(xí)時(shí)，很快克服了這種尷尬，基于dop的工作肯定的簡單性和專業(yè)性，我所做的都是一些簡潔而瑣碎的工作，因此，不敢說自己的業(yè)務(wù)技能有多大的提高，但是我在這里耳濡目染，學(xué)到更多的也是更受用的，是對工作的一種態(tài)度，一份責(zé)任心，一種信念，

猜測準(zhǔn)、方案優(yōu)、成本低是我們dop的部門使命，6、7、8月份，也是公司銷量最大，部門擔(dān)子最重的月份，為了完成我們的工作目標(biāo)，同事們自覺加班成了最平常最一般不過的事情，遇見調(diào)休也會打電話回來再叮囑一下工作，會爭辯，會煩躁，但都是為了全都的目標(biāo)，秉著絕不拖讓部門拖公司后腿，而要讓部門在公司更有影響力的信念在舍命戰(zhàn)斗?；蛟S我無法擔(dān)負(fù)這種核心的任務(wù)，但我也和同事們站在一起，做好我自己，盼望也能出一份力，盡管微不足道，也是一股勁。

態(tài)度仔細(xì)懇切，從小事做起，不推脫，不找借口。我一沒閱歷二沒人脈，要獲得公司的認(rèn)可，除了仔細(xì)、主動之外沒有其他的方法。像復(fù)英發(fā)傳真、填寫報(bào)銷單、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、賬單核對等這些簡潔瑣碎的小事我都一一仔細(xì)對待，盡自己的努力盡快完成任務(wù)，絕不耽擱。做錯(cuò)了主動擔(dān)當(dāng)，努力補(bǔ)救，下次留意。食品公司實(shí)習(xí)心得_試驗(yàn)室實(shí)習(xí)心得報(bào)告_市場營銷的實(shí)習(xí)心得體會食品公司實(shí)習(xí)心得_試驗(yàn)室實(shí)習(xí)心得報(bào)告_市場營銷的實(shí)習(xí)心得體會。一次去復(fù)印發(fā)票把一張發(fā)票竟然落在復(fù)印機(jī)上了，幸好找回來了，仔細(xì)的反省，吃一塹長一智，再也沒有發(fā)生過這樣馬虎的事，再小的事也是該專心的，一屋不掃何以掃天下?

工作樂觀主動，有工作意識。明白自己是來工作來實(shí)踐的，不是來混日子的。沒有任務(wù)時(shí)，我會主動去問同事有沒有什么我可以做的，空閑時(shí)去公司內(nèi)部網(wǎng)看看公司的資料，通過這些資料熟識公司的組織構(gòu)架，各部門職責(zé)以及公司新聞等，也是一種更好了解公司的途徑。由于同事們都很忙，我也不好意思在工作時(shí)打攪，所以都會在吃飯的空當(dāng)問一些問題，或者在午休時(shí)讓同事教一下如何做哪張報(bào)表，種種。也有不少收獲。

最終，感謝給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，感謝dop的同事們在工作時(shí)給我的關(guān)懷和關(guān)心，讓我在這里得到成長，收獲頗豐。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有六個(gè)月了，在這半年的時(shí)間里，我們被分到試驗(yàn)室學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就對過去半年的工作做一下總結(jié)，好好梳理一下自己曾經(jīng)走過的路，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

在這六個(gè)月，我第一個(gè)月被分在性能小組，其次月在試驗(yàn)一組，之后到了試驗(yàn)二組，再在11月份被分到預(yù)備租，最終是拆裝組?，F(xiàn)在就對這幾個(gè)月在這些組學(xué)習(xí)到的只是做一下總結(jié)。剛到性能組讓我們這些剛從校內(nèi)走出的同學(xué)感到特別興奮與奇怪???，之前對臺架一點(diǎn)都不了解，經(jīng)過這個(gè)月，我們知道了臺架的組成，由測功機(jī)，油耗儀，水恒溫裝置，空調(diào)，發(fā)動機(jī)，中冷器，中控臺等等組成，同時(shí)在羅建坤工程師的指導(dǎo)下也對發(fā)動機(jī)有了更深的了解，最基本的是熟悉了發(fā)動機(jī)上的零部件叫什么，以及有什么用。接下來這個(gè)月我們就分到了試驗(yàn)組，該組主要工作是對臺架進(jìn)行監(jiān)控，以及把發(fā)動機(jī)上下臺架，同時(shí)我們還要上晚班。在這月實(shí)習(xí)中讓我對發(fā)動機(jī)性能的各個(gè)參數(shù)有了肯定的了解。在試驗(yàn)組我學(xué)到了如何安裝傳感器到發(fā)動機(jī)上，如何接線、如何測量的。發(fā)動機(jī)有許多性能參數(shù)都是我們要在它運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)采集的，比如發(fā)動機(jī)的扭矩t，功率p，燃油消耗率b，冷卻液進(jìn)出溫度和壓力，主油道機(jī)油溫度和壓力等等。這些參數(shù)對發(fā)動的性能影響很大，我們需要實(shí)時(shí)監(jiān)測它們的數(shù)值變化。

接下來一個(gè)月就去了試驗(yàn)二組，說實(shí)話，試驗(yàn)二組的工作內(nèi)容和一組大致一樣，不過有一點(diǎn)是二組的師傅不是帶著我們?nèi)ド舷屡_架，而是在一邊知道我們?nèi)ド舷屡_架，這樣給我們動手的機(jī)會更多了，學(xué)到的學(xué)問也就相對多點(diǎn)。還有就是二組的臺架的確是有點(diǎn)老，點(diǎn)火都是手動的。

轉(zhuǎn)瞬三個(gè)月就過了，之后的一個(gè)月我們是分到預(yù)備組，由羅軍羅師傅指導(dǎo)我們。羅師傅工作閱歷很豐富，也是那種特別有急躁的師傅，由于之前我們有拆裝閱歷了，這個(gè)月上下臺架就比之前熟了，知道該怎么去裝機(jī)，知道下發(fā)動機(jī)要拆零部件的挨次。最終一個(gè)月，是我們朝思暮想的拆裝組。過了這么久最終輪到我們?nèi)ゲ鹧b組了，特別期盼。在拆裝組的這個(gè)月中，通過對發(fā)動機(jī)的拆裝，讓我對發(fā)動機(jī)內(nèi)部的各個(gè)零件和發(fā)動機(jī)的外圍件有了更直觀的印象，在這個(gè)過程中，我看到了機(jī)油泵，水泵，齒輪室，節(jié)溫器，油泵等等。這些在我們以前的拆裝中是

看不到的。我們拆的第一臺是jx493，這機(jī)子被拆了很多次了，里面的螺絲也少了不少，不過我們還是對它進(jìn)行了仔細(xì)的拆裝，每人都拆了三四遍了。之后領(lǐng)導(dǎo)拿了一臺拉缸了的puma2.4給我們拆，反正機(jī)子也壞了，就撥給我們這些實(shí)習(xí)生拆裝了。拆puma的途中，感覺老外的機(jī)子就是有他的優(yōu)越性，上面的搖臂室是液壓搖臂，我們不需要花時(shí)間去調(diào)整氣門間隙，設(shè)計(jì)特別奇妙。還有曲軸中間的兩個(gè)止推片是連在一起的，而我們493是分開的，這樣削減了安裝工序。

在試驗(yàn)室待的這段時(shí)間，讓我深深的明白了作為一個(gè)工程師，實(shí)踐很重要。在工作過程中我們要有一個(gè)好的心態(tài)去對待，仔細(xì)，虛心，一絲不茍的去完成師傅給的任務(wù)，還有工作之余要不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問。在試驗(yàn)室，師傅們，班長，領(lǐng)導(dǎo)都是很和氣可親的，有疑問時(shí)他們都是給我們具體的解釋，知道我們懂了為止，特別感謝這些前輩們。

最終也給咱們試驗(yàn)室提點(diǎn)建議，這次實(shí)習(xí)半年，說實(shí)話，時(shí)間有點(diǎn)長，有些時(shí)間我們壓根是沒什么工作，我覺得這有點(diǎn)鋪張時(shí)間，假如壓縮成四個(gè)月的話覺得更為合理?；蛘呤墙o我們更多的工作，不要讓我閑下來。還有試驗(yàn)室的師傅們可以像羅軍師傅那樣在旁邊看，讓我們有更多的機(jī)會去操作，師傅在旁邊看著，質(zhì)量也不會消失問題。

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇10

暑假早以落下大幕一個(gè)星期了，遠(yuǎn)去了的不僅是暑假與家人伴侶在一起的歡快，更多的缺失以往暑假沒有的過的實(shí)習(xí)的經(jīng)受。原來這樣的報(bào)告應(yīng)當(dāng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后便立即寫就的，但勞碌的實(shí)習(xí)生活的結(jié)束讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴，也就把這件事退后了。其次，寫這樣一個(gè)報(bào)告總是要在不斷的回憶與思索中進(jìn)行構(gòu)思的。所以，這一自我總結(jié)的階段總是要有的。報(bào)告這類的文章，我還沒曾寫過，但看過一些類似的報(bào)告無非就是介紹自己在工作和實(shí)習(xí)的過程中的一些得失，這種得失當(dāng)然是包括了精神上的與學(xué)識上兩方面。這樣的總結(jié)才是完善的，不曾遺漏的。但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的，總是相輔相成不能分別的。下面，我就把之二十多天的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

實(shí)習(xí)大約是在七月二十六號開頭的，開頭的便是一堆的麻煩事，我倒是想早點(diǎn)投入到實(shí)習(xí)生活中，但找這個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān)總是一波三折，也許是領(lǐng)導(dǎo)的緣由，總是忙來忙去卻無法為我所忙。最終在告知我實(shí)習(xí)后的第三天下午我最終是上班了。由于是在我們縣里面的城建局實(shí)習(xí)，而城建局在項(xiàng)目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。由于質(zhì)檢是在試驗(yàn)室，終究與施工現(xiàn)場不同，不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被支配到了監(jiān)理部，不過這個(gè)角色也是我們這行將來就業(yè)的一個(gè)方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊(duì)的項(xiàng)目部是一個(gè)辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個(gè)監(jiān)理。一個(gè)是陳監(jiān)理，三十七八歲的樣子，個(gè)子中等，每天總是樂呵呵的樣子，在后來我知道他之前是搞施工的，后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個(gè)職位，星期天的時(shí)候還要去城郊區(qū)的一個(gè)收費(fèi)站上班，算是兼職吧，但兩份工作下來一月的工資也就兩千左右。這樣的收入在我們這個(gè)小縣城還算是馬馬虎虎吧。其次個(gè)要介紹的是老王，是個(gè)旁站監(jiān)理，今年五十多了。每日勤勤懇懇，總是最終一個(gè)離開，尤其是在夜間澆灌混凝土的時(shí)候，要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣，要時(shí)時(shí)刻刻在施工的第一線，辛苦勞累不必多說了。平日里我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多，聊的也最多。得知他以前也不是干這行的，也是通過考試被城建局錄用而后便被支配到這個(gè)工程當(dāng)了一個(gè)旁站監(jiān)理，技術(shù)水平可想而知，是三人中最差的，但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗(yàn)了孟子的那句話：勞心者役人，勞人者役于人。最終一個(gè)監(jiān)理也是我最為佩服的，作為這些監(jiān)理的肯定老大，不僅工作態(tài)度仔細(xì)，而且工作力量超強(qiáng)，熟知各種工程施工的要理規(guī)范，快六十了干了一輩子工程，閱歷也相當(dāng)豐富。不過就在我來的前幾日還未曾見過他，后來得知原來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的，幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。

這樣，我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作，至于那個(gè)介紹我過來的總監(jiān)劉哥卻很少來，究竟是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)么，像這樣下現(xiàn)場的事，交給手下人便可，只是隔幾日到工地視察一下工作便可，其余時(shí)間有事了電話聯(lián)系。在說我這個(gè)工程，是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓，是當(dāng)?shù)卮迕竦谋Ｕ戏宽?xiàng)目。我到的時(shí)候似乎有一棟是二層支模板，另一棟是二層砌磚墻。就在我實(shí)習(xí)結(jié)束后，這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了，現(xiàn)在唯恐已經(jīng)封頂了。其實(shí)，磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)，剪力墻結(jié)構(gòu)中造價(jià)最為廉價(jià)的了?？稍谝院髧乙惨獫u漸取締這些紅磚的生產(chǎn)商的，這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要漸漸被那些新的砌體所代替了。實(shí)習(xí)的過程，每天幾乎都差不多，就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時(shí)基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了，我也就只能去學(xué)習(xí)一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板，綁鋼筋，澆灌混凝土，綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個(gè)工程我就介紹下這幾個(gè)步驟中存在的主要問題。

首先是支模板，支模板是屬于木工的活，整體來看模板支的是很不錯(cuò)的，各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范，只是在細(xì)節(jié)方面缺少留意的。主要體現(xiàn)在對模板的支護(hù)。一個(gè)是支柱的間距過大，安照規(guī)范是不大于八十公分，但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿，木桿的粗細(xì)不一，這個(gè)要求要大頭朝上，小頭在下，并且底端要墊木塊，這些要求在工程中都被忽視了。其實(shí)，在頂端還要加拉條讓支護(hù)與頂板形成一體的，但這些我也沒有福氣見上。

其次是綁扎鋼筋，這里唯恐是問題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂，所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料，假如不能根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范來的話，其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不勻稱，或者有的根本沒根據(jù)設(shè)計(jì)來做。原來是間距失誤厘米，有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤常常是不夠標(biāo)準(zhǔn)，折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋竟然少了十幾公分，最終還是責(zé)令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠，馬鐙不夠這類的問題。這個(gè)問題消失不是一兩次了，而是此次消失但次次都要說的，有些時(shí)候不是這些工人不會干活，實(shí)際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會兒事，完全是態(tài)度問題。這便是驗(yàn)鋼筋，鋼筋檢驗(yàn)通過了施工隊(duì)才能澆灌混凝土。

再者就是澆灌混凝土了，澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)勁的事，由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間，所以我很少能看上，不過后來幾次就從下午就開頭了，所以我也常常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前肯定要把模板，鋼筋間的雜物去除，而且要用水沖洗，但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的，但這也就被施工隊(duì)無情的忽視了，這些工序當(dāng)然是麻煩，但這也成了他們忽視最大的理由，他們要趕工期，所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了。

還有就是綁柱鋼筋了，這個(gè)是消失過較大問題的階段。原來技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了，但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點(diǎn)，有一次我們在例行的檢查中竟然發(fā)覺有根柱子竟然比設(shè)計(jì)的位置查了七公分，雖然工程建筑不是一個(gè)精細(xì)的行業(yè)，但這樣的差距還是不內(nèi)容許的，后來我們想這問題的消失主要是鋼筋工和砌墻工人不負(fù)責(zé)任的共同結(jié)果，鋼筋工本身綁扎的錯(cuò)誤加上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨便偏移，可能是從第一層開頭，這樣小小的誤差漸漸的積累便達(dá)到恩了七公分這個(gè)大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書責(zé)令期限期修整，最終在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。

最終就是砌磚墻了，砌磚墻的師傅我看是做的最好的了，工藝簡潔是一方面，還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯(cuò)的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時(shí)候都能讓我們滿足。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷，壓筋的的長度原來是伸出墻外一米二左右，但在一次檢查的時(shí)候長度竟然才七十，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長度。而且根據(jù)規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋，但事實(shí)總是壓的不勻稱，有的是三層有的是五層，參差不齊，實(shí)在是說不過去，其實(shí)歸結(jié)起來還是工作不專心造成的。

這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要的問題，還有一些小問題我就不在這里啰嗦了，每天的日記還是可以反映出這些問題的。不過，對于安全問題我還是要再強(qiáng)調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問題了，在國家以人為本的政策下，人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級的各個(gè)主管單位還對工程進(jìn)行檢查，而檢查的重點(diǎn)主要是安全問題，所以這個(gè)工地人員以及建筑物的安全這個(gè)警鐘要長鳴。

實(shí)習(xí)的日子匆忙而過，但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了很多的專業(yè)學(xué)問，時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù)，而且還熟悉了各種各樣的技術(shù)人員，學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實(shí)踐中的學(xué)問。不僅讓我感受到了實(shí)踐的宏大之處，同時(shí)也讓我熟悉到了學(xué)習(xí)理論學(xué)問的必要性。從理論中來然后回到理論中去，這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四期間是專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)過程，我也更加熟悉到了這些學(xué)問的重要之處，由于書本的學(xué)問縱然是紙上談兵，但假如你不會紙上的功夫莫非就希望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石，更是你今后進(jìn)展進(jìn)步的跳板。

最終我還要說的就是責(zé)任的問題，其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè)，我們不盼望自己親自參加過建設(shè)的項(xiàng)目是樓倒倒，樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了樂觀的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美妙，因此不要將口號簡簡潔單成了口號，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的信仰，并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激揚(yáng)的宣告都不如埋下頭來仔細(xì)的工作，我們每一個(gè)工程人員肯定要牢記自己的使命，牢記自己肩上的責(zé)任，而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子，而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>

試驗(yàn)室實(shí)習(xí)報(bào)告篇11

本人有幸到南京高校田大成教授的gattaca試驗(yàn)室做畢業(yè)設(shè)計(jì)，在此期間，感受到了試驗(yàn)室全體成員的熱心關(guān)心和關(guān)懷，也感受到了他們一絲不茍的精神和樂于助人的品質(zhì)，這些給我的啟發(fā)頗深。

到試驗(yàn)室后，我是做抗病基因rpp8方面的討論的，在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下，我做了一些筆記，并學(xué)會了如何操作pcr儀及電泳的整個(gè)流程。在丁靜師姐的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何設(shè)計(jì)引物，mega的使用以及如何更便利的查閱文獻(xiàn)等等。

在試驗(yàn)過程中，我深深明白了仔細(xì)認(rèn)真的重要性，在跑電泳過程中，我竟然有兩次都忘了加marker，致使試驗(yàn)的進(jìn)程受到了肯定的影響，懊悔頗深。其次我也熟悉到做試驗(yàn)要有急躁，試驗(yàn)室中的一個(gè)女孩姚永芳在做擬南芥的染色試驗(yàn)，她每天要種數(shù)萬顆擬南芥種子，工作量很大，很困難，在試驗(yàn)室人手緊急狀況下，她每天仍能在無菌室堅(jiān)持一絲不茍工作，這份急躁，這份精神，這份責(zé)任實(shí)在令人敬佩，給我生動的上了一課。

作為一名畢業(yè)在即的高校生，敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素養(yǎng)。通過實(shí)習(xí)，我找出了自己更多的不足和差距所在?；叵脒@次試驗(yàn)室的實(shí)習(xí)，感慨頗多，深知"理論是灰色的，生活之樹常青'，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

我發(fā)覺，無論處于怎樣的環(huán)境，第一，手腳要勤快，在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，其次，要懂得熱心關(guān)心他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)當(dāng)專心去完成，或許自己累點(diǎn)，但你會收獲許多，無論是學(xué)問與閱歷還是別人的贊揚(yáng)與認(rèn)可。第三，要懂得多學(xué)多問，學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。學(xué)問和閱歷的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住學(xué)問總是垂青那些擅長提問的人。第四，擅長思索，真正消化學(xué)問。有知到識，永久不是那么簡潔的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思索時(shí)，他人的學(xué)問才能變成你自己的東西。第五，前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永久不會有新的建樹，前人的道路當(dāng)然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。第六，要學(xué)會獨(dú)立而不孤立。學(xué)會獨(dú)立思索，但在這同時(shí)要記住與他人的溝通也是特別重要的。第七，仔細(xì)認(rèn)真地做好筆記，不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

在以后，不管面對什么困難，都要有自信。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種

緣由會使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸，我們要信任自己，動力才會源源不斷。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只有自信，才能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

總之，這幾個(gè)月的試驗(yàn)室實(shí)習(xí)讓我有了深刻感受，其中的閱歷收獲與不足都是我日后學(xué)習(xí)工作的借鑒，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我將連續(xù)揚(yáng)長補(bǔ)短，磨練自己的同時(shí)不斷提高自己，為塑造全面進(jìn)展的自我而努力，使將來的道路能夠越走越寬!

在中藥資源工程學(xué)試驗(yàn)室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我負(fù)責(zé)的主要是討論各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細(xì)胞抑制作用的試驗(yàn)。在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下，我做了一些筆記，學(xué)到了很多課外學(xué)問和基本的技術(shù)操作，令我受益匪淺。

在體外試驗(yàn)過程中，我發(fā)覺要做好試驗(yàn)，首先要細(xì)心。對于剛來試驗(yàn)室的我，就要學(xué)會多問，多記，多背。細(xì)胞是很簡單被染菌的，它需要一個(gè)獨(dú)立的細(xì)胞培育室。細(xì)胞在培育過程中，要放到37℃的co2培育箱中，在對細(xì)胞進(jìn)行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時(shí)

要放到已紫外照耀，通風(fēng)過的超凈工作臺上操作，在細(xì)胞需要離心時(shí)還要密封蓋子。另外，每次在打開放有細(xì)胞的瓶管蓋子時(shí)，留意還要在酒精燈上烘烤。作為試驗(yàn)人員，還要預(yù)備消毒的手套及白大褂。

其次，做細(xì)胞試驗(yàn)還要有急躁。在超凈工作臺上操作之前，我們還要仔細(xì)預(yù)備好試驗(yàn)儀器和培育用液。試驗(yàn)儀器包括塑料器皿和玻璃器皿，使用過的塑料器皿如96孔板，離心管要先進(jìn)行清水沖洗，再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍，烘干，隨后放于三蒸水中浸潤再烘干，最終放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培育瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后，在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培育用液時(shí)也一樣要當(dāng)心謹(jǐn)慎，配制過程中的儀器也要進(jìn)行清洗消毒滅菌，如胰酶液還要放在超凈工作臺上操作。另外，在做試驗(yàn)時(shí)還要留意，其中的培育液因細(xì)胞而異，如c6細(xì)胞用dmem培育液，而sgc細(xì)胞用的則是rpml1640培育液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水，是通過蒸餾水凈化過來的，使用時(shí)最好用新奇配制的。

實(shí)習(xí)這段期間，在試驗(yàn)室，我是由體外的細(xì)胞開頭操作的。討論藥物抑瘤作用的大小是通過將細(xì)胞在96孔板上種板、給藥、觀看，接著用酶標(biāo)儀觀看試驗(yàn)結(jié)果，處理了數(shù)據(jù)而來得。做過細(xì)胞試驗(yàn)才知道，對于細(xì)胞，每一步都是至關(guān)重要的。一開頭由于自己的不嫻熟又擔(dān)憂細(xì)胞染菌、加錯(cuò)藥，總是步驟出錯(cuò)或因槍頭使量掌握不好，結(jié)果總是以失敗告終。后來才發(fā)覺，其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，操作的時(shí)候動作越快，效果越好。比如消化完的細(xì)胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯(cuò)藥的。再后來數(shù)據(jù)最終能穩(wěn)定，但是由于不同的藥物針對的腫瘤細(xì)胞不同，使得結(jié)果始終不抱負(fù)。正所謂熟能生巧，我信任堅(jiān)持總能看到成功的果實(shí)。在這些天里，也讓我明白了做試驗(yàn)只有仔細(xì)鉆研及學(xué)習(xí)，才能不斷開拓視野，增加自己的實(shí)踐操作技能，才能為以后的工作存儲更多的力量。

在體內(nèi)試驗(yàn)過程中，試驗(yàn)對象是小鼠，對此，不僅要細(xì)心、膽子大，還要不怕臟。對于小鼠的培育，對其需要每天進(jìn)行喂食、換水，一周內(nèi)還要換兩次墊料，盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀看結(jié)果。在對小鼠接種給藥時(shí)，要學(xué)會如何有技巧地抓小鼠，以防被抓傷及在對小老鼠注射及灌胃時(shí)能正確、快速。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，還讓我對二甲基亞砜即dmso有了更深一步的熟悉，通過導(dǎo)師和師姐們，知道它不僅是一種萬能溶劑，也是一種滲透性愛護(hù)劑，能夠降低細(xì)胞冰點(diǎn)，削減冰晶的形成，減輕自由基對細(xì)胞損害，轉(zhuǎn)變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有肯定的毒性，所以我們都要當(dāng)心使用。

作為一名畢業(yè)在即的高校生，敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素養(yǎng)。通過實(shí)習(xí)，我找出了自己更多的不足和差距所在?；叵脒@次試驗(yàn)室的實(shí)習(xí)，感慨頗多，深知"理論是灰色的，生活之樹常青'，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

我發(fā)覺，無論處于怎樣的環(huán)境，第一，手腳要勤快，在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，其次，要懂得熱心關(guān)心他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)當(dāng)專心去完成，或許自己累點(diǎn)，但你會收獲許多，無論是學(xué)問與閱歷還是別人的贊揚(yáng)與認(rèn)可。

第三，要懂得多學(xué)多問，學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。學(xué)問和閱歷的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住學(xué)問總是垂青那些擅長提問的人。第四，擅長思索，真正消化學(xué)問。有知到識，永久不是那么簡潔的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思索時(shí)，他人的學(xué)問才能變成你自己的東西。第五，前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永久不會有新的建樹，前人的道路當(dāng)然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。第六，要學(xué)會獨(dú)立而不孤立。學(xué)會獨(dú)立思索，但在這同時(shí)要記住與他人的溝通也是特別重要的。第七，仔細(xì)認(rèn)真地做好筆記，不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知