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文檔簡介

江西省贛州市春暉學校2021-2022學年高二化學期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.關于維生素的下列說法不正確的是A.維生素是生物生長發(fā)育和新陳代謝所必需的物質(zhì)B.按溶解性的不同,維生素可分為脂溶性維生素和水溶性維生素兩類C.水溶性維生素不易被人體吸收,所以容易缺乏D.脂溶性維生素不易排泄,容易在體內(nèi)積存,主要積存在肝臟參考答案:C略2.關于反應2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O的說法正確的是A.HCl是氧化劑B.KMnO4在反應中被氧化C.每生成1molCl2轉移2mole-D.HCl僅表現(xiàn)出酸性參考答案:C3.設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中不正確的是A.pH=1的甲酸溶液中,HCOO-和H+數(shù)目之和為0.1NAB.標準狀況下,3.36L乙烯中含有的非極性鍵數(shù)為0.30NAC.1mol甲基(-CH3)所含電子數(shù)9NA

D.1mol油酸含有的雙鍵數(shù)目約為2×6.02×1023參考答案:A略4.下列化學式只能表示一種物質(zhì)的是(

)A、C3H8

B、C4H10

C、C4H8

D、C2H4Cl2參考答案:A略5.欲將NaO—C6H4—COONa轉化為HO—C6H4—COOH,可選用(

A.鹽酸

B.NaHCO3

C.NaOH

D.CO2參考答案:A略6.反應C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,

下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是(

A.升高溫度

B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入N2使體系壓強增大D.保持壓強不變,充入N2使容器體積變大參考答案:C略7.某小組為研究電化學原理,設計如圖2裝置。下列敘述不正確的是

A、a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出

B、a和b用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應為:Cu2++2e-=Cu

C、無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色

D、a和b分別連接直流電源正、負極,電壓足夠大時,Cu2+向銅電極移動參考答案:略8.某酯的分子式為C6H12O2,其變化如右圖所示:若A能發(fā)生銀鏡反應,C不能發(fā)生銀鏡反應,則該酯的可能結構有

A.3種

B.4種 C. 5種 D.6種參考答案:A9.pmolC2H4在密閉容器中加強熱分解,達到平衡時生成mmolC2H2和nmolH2,將平衡混合氣體完全燃燒生成水和二氧化碳,要消耗氧氣

A.(3m/2+n/2+2p)mol

B.(3p-3m/2-n/2)mol

C.3pmol

D.(3m/2+n/2)mol參考答案:C略10.已知充分燃燒ag乙炔氣體時生成1mol二氧化碳氣體和液態(tài)水,并放出熱量bkJ,則乙炔燃燒的熱化學方程式正確的是

A.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H=-4bKJ/mol

B.C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=2bKJ/mol

C.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H=-2bKJ/mol

D.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H=bKJ/mol參考答案:A略11.下列說法正確的是(

)A.基態(tài)時,相同周期的兩種元素原子所含的能級和能層是一樣的B.基態(tài)時,稀有氣體元素原子的價層電子數(shù)都為8C.基態(tài)時,同種元素的原子和離子的軌道排布式一樣D.非金屬元素原子的d軌道一定不填充電子或填滿電子參考答案:D略12.與溴的四氯化碳溶液反應生成產(chǎn)物的種類(不考慮立體異構)

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種參考答案:D13.下列說法中,正確的是A.難溶電解質(zhì)在水溶液中達到沉淀溶解平衡時,沉淀和溶解即停止B.Ksp越小,難溶電解質(zhì)在水中的溶解能力一定越弱C.Ksp的大小與離子濃度無關,只與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關D.相同溫度下,AgCl在水中的溶解能力與在NaCl溶液中的相同參考答案:C略14.某同學在研究前18號元素時發(fā)現(xiàn),可以將它們排成如圖所示的“蝸牛”形狀,圖中每個“·”代表一種元素,其中O點代表氫元素。下列說法中錯誤的是(▲)A.離O點越遠的元素原子半徑越大B.虛線相連的元素處于同一族C.B元素是圖中金屬性最強的元素D.A、B組成的化合物中可能含有共價鍵參考答案:A15.以下四種物質(zhì),其中A、B各代表一種離子晶體的晶胞,C代表一種合金的晶胞,D則代表一個由A、B原子組成的團簇分子,其中化學式錯誤的是(

)

A.AB

B.XY3Z

C.EF

D.AB參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.1,2﹣二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度是2.18克/厘米3,沸點131.4℃,熔點9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑.在實驗中可以用下圖所示裝置制備1,2﹣二溴乙烷.其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有濃溴(表面覆蓋少量水).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?)燒瓶a中發(fā)生的是乙醇的脫水反應,即消去反應,反應溫度是170℃,并且該反應要求溫度迅速升高到170℃,否則容易產(chǎn)生副反應.請你寫出乙醇的這個消去反應方程式:.(2)寫出制備1,2﹣二溴乙烷的化學方程式:.(3)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發(fā)生堵塞.請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象:.(4)容器c中NaOH溶液的作用是:.(5)某學生做此實驗時,使用一定量的液溴,當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超出許多,如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因..(6)c裝置內(nèi)NaOH溶液的作用是;e裝置內(nèi)NaOH溶液的作用是.參考答案:1、CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O

2、CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br3、b中水面會下降,玻璃管中的水柱會上升,甚至溢出

4、吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣體

5、①乙烯流速過快,未完全發(fā)生加成反應、②實驗過程中,乙烯和濃硫酸的混合液沒有迅速達到170℃,發(fā)生副反應生成乙醚;6、吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣

吸收HBr和Br2等氣體,防止大氣污染考點:制備實驗方案的設計.專題:實驗設計題.分析:(1)乙醇在濃硫酸做催化劑、脫水劑條件下發(fā)生消去反應生成乙烯,必須注意反應溫度;(2)乙烯與液溴發(fā)生加成反應生成1,2﹣二溴乙烷;(3)依據(jù)當d堵塞時,氣體不暢通,則在b中氣體產(chǎn)生的壓強將水壓入直玻璃管中,甚至溢出玻璃管;(4)C中的氫氧化鈉可以和制取乙烯中產(chǎn)生的雜質(zhì)氣體二氧化碳和二氧化硫發(fā)生反應;(5)根據(jù)乙烯與溴反應的利用率減少的可能原因進行解答;(6)反應剩余的溴化氫、溴等有毒,能夠污染大氣,需要進行尾氣吸收,用e吸收.解答:解:(1)乙醇在170℃時發(fā)生消去生成乙烯,溫度必須是170℃,反應方程式:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,故答案為:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;(2)乙烯與液溴發(fā)生加成反應生成1,2﹣二溴乙烷化學方程式為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;(3)試管d發(fā)生堵塞時,b中壓強不斷增大,會導致b中水面下降,玻璃管中的水柱上升,甚至溢出,故答案為:b中水面會下降,玻璃管中的水柱會上升,甚至溢出;(4)裝置C中盛有氫氧化鈉可以和制取乙烯中產(chǎn)生的雜質(zhì)氣體二氧化碳和二氧化硫發(fā)生反應.故答案為:吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣體;(5)當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過許多的原因可能是乙烯發(fā)生(或通過液溴)速度過快,導致大部分乙烯沒有和溴發(fā)生反應;此外實驗過程中,乙醇和濃硫酸的混合液沒有迅速達到170℃會導致副反應的發(fā)生和副產(chǎn)物的生成,故答案為:①乙烯流速過快,未完全發(fā)生加成反應、②實驗過程中,乙烯和濃硫酸的混合液沒有迅速達到170℃,發(fā)生副反應生成乙醚;(6)裝置c中氫氧化鈉溶液作用是吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣,該反應中剩余的溴化氫及反應副產(chǎn)物溴單質(zhì)等有毒,會污染大氣,應該進行尾氣吸收,所以裝置e中氫氧化鈉溶液的作用是吸收HBr和Br2等氣體,防止大氣污染,故答案為:吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣,吸收HBr和Br2等氣體,防止大氣污染.點評:本題考查了制備實驗方案的設計、溴乙烷的制取方法,題目難度中等,注意掌握溴乙烷的制取原理、反應裝置選擇及除雜、提純方法,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.I、鹵素化學豐富多彩,能形成鹵化物、鹵素互化物、多鹵化物等多種類型的化合物。(1)①HClO4、②HIO4、③H5IO6

的酸性由強到弱的順序為

(填序號)。(2)鹵素互化物如BrI、ICl等與鹵素單質(zhì)結構相似、性質(zhì)相近。Cl2、BrI、ICl沸點由高到低的順序為_________。(3)氣態(tài)氟化氫中存在二聚分子(HF)2,這是由于

。(4)I3+(可看成II2+)屬于多鹵素陽離子,根據(jù)VSEPR模型推測I3+的空間構型為

。(5)鹵化物RbICl2加熱時會分解為晶格能相對較大的鹵化物A和鹵素互化物或鹵素單質(zhì),A的化學式為

。II.氮可以形成多種離子,如N3-,NH2-,N3-,NH4+,N2H5+,N2H62+等,已知N2H5+與N2H62+是由中性分子結合質(zhì)子形成的,類似于NH4+,因此有類似于NH4+的性質(zhì)。⑴

出N2H62+在足量堿性溶液中反應的離子方程式

。⑵NH2-的電子式為

。

(3)寫出兩種由多個原子組成的含有與N3-電子數(shù)相同的物質(zhì)的化學式

。(4)等電子數(shù)的微粒往往具有相似的結構,試預測N3—的構型

。(5)據(jù)報道,美國科學家1998年11月合成了一種名為“N5”的物質(zhì),由于其具有極強的爆炸性,又稱為“鹽粒炸彈”。迄今為止,人們對它的結構尚不清楚,只知道“N5”實際上是帶正電荷的分子碎片,其結構是對稱的,5個N排成V形。如果5個N結合后都達到8電子結構,且含有2個N≡N鍵。則“N5”分子碎片所帶電荷是

。參考答案:I(1)①②③(2)

BrI>ICl>Cl2

(3)HF分子間形成氫鍵(4)V形

(5)RbCl

II、⑴N2H62++2OH-=N2H4+2H2O

⑶N2O

CO2

CNO-

BeF2

C3H4等(4)直線型(5)一個單位正電荷略18.今有化合物:(1)請判別上述哪些化合物互為同分異構體:

。(2)請分別寫出鑒別甲、乙、方法。(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可)

鑒別甲的方法:

;

鑒別乙的方法:

;(3)鑒別丙的方法可以讓其與銀氨溶液反應,請寫出該反應的化學方程式:

。(4)請按酸性由強至弱排列甲、乙

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