元宵節(jié)活動策劃方案七篇

元宵節(jié)活動策劃方案七篇元宵節(jié)活動策劃方案七篇下面是我為大家整理的元宵節(jié)活動策劃方案七篇,供大家參考。

精選元宵節(jié)活動策劃方案七篇

精選元宵節(jié)活動方案有哪些？元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗適應(yīng)了中國社會廣闊民眾在物質(zhì)、精神、倫理和審美等方面的綜合需要。那么下面我給大家?guī)砹司x元宵節(jié)活動方案七篇，供大家參考。

為了全面展現(xiàn)新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果，激發(fā)廣闊干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱忱，營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛，新區(qū)黨工委、管委會決定于20__年2月14日—22日進行新區(qū)元宵節(jié)系列活動，本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)夫文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、彩車巡游展

(一)活動時間：2月16日—18日(正月十四至正月十六)。

(二)活動地點：康巴什新區(qū)城區(qū)。

(三)活動要求：哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛，花車內(nèi)容應(yīng)反映康巴什新區(qū)的進展建設(shè)成果。

二、大型群眾匯演

(一)活動時間：2月17日(正月十五)9:00-12:00。

(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。

(三)活動要求：哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目，人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。

三、農(nóng)夫文藝晚會

(一)活動時間：正月十五(2月17日)18:30—19:50。

(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。

(三)活動要求：由哈巴格希街道辦事處負責(zé)組織編排農(nóng)夫文藝晚會，節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間：2月17日(正月十五)20:00。

(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。

(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負責(zé)焰火晚會平安操作監(jiān)控新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察大隊負責(zé)現(xiàn)場平安警戒工作新區(qū)消防大隊負責(zé)消防平安工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間：2月17日(正月十五)18:30至19：30。

(二)活動地點：康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。

(三)活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負責(zé)指派專人為現(xiàn)場參加群眾免費發(fā)放元宵。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保新區(qū)20__年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功，特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下

工作職責(zé)：新區(qū)公安分局、綜合監(jiān)察大隊、交警大隊分別負責(zé)活動期間的場地平安保衛(wèi)和交通管制新區(qū)消防大隊負責(zé)活動期間的防火平安新區(qū)平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局負責(zé)活動期間平安生產(chǎn)監(jiān)督檢查新區(qū)120急救中心負責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。

八、保障措施和要求

(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位協(xié)作，各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對各項工作提早部署、專心討論，制定工作預(yù)案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案，確保各項活動的平安宣傳部門要樂觀宣傳報道，準時正確播發(fā)活動預(yù)報，讓廣闊群眾踴躍參加。

(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工樂觀參加各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。

一、活動目標

1、樂觀參加溝通、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒臃桨?。

2、對元宵節(jié)慶祝活動布滿期待，共同營造節(jié)日氛圍。

3、具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。

二、活動打算

幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

三、活動過程

1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、打算節(jié)日活動的愿望。

★指導(dǎo)語：

①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候，你們的心情是怎樣的?

②今年的元宵節(jié)，大家打算開展哪些活動?需要做些什么打算工作

2、設(shè)計“鬧元宵打算工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進行討論。

(1)師幼共同商定“鬧元宵打算工作表”(包括打算內(nèi)容、負責(zé)人、完成時間等幾項

打算內(nèi)容、負責(zé)人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報

(2)自由分組，分配任務(wù)。

(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么

②打算些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會

③海報上要有哪些內(nèi)容

3、集體溝通小組意見，相互補充，共同完善方案。

延長活動：

幼兒分頭行動，合作完成鬧元宵的打算任務(wù)。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

老師方面：以班為單位，班主任為有愛好的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培育學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳奇、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位溝通展現(xiàn)所搜集的資料，最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六班級每班交了五份，學(xué)校進行了評比。學(xué)校評比出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制。

2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培育走進生活學(xué)習(xí)的意識。老師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做打算。

元宵燈謎會開頭之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定競賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱忱高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評比“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱忱和愛好。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的熟悉，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、活動時間：

二、活動主題：

正月十五鬧元宵，餐飲送祝福

三、活動地點：

美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、法爾春天餐廳

四、活動內(nèi)容：

1、3月5日(正月十五)當天到店內(nèi)消費的客人，每人贈予元宵兩個，贈完為止，營業(yè)做好登記，財務(wù)備存。

2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節(jié)團團圓圓。

3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

五、協(xié)作部門：

1、企劃部負責(zé)設(shè)計橫幅，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，餐飲送祝福，餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!

2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店選購人員進行購買。

3、燈謎由各店自己打印打算。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)

4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財務(wù)做好登記。

六、留意事項

1、各店對員工進行相關(guān)知識培訓(xùn)，當日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

一、目的及意義

1、激勵學(xué)生自己動手組織活動，參加到整個活動中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培育他們組織和參加活動的能力，包括合作能力、參加能力、搜集整理信息的能力、獵取新知識的能力

2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們樂觀、主動求知的愿望，

3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的，布滿趣味的。

二、基本情況

時間：_月_日晚上6：00——8：00

地點：操場

人員：全體師生及自愿參加的家長。

要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一班級學(xué)生認知水平，并自備獎品，打算嘉獎給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

三、活動基本思路。

動員，集思廣益。

在開學(xué)報到完后，召開班會，激發(fā)學(xué)生的愛好，激勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，激勵大家樂觀籌備，簡潔分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

老師，做好領(lǐng)路人。

重點指導(dǎo)學(xué)生打算活動，在籌備過程中，熬煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，老師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參加到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

家長，好幫手。

充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

[活動時間]

[活動地點]大三班教室

[活動主持]

[活動對象]全體幼兒

[活動目的]

1、激發(fā)幼兒參加制作元宵活動的愛好，體驗大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動成果的快樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

[活動打算]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小伴侶們：大家好!今日我們大三班教室里喜氣洋洋，吵鬧非凡，由于我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

二、(小伴侶們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小伴侶，下面老師就來考考你們，哪位小伴侶知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小伴侶們真聰慧!老師補充材料：元宵的來歷

三、小伴侶們看，今日高老師給你們帶來了幾樣禮物，(老師展現(xiàn)幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們打算好了這些材料(展現(xiàn)做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小伴侶們真聰慧，我們現(xiàn)在就開頭做元宵。

五、小伴侶們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開頭制作，老師給以適當?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展現(xiàn)自己的作品。

現(xiàn)在，小伴侶們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小伴侶吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小伴侶煮元宵。(老師動員做的多的小伴侶讓給做的少的小伴侶。)

七、煮元宵、吃元宵。

小伴侶們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小伴侶們越來越聰慧，也越來越擅長觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、老師總結(jié)

今日，小伴侶們在一起渡過了一段快樂的時間，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小伴侶們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

一、活動主題：新世紀元宵燈謎會

二、活動時間：

三、活動方案：紅紅火火新世紀、熱吵鬧鬧過元宵

小活動一：慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。

小活動二：慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參加猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

游戲規(guī)章及兌獎方法

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每日限3次。

3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

小活動三：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間，對每日進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費