中學(xué)初中部勞動實踐教育工作計劃

XXXX中學(xué)初中部勞動實踐教育工作計劃為深入貫徹對于勞動的重要論述，落實立德樹人根本任務(wù)以及學(xué)校生命教育理念，XXXX中學(xué)初中部堅持以學(xué)生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心，堅持榜樣引領(lǐng)與激勵評價相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)校德育工作指南》中的相關(guān)要求，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行勞動觀念、勞動技能的教育和培養(yǎng)。以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德為目標(biāo)，以多種形式在學(xué)生中開展勞動教育活動，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情，增強(qiáng)學(xué)生的勞動光榮的觀念，提高學(xué)生的勞動技能，為社會輸送了大量品學(xué)兼優(yōu)、身體強(qiáng)壯的合格人才。一、開展勞動實踐教育課題研究學(xué)校根據(jù)《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見（試行）》的指示精神，積極研究勞動實踐教育課題，開展勞動實踐教育課題研究，通過研究新時代背景下重視勞動實踐教育的意義，勞動實踐教育相關(guān)內(nèi)涵界定，家長在勞動實踐教育中的誤區(qū)，勞動實踐教育對中學(xué)生健康成長的十大能力培養(yǎng)，提升初中學(xué)生勞動素養(yǎng)的實踐及策略等，建立初中學(xué)段勞動實踐教育家校共育體系。用課題研究指導(dǎo)學(xué)校、年級、班級、家庭、社區(qū)等開展勞動實踐教育活動。二、開展勞動實踐教育主題活動學(xué)校結(jié)合生命教育理念，通過尊重勞動——學(xué)會生存——創(chuàng)造價值的“勞動三步曲”從意識、能力、習(xí)慣三方面培育學(xué)生的勞動素養(yǎng)，構(gòu)建勞動實踐教育家校共育體系，豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。學(xué)校通過開展“四項活動”助推勞動實踐精神培養(yǎng)。各級部認(rèn)真開展“勞動·奮斗”主題班會，在集體中形成尊重勞動的意識，在生活中培養(yǎng)自理能力，在學(xué)習(xí)中熔煉勞動意志，在社區(qū)中鍛煉勞動能力，從而養(yǎng)成學(xué)生踏實、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。第一項活動：致敬平凡人一是利用主題班會——講述我眼中的勞動者，了解他們的職業(yè)、薪資、學(xué)歷等基本情況，通過講故事、談細(xì)節(jié)等了解他們的勞動成果以及創(chuàng)造的價值，暢談我們的勞動現(xiàn)狀，分享感悟。二是利用主題班會——邀請家長走進(jìn)課堂講述奮斗故事、傳授勞動技能等，深入了解職業(yè)背后的故事，培養(yǎng)勞動情感，理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中創(chuàng)造不平凡。三是利用勞動節(jié)——生命故事征文演講活動，讓學(xué)生參與撰寫《勞動日記》征文故事，讓學(xué)生撰寫自己的奮斗故事等。第二項活動：我為你點贊一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動榜樣（老師、家長、學(xué)生、社會勞動者等）撰寫頒獎詞，在選題班會中分享。級部、班級家委會引導(dǎo)家長在班級微信群里為孩子和老師點贊。有寫點贊孩子生活小進(jìn)步、勤學(xué)小故事等，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子閃光點；有點贊老師的辛勤付出，讓家長感恩教師。二是贊要看得見。在班級外墻設(shè)計一個展示平臺，將收集的點贊卡以各種造型（如樹、心、手掌等）張貼出來。家委會負(fù)責(zé)制作本班的點贊語錄網(wǎng)絡(luò)版。（美篇、動感相冊等）學(xué)校制作點贊臺，師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點贊。各班家委會收集本班的點贊語錄，在班會課一一呈現(xiàn)，讓學(xué)生看到父母家人的真心真情，同時，家長們利用微信等平臺廣泛宣傳各班的點贊語錄，形成較好的社會效應(yīng)。第三項活動：研學(xué)勞動體驗一是家庭勞動。選擇一項力所能及的勞動項目，堅持每周或每天做。例如：疊被、拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動；堅持為家人付出；堅持做好分內(nèi)事等。開展“今天我當(dāng)家”家務(wù)勞動體驗活動，通過照片、視頻或美篇等形式展示實踐勞動成果，并通過家務(wù)勞動讓孩子們體驗家長的辛苦，懂得感恩、孝親，用實際行動為父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，同時培養(yǎng)了家務(wù)勞動技能，增強(qiáng)了親子關(guān)系。二是學(xué)校勞動。認(rèn)真開展教室規(guī)范化、宿舍衛(wèi)生定時與不定時常規(guī)檢查，開展“做一個有責(zé)任心的人”主題活動，以班級為單位撿拾校園垃圾，隨時隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。在勞動實踐教育活動中，學(xué)生親自對學(xué)校的各項設(shè)施、場所進(jìn)行衛(wèi)生清掃，感受到了勞動的辛苦，體驗了清掃環(huán)境帶來的喜悅，得到了勞動實踐教育帶來的愉悅。三是研學(xué)勞動。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織初中部全體學(xué)生，開展社會勞動教育實踐。在實踐活動中，組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走到廣場，走進(jìn)馬山，走進(jìn)墨河公園，進(jìn)行清理衛(wèi)生、清理白色垃圾、清除小廣告等勞動實踐活動，用自己的勞動來美化身邊的環(huán)境。通過勞動實踐學(xué)會各種勞動技能，同時也感受勞動的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動實踐習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動實踐意識。除此之外，還要開展心理教育、感恩教育、團(tuán)隊拓展課程、創(chuàng)意聯(lián)歡會等活動，讓學(xué)生在勞動實踐體驗中獲得精神的滿足。四是公益勞動。積極開展學(xué)雷鋒活動，以班級或小組為單位，開展“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”愛心敬老活動。學(xué)校志愿隊到“祥泰老年公寓”開展公益慰問勞動，給老人剪指甲、送元宵、表演節(jié)目，以實際行動貢獻(xiàn)社會。第四項活動：“五一”勞動表彰在工作、學(xué)習(xí)及生活中涌現(xiàn)出一大批勞動實踐教育先進(jìn)教職工、表現(xiàn)突出學(xué)生，為了樹立典型，激勵先進(jìn)，學(xué)校開展“勞動最光榮，勞動最美麗——2021年最美勞動者”評選活動。根據(jù)評選方案，各級部認(rèn)真組織評選活動，層層推選，嚴(yán)格審核。通過評選活動肯定廣大教職員工對學(xué)校、孩子的付出，肯定學(xué)生在勞動實踐活動中取得的成績。三、探索勞動實踐教育學(xué)校課程開發(fā)勞動教育是中小學(xué)教育的重要組成部分,是全面貫徹落實教育方針、實施素質(zhì)教育和提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:"學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。"學(xué)校立足學(xué)生全面發(fā)展的需要，結(jié)合自身實際，逐步探討勞動實踐教育的學(xué)校課程開發(fā)，使勞動實踐教育真正為孩子的成長奠基。XXXX中學(xué)是一所勤于勞動，善于創(chuàng)造的學(xué)校。正是因為學(xué)校高度重視勞動實踐教育創(chuàng)造，學(xué)校才有了輝煌的歷史；也正是因為廣大教職員工、家長們和孩子們的辛勤付出，學(xué)校才有了今天的成就。同時，學(xué)校也深深的意識到