附表一500強(qiáng)企業(yè)管理崗位測(cè)評(píng)與測(cè)評(píng)分析試卷

強(qiáng)企業(yè)《MBA高級(jí)管理人才》測(cè)評(píng)試卷與測(cè)評(píng)分析你是個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人嗎 ?你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，或是一個(gè)跟隨者？請(qǐng)你選擇答案。1．別人拜托你幫忙，你很少拒絕嗎？①是 ②否2．為了避免與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，即使你是對(duì)的，你也不愿發(fā)表意見嗎？①是 ②否3．你遵守一般的法規(guī)嗎？ ①是 ②否4．你經(jīng)常向別人說(shuō)抱歉嗎？ ①是 ②否5．如果有人笑你身上的衣服，你會(huì)再穿它一遍嗎？①是 ②否6．你永遠(yuǎn)走在時(shí)髦的前列嗎？①是②否7．你曾經(jīng)穿那種好看卻不舒服的衣服嗎？①是②否8．開車或坐車時(shí)，你曾經(jīng)咒罵別的駕駛者嗎？①是②否9．你對(duì)反應(yīng)較慢的人沒(méi)有耐心嗎？①是②否10．你經(jīng)常對(duì)人發(fā)誓嗎？①是②否11．你經(jīng)常讓對(duì)方覺(jué)得不如你或比你差勁嗎？①是②否12．你曾經(jīng)大力批評(píng)電視上的言論嗎？①是②否13．如果請(qǐng)的工人沒(méi)有做好，你會(huì)反應(yīng)嗎？①是②否14．慣于坦白自己的想法，而不考慮后果嗎？①是②否15．你是個(gè)不輕易忍受別人的人嗎？①是②否16．與人爭(zhēng)論時(shí)，你總愛爭(zhēng)贏嗎？①是②否17．你總是讓別人替你做重要的事嗎？①是②否18．你喜歡將錢投資在財(cái)富上，而勝過(guò)于個(gè)人成長(zhǎng)嗎？①是②否19．你故意在穿著上吸引他人的注意嗎？①是②否20．你不喜歡標(biāo)新立異嗎？①是②否領(lǐng)導(dǎo)者成功測(cè)試下面的“領(lǐng)導(dǎo)者成功測(cè)試問(wèn)卷”，用來(lái)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)生涯的成功機(jī)會(huì)。請(qǐng)你也來(lái)試試看！你一定將受益匪淺。1．你是否確定了具體的職業(yè)目標(biāo)？是 否2．你是否制定了某一時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的職業(yè)計(jì)劃？是 否3．你是否有更高的愿望？是 否4．你的愿望是否切實(shí)可行？是否與你的能力相符？是 否5．你隨時(shí)準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)，犯錯(cuò)誤，失敗嗎？是 否6．你將重新安排工作嗎：是 否7．你忠實(shí)地為你的公司負(fù)責(zé)嗎？是 否8．你堅(jiān)信能使自己幸運(yùn)嗎？是 否9．為在工作中取得最好成績(jī)，你是否努力工作？是 否10．你是否知道和了解你的上司和公司的發(fā)展目標(biāo)（這是成功的真正關(guān)鍵）？是否11．在你任職期間，你是否為公司取得幾項(xiàng)優(yōu)勢(shì)？是 否12．你是否充分發(fā)揮了你的才能？是 否13．你是否在培養(yǎng)（或使用）你的社交能力？是 否14．你的工作是否使你很出眾？是 否15．你是否享有誠(chéng)實(shí)、正直、可靠三者之一的聲譽(yù)？是 否16．你的消息靈通嗎？是 否17．你是否為實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)而制定步驟？是 否18．你是否第一個(gè)提出將影響公司發(fā)展的積極和消極因素的領(lǐng)導(dǎo)者？是 否19．你是否從其他人的成功和失敗，尤其是典型事例中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？是否領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)說(shuō)明：表明你對(duì)下列每一種陳述的贊同程度，使用下列尺度：

1＝非常不贊同；

2＝不贊同；3＝既不贊同又不反對(duì)； 4＝贊同；5＝非常贊同。1、當(dāng)人們重視我的想法時(shí)，我會(huì)很受激動(dòng)。2、習(xí)慣上，當(dāng)我與別人一起完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我會(huì)問(wèn)一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題。3、當(dāng)取得進(jìn)步時(shí)，我樂(lè)于稱贊與我一起工作的人。4、無(wú)論何時(shí)，我都樂(lè)于為他人助威。5、對(duì)我來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)的成績(jī)比我個(gè)人的成績(jī)更重要。6、人們經(jīng)常采納和運(yùn)用我的意見。7、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，構(gòu)建小組的凝聚力對(duì)我很重要。8、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，指導(dǎo)他人是一項(xiàng)吸引我的活動(dòng)。9、承認(rèn)和祝賀別人的成績(jī)時(shí)，我感到很愉快。10、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，我的隊(duì)員的問(wèn)題就是我的問(wèn)題。11、解決人際關(guān)系的沖突是我樂(lè)于做的事。12、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，我常發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)“主意創(chuàng)造者”

。13、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，我傾向于讓我的思想為眾人所知。14、我很高興自己成為一個(gè)有說(shuō)服力的人。三種領(lǐng)導(dǎo)方式的測(cè)驗(yàn)下面的18道題可供你自我測(cè)試一下，看看你大體上是采用哪一種方式領(lǐng)導(dǎo)和管理企業(yè)。每題用“是”或“否”回答。．你喜歡經(jīng)營(yíng)咖啡館、餐廳這一類的生意嗎？2．平常把決定或政策付諸實(shí)施之前，你認(rèn)為有說(shuō)明其理由的價(jià)值嗎？3．在領(lǐng)導(dǎo)下屬時(shí)，你認(rèn)為與其一方面跟他們工作一方面監(jiān)督他們，不如從事計(jì)劃，草擬細(xì)節(jié)等管理性工作。4．在你所管轄的部門有一位陌生人，你知道那是你的下屬最近錄用的人，你不介紹自己而先問(wèn)他的姓名。5．流行風(fēng)氣接近你的部門時(shí)，你當(dāng)然讓下屬追求。6．讓下屬工作之前，你一定把目標(biāo)及方法提示給他們。7．與部門過(guò)分親近會(huì)失去下屬的尊敬， 所以還是遠(yuǎn)離他們比較好， 你認(rèn)為對(duì)嗎？8．郊游之日到了，你認(rèn)為大部分的人都希望星期三去，但是從許多方面來(lái)判斷，你認(rèn)為還是星期四去比較好，你認(rèn)為不要自己做主，還是讓大家投票決定好了。9．當(dāng)你想要你的部門做一件事的時(shí)候，即使是一件按鈴招人即可做的事情，你一定自己去以身作則以便他們跟隨你做。10．你認(rèn)為要把一個(gè)人撤職，并不困難？11．越能夠親近下屬，越能夠好好領(lǐng)導(dǎo)他們，你認(rèn)為對(duì)嗎？12．你花了不少時(shí)間擬定了某一個(gè)問(wèn)題的解決方案，然后交給一個(gè)下屬?？墒撬婚_始就找這個(gè)方案的毛病， 你對(duì)此并不生氣，但是對(duì)于問(wèn)題依然沒(méi)有解決而覺(jué)得坐立不安。13．充分處罰犯規(guī)者是防止犯規(guī)的最佳方法，你贊成嗎？14．假設(shè)你對(duì)某一情況的處理方式受到批評(píng)， 你認(rèn)為與其宣布自己的意見是決定性的，不如說(shuō)服下屬請(qǐng)他們相信你。15．你是否讓下屬為了他們的私事而自由地與外界的人們交往？16．你認(rèn)為你的每個(gè)下屬都應(yīng)該對(duì)你抱忠誠(chéng)心嗎？17．與其自己來(lái)解決問(wèn)題，不如組織一個(gè)解決問(wèn)題的委員會(huì)，對(duì)嗎？18．不少專家認(rèn)為在一個(gè)群體中發(fā)生不同意見的爭(zhēng)論是正常的， 也有人認(rèn)為意見不同是群體的弱點(diǎn)，會(huì)影響團(tuán)結(jié)。你贊成第一個(gè)看法嗎？企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者決策作風(fēng)測(cè)試請(qǐng)考慮下列各個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為最合適的問(wèn)題記 8分，其次4分，再次2分，最不合適的1分。任何回答沒(méi)有“正”與“誤”之分。人們對(duì)問(wèn)題有不同的看法，回答和記分也就不同。1．我的主要目的是A.找個(gè)工作并有一定的地位。B.在我的領(lǐng)域中夠得上最好的。C.使我的工作得到認(rèn)可。D.感到工作有保障。2．我喜歡的工作是A.技術(shù)性的，明確規(guī)定的。B.多樣化的，不單調(diào)的。C.可獨(dú)立行動(dòng)的。D.涉及到人的。3．我希望為我工作的人是A.多出成果的，快速的。B.很能干的。C.能響應(yīng)并承擔(dān)工作的。D.對(duì)建議易于接受的。4．在工作中我尋求A.實(shí)際結(jié)果B.最佳的解決辦法。C.新方法，新想法。D.好的工作環(huán)境或條件。5．和別人聯(lián)系的方式，最好是A.口頭上的，直接的。B.文學(xué)上的。C.進(jìn)行一次討論。D.開會(huì)。6．在制訂計(jì)劃時(shí)，我注重A.當(dāng)前的需要。B.達(dá)到目標(biāo)。C.未來(lái)的目標(biāo)。D.本單位的需要。7．在解決問(wèn)題時(shí)，我A. 依賴經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的方法。C.尋求有創(chuàng)見的方法。

B.D.

進(jìn)行謹(jǐn)慎的分析。感情用事。8．在使用信息時(shí)，我喜歡A. 具體事實(shí)。C. 有多處抉擇。

B.D.

準(zhǔn)確而完整的資料或數(shù)據(jù)。有限的資料或數(shù)據(jù)以便于理解。在不能確定要做什么時(shí)，我A. 憑預(yù)感和直覺(jué)去做。C. 找出一個(gè)折中辦法。

B.D.

尋找事實(shí)。推遲決策。我盡量避免A.長(zhǎng)時(shí)間的辯論。B.給未了的工作留個(gè)“尾巴”。C.使用數(shù)字或公式。D.與別人發(fā)生沖突。我特別善于A. 記住日期和事實(shí)。C.看到許多可能發(fā)生的事情。

B.

解決疑難問(wèn)題。D. 與別人交往。12. 時(shí)間寶貴，我A. 抓緊時(shí)間作出決定，行動(dòng)迅速。C.不承受任何壓力。 D.

B. 緊跟著計(jì)劃和優(yōu)先考慮的事項(xiàng)。尋求指示和支持。在社交場(chǎng)合中，我經(jīng)常A.和別人談話。B.想一想我說(shuō)了什么。C.觀察一下有什么事情發(fā)生。 D. 傾聽人家談話。我善于記住A.人們的姓名。B.我們相會(huì)的地點(diǎn)。C.人們的臉。

D.

人們的性格。15. 我所做的工作使我A. 有權(quán)來(lái)影響別人。C.有達(dá)到個(gè)人目標(biāo)的機(jī)會(huì)。

B.

承擔(dān)挑戰(zhàn)性的任務(wù)。D. 有為群體所接受的機(jī)會(huì)。我和這樣的人一起工作得好。A.有干勁和抱負(fù)的人。B.守時(shí)的、自信的人。C.好奇的、虛心的人。D.有禮貌的、難信任他人的人。17.在有壓力時(shí)，我A.變得坐立不安。B.把注意力集中在問(wèn)題上。C.感到沮喪。D.擔(dān)心或健忘。別人認(rèn)為我A.敢作敢為，盛氣凌人。B.有紀(jì)律性，一絲不茍。C.富于想像力，追求盡善盡美。D.有同情心，能給人以支持。19.我的決策是A.現(xiàn)實(shí)的、非個(gè)人的。B.有系統(tǒng)的、概括的。C.廣泛的、靈活的。D.照顧到別人的需求的。20.我不喜歡A.失去控制。B.令人厭煩的工作。C.遵守規(guī)定。D.被人甩在一邊。員工心理狀況測(cè)試喬西弗·耶格爾和尤金·勞德西普是美國(guó)著名的心理學(xué)家。多年來(lái)，他倆一直被美國(guó)許多工業(yè)公司聘請(qǐng)為心理學(xué)顧問(wèn)。 耶格爾和勞德西普根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)， 設(shè)計(jì)了一組對(duì)職工心理測(cè)試的試題，用來(lái)幫助公司領(lǐng)導(dǎo)了解職工的心理狀態(tài)，以利公司進(jìn)行科學(xué)管理。你如果有興趣，不妨用這組測(cè)試題檢查一下，看看公司員工的心理狀況如何？這組測(cè)試題共有 20道題，員工根據(jù)自己的實(shí)際情況回答“是”或“否” 。1．你是否深感生活在壓力之中。2．你是否極易疲勞、困倦不堪、毫無(wú)生氣。3．你是否需要不斷地尋求“刺激” ，才能擺脫無(wú)聊？4．當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)你最近氣色不太好時(shí)，你是否覺(jué)得心煩？5．你是否在自己的工作中，越來(lái)越感到事倍功半？6．你是否認(rèn)為只有生活的某一個(gè)方面對(duì)你才是至關(guān)重要的？7．生活是否日漸對(duì)你失去魅力，因此你也越來(lái)越玩世不恭？8．你不能消除疲勞嗎？9．你一經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)某理后，是否決不改變？10．你是否經(jīng)常忘了赴約或丟失東西？11．你是否常被不可名狀的悲哀困擾？12．你是否越來(lái)越動(dòng)輒發(fā)火，易于急躁，覺(jué)得周圍的人皆不可交？13．你是否不聽勸說(shuō)？一意孤行？14．你總為保護(hù)自己的容貌而擔(dān)心嗎？15．你忙得連打電話、讀報(bào)這一類日常生活事務(wù)都顧及不過(guò)來(lái)嗎？16．你決不能容忍關(guān)于你自己的惡作劇嗎？17．你是否對(duì)周圍的人保持沉默寡言？18．下午上班時(shí)，你是否覺(jué)得精力不足，漸覺(jué)不支？19．你是否生活目標(biāo)不明，雖有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，但總是產(chǎn)生新的想法？20．你認(rèn)為歡樂(lè)是難以捉摸的東西嗎？領(lǐng)導(dǎo)者敏感力自我測(cè)試人是組織最重要的資源， 每一個(gè)強(qiáng)有力的企業(yè)， 都離不開企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工需求的敏感力。少了它，員工就會(huì)覺(jué)得缺乏干勁，未受重用，甚至覺(jué)得被剝削。下面這張“領(lǐng)導(dǎo)者敏感力自我測(cè)試表” ，可以用來(lái)測(cè)試企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于員工需求的敏感力和你的看法。測(cè)試問(wèn)題 總是 常常 很少 從未你是否只處理員工的眼前需求而不是更深入的長(zhǎng)期需求？你是否發(fā)現(xiàn)自己表面上的人際關(guān)系所造成的傷害性后果？你在跟別人進(jìn)行討論時(shí)，是否只注意自己心中的想法？你是否避免跟部屬、同事或上司發(fā)生個(gè)人關(guān)系？你是否把員工看成替你服務(wù)的人，而不是你要提供服務(wù)的對(duì)象？你不經(jīng)過(guò)討論，就假設(shè)知道員工的期望與需求嗎？你把員工當(dāng)成同樣的人，完全不管他們之間的差異嗎？你把員工視為工具或生產(chǎn)單位嗎？你把員工當(dāng)成以前的樣子，不認(rèn)為他們有所改變或進(jìn)步嗎？你期望員工對(duì)同樣情況所采取的反應(yīng)跟你一樣嗎？領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)變力自我測(cè)試應(yīng)變力是一種很難的技能，它能事先推測(cè)應(yīng)該注意的目標(biāo)，而不是那些使企業(yè)立即受到壓力的問(wèn)題。假設(shè)你看到時(shí)就能辨認(rèn)出應(yīng)變力，因此你可以評(píng)估自己目前的應(yīng)變力水準(zhǔn)。總 常 很 從測(cè)試問(wèn)題是 常 少 未事情來(lái)時(shí)你會(huì)看到，而不是視若無(wú)睹。你會(huì)根據(jù)新的發(fā)展采取行動(dòng)，而不是跟著別人的行動(dòng)采取對(duì)策。你因?yàn)椴扇⌒袆?dòng)所造成的錯(cuò)誤，是屬于微不足道的錯(cuò)誤，而不是重大的錯(cuò)誤。你發(fā)展并嘗試新產(chǎn)品、新途徑，以及新觀念。你嚴(yán)密監(jiān)視組織所處的環(huán)境，注意所發(fā)生的重要事件、問(wèn)題和情況。你促成員工以協(xié)調(diào)的方式迅速著手新計(jì)劃，并使之成為一種習(xí)慣。當(dāng)員工做事的方式不合你意時(shí)，你采取的措施是彈性的，實(shí)驗(yàn)的，以及寬容的。你以自我發(fā)展、尋求冒險(xiǎn)，以及擴(kuò)大經(jīng)驗(yàn)范圍來(lái)學(xué)習(xí)。你以公平和參與的態(tài)度來(lái)處理別人的構(gòu)想和建議。你采納“機(jī)動(dòng)體制”，以免事情落入官僚體制的三不管地帶。領(lǐng)導(dǎo)者集中力自我測(cè)試集中力能使領(lǐng)導(dǎo)者把可用的資源集中來(lái)執(zhí)行成功的和持久的改變。 我們把具有集中力的領(lǐng)導(dǎo)者所具有的特質(zhì)歸納出來(lái)，設(shè)計(jì)了“領(lǐng)導(dǎo)者集中力自我測(cè)試”，你可以借此測(cè)試自己在這方面的能力。測(cè)試問(wèn)題總是常常很少?gòu)奈茨闳褙炞⒂谘矍暗幕顒?dòng)嗎？你只把集中力運(yùn)用在能達(dá)成卓越的活動(dòng)嗎？你能迅速而徹底地把集中力從一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一活動(dòng)嗎？你把你個(gè)人的興趣依重要性排列嗎？你把部屬的興趣依重要性排列嗎？你在試圖進(jìn)行改變時(shí)，是否先促使員工對(duì)這個(gè)方案產(chǎn)生濃厚的興趣？你是否能長(zhǎng)時(shí)間對(duì)某一方案保持興趣并全神貫注？在你著手進(jìn)行改變之前，是否先確認(rèn)員工之間有（感覺(jué)到的需要）？在你進(jìn)行改變之前，是否先確認(rèn)有一位“受尊敬的人”來(lái)提倡這項(xiàng)改變？在你執(zhí)行改變之前，是否先詳細(xì)列出有哪些因素會(huì)影響改變以及受改變影響？你是個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人嗎 ?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：回答“是”得 1分，回答“否”得 0分。分?jǐn)?shù)為14--20: 你是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跟隨者， 不適合領(lǐng)導(dǎo)別人。你喜歡被動(dòng)地聽人指揮。在緊急的情況下，你多半不會(huì)主動(dòng)出頭帶領(lǐng)群眾，但你很愿意跟大家配合。分?jǐn)?shù)為 7--13:你是個(gè)介于領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者之間的人。你可以隨時(shí)帶頭，或指揮別人該怎么做。不過(guò)，因?yàn)槟愕膫€(gè)性不夠積極，沖勁不足，所以常常是扮演跟隨者的角色。分?jǐn)?shù)為 6以下:你是個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者。你的個(gè)性很強(qiáng)，不愿接受別人的指揮。你喜歡使喚別人，如果別人不愿聽從的話，你就會(huì)變得很叛逆，不肯輕易服從別人。領(lǐng)導(dǎo)者成功測(cè)試0—3個(gè)“否”：你就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者！你可能已經(jīng)獲得成功，或者正在走向成功，你喜歡你所做的一切，因而你正在做正確的事情——致力于把工作做得更好。0—7個(gè)“否”：你陷于麻煩！①你應(yīng)花費(fèi)時(shí)間去檢查一下你的生活和工作目標(biāo)（你想從你的生活和工作中得到什么東西？）；②你目前的職務(wù)、作用和責(zé)任是什么？（你是否喜歡你所做的事情，并把它做好）；③你所做的工作達(dá)到了什么程度？（你的努力是否達(dá)到了你的個(gè)人目標(biāo)。）個(gè)以上“否”，你不適合做領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)評(píng)分和解釋：將你對(duì) 14個(gè)問(wèn)題的答分相加。你的分值應(yīng)在 14至70之間。下面是對(duì)你分值的試探性解釋：63～70很想成為領(lǐng)導(dǎo)50～62較想成為領(lǐng)導(dǎo)35～49不確定你是否想成為領(lǐng)導(dǎo)少于35不太想成為領(lǐng)導(dǎo)我領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)的得分是。三種領(lǐng)導(dǎo)方式的測(cè)驗(yàn)如果1、4、7、10、13、16題答“是”多，說(shuō)明具有專制型傾向；如果2、5、8、11、14、17題答“是”多，說(shuō)明具有民主型傾向；如果3、6、9、12、15、18題答“是”多說(shuō)明具有放任型傾向。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者決策作風(fēng)測(cè)試以上各項(xiàng) A欄為指示型的決策作風(fēng)， B欄為分析型的決策作風(fēng)， C欄為概念型的決策作風(fēng)，

D欄為行為型的決策作風(fēng)。

A、B、C、D的分?jǐn)?shù)分別加起來(lái)，可看出自己的決策作風(fēng)基本上屬于哪一類型。例如

A欄的分總計(jì)數(shù)為

43，B欄為

102，C欄分?jǐn)?shù)最高，決策作風(fēng)屬于分析型，其次為要領(lǐng)型與行為型。員工心理狀況測(cè)試這20道題目，如果有 16道題目回答“是”，那么說(shuō)明員工對(duì)生活已完全喪失了信心，不管別人如何勸導(dǎo)都是徒勞的；如果有 10道題目回答“是”，則只要得到持續(xù)有益的勸導(dǎo)和有效的幫助，員工的心理狀況將會(huì)日益改善，獲得生存下去的信心。如果有6道題目回答“是”，只要對(duì)員工稍加關(guān)心，便能及時(shí)得到心理恢復(fù)。全部回答“否”的員工，表明心理正常、健全。領(lǐng)導(dǎo)者敏感力自我測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“總是”

1分；“常?！?/p>

2分；“很少”

3分；“從未”

4分。每個(gè)“總是”或“常?！贝鸢?，都代表你必須加以注意的敏感力問(wèn)題?？偡秩绻陀?/p>

30分，就代表你必須嚴(yán)加注意自己的敏感力問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)變力自我測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“總是”4分；“常?！?分；“很少” 2分；“從未”1分。如果你的得分超過(guò)三十分，表示你有很高程度的應(yīng)變力；如果你的得分低于三十分，表示你必須有計(jì)劃地改進(jìn)這項(xiàng)技能。領(lǐng)導(dǎo)者集中力自我測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“總是”4分；“常?！?分；“很少”2分；“從未”1分。得分如果低于三十分，表示還有待改進(jìn)，四十分為滿分。出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍