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學生實習安排的見解工作總結(jié)對于學生實習安排的見解工作總結(jié)實習是教課過程的重要構(gòu)成部分,是學生將理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵸|(zhì)操作技術(shù)的重要環(huán)節(jié),是培育學生謹慎的工作作風和優(yōu)異職業(yè)道德的重要步驟。為了提高教育教學質(zhì)量,培育造就高素質(zhì)護理人材、口腔醫(yī)學技術(shù)人材,我院高度重視實習管理工作,實習管理工作正在逐漸走向科學化、規(guī)范化和制度化。我院本學年度學生實習工作已經(jīng)安排就緒,除自行聯(lián)系實習的學生145名外,由學院一致安排實習學生共341名。已經(jīng)于6月初所有就位。此中護理本科78名、護理???06名(此中成教50名)實習生散布在省內(nèi)17所醫(yī)院,口腔醫(yī)學技術(shù)57名實習生散布在廣東韶關(guān)和珠海。實習管理工作在全院教員工的共同努力下,做到了學生滿意、家長滿意、實習單位滿意。為此后的實踐教課工作打下了堅固的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我院實習管理工作總結(jié)以下:一、領(lǐng)導重視、責任落實、分工合作、集思廣益實習管理工作是一項系統(tǒng)工程。我院領(lǐng)導高度重視實習管理工作,多次召開院務會進行研究商議。因為實習工作是一項眉目多、時間緊、任務重的工作,它的波及面很廣,并且和外單位的人打交道,并且要求有和睦的人際關(guān)系,為此我院選派了一名有多年臨床工作經(jīng)驗、教課工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的專職教師負責實習管理工作,該同志本著對學校、對學生高度負責的精神,謹小慎微地達成了本員工作。因為實習工作事關(guān)學校和學生的利益,所以在實習方案確立從前,院長和主管的副院長踴躍對實習安排中出現(xiàn)的問題進行指導。碰到困難時,院辦、教課科、學生科踴躍磋商,親密配合,理清思路,共同研究解決困難的方法,擬訂科學、可行、操作性強的實習方案。二、以人為本、精心組織、仔細安排我院在考慮選擇實習單位時,將學生實習和就業(yè)密切聯(lián)合,創(chuàng)始了新式實習模式,做到了實習安排與社會需求接軌。我院在選擇實習單位時,堅持了兩大原則:一是堅擁有益于學生就業(yè)的原則,我院選擇那些正在擴大醫(yī)院規(guī)模、增添病房床位、需要招收大批護士的醫(yī)院,作為護理??茖嵙晫W生的實習醫(yī)院。比如西安航天總醫(yī)院、省中醫(yī)醫(yī)院、長安醫(yī)院等醫(yī)院。在為口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)學生選擇實習單位時,我院選擇那些生產(chǎn)效益好,管理規(guī)范,處于上漲階段、員工品位急需提高的公司。比如廣東韶關(guān)丹雪牙科技術(shù)開發(fā)有限公司,珠海三通陶齒有限公司等。公司許諾我院實習學生實習期滿,表現(xiàn)優(yōu)異,均可安排留公司就業(yè)。二是堅擁有益于學生高質(zhì)量、高標準達成實習任務,為就業(yè)確立優(yōu)異基礎(chǔ)的原則,并擴大外事學院在社會中的影響,創(chuàng)外事學院名牌效應。為此,我院選擇那些醫(yī)療設(shè)備先進、實習設(shè)備齊備、教課管理規(guī)范、帶教師資力量雄厚、著名度較高的三級甲等醫(yī)院,作為護理本科生的實習醫(yī)院,比如西安交大一附院、二附院、省人民醫(yī)院、西安市中心醫(yī)院等。三、改革實習分派,做到公然、公正、公正我院早年的實習分派中,存在著很多不規(guī)范、不合理、不公正的現(xiàn)象。學生對分派建議大,致使喪失實習興趣。為此,我院在實習分派的過程中勇敢改革,以班級為單位,依照學生在校成績排名和在校表現(xiàn)挨次分派,對于能在實習醫(yī)院就業(yè),醫(yī)院點名要的學生給與適合照料,以便就業(yè),其余任何關(guān)系和任何原因都不予以考慮。在分派中,以班級為單位統(tǒng)分,比如能接收10名實習生的醫(yī)院,在一個班里按名次分派,能接收20―30名實習生的醫(yī)院,在三個班級按成績分別選擇十名學生,以達到均衡各班關(guān)系,又達到相對集中、便于管理的目的。在實習分派名單出來后,報實習領(lǐng)導小組審批,最后給學生公示,接受全院師生的監(jiān)察,任何老師和學生有疑問均可提出建議。推行新的實習管理制度后,收到了顯然的預期成效,獲得了師生一致好評。實習分派安穩(wěn)有序,時期教課次序井然,實習分派方案公示后,優(yōu)異學生欣喜若狂,滿懷信心到好醫(yī)院實習;較差的學生也毫無牢騷,信心在實習中迎頭追上,在校的低年級學生也深受激勵,他們看到了,學習表現(xiàn)利害不相同,實習醫(yī)院也不相同,就業(yè)遠景不相同,勤苦學習、奮斗向上的`新氣象正漸漸形成。四、實習管理科學化、規(guī)范化、制度化第一,增強安全教育,提高安全意識。從前我院護理專業(yè)在外實習的學生,散布在省內(nèi)外十幾家醫(yī)院,學生實習時期的住宿問題,均有實習生自己解決,她們多則2至3人一同居住,少則1人獨居,且居住地特別分別。這些居住地多半周邊環(huán)境較差,并且護理實習常常上晚班,學生又幾乎所有都是女性,故存在嚴重的安全隱患。所以,我院要求指導員對學生實習時期的起居、交通、飲食、防火、防盜等方面增強教育與管理。由學院一致觀察安排住宿盡量集中,不同意實習學生獨自租房住宿,不同意留住異性。實習從前,我院學生科和教課科要采納多種形式,對實習學生進行安全教育,重申實習安全的重要性,以提高實習學生安全意識和防備能力。實習開始后,我院和實習單位磋商將安全教育作為實習的第一課,要務實習學生仔細規(guī)范實習程序,嚴格執(zhí)行實習管理制度。實習過程中,對可能存在的各樣安全隱患要仔細進行剖析和排查,嚴防根絕醫(yī)療責任事故、人身安全事故發(fā)生。其次,明確安全責任,通暢信息渠道我院要求各實習單位要有明確的安全責任人。按期認識各實習單位狀況,增強與實習單位的交流,成立順暢的安全管理網(wǎng)絡,各實習單位負責老師實時經(jīng)過電話、短信、網(wǎng)絡平臺等手段增強對學生的法制教育,增強學生法制觀點安全意識。對于實習學生,我院學生科和教課科成立了學生實習檔案,檔案包含實習學生的地址、實習地址和聯(lián)系方式。各實習單位負責老師每兩周向我院報告學生實習、生活狀況,遇特別狀況要實時報告。對于重要事件,我院要求負責老師一定在第一時間向?qū)W校報告,不遲延、不隱瞞,以便學校認識狀況、辦理問題。建立自我保護意識,嚴格管理制度,保證人身安全。我院要求參加實習的學生要自覺恪守學校各項規(guī)章制度,聽從實習單位和帶隊教師的安排,因事走開實習工作崗位,一定執(zhí)行告假手續(xù),準時銷假。學生也要嚴格要求自己,增強自我管理能力,恪守紀律法例和社會公德,建立自我保護意識,根絕各樣事故發(fā)生。對自主聯(lián)系實習的學生,我院推行嚴格的審批制度,要修業(yè)生一定有實習單位的接收函、家長建議書和個人自主實習申請書,并要求自主聯(lián)系實習的學生簽訂了我院學生個人實習協(xié)議書,保證自主實
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