0-3歲嬰幼兒的保育與教育模擬測(cè)試一_第1頁
0-3歲嬰幼兒的保育與教育模擬測(cè)試一_第2頁
0-3歲嬰幼兒的保育與教育模擬測(cè)試一_第3頁
0-3歲嬰幼兒的保育與教育模擬測(cè)試一_第4頁
0-3歲嬰幼兒的保育與教育模擬測(cè)試一_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

0-3歲嬰幼兒的保育與教育模擬測(cè)試一一、單項(xiàng)選擇題(3301.()0~3A.母乳喂養(yǎng)B.計(jì)劃免疫C.思維發(fā)展D.日常護(hù)理2.0~3括(。A.政府管理部門B.教養(yǎng)人C.早教教師D.社區(qū)自愿者3.3()CD.動(dòng)作4.()是最容易消化的肉類,非常適合幼兒食用。A.雞肉B.牛肉C.羊肉D.魚肉嬰幼兒入幼兒園的主要準(zhǔn)備不包括(。心理準(zhǔn)備B.生活準(zhǔn)備C.交往準(zhǔn)備D.知識(shí)準(zhǔn)備嬰幼兒半日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)最好不要超過(A.B.20C.10D.57.0~6(A.維生素KB.維生素CC.維生素AD.葉酸8.()可以較好地反映嬰幼兒的長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)狀況。A.身高B.體重C.頭圍D.骨骼9.()7~9客體(人或物)被部分或全部遮擋住時(shí),嬰兒依然能將其找出來。A.認(rèn)知調(diào)節(jié)B.客體永久性C.知覺恒常性D.具體形象思維自閉癥屬于()類型。A.身體缺陷B.交際障礙C.認(rèn)知障礙D.社會(huì)性障礙辨析題(714)10~12用勺進(jìn)食。嬰兒配方奶粉不能完全替代母乳。二、簡(jiǎn)答題(10200~37~12三、材料分析題(16)0~3階段,更不是傳統(tǒng)意義的“小學(xué)生上課”。早教活動(dòng)中,玩什么、怎么玩、誰和誰玩,這些問題都涉及到早教活動(dòng)應(yīng)如何設(shè)計(jì)這個(gè)問題。在選擇和設(shè)計(jì)早教活動(dòng)時(shí),首先要滿足嬰幼兒及其家長(zhǎng)的日常需求,且應(yīng)是必要、合理的;其次活動(dòng)形式必須是嬰幼兒所喜愛和熟悉的。同時(shí)對(duì)于個(gè)別嬰幼兒和家庭的需求也應(yīng)給予關(guān)注。只有這樣,早教活動(dòng)才能有的放矢,才更加有效果。請(qǐng)你結(jié)合早教活動(dòng)的基本設(shè)計(jì)原則分析材料中述及的主要觀點(diǎn)。四、論述題(20)2-3參考答案一、單項(xiàng)選擇題(3301.D2.B3.B4.D5.D6.C7.A8.B9.B10.D二、判斷題(71411.(2)7~810~12可以培養(yǎng)他們獨(dú)立進(jìn)食的習(xí)慣。最終,促進(jìn)其良好飲食行為的養(yǎng)(5)(2)導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。首先,母乳是嬰兒最理想的天然食品,營(yíng)養(yǎng)均衡,含有大量免疫物質(zhì)。其次,嬰兒的消化吸收能力不強(qiáng),母乳的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和比例都更適于嬰兒。雖然當(dāng)前的嬰兒培養(yǎng)奶粉在營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上已經(jīng)很接近母乳,但這些優(yōu)點(diǎn)確實(shí)嬰兒配方奶粉所不能具備的(5分)三、簡(jiǎn)答題(1020)1)(3)為父母等教養(yǎng)人提供多元的社會(huì)支持,向他們傳播正確的育兒理念、育兒知識(shí)與育兒方法(3)(2)0~3殊需要的兒童和家長(zhǎng)提供早期教育支持和幫助(2)7~12(2)(2)(2)(2)(1)(1)四、材料分析題(16)10616(1)具體包括:0~3活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則,這是由嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)所決0~3(3)0~3的普遍原則。游戲是幼兒的基本活動(dòng),嬰幼兒的一切活動(dòng)都應(yīng)體現(xiàn)游戲性,讓嬰幼兒在游戲中獲得基本經(jīng)驗(yàn)和能力發(fā)展(3)針對(duì)不同的教養(yǎng)人采取不同的指導(dǎo)方法(3)(6分五、論述題(20)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):128分。結(jié)合實(shí)際密切、有獨(dú)到見解者,結(jié)合實(shí)際部分可酌情加2016(2)家長(zhǎng)可以采取以下措施:養(yǎng)成定時(shí)起居的習(xí)慣,避免晝間睡眠過多(3)如有條件盡量分床獨(dú)睡,培養(yǎng)其獨(dú)立睡眠的習(xí)慣分)做好睡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論