廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.中國(guó)華為麒麟985處理器是采用7納米制程工藝的手機(jī)芯片,在指甲蓋大小的尺寸上塞進(jìn)了120億個(gè)晶體管,是世界上最先進(jìn)的具有人工智能的手機(jī)處理器,將120億個(gè)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)2.下列各組式子中,不是同類項(xiàng)的是()A.與 B.與 C.與 D.與3.已知,則的值是()A. B. C. D.4.在灌溉農(nóng)田時(shí),要把河(直線表示一條河)中的水引到農(nóng)田P處要開(kāi)挖水渠,如果按照?qǐng)D示開(kāi)挖會(huì)又快又省,這其中包含了什么幾何原理A.兩點(diǎn)之間,線段最短B.垂線段最短C.兩點(diǎn)確定一條直線D.過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直5.已知和是同類項(xiàng),則的值為()A.2 B.1 C.-1 D.-26.由5個(gè)小立方體搭成如圖所示的幾何體,從正面看到的平面圖形是()A. B. C. D.7.用邊長(zhǎng)為1的正方形做了一套七巧板,拼成如圖所示的一座橋,則橋中陰影部分的面積為原正方形面積的()A. B. C. D.不能確定8.如圖,將一根繩子對(duì)折以后用線段表示,現(xiàn)從處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為,若,則這條繩子的原長(zhǎng)為()A. B. C. D.9.“五一”節(jié)期間,某電器按成本價(jià)提高30%后標(biāo)價(jià),-再打8折(標(biāo)價(jià)的80%)銷售,售價(jià)為2080元.設(shè)該電器的成本價(jià)為x元,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A. B.C. D.10.下列說(shuō)法正確的是()A.若,則射線為平分線B.若,則點(diǎn)為線段的中點(diǎn)C.若,則這三個(gè)角互補(bǔ)D.若與互余,則的補(bǔ)角比大11.為了記錄某個(gè)月的氣溫變化情況,應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)圖為()A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.前面三種都可以12.下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律排列,則第4個(gè)圖形中所有正三角形的個(gè)數(shù)有()A.160 B.161 C.162 D.163二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為a,化簡(jiǎn):|a-3|-2|a+1|=_____.14.已知與互為相反數(shù),則的值是____.15.如圖,,相交于點(diǎn),,,過(guò)作,垂足為.求證:.證明:∵,又(________________)∴∴(________________________)∴(________________________)∵∴(________________________)∴∴16.若單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則____.17.已知、兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)代數(shù)式的結(jié)果是____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)某校為了了解該校七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果情況,現(xiàn)從七年級(jí)2019年12月份測(cè)試中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),按四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(注:等:108-120分;等:96-107分;等:72-95分;等:0-71分)(1)這次抽查的樣本容量是多少?(2)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)如果該校這次測(cè)試數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到96分(含96分)以上的七年級(jí)學(xué)生有405人,那么該校七年級(jí)學(xué)生共有多少人?19.(5分)已知,直線AB∥DC,點(diǎn)P為平面上一點(diǎn),連接AP與CP.(1)如圖1,點(diǎn)P在直線AB、CD之間,當(dāng)∠BAP=60°,∠DCP=20°時(shí),求∠APC度數(shù).(2)如圖2,點(diǎn)P在直線AB、CD之間,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點(diǎn)K,寫出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(3)如圖3,點(diǎn)P落在CD外,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點(diǎn)K,∠AKC與∠APC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.20.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),其中(x+2)2+|y-1|=0,21.(10分)如圖所示,已知OB,OC是∠AOD內(nèi)部的兩條射線,OM平分∠AOB,ON平分∠COD.(1)若∠BOC=25°,∠MOB=15°,∠NOD=10°,求∠AOD的大??;(2)若∠AOD=75°,∠MON=55°,求∠BOC的大?。唬?)若∠AOD=α,∠MON=β,求∠BOC的大小(用含α,β的式子表示).22.(10分)如圖,數(shù)軸上點(diǎn),表示的有理數(shù)分別為,3,點(diǎn)是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),是線段靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn),是線段靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn).(1)若點(diǎn)表示的有理數(shù)是0,那么的長(zhǎng)為_(kāi)_______;若點(diǎn)表示的有理數(shù)是6,那么的長(zhǎng)為_(kāi)_______;(2)點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn),重合)的過(guò)程中,的長(zhǎng)是否發(fā)生改變?若不改變,請(qǐng)寫出求的長(zhǎng)的過(guò)程;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(12分)解方程:(1)3(x﹣3)﹣2(5x﹣7)=6(1﹣x);(2).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】120億個(gè)用科學(xué)記數(shù)法可表示為:個(gè).故選C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.2、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、與符合同類項(xiàng)的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;

B、與符合同類項(xiàng)的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、與符合同類項(xiàng)的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;

D、與所含字母相同,相同字母的指數(shù)不同,故不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意;

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,能熟記同類項(xiàng)的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫同類項(xiàng).3、D【分析】根據(jù)求出x、y的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】解:故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的求值,絕對(duì)值的非負(fù)性等內(nèi)容,求出x、y的值是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】過(guò)直線外一點(diǎn)作直線的垂線,這一點(diǎn)與垂足之間的線段就是垂線段,且垂線段最短.【詳解】∵根據(jù)垂線段定理,連接直線外一點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短,∴沿AB開(kāi)渠,能使所開(kāi)的渠道最短.故選B.【點(diǎn)睛】本題是垂線段最短在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值.5、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同,進(jìn)行列式求解即可.【詳解】因?yàn)楹褪峭愴?xiàng),所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是同類項(xiàng)的定義,能夠熟知同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)立體圖形正面觀看的角度判斷即可.【詳解】正面看到的圖形應(yīng)該是:故選A.【點(diǎn)睛】本題考查從三個(gè)方向看物體形狀,關(guān)鍵在于掌握基礎(chǔ)知識(shí).7、A【分析】結(jié)合題中的兩個(gè)圖可知,陰影部分的面積即為原正方形的面積的一半.【詳解】解:結(jié)合題中的兩個(gè)圖形可知,陰影部分的面積為原正方形的面積的一半,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查不規(guī)則圖形的面積,能夠?qū)蓚€(gè)圖形結(jié)合起來(lái)是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】設(shè)AP=2xcm,則BP=3xcm,分為兩種情況:①當(dāng)含有線段AP的繩子最長(zhǎng)時(shí),得出方程2x+2x=60,②當(dāng)含有線段BP的繩子最長(zhǎng)時(shí),得出方程3x+3x=60,求出每個(gè)方程的解,代入2(3x+2x)求出即可.【詳解】設(shè)AP=2xcm,則BP=3xcm,①當(dāng)含有線段AP的繩子最長(zhǎng)時(shí),2x+2x=60,解得:x=15,即繩子的原長(zhǎng)是2(2x+3x)=10x=150(cm);②當(dāng)含有線段BP的繩子最長(zhǎng)時(shí),3x+3x=60,解得:x=10,即繩子的原長(zhǎng)是2(2x+3x)=10x=100(cm);故答案為100cm或150cm.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意求出符合條件的兩個(gè)解.9、A【解析】分析:設(shè)該電器的成本價(jià)為x元,根據(jù)按成本價(jià)提高30%后標(biāo)價(jià),再打8折(標(biāo)價(jià)的80%)銷售,售價(jià)為1元可列出方程.解答:解:設(shè)該電器的成本價(jià)為x元,x(1+30%)×80%=1.故選A.10、D【分析】逐一進(jìn)行分析即可得出答案.【詳解】A.若,則射線不一定為平分線,點(diǎn)C可能在外部,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若,則點(diǎn)不一定為線段的中點(diǎn),因?yàn)镃與A,B不一定共線,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則這三個(gè)角互補(bǔ),互補(bǔ)是相對(duì)于兩個(gè)角來(lái)說(shuō)的,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若與互余,則的補(bǔ)角為,而,所以的補(bǔ)角比大,故該選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段與角的一些概念,掌握角平分線的定義,互補(bǔ),互余的定義是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況,顯示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì).根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特征進(jìn)行選擇即可.【詳解】解:為了記錄某個(gè)月的氣溫變化情況,應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,掌握條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及折線統(tǒng)計(jì)圖的特征是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】試題分析:第一個(gè)圖形正三角形的個(gè)數(shù)為5,第二個(gè)圖形正三角形的個(gè)數(shù)為5×3+2=17,第三個(gè)圖形正三角形的個(gè)數(shù)為17×3+2=53,第四個(gè)圖形正三角形的個(gè)數(shù)為53×3+2=1,故答案為1.考點(diǎn):規(guī)律型.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】由數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系可知,-1<0<a<3,然后根據(jù)去絕對(duì)值法則化簡(jiǎn)即可.【詳解】由數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系可知,-1<0<a<3,∴a-3<0,a+1>0,∴原式=【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的化簡(jiǎn),根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系,判斷出絕對(duì)值內(nèi)的式子的正負(fù)性是解題的關(guān)鍵.14、3【解析】試題分析:由題意得:4-m+(-1)=0,所以m=3;考點(diǎn):1.相反數(shù);2.有理數(shù)的加法法則.15、對(duì)頂角相等;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;垂直定義【分析】依據(jù)對(duì)頂角相等推出,利用平行線的判定定理內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,利用平行線的性質(zhì)得,由垂直,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)即可.【詳解】證明:∵,,又(對(duì)頂角相等),∴,∴(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),∴(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∵,∴(垂直定義),∴,∴.故答案為:對(duì)頂角相等;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;垂直定義.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定和性質(zhì),對(duì)頂角性質(zhì),等式的性質(zhì),垂直定義,掌握平行線的判定和性質(zhì),對(duì)頂角性質(zhì),等式的性質(zhì),垂直定義,解題時(shí)注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)是解題關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)這兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)得出a和b對(duì)應(yīng)的指數(shù)相等,求出m和n的值,再代入求解.【詳解】∵這兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)∴,解得,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的性質(zhì)及解法,掌握同類項(xiàng)的性質(zhì)求出m和n的值是解題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得:-2<b<-1,2<a<3,且|a|>|b|,

∴a+b>0,2-a<0,b+2>0,

則原式=a+b-a+2+b+2=2b+1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對(duì)值,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)200;(2)答案見(jiàn)解析;(3)900人.【分析】(1)用條形統(tǒng)計(jì)圖中C等級(jí)的人數(shù)除以扇形統(tǒng)計(jì)圖中C等級(jí)所占百分比即可;(2)用抽取的總?cè)藬?shù)減去B、C、D三個(gè)等級(jí)的人數(shù)即可得到A等級(jí)的人數(shù),進(jìn)而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;用B、D等級(jí)的人數(shù)分別除以總?cè)藬?shù)可得B、D等級(jí)所占百分比,進(jìn)而可補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用405除以(A等級(jí)所占百分比+B等級(jí)所占百分比)即可求出結(jié)果.【詳解】解:(1)由統(tǒng)計(jì)圖信息得:,∴這次抽查的樣本容量為200;(2)A等級(jí)的人數(shù)=200-50-60-50=40人,B等級(jí)所占百分比=50÷200=25%,D等級(jí)所占百分比=50÷200=25%;補(bǔ)充完整兩幅統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(3)人,即該校七年級(jí)學(xué)生共有900人.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí),屬于??碱}型,理解題意、弄清兩者的關(guān)聯(lián)、熟練掌握求解的方法是解題關(guān)鍵.19、(1)80°;(2)詳見(jiàn)解析;(3)詳見(jiàn)解析【分析】(1)過(guò)P作PE∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,再根據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可;

(2)過(guò)K作KE∥AB,根據(jù)KE∥AB∥CD,可得∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,得到∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,再根據(jù)角平分線的定義,得進(jìn)而得到

(3)過(guò)K作KE∥AB,根據(jù)KE∥AB∥CD,可得∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,進(jìn)而得到∠AKC=∠AKE?∠CKE=∠BAK?∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP?∠DCP,再根據(jù)角平分線的定義,得出進(jìn)而得到【詳解】解:(1)如圖1,過(guò)P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,∴(2)理由:如圖2,過(guò)K作KE∥AB,∵AB∥CD,∴KE∥AB∥CD,∴∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,∴∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,過(guò)P作PF∥AB,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,∵∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點(diǎn)K,∴∴(3)理由:如圖3,過(guò)K作KE∥AB,∵AB∥CD,∴KE∥AB∥CD,∴∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,∴∠AKC=∠AKE?∠CKE=∠BAK?∠DCK,過(guò)P作PF∥AB,同理可得,∠APC=∠BAP?∠DCP,∵∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點(diǎn)K,∴∴【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):平行線判定和性質(zhì)綜合.添輔助線,靈活運(yùn)用平行線性質(zhì)是關(guān)鍵.20、y2+5xy,-9.【分析】首先去括號(hào)合并同類項(xiàng),再得出x,y的值代入即可.【詳解】解:原式=4xy-2x2-5xy+y2+2x2+6xy=y(tǒng)2+5xy∵(x+2)2+|y-1|=0,∴x+2=0且y-1=0,解得x=-2,y=1,∴當(dāng)x=-2,y=1時(shí),原式=1-10=-9.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的化簡(jiǎn)求值,正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵.21、(1)∠AOD=75°;(2)∠BOC=35°;(3).【分析】(1)利用角平分線的定義可得∠AOB=2∠MOB=30°,∠COD=2∠NOD=20°,然后利用∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD,可得結(jié)果;(2)由角的加減可得∠AOM+∠DON的度數(shù),從而求得∠BOM+∠CON,再利用∠BOC=∠MON-(∠BOM+∠CON)可得結(jié)果;(3)由OM與ON分別為角平分線,利用角平分線的定義得到兩對(duì)角相等,根據(jù)∠BOC=∠MON-∠BOM-∠CON,等量代換即可表示出∠BOC的大小.【詳解】解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠COD∴∠AOB=2∠MOB=30°,∠COD=2∠NOD=20°∴∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD=30°+25°+20°=75°(2)∵∠AOD=75°,∠MON=55°,∴∠AOM+∠DON=∠AOD-∠MON=20°,∵∠BOM+∠CON=∠AOM+∠DON=20°,∴∠BOC=∠MON-(∠BOM+∠CON)=55°-20°=35°,(3)∵OM平分∠AOB,ON平分∠COD,∴∠AOM=∠BOM=∠AOB,∠CON=∠DON=∠COD,∵∠BOC=∠MON-∠BOM-∠CON=∠MON-∠AOB-∠COD=∠MON-(∠AOB+∠COD)=∠MON-(∠AOD-∠BOC)=β-(α-∠BOC)=β-α+∠BOC,∴∠BOC=2β-α.【點(diǎn)睛】此題考查了角的計(jì)算,以及角平分線定義,利用了等量代換的思想,熟練掌握角平分線定義是解本題的關(guān)鍵.22、(1)2;2;(2)不發(fā)生改變,MN為定值2,過(guò)程見(jiàn)解析【分析】(1)由點(diǎn)P表示的有理數(shù)可得出AP、BP的長(zhǎng)度,根據(jù)三等分點(diǎn)的定義可得出MP、NP的長(zhǎng)度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的長(zhǎng)度;

(2)分-2<a<1及a>1兩種情況考慮,由點(diǎn)P表示的有理數(shù)可得出AP、BP的長(zhǎng)度(用含字母a的代數(shù)式表示),根據(jù)三等分點(diǎn)的定義可得出MP、NP的長(zhǎng)度(用含字母a的代數(shù)式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=2為固定值.【詳

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